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“ 靠在 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-04-28 01:15:33
  • 《悔》
  • 若悔意能弥补,谁又来给我那一剂良药? ——题记

    我靠在窗户前,望着窗外的雪景,听着收音机里的音乐,听着,听着,不禁思绪飘远,想到了小时候的事情……

    那是发生在我十岁暑假的一件事。我得到了一件蓝天色智能收音机,爱不释手,无论何时何地都带在身边,听到里面播放出来的音乐和新文广播我就觉得心情愉快。有一天我的小表弟来了,我满心欢喜的把我的收音机给他看。小表弟眼睛瞪的圆圆的,嘴里发出类似于惊叹的声音,慢悠悠的说道:"姐姐,你这个收音机真好看,你可以给我玩一玩吗?"我听完立马把收音机抱在怀里说:"不可以,你会把它弄坏的。"小表弟听完这句话立刻低下了头,长长的睫毛投下一片阴影,包裹住了黑色的瞳孔,我知道他现在很伤心。我最终还是把收音机借给了他,因为我不想看见曾经那么快乐的小表弟伤心。三天过去了,我见小表弟还没有把收音机还给我,我心中立刻涌起一股不安的想法:是不是他把收音机弄坏了……还是占为己有不想还给我?这些想法一出现在脑海里我就怒气冲冲的去找小表弟,却看见小表弟正蹲在后院的一个小土堆旁边,小表弟看到我来了立刻就迎过来对我说:"姐姐,你看我……"没等他说完我就打断了他的话,不分青红皂白就朝他大喊大叫起来:"看什么看,我的收音机去哪了?是不是你把它藏起来了?"小表弟没想到我的态度会这么强烈,先是一愣,随后低下头去,湿漉漉的眼眸里充满了水雾,像一只受伤的小兽,声音里透着一丝委屈:"姐姐,我没有把收音机藏起来,只是想把它种下去,结出许多收音机,每人一个,没想到这么多天过去了还是不发芽……"说完这些小表弟就哭着跑走了。我站在那里仿佛做错了一件全天下都不能原谅我的事情,我慢慢的把收音机挖出来,再看看跑远的小表弟,心中后悔不已。

    收音机的音乐把我的思绪收了回来。虽然听着那优美的音乐但是我的心中却非常沉重,当时我连声"对不起"都没有说,如果在见到小表弟我一定要和他道歉,也许他会原谅我吧……

  • 《夜作文500字》
  • 窗外,狂风暴雨;屋内,灯火通明,我靠在床头边,手捧着一本书,却怎么也读不进去——我想起了那个无助的夜……

    是的,那同样是个可怕的天气:透过窗,便只能看到无尽的黑,墨一般的黑,将屋内的光“压”了下去。雨在夜中狂舞,扭动着身躯,黑色的风,把月亮和星星赶走,霸占了天……

    弱小的我蜷缩在被子里,不感吱声,生怕“鬼”听见了我无助的说话声。灯,亮了,又黑了,是谁在玩弄可怜的灯呢?

    我怕极了,心也在乱撞,又不知如何是好!床吱呀吱呀的“呻吟”,是有“人”在床下吗?他要把我吃掉吗?我的手心冒出了冷汗;闹钟也尖叫了起来,闪着绿油油的光。阳台上我最喜欢的白裙子随风在晾衣架上摆动,似长发女鬼,我感觉我的睡衣已经湿透了。

    一分一秒,如一天一夜般漫长……

    脚步声,脚步声沉重又急促,越来越近了,我的心跳到了嗓子眼,我好像不能呼吸了,天哪!谁来救救我啊!那是谁?这会儿死定了!妈妈什么时候回来呀!窗外的风,越来越急,窗户发出了刺耳的尖叫,越来越近了,我急哭了,门,开了!我哭得更大声了,已经不能用害怕来形容,“怎么了?”一双手闯进了我的视野,呀!妈妈!

    雨小了,月亮出来了,风,被妈妈赶走了……

  • 《书桌》
  • 书桌上的书,

    不盖被子,

    凌乱地躺着。

    书桌上的笔,

    没穿上衣,

    朝天睡着。

    笔袋靠在冰冷的桌上,

    宝宝们并未入怀。

     

    我安静地进入了梦乡。

    宁静的夜,

    唯有书桌醒,

    温暖文具们。

     

    教师评语:作者以精炼的语言,拟人的写法表达出真实的场景,让画面生动意趣。

  • 《巧克力里的温情》
  • 我靠在床头边,弟弟依偎在我的怀里,我望着他那圆嘟嘟的脸蛋,和那一块巧克力,叹息着:“哎,我的傻弟弟呀!”

    早上的一缕缕阳光洒进窗户,深深吸一口气,啊!刚下过雨,天空正清爽,我正趁着这一个惬意的清晨,在阳光下读着书。却忽闻一声:“儿子,过来吃水果啦。”我站起来,向客厅跑去。

    一个个水果平盘摆在茶几上,仔细一看,有我爱吃的芒果和刚从冰箱里拿出来的冰西瓜。我刚想伸手去拿,突然看见又有一只手伸向这里。是弟弟!我怎么把他忘了。

    “我说我可爱的弟弟呀,看在我给你买了那么多好玩的玩具上,能不能让哥哥多吃一些,你少吃一些可以吗?”

    弟弟没说话。妈妈却说:“吃个水果也要抢着吃?”并且让弟弟不要理我,我就吃三片,其他全让弟弟给吃了。我很生气,狠狠地瞪了他一眼,让他以后再也不要叫我,一转身,回了房间,随手将房门锁上。

    过了一会儿,弟弟就一直在敲我的房门,还不断地叫着:“哥哥,快开门呀!”刚开始我不以为然,可过了一会儿,我听烦了,开门大吼一声,又将门“啪”的一声关上了。随后就听见一阵抽泣。我开始觉得自己是不是太过分了。打开门,看见弟弟蹲在地上哭,我蹲在一旁安慰他。

    “弟弟,对不起,哥哥太过分了,你不要哭了好不好?”我轻声细语地安慰道。

    弟弟伸出手,张开手心,这是他自己都舍不得吃的一块巧克力,这是一块白色巧克力和黑色巧克力的混合巧克力,它被糖浆包裹着,看起来非常美味。

    “哥哥,给!”他将巧克力递给我,小心翼翼地说。顿时,眼眶里数不尽的泪水在翻滚,看看他的小手,又想想自己的所作所为,心仿佛一下被刺穿,说不出的痛。

    “哥哥,你……不要吗?”弟弟忽然问,我笑了,摸着弟弟的额头:“你还是留给你自己吃吧,我可爱的傻弟弟。”弟弟乐开了花。

  • 《追蝶》
  • 捧一本书,倚靠在栅栏旁,望着菜园那肥沃的土地,抚摸着翠绿的嫩芽,任由凉风拂面,是那么惬意。一只蝴蝶飞来,忽高忽低,吸引人去追,我轻笑:此处追蝶,岂不乐哉?

    早晨,我正在读书,一阵铃声响起,我一看,哦,是外婆打电话来了,我打开手机,外婆那熟悉的面庞出现在屏幕上。看见我,外婆眉开眼笑,询问我生活的各个方面。忽然,镜头一转,那块再熟悉不过的菜园出现在屏幕上,那地似乎一点都没变,还是如曾经一般碧绿。外婆的声音响起来:“今年种了你喜欢吃的菜,什么时候你回来,外婆就做给你吃。”外婆语气中满是期待。忽然,一只蝴蝶闯进了菜园,欢快地飞舞,我的心似乎被什么猛撞了一下,蝴蝶好似飞入我脑中,令我想起那件事。

    我幼时是在外婆家度过的。外婆虽已年逾半百,却仍不闲着,在院外开辟了一块菜地,用栅栏围好,又种上了不少菜种,远远望去,好似一块翠绿的宝石镶嵌在土地之中。如此美丽的菜园也常引蝴蝶前来游赏。顽皮的我同样也没闲着,总会在外婆劳动后,闯进菜园里“糟蹋”一番,令外婆颇为头疼。

    那天早晨,我和往常一样,在院子里玩闹,蹦来跳去,好不快活。突然,一只蝴蝶掠过身边,闯进我的视野,扑闪着翅膀,在院子里轻盈地飞舞。那是一只多么美丽的蝴蝶啊!两片透明的翅膀上缀满了五彩的斑点,像是被画家精心涂色一般,把我深深吸引住了。我向蝴蝶追去,它却扇着翅膀往菜园飞去。

    我紧跟在后面,带着一颗好奇心,又跑又跳,企图捉住那只蝴蝶。但蝴蝶哪那么容易被抓住?它一头扎进了菜园里,消失了踪影。

    我愣愣的站在栅栏边,心中满是失望。蝴蝶又从菜丛中钻了出来,我迫不及待想跑进菜园里捉那只蝴蝶。我犹豫了一会,看看院子里的外婆,又看看那只蝴蝶,跳过栅栏,跑进菜园追蝴蝶去了。

    外婆看见了,站在菜园外呼唤我,可我一心追蝴蝶,怎还去听外婆的呼唤?我在菜园里放纵地奔跑,经过的地方“寸草不生”,只为抓住一只蝴蝶。我加快速度,啊,就快抓住了,我蓄足力,双手合并,一跳,准备把蝴蝶笼在手中,却没想到脚下有一根瓜蔓缠绕了我,像一把有力的手,把我扯住了。我猝不及防,重重的摔在地上,滚了几圈,身上沾满了泥土。看着蝴蝶飞远,感到膝盖一阵疼痛。外婆闻风而来,抱起我回到屋内,为我细细地擦药。我抬起头,看着外婆那焦急的神情,想到刚才追蝶一事,一股愧疚感涌上心头......

    外婆的声音把我从回忆中拉回来,打破了宁静:“可惜啊,今年疫情还没过去,你也回不来,如果明年好了,你能要回来吗?”外婆叹了口气,脸上带着一丝遗憾。

    夜里,冷风吹过,带来一股寒冷。虽然已过许久,但童年追蝶之事还常在我梦中浮现,也不知位处北方的外婆家,那一只只美丽的蝴蝶能否承得住这股严寒?

  • 《小鸟的旅行》
  • 今天,我又倚靠在树梢下,树梢上是一只小鸟。在无限的鸟鸣中,我忘了世界,也忘了自己。

    我变成了一只无忧无虑的小鸟。与云朵一起结伴旅行,用那一对黄色的翅膀,飞过高山,飞过大海,打算飞遍世界的每一个地方。

    我在西湖的上空徘徊。从高空俯视着夜晚的西湖美景。看着月光下的西湖,阵阵微风吹来,湖面轻轻荡漾开去。岸边的灯光倒映在水中,宛如无数条水蛇在水中游动。坐在船里的人们,全都与水融为一体了。

    我飞到长城的顶端。鸟瞰着整一个长城的景色,长城如同一条巨龙横卧在青山之上,其景色极为壮观。

    我要飞到蓝天里那个用白云建成的鸟的城堡。在里面与燕子、喜鹊一起领略飞行的奥秘,闲谈做一只小鸟的快乐。

    清早,我以鸣啭的方式带给人们悦耳的歌声,让人们的烦躁一扫而光;傍晚,我又在月亮挂上树梢时慢慢进入梦乡。

    当我再次张开翅膀飞行时,忽然又听见了鸟鸣。我抬头一看,又是那只鸣叫的小鸟,我还是倚靠在树梢下……

  • 《令人神往的夜空》
  • 夜深人静,我独自一人,悄悄地走到阳台上,依靠在窗户旁,凝望着那轮令我神往的白玉盘。

    此时月亮已至中天,亮晶晶的星星,密密麻麻地撒落在无边无际的天空中,五彩斑斓的银河从天的那一头斜织到这一头。月亮则变成了一个害羞的小姑娘,从黑压压的云朵中探出头来,直到发现没有一丝动静,才一闪身,出现在天空中,它清辉四射,像一盏明灯,亮极了;它晶莹剔透,像一个水晶球,美极了。水晶球里,似乎有着一些令人憧憬的童话故事出现在你的眼前。

    再次仰望天空,那丝丝青云为月亮做了一套礼服。她……好像一位公主-----白雪公主,又称月亮公主。那原本如芝麻的繁星点点,此刻,只留下了七颗-----七个小矮人,而火辣辣的太阳就是“毒皇后”。

    太阳不想让比自己美丽的月亮在这世界上,就狠心地把她赶了出去,被善良的星星们发现了,就把她带回了他们美丽的大房子----黑夜。在这里,月亮生活得非常开心,每天都过得十分充实惬意,因此她越来越圆,越来越亮。只可惜好景不长,她又再次被太阳发现了,太阳就变成了一个毒苹果给了月亮。美丽而又善良的月亮就这样消失了吗?真可惜……

    月亮在慢慢地,缓缓地消退,逐渐就要消失了。这时,白马王子----一颗又大又亮的星星出现了,他像一名勇士一样拯救了月亮公主,月亮又渐渐地变圆,变亮了,直至苏醒。

    每个月都会有这个美妙的故事,它是那么的耐人寻味,那么的让人充满无限遐想,那么的令人向往……你瞧,那轮又圆又亮的月亮即将降落,那就是月亮公主,白马王子,七个小矮人正在回家呢,他们多开心呀。

    一会儿,月亮就被云层封锁了,阳台上只留下了我一人,我又对那神秘而美丽的星空产生了无限遐想,令我无限神往。

  • 《美哉,虞城日落!》
  • 春风习习,

    晚霞满天,

    我和妈妈靠在新家的阳台上,

    看虞城落日。

     

    十里青山,

    越发妩媚;

    清凉禅寺,

    更加古朴。

     

    环城高架上,

    车水马龙;

    附近小区里,

    百花盛开。

     

    那新建中的小区,

    叫啥名字?

    妈妈说,

    小名不知,

    大名就叫——

    虞城宜居!

     

    对对对,

    我们的新家老家,

    都叫虞城宜居,

    还叫人人爱居!

     

    看,小区的那片白樱,

    已被晚霞染成,

    绚丽的红缨;

    看,那位奶奶的银丝,

    已被晚霞染成,

    好看的金发。

     

    听,广场那边响起欢快的乐声,

    那是人们在翩翩起舞;

    听,对面楼里传来悠扬的琴声,

    那是孩子正在认真练琴。

     

    望着这轮红彤彤的落日,

    我情不自禁哼起了“好嗨哟”,

    妈妈则赞叹——

    美哉,虞城日落!

  • 《我眼中最美的风景作文》
  • 窗外,雨静静地下着。我靠在窗前,欣赏上天妙不可言的工笔:淅淅沥沥的雨滴调皮地从天堂乘着隐形的班机降临人间。它们与嬉闹,像大问好,手拉着手蹦着跳着消失了踪迹。路旁流淌这个汩汩溪流。望着它渐渐远去远去,我又回到了梦里常去的地方——我心中最美的风景。

    家乡临海,太平洋的东南季风又一次登陆。同样是一个雨季,却在我心中挥之不去。

    “姐姐,下雨了,我们出去玩吧。”女孩急匆匆地冲到姐姐身旁。姐姐还在题海中遨游,被我冷不丁丁的的尖叫声吓坏了:“不行,下雨天出去会生病的。”又立即露出一副不容置疑的面孔:“一旁呆着去,不准跑出去哦!”

    “不嘛,不嘛……”,女孩又使出杀手锏,眼看泪水就要泛滥,姐姐只好败下阵来。

    “把他们都叫过来”,女孩顿时大雨转晴。

    姐姐摇了摇头,一脸无奈。

    女孩和姐姐小心翼翼地快过了大人设计的“马奇诺防线”,顺手抓了两件雨衣,失踪了。

    来到小溪边,溪水哗啦啦地欢迎她们的到来,小伙伴们也都光荣的完成了聚集的使命。躲猫猫、过家家……好一幅斜风细雨不须归的景象。

    最后女孩提议“赛龙舟”,大家习惯地来到花丛中,像蝴蝶般寻觅自己的“猛将”。拿着心仪的花瓣,扔进水里,立即传来一阵排山倒海般的助威声,在天穹回荡……

    “啪”,妈妈重重地将手掌拍在桌上,气愤又无奈地望着这个屡教不改的“罪犯”,任由她逍遥“法”外。

    画面定格了。多么天真美好的一道风景。好想好想有一双翅膀,带我飞到曾经属于我却又陌生了的梦里去。

    雨依旧缠绵,花依旧嫣然,儿时的孩子却已寻不见了身影……

    喜欢雨,因为童年有雨!

    ——后记

  • 《靠在怀里的感觉真好》
  • 班里来了许多新生,其中有一位小朋友听不懂普通话,也不会讲普通话,给大家感觉很放不开,总是很拘束。为此,老师和阿姨都特别关注他,细心地和他交流……

    “昊昊,来,请你坐这张桌子旁边。”(普通话,孩子没听懂。)

    “昊昊,你坐在这张桌子旁边。”(方言,孩子听懂了,把小椅子搬到了老师指定的桌子旁边。)

    我蹲下来,问:“你听得懂吗?”可昊昊没什么反应。我再用方言问:“你听得懂吗? ”这次昊昊听懂了,点点头。

    于是,我们老师和阿姨就经常一遍普通话,一边方言地和昊昊交流。渐渐地,昊昊的性格开朗了许多。

    有一天,刚吃完早点,孩子们都在自由聊天、嬉闹。这时,昊昊走了过来,没说什么,突然他把头靠进了我的怀里。那一刻, 我好象被“电”了一下,随之心里暖暖的。我抱住他,问:“昊昊,你喜欢老师吗?”他点点头,话说得很轻:“我喜欢你的。”

    那是昊昊第一次主动和老师交流,我们看到他一点一点的变化,欣慰……