我经常这样想，要是我以后能设计出一栋神奇的房子，那该多好啊！这个房子不仅可以随着我们的心情改变外观颜色，还可以带我们去世界各地旅游。
在花丛中翩翩起舞的蝴蝶多美啊，让人看了赏心悦目。我的这座房子，就要设计成蝴蝶形状的。在阳光下，蝴蝶形的房子座落在郊野中，与大自然融为一体，一点也不突兀。一阵风吹过，那些花草树木摇曳着，我们的蝴蝶房子似乎也活了起来，房子两侧的蝴蝶翅膀也会轻微地扇动，让你感觉像是走进了一个童话王国。
我设计的房子颜色会随着四季的变化而变化，春天是嫩绿色，春回大地，万物复苏，我的房子也焕发出生机；夏天是翠绿色的，天气炎热，绿荫遮蔽，给人一种凉爽的感觉；秋天是金黄色，果园里，果树枝头挂满了沉甸甸的果实，那是丰收的季节；冬天是纯白色，白雪漫天飞舞，整个世界一片粉妆玉砌，整个人在这个时候都变纯洁纯静了。每个季节的颜色不一样，心情也自然是不一样的，但不论哪一个季节，都给人一种愉悦感。
房子的内部设施也是无比神奇。每个房间都有不同的功能。卧室里，床会根据你的喜好调整到最舒适的角度。当你上床睡觉时，床铺还会如摇篮一样，轻轻摇晃，让你很快入睡，并且可以一觉睡到天亮。如果你不喜欢摇晃，那也简单，只需按一下床头的停止按钮，床铺就会停止摇晃。而房子墙壁的隔音效果是一流的，外面的嘈杂声根本无法进入房间。不过，你要是想听自然界的声音，也是很容易的事。床头也有一个开头，一按，仿真自然的声音就响起来，这时你会觉得自己身处在自然界之中。
最神奇的是，如果有坏人闯入，房子会自动变成一个大迷宫，让他们迷失方向。直到警察赶来，坏人只能乖乖地束手就擒。住这样的房子，绝对是安全的。
当然，我最喜欢的是房子的能源动力系统。这座房子不需要电力，也不会排放污染物，所有的能源都来自太阳。屋顶上安装了太阳能板，可以收集太阳能，用来供电。还能储能，这样既环保又节能，真是太棒了!
这样的房子，虽然只是我的想象，但我相信，只要我们努力去创造，不远的将来就一定能实现的。
感动很容易，但感动过后能一直铭记的，我想应该是不容易的。还记得那是2004年的十二月。在这一年中最后几十天里，心中总是怀着淡淡的忧伤。心里像是一个蓄谋了已久的水库，水位已经高出了警界线，只要一个小小的裂口就可以排山倒海的涌现出来。那时的自己很顽固、很倔强。
那天是十二月二十三日，星期四，外面还微微的下着小雪。早自习是语文课，老师让背写《三字经》，我不会。不会不是因为我懒惰，而是我那几天一看书心里就堵得慌。后来，老师让大家读的时候，我却又走神了。这时，一个粉笔不偏不倚的打中了我的后脑勺。记的当初我是哭了。
早自习下了的时候老师把我叫到了办公室来了一次意味深长的谈话，但或深或浅的是有些许严厉。这次谈话一直延长到第一节课的玲声响起。我还记得第一节课是英语。老师让我回去上课，临走时问我有没有吃早餐？其实我那时是怀着埋怨说着“没有！”老师说：“下课给你吃好吃的”语气让我听起来像是哄小孩，但心还是为之一颤。
说实话，我很怕别人对我好，于是下了第一节课后我没去办公室。没想到第二节课后老师却来找我，并把一个汉堡和一个香肠递给我。手里拿着，感到还是温的。
我想，当时我是被感动了，被眼前这位老师——常老师感动了。我相信，那个汉堡和那个香肠我会记一辈子。
我是毕业班的学生，父母希望我毕业后能进入杭州二中，为他们争一口气，给我增加了大量的课外练习。爸爸取来了一叠叠语文训练资料，妈妈拿来了一张张数学考卷，大姑妈也寄来了一本本智力竞赛的小册子·一各种各样的试题雪片似地向我飞来，弄得我晕头转向。平时，我除了完成老师布置的课外作业，就得和它们打交道，再也没有星期天了。就说前个星期天的下午吧，我做好回家作业，刚想出门玩会儿，妈妈便出来于涉了:“小莲，怎么又想出去了里作业全完成了吗?浪费时间多可借，快去，把练习做了。”我不情愿地收住了脚步，泪水在眼眶里打转，无可奈何地翻开书本又写了起来。
晚上，爸爸手捧着一叠卷子，兴高采烈地回来了:“看，这是你堂哥费了九牛二虎之力搜集来的，都是考试模拟题，快做吧!”我默默地接了过来，继续写了起来。第二天我还在睡梦中，妈妈便把我叫醒:“小莲，都六点半了，快起来，该做练习了。”我不情愿地点着头，爬起来，匆匆吃了早饭，就又开始做作业了。屋里死一般的沉寂，只听见钟表的走时声和沙沙的写字声，一道题接一道题，一张纸又一张纸，到了中午时分，才完成了规定的练习，可松了一口气，一阵喜悦从心底升起，谁知妈妈又从书橱里拿出一本《语文基础训练2000例》，让我下午把I-20页的作业做完。
我哭丧着脸说:“妈呀，还做呀1”妈妈却和蔼地说:“小莲，你的时间有限，只有坚持多练，才有希望进入重点中学，你要理解父母的一番苦心。”我望着妈妈央求的眼神，只好点了点头。午饭时，我看着妈妈特意为我准备的丰盛午餐，却一口也不想吃，妈妈看我这种样子，才答应让我下午睡一会儿再做作业。下午醒来，我又开始伏案写作业了。可是，脑子里像一团浆糊，一点儿也不开窍。心里只有一个声音在喊:我要和小伙伴们去玩儿，我要自由活动的权利卫我过去并不是不爱做练习，每当自己解开一道难题，我会兴奋三天。
现在，我害怕看到它们，害怕接近它们，仿佛它们是一群饿狼，会把我吞吃掉。我心里真不明白，难道进入重点中学靠的就是这样苦读吗?这甚至超出了苦读的范围!我不想进什么重点中学，真的，要是只有这样才可以进的话，我不愿意进，太不愿意了。爸爸妈妈，你们听听我的要求吧，还给我自由活动的权利，行吗?请你们不要再这样对待我了，难道我不是一个活着的孩子，而是一个机器人吗?