夏日的正午
是怎样的热情呢
似火的骄阳
淋漓的汗水
冰激凌凉爽又甜蜜
借我淡窗疏影，深秋长信；
虹灯如火，明月别枝。
借我无边春日，开花结果；
生长出某个与雪色相符的名词。
借我世俗狭隘而生命浩渺，
尘归泽梦而云起汪洋。
借我江天一色，万物霁光；
摘星为贺，候月成诗。
借我苍烟、绝景、海洋；
借我山南水北，终有一归的坚定；
纵隔千里，踏月而来的果敢。
借我野火烧不尽的明天
和最最滚烫的人生。
何惧烟波浩渺，少年自是衣襟翩翩。
且看灼灼璞玉青衿志远，
无惧赤日滚烫惊起滔天波澜。
要在长风起时高歌奏凯，
亲手写下锦绣扶摇的未来。
少年自有千千字，为月添得万万诗。
点评：诗歌之所以为诗歌就在其大胆的想象与热烈的夸张。古人善借长风，作者善借万物。在一次一次的借中，作者的思绪一步一步突破束缚，挣脱藩篱，真是敢与日月比高低!诗歌中站立了一个大写的人!
骄阳过后一丝凉意袭来，做好时间管理，我们迎着朝阳，听着蛙声，那一望无垠的田野伴着茂密的树木，袅袅炊烟从屋顶升起，更增添了新农村的气息，车轮伴着清风，踏着我们的欢声笑语向盐城博物馆箭发。
大概50分钟车程，隔着好远就看到了那座高大雄伟的古风建筑物，盐城博物馆——位于建军路，占地面积3公顷，门口游客们秩序的排队办理预约参观流程，我跃跃欲试“哇！快点，再快点，我要‘一日看尽长安花’！”
正殿——流光溢彩西洋玻璃器展，展厅罗列着西方18世纪到20世纪初，美到让人移不开眼睛的各式琉璃盏，大屏滚动播放着琉璃制作工艺，美轮美奂令我称奇！
西边塔楼高耸如云——非遗展演中心，一个精致的戏台，匾额上四个楷书大字——“取精用弘”！不理解字意的我，百度搜索出自《左转·昭公七年》：“蕞尔国，而三世执其政柄，其用物也弘矣，其取精也多矣。”询问工作人员得知戏曲展演是特定时间，塔楼也不是对外开放的。
非遗民俗展厅位于西区二楼，看到许多十分亲切的工艺：树根下捉蛐蛐、冈西剪纸匠人的“金陵十二钗”、春节必备的阜宁大糕、还在冒着热气的东台鱼汤面、东台佳酿陈皮酒、建湖淮剧所呈现的高科技，让你体验戏曲扮相的独特魅力、墙壁上年代感十足的射阳农民画……真是千肆百工呈巧技！
生为盐城人，踏入“天下盐城”展厅，“马良的画笔”降临人间，一片金黄色的“稻田”映入眼帘，农民伯伯们弯腰忙碌，远方河道驶来红色喜船，董永牵着牛儿，备着“合婚树”“见礼目”“奁目”，期盼着没有分离，累了的人们看着茶具，还能“望梅止渴”。
盐城的母亲河是串场河，也是里下河地区横贯南北的人工水运河道，走进“海之韵”“水之秀”“盐之翼”展厅可以了解盐城生态文明建设的宏伟蓝图，用三年时间建成环城高速圈生态廊道，盐城森林生态廊道绿化率达到88.4%，绿化覆盖率89.2%，高科技展翼为奋进中的盐城喝彩，为美好的时代谱写颂歌。
外面的世界很精彩，我的家乡很美丽，希望大家到盐城做客，我是盐小博，让我们一起继续探索盐城。
“少年自有少年狂，心似骄阳万丈光。千难万挡我去闯，今朝唯我少年郎”。这是一句简单的歌词，却深深影响了我，告诉了我有梦就要追。
这一句话是钟老师对我说的，我们钟老师教了十几年的书。每次学生遇到困难无法解决时，总是用这句话去鼓舞他。
有一年，妈妈要我去参加楚才作文大赛。我在钟老师办公室踱步了很久，终于下定决心敲门走了进去，来到钟老师桌前。钟老师抬起头问：“找我有什么事吗？”我的心跳个不停，感觉全身都在发抖：“钟老师，我妈妈要我参加楚才作文。”原本我是想说不参加楚才作文的，可不知怎么，我竟然说出来了。“可以呀，只要有名额就可以参加，平常你的作文能力不是很好，但是可以参加锻炼一下。”钟老师用温柔的眼神看着我，那目光像温暖的春风一样抚慰着我的心灵。 “可是我怕拿不到奖。”老师笑了笑“拿不到奖没关系，我问你，你自己想不想参加？”我点点头。
钟老师接着对我说：“梁启超老先生说过，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。当年的中国重任都在当今少年肩上。就这一个小小的比赛，就把你吓到了吗？”
听了老师的话，我变得镇静了许多，比赛跟我预期的一样没有得到奖。但是我却累积了很多经验，让写作文成为一件不是那么困难的事情。
妈妈给我报了一个陆冲班，因为对摔跤的恐惧，让我不敢再玩滑板。我怕再次从滑板上摔下来，而被路人嘲笑。可是我想起老师对我说的“少年自由少年强”我们中国少年，就应该有勇气向前冲，落后就挨打。因为这句话给我的鼓舞，让我重新站在滑板上。
“少年自有少年狂，身似山河挺脊梁，敢将日月再丈量，今朝唯我少年郎。敢问天地试锋芒，荆斩棘谁能挡，世人笑我我自强，不负年少。”有梦想就去追，有困难就去克服，争做新时代的追梦人。
骄阳下，小草无精打采地垂着头，花儿随着清风摇曳身姿翩翩起舞，让大地姹紫嫣红，繁花似锦。
美丽的蝴蝶、顽皮的小虫和聪明的蚂蚁一起到草地上玩耍，它们玩得正起劲时，突然发现草地上有半个鸡蛋壳，小虫说：“这么大蛋壳能干什么呢？”蚂蚁说：“要不做架跷跷板？”“好主意。”蝴蝶高兴地拍着翅膀表示赞同。于是，它们找来一块发潮的木板，放在倒扣的鸡蛋壳上，大功告成。蚂蚁和小虫玩得乐不思蜀，而蝴蝶在一旁为它们加油助威。
过了一会儿，小虫说：“这样玩没意思。”小蚂蚁看到蝴蝶能飞，小蚂蚁说：“要不你带我们上天。”而蝴蝶说：“不行，不行，你们这么重，我会被你们压死的。”突然蝴蝶说：“要不造架飞机？”小虫反对：“我们没有这么多材料。”蝴蝶又问：“要不造个热气球？”她的办法得到了大家的赞赏。说干就干，小虫去蜘蛛大婶那借来布料和线，制成了热气球。又借了风爷爷的风，只见风爷爷鼓起腮帮子用力一吹，他们乘着风上天了，一边看风景，一边唱：“有借有还，再借不难，借米还米，借钱还钱，亲朋好友都喜欢，和和气气张笑脸。”
过了一会儿，他们开心地一会儿跟蝴蝶比身高，一会儿跟小鸟玩耍，一会儿跟云朵聊天。风爷爷吹累了，说：“我要回家休息了。”不一会儿，他们就完美落地。
夏日的午后，风云莫测，一场大雨即将来临，小虫说：“赶紧找个地方避雨吧！”于是，他们把蛋壳小心翼翼地倒扣在草地上，这把伞真不错，不仅淋不着雨，还能听到雨水打在蛋壳上“咚咚”的声音。
天渐渐暗了下来，玩耍了一天的小伙伴们该找个地方休息了，他们把蛋壳当作床，圆圆的壳身一晃一摇，像一个摇篮，盖着翠绿的叶子，在皎洁的月光下，听着寂静夜晚特有的摇篮曲，三个好朋友进入了甜蜜的梦乡……
风光正好，骄阳当头，炽红的跑道与幽绿的草坪相称而生，风起旗飘扬。刺耳的口哨声划破天际，他们摇起红绳，跳起双脚，越过一道道“重山”，人心激动的那会儿。
向前跑去，抬起双脚，他们恰似被风接了个满怀，犹如蝴蝶一般，在刹那之间越过了红色“高山”，他们降落时，如含莲未放的莲花一般，轻盈而又娇艳万分。
紧接着又一位同学跟上，他双脚向前一奔，跳跃，在空中凌空，犹如展翅的雄鹰在飞跃雪山万里时，在天空之中划下了优美的弧线，接着脚落地，朝右退去，一切动作疾如流星，但是潇洒又放脱，他且从容不迫的等待下一次的“翱翔”。
接二连三的，他们跑去，跳起腾空，然后降落再离开，他们动作整齐，神情认真，个个精神抖擞，神情自若地应对着这场“战争”。女学生跳起时，高耸的马尾在空中画了一个圈，犹如胜利之前的欢快舞曲，荡起了青春的坦然。男生个个迈着坚定的步伐，有着矫健的身躯，拼搏的背影与跳跃过后的坦言，都让“重山”逊色了几分。
时间随着脚步声流逝，场地旁的加油声与数数声也更为之响亮，班旗随着少年们飘扬，老师的相机定格，定格住了他们的辉煌。
他们的脚步依然矫健，神情依然越显轻松，还不等到时间的到来，他们已经跳跃过了“重山”。步伐娴熟而又急促，但他们已展开了翅膀，越过重重高山，犹如轻盈，快速的马达一般飞快，永不歇息，永不停止。随着两分钟的倒数，“十、九、八、七……”，他们的步伐。更为之快了，铿锵有力的数数生声也逐渐增加。“185、186、187……”。“三、二、一，时间到，停！”时间截至时，个数停止在了193个。
347班团体跳绳的比赛太精彩了，将全场气氛推到了高潮。围观的观众用震耳欲聋的欢呼声和掌声给了每个同学们赞赏。他们每个人的脸上洋溢出了胜利，开心自豪的笑容。他们以193个的超高记录赢得了全场的比赛，也打破了全校的历史记录。
风光正好，他们越过了“重山”，取得了团体跳绳的冠军。347班，取得了冠军！
（指导老师：张勇）
几粒星子坠入深海，随之跃出一轮骄阳，一晃十几载，经过的事转瞬即逝，唯独快乐历久弥新。
假期中我和伙伴一起去参加了冬令营。刚下车，眼前一片银装素裹的世界，一排排大红灯笼整齐地挂在空中，在白雪的映照下，显得格外耀眼，喜庆。几排滑道沿着高高的雪山顺势而下，我和小伙伴早已急不可耐，纷纷向心中向往的“冰雪世界”跑去。
刚进大门，就到了山下，许多人从高高的山顶伴随着尖叫声飞速地滑下来，溅起无数的雪花，非常刺激。于是，我迫不及待地拿上雪圈，飞快地向雪山顶上跑去。来到山顶，向下望去，我吓了一跳：“哇这山可真陡啊！”周围环绕着一圈轻纱似的云雾，像来到传说中的天宫一般。忽然，有人把我按在了雪圈上，打断了我的幻想，猛地将我推了下去，我坐着雪圈一连转了好几圈。风在耳边呼啸，像把我的头皮揭下去一般。最后还直接撞到了墙上，弄得我胆战心惊。
然后，我和朋友一起坐上了雪圈，排成一排，前面的同学紧紧夹住了后面的人的脚，“可要拉住了，别散开！”前面的同学大喊道。我的心“怦怦”地跳个不停，好像要从嗓子眼跳出来一般。“走喽！”工作人员一下子把我们推下山去。“啊！”我们高声尖叫着，感觉失重一般。一群人都腾空飘了起来，还没来的急闭嘴，迎面扑来的雪便溅了我一脸，可我们都早已忘了疼痛，依然是那么快乐!
越滑越慢，风雪也渐渐平息，可刚才的刺激感还在心头，我睁开朦胧的眼睛，飞速站了起来，对着雪山大喊“太刺激了!”
记忆的沙滩潮涨潮落，但永远淹没不了我的快乐。
一个夏天的午后，烈日当空，骄阳似火，鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐着舌头，蝉不知道怎么办才好，在树上不停地叫着：“知了——知了——”。
小宇睡过午觉，听着蝉鸣，他觉得没什么事可干，突然想起前两天爸爸和他一起钓鱼的快乐场景，于是他拿起鱼竿，拎起水桶就出门了，都忘记梳理乱蓬蓬的头发了。
到了池塘边，他抽出鱼竿，把线往水中一甩，就目不转睛地盯着水面，可是等了大半天，连鱼线都没有动。这时，远处有一个人对着小宇大喊：“李家村怎么走？”小雨听了很惊慌，心想：谁呀！我的鱼都被吓跑了！小雨伸手挥了挥，表示不要说话，可是那个人又大声问小宇：“李家村怎么走？”这下小宇更惊慌，心想：他问我两遍了，我总得回答他吧。于是摆了一个“嘘”的手势，然后向西方指了指。那个人像小宇施了一礼，然后高兴地向西方走了。小宇又专心致志地钓鱼，可是天都快黑了，小雨却一条小小的鱼都没有钓到。
这时，爸爸回到家，发现小雨不见了，于是找了起来。终于，爸爸发现他在庭院的池塘里钓鱼呢！于是高兴地问：“小宇，今天钓到了几条鱼呀？”“一条小鱼都没钓到。”小宇说。“我来帮你！”爸爸拿起鱼竿，发现竟然没有鱼食，“小宇，没有鱼食怎么钓呀！”
最后，爸爸和小宇都开心地笑了。
人间骄阳刚好，风过林梢，彼时我们，正当年少。——题记
志愿填了，学籍卡发了，有想去的学校了……我终于感受到要分别了。
我们就像武侠小说里的主角，还没有找到趁手的剑，就要踏入江湖了，还没有想好怎么面对别离，就要在人生的岔路口选择自己的下一个三年在哪里开始了。
为什么四季之中独爱夏？因为飘在蓝天里的几片云，因为燥热的温度，因为在这个难受得令人跺脚的季节，我曾遇见你们。
虽然这个盛夏我们输给了别离，但这些美好的时光，以后回忆起来，是你们的，也是我的，它就像夏天的冰淇淋，美好而转瞬即逝。但你别忘了，书上虽说过“天下无不散之筵席”但书上还说了“人生何处不相逢”愿我们聚是一团火，散是满天星。各自努力，山顶相见。
“后会无期”不是说不再相见，而是说我们终会相聚，只不过再见的日子遥遥无期。愿历尽千帆，归来仍是少年；出走半生，再相逢依旧如故。我不敢说你们每个人都前程似锦，但我敢肯定你们一定都未来可期。往前走，往前看，哪怕前途一片迷惘，哪怕只是凭着惯性继续往前走，没有谁的生活会一直完美，但无论什么时候，都要看着前方，满怀希望就会所向披靡——只要使点劲，不行就再用点力，走出去，想要的生活，答案……都会有的。
蝉鸣是窗外渐渐倒数的钟声，考卷的分数是往上爬的树藤。真正的别离没有长亭古道，更没有劝君更尽一杯酒，只不过是一个跟六年前初见时一样的早晨，有人留在了昨天。
能共你年少轻狂，谈笑倚同窗，这都是唯一的岁月里最好的时光。
最后的最后，祝我们在彼此看不到的岁月里熠熠生辉。
盼望着，盼望着，骄阳来了，夏天的脚步近了。
一切是奋发向上的样子，山密起来了，树长起来了，烈日的阳光射下来了。
夏是一个声音的季节，有雨打，有雷声、蛙声、鸟鸣以及最具代表的蝉唱。蝉是大自然的一支乐队；以优美的音色，明朗的节律，吟诵着一首绝句，这绝句不在唐诗选，不在宋诗集不是李白的也不是杜甫的，是蝉对季节的感触，是它们对仲夏有共同的情感，而写成的一抒情诗。
这诗中自有其生命情调，有点近乎自然派的朴实，又有些旷远飘逸，更多的时候，尤其是在它们不约而同的收住声音时，我觉得在它们的胸臆中似有许多豪情悲壮的故事要讲。也许，这是抒情的边塞诗。
早上起来，清新凉的空气扑面而来，草上还挂着露水，写大字一张，读古文一篇，夏天的早晨真舒服。下午时分，在河边迎风走着，感受六月骄阳；若是渴了，便买一碗酸梅汤，坐在河边，望着远处的天空和田野，令人感到十分惬意。傍晚时候，凉风习习，听着外面蛙声与蝉鸣相互应和着，瞬时觉得文思泉涌，下有如潺潺流水不断写出，不错的，正是写作的好时段。
到了第二天清晨，除了那蛙声蝉鸣，还有那些孩子们打闹的声音，又是新的朝气蓬勃的一天。
夏天像个矫健的小伙子，带领我们奋发向上。
夏天像个亭亭玉立的大姑娘，染红了荷花，粗壮了树木，冲宽了河流。
夏天像个日趋成熟的大人，愈发的成熟稳重。