在一个秋天，落叶成堆地往下落，果园里飘出了各种香味，有苹果香，有桃香，还有梨的香味。
就在这时，一只小动物来到了这里，它就是小乌龟。小乌龟做人谦虚，爱助人为乐，从来不自大，一来到这就受到了大家的爱戴。可是，兔子就不服了，心想：我这么聪明，机灵又可爱，凭什么不喜欢我了？于是，兔子就向小乌龟下了一道挑战书，在大山的小路比赛跑步。
小乌龟呢？竟然答应了，兔子心想：这小乌龟真是个傻子，居然想都不想就答应了。接下来的几天，兔子总是乐呵呵的。
随着时间的推移，终于来到了比赛那一天。所有的动物都来了，只听气枪一开，兔子就犹如一支离弦的箭跑了出去，而小乌龟却不慌不忙，不急不躁地移动着小碎步。
渐渐地，小乌龟离兔子越来越远，兔子一看，可把它乐坏了，心里不禁暗自乐道：唉——真是个不自量力的家伙。可是，当它离终点越来越近，却遇到一条小河，兔子因为只专心跑步，没想到前边会有一条小河，想都没想就一头扎了进去，还好反应快，不然就淹死在里面了。
兔子没了办法，只能等。一个小时，两个小时……小乌龟也追了上来。只见它右伸伸腿，左伸伸腿，再伸伸头，一头扎进了水中。
兔子一看，急了，在这着急中，兔子突然冒出了个点子，只见它一跳，跳在小乌龟的背上，小乌龟一看这样，就停了下来，慢慢往下沉，兔子一看，吓得猛地一跳，就跳在了刚要过河的地方。
最终，小乌龟赢了。再看兔子，它再也没脸见人了，于是就告老返乡，回家种地去了。
秋风瑟瑟叶金黄，麦谷成堆稻穗弯。
同窗好友不复还，残菊落瓣叶挺站。
早梅花苞上枝头，人耳和女共选进。
红枫黄杏多添颜，风扫落叶三尺高。
草顶白露霜寒深，百果纷争五彩色。
松茂桦繁绿如荫，橘挂柿橙丰进仓。
雁鸣雀飞声连连，荷瓣顺水藕瞬生。
月上柳梢相思泪，茶饭不思夜夜想。
欲借美酒饮消愁，只是酒下愁更愁。
吾望青天空眼洞，又叹浊地亮冷心。
中秋独坐高高台，抬看玉轮隐树景。
斩妖除魔为造福，不料恶人步紧逼。
嫦娥义气独吞丹，身轻似燕入银盘。
后羿日日夜夜梦，梦是嫦娥盼团圆。
吴刚伐桂兔捣药，一人住在广寒宫。
整日以泪洗芙蓉，牡丹也垂似凋谢。
晓星渐落阳以白，夜以光明烛未灭。
天天桂雨落门前，地地芳香扑脸面。
屏风座思何悔过，永不喧闹鸦无声。
我坐在屋中，正被成堆的卷子弄得心烦意乱，一个也想不出来，随性去了笔，去窗台吹吹风。
已是傍晚，阳光并不毒辣，反而暖暖的，十分舒服。不远处的绿树随风轻轻地摇晃着，树叶发出“沙沙”轻响，倒也悦耳。树下的人匆匆走过，大多是些中学生，三五成群，于我眼中，当真是自在的，不像我，良辰美景却只能在屋子里写作业。想到这，不禁有些哑然失笑，亦带了几分怅然。
拉回越飘越远的思绪，转瞬便被天上的飞鸟所吸引——不知名的雀鸟在天上好似杂乱无章地飞着，却独有一番味道。只见它们一会成一三角形，一会儿交替前行，绕着屋子一圈一圈地飞着。片刻，有几只好似累了，零零散散地停在不远处的瓦片上。略带老旧的瓦房配上只只鸟雀，倒真是比高楼大厦更显出一种古朴的美。那些鸟儿或许也在说着自己的悄悄话吧，谁知道呢？
趴在窗口盯着那些鸟儿许久，也听不懂它们的语言，再加上那些成山的作业与妈妈的催促，只得意犹未尽的准备伸个懒腰便回去。刚一抬头，却被面前的景象给惊到了，太阳不知何时已悄然接近地平线，正在散发着下山前的最后一点光芒，连带着附近的云彩都被染上了金色。虽然头顶上的那片云已略带些黯淡，可丝毫不影响太阳的倾情挥洒，在这挥洒下，我不由得有些遗憾，自己已经多少天没有看看窗外了？十天？半个月？不知不觉中，我竟错过了这么多景色！这般想着，便兀自出了神，等惊醒过来时，大半个太阳已经看不见了，风也渐渐凉了起来。耐不住身后妈妈一声声的呼唤，只得关了窗，一步一步的挪回去。
等拿起笔写作业的时候，刚刚窗外的景色还在脑中挥之不去。忍不住轻轻地笑了笑，下个傍晚，再去窗边瞧一瞧，吹吹风吧。
在书房成堆的书中，我翻阅着一本相簿，它记录着我童年时候的点点滴滴。看着看着，我突然发现了一张照片，相片中的我开心的站在一台脚踏车旁，那台脚踏车有如时光机般带着我回到回忆之中……
在回忆里，我看到一个生病的小女孩大声的哭喊着：“妈妈，我不要住院！”站在一旁的母亲则温柔的说：“你乖，出院后会有特别的惊喜在等你呢！”时间有如风一般快速的溜走了，生病的小女孩又回复了从前活泼开朗的样子，她快乐的骑着脚踏车，和妈妈一起在往公园的路上迈进，而她骑着的脚踏车就是妈妈说的大惊喜。
脚踏车虽然便宜但它充满了妈妈满满的母爱，别人眼中不起眼的脚踏车对我来说去是无价之宝，因为它充满了母爱。那辆脚踏车是我永远买不起的，因为它承载了不可取代的母爱，而我唯一能说的也只有，一万个谢谢。
高二将近尾声，会考也将纷至杳来，成受成堆的考卷被各科老师们像发纸牌般地发了下来。学校大厅的橱窗里，高三年级的毕业照高挂其中。其实一切已不言而喻，这一届高三即将结束，我们将成为新的一届，登上1号楼的四楼。
遥望高三，总有一份挥之不去的阴影，似乎一登上四楼，便有一种“高处不胜寒”的感觉。
眼中的高三，应是一群被题海淹没的“羊羊学子”。各科老师像一位位殷勒的厨师，每次都拿出一大堆“刚出炉”的“试题”大姿，可怜一个个学生都已“消化不良”，每时每刻，头脑中盘算若“动量守恒”，“农民起义”……于是车转弯时下意识地开始计算“向心力”，听新闻时自然而然开始“材料分析”。高三的学生，可以大诉“苦经”;可以像病人一样享用“昂力多邦”、“脑白金”;可以衣来伸手，饭来张口，出门考试坐的士。总之，“高三”学生变成了作业的机器。
眼中的高三，此时已是贺卡满天飞，留言本传来传去。同班共丰，共同经历了整整一年的磨练，也已算得上一种缘分。于是，好友们互诉离别之情，留言勉励，也许接下来会是“一怀愁绪，几年离索”，但高中的日子终将成为一个人一生最美的回忆;老师们只怕此时最忙碌，忙着为学生加油鼓劲，忙着写各个学生的临别赠言。如果让我选择，我绝不作高三老师，因为年年都将送走一批学生，年年都“不见去年人”……
偶然间，看到木子的《去年这个时候》，感觉像在听王菲唱那曲“当时的月亮……”。也许高三的那份自信与斗志是我原先没有想到的，高三中的学子正如幕风雨中的海燕在博击中获得成熟、收获。古人“天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨……”。高三也正是这样一番磨练;但没有失致者，因为“尽吾志也而不能至者，可以无悔矣”，因为我们为之努力过，打拼过，我们都可以自谓为“胜利者”!
高三很残酷，又很现实。每一个我们都必须去面对，差别在于心态如何。等我们登上1号楼四楼的时候，我会对自己说，“无悔人生”!
每位高中生，都有一个高三情结。只是，这个情结随着年龄的递增而越发变得清晰。即将跨进高三门槛的他，在想些什么?准备做些什么?这一定令人关注。作者眼中的高三学生变成了作业的机器，高三时的离别则“愁绪”纷飞，而高三学于的心境在拼搏中得到升华。你也将经历这一天，那么，你的所思所想也会和他一样吗?