爷爷奶奶总爱在屋前搭一瓜架，上面有黄瓜，丝瓜，让那些藤爬上瓜架，爬上屋檐。当上面的小黄花落了，藤上便结出了青、黄的瓜，它们一个个挂在房前，形成了好看的装饰，比城里的美丽多了。
爷爷奶奶还在屋后种了好多的花，有凤仙，菊花，还有玫瑰，它们长得都不一样，看上去有几分华丽，显出了独特的农家风光。
可是我最喜欢的地方还是屋前的竹林。林子里有很多小竹笋，下过雨后小竹笋的像孩子一样又长高了。
羊，乡下都养羊，小羊好像小闹钟一样一直叫。什么时候跪在羊妈妈的怀里喝奶，什么时候才会停止叫声。
在东南面有一条小溪，溪里有一群鸭子。如果有人要洗衣服它们也从不在意，因为它们都知道那些人是在洗衣服，不会伤害它们。水里还有鱼，鸭子要觅食都是吃水里的鱼。
若是夏天里我们一家人会在外面吃饭，我们把桌椅饭菜搬到门前，大口大口地吃起来。晚上微风轻轻吹过，天上的鸟儿们要回家了，绘成了一幅美丽的画。
这就是我的乐园，如果你也要来我会很开心地去迎接你的。
乡下人家总爱在屋前种几畦菜，或种生菜，或种卷心菜,让那些青翠欲滴的蔬菜长满菜畦。过上一段时间后，菜畦就变成了“绿”的海洋：墨绿、嫩绿、浅绿……它们一个劲儿地往上蹿,像是要把这个大千世界瞧个够!而我呢，就会俯下身来，瞪大眼睛，仔细端详它们。这洼被绿墨水沾染过的菜畦衬着那娇嫩的花儿，绘成了一幅诙谐的风景画,可比那高楼大厦前铺着的大理石砖地面，鲜活多了。
有些人家,还在门前的场地上种几类花。月季、茉莉、一串红、栀子花，它们为路人的衣脚上染缕芳香，无私中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后栽几棵银杏，黄的叶、金的果，宛如一幅洋气的西洋油画。
鹅,乡下人家照例总要养几只的。从房前屋后走过，你肯定会瞧见一只头鹅，带着它的"虾兵蟹将"雄赳赳,气昂昂地"巡视领地"，若是哪只邻家小鹅不小心“越界”，定会被这群霸道的大家伙粗暴地啄出领地的。但我一点儿也不怕它们，因为它们都是一路货色--有吃的就认你为老大，所以，只要用一些芝麻大的面包屑就能贿赂它们啰！
倘若他们的屋前有一棵两三米的梧桐树，那么在梧桐树上，你会见到几个顽皮的小男孩各自霸占着一个枝头，拿着弹弓用石子射麻雀，不时向好伙伴们炫耀一下自己的战绩。即使被严厉的家长们喝斥，他们也从不会终止这场"人鸟大战"。
若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会看见不知是谁家的老翁、老妇，端着饭碗，边走边吃，边吃边串门，边串门边聊天。天边的红日，向晚的微风，清脆的鸟鸣，与来无踪、去无影的野猫，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，构勒了一幅自然、和谐的田园风景画。
秋天到了，蟋蟀寄住在屋前的菜畦里，月明人静的夜里，它们便唱起歌来，那歌声真动听，赛过催眠曲，干了一天农活的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。
乡下人家，无论什么时候，无论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
这个世界是一个充满爱的世界，爱在我们的生活当中简直就是无处不在。父母对子女们拳拳的爱和子女们对父母眷眷的爱，老师对我们殷切的爱以及我们对老师纯真的爱……
但是，并不是所有的爱都会表现得轰轰烈烈或者惊天动地的。在大多数的时候，爱可以是一个温柔的眼神，爱可以是轻轻的手势，爱可以是一次安静的倾听，爱也可以是一次不经意间的回眸……这才是生活中真正的大爱，只有体悟了这样的爱，我们才能够真真正正地理解生活，理解这个美丽的、充满爱的世界。
每个人在生活中郁有过被感动的小细节，而我也丝毫没有例外，都说“父爱如山”，我就有一个这样的、令人安心的父亲，他就像一座大山，是我最坚强的后盾，有他在，就算是天大的困难我也不怕。
有一次，我跟我的朋友起了一点争执，于是我们便打了起来，这件事被我父亲知道了，他先是给我的伤口消了毒，轻轻地贴了一个创可贴，然后与我沟通，叫我去找小伙伴和好，正在气头上的我哪听得进这些。他又给我讲了许多他小时候的故事，其中就有与人打架的事情。他说，他们儿时的伙伴打了好，好了又打，就这样，在打打闹闹中成年了，现在想来，这也是我丰富的童年啊！我想想也挺有道理的，最后在我爸爸的撮合下，我们和好如初了。
我永远为我有一个好爸爸而自豪！
5月12日，我校开展了一次非常有意义的捐款活动，它使我领悟到“赠人玫瑰，手有余香”这句话的含义。
周四上午，老师公布了学校要在第二天开展了“爱在校园”向贫困山区孩子献爱心活动。同学们听到这个消息后，个个都异常兴奋，表示一定要奉献这份爱心。
晚上我把这件事情告诉了妈妈，妈妈非常支持。并且告诉我妹妹班里也在举行捐赠活动。送什么东西呢？我和妹妹犯了难。我和妹妹绞尽脑汁想：我们一定要送既能帮助贫困山区的孩子们，又代表我们小学生的心意的物品。妹妹提议:“要不我们把以前用的书籍捐赠了吧？”我们一拍即合。“好，就捐赠书籍。”听到妹妹的提议，我立马答应了。于是我们就在书架里翻翻找找，找到了以前上课用的书籍，用袋子装好，等待第二天捐献。
第二天，我们来到学校，在大课间的时候，捐献爱心活动开始了。同学们把要捐的物品一个一个放到讲台前面的黑色袋子里。我发现同学们都准备了捐献物品。有的准备的是课外名著、有的准备的是新买的衣服、还有的是准备的玩具，有的准备的是文具……
在捐赠过程中，我发现有些同学们在自己捐出的书里加了一些卡片。我好奇地问同学们：“你们加的是什么？”同学们把卡片递给我让我自己看。只见上面写着“你们要努力呀，希望你们能过上更好的生活。”
看到这里，我十分感动。便也在自己捐出的书籍上写出了一段话。“虽然我不知道你身在何处，也许是在福利院，也许是在大山，或许是在贫困区。但不管你在哪里，都有一个人在支持你，因为你高兴而高兴，因为你优秀而自豪。希望你永远开心，阳光。”
本次捐赠活动，我们共捐献物品四大包。这些物品代表了我们八七小学五三班所有同学的一份爱心，我们真诚地为贫困山区的孩子尽自己的一份力。
送人玫瑰，手有余香。让我们凝聚爱心，为贫困山区的孩子架起了解外面的康桥。让我们用爱心传递一份情，送出一本书，成就一个梦。
母爱在哪
母爱无处不在
臭水沟里，大树上
都有母爱
我的母爱在一块补丁上
母亲坐在椅子上
不再看花
不再看桥
看那正在缝衣服的母亲的头上
一根根银丝在风中摇曳着
看着那一针一线
那是在衣服上缝补丁
但也在我的心上——
缝了一块大大的补丁
乡下人家总爱在屋前的阳台上种上花花草草，或种吊兰，或植菊花，让那些鲜花绿叶铺满窗口。长长的绿叶，金灿灿的菊花，构成了屋前花朵图。比那些花花绿绿的窗纸或是两根旗帜可爱多了！
春天万物复苏、春暖花开，到处桃红柳绿。抬起头，会看见归巢的鸟儿，燕子就像一位邮递员，来把春天的信息报。低头看，小草从地里探出头来，柳树又有了新的嫩芽。整个村庄都散发着蓬勃的朝气。好生惬意！
夏日，阳光明媚。金色的阳光洒向大地，艳丽的荷花伸长了脑袋，充分享受着天然日光浴，荷叶上的小水珠也泛起了彩色的光芒，显得格外耀眼。让整个池塘变得生机勃勃。池边的树上，知了也被这迷人的景色打动，忍不住放声歌唱。这样的场景难道不是一幅有声荷花图吗？
秋天，是黄色的，是农民伯伯最喜爱的季节。因为他们这一年的辛苦付出都会在这个季节得到回报。即使每天从早到晚地收割，脸上也洋溢着幸福的微笑。每到这时，家家户户的男女老少都齐上阵，齐心协力把收成搬回家，大家忙前忙后，好不热闹！
冬日一到，漫天的雪花洋洋洒洒地飘下来。屋外已是一片雪白。中午时分，乡亲们在厨房里忙活着，烟囱里吞云吐雾、炊烟袅袅，和屋外的雪景相得益彰。小黄狗悠闲地躺在屋檐下，时而打个哈欠，时而伸着懒腰，惬意地望着田间的雪景。这是一年中最安静的时候，乡亲们享受着无忧无虑的冬季。
乡下人家，无论什么季节，无论什么时候，都有一道独特、迷人的风景。
乡下的人家总爱在院子的墙外养上一头驴，有时会听到一声驴叫，驴的边上会放食槽和水槽，驴面对外人时，总会高傲地抬着头，甩着尾巴，一副傲慢的样子。
推开院门会发现一个用尼龙布压着的煤堆，放在墙角那，左边是一个工具房，里面有锄头呀，手锯等工具，工具屋前方是一个车库，里面停着一辆拖拉机，右边是一个用砖做的篱笆，里面有一只小狗，那只小狗可凶了，无论是见到主人还是外人，都会露出白森森的尖牙，凶狠的叫个不停，夏天的夜晚，乡下的家主们都会在院子里放上一个长桌在外面吃饭。
到了后院有一个大大的用高高的铁丝网围成了一个大笼子，中间用铁丝网隔着，左边是公鸡和母鸡，右边是大白鹅，此时它们在吵架，“喔喔喔-喔喔”，“咯咯哒”，“嘎-嘎”声重叠在一起，热闹极了。
走出后院是一片片彩色的菜地，空气又变得清新了许多，空气里还弥漫着草木的香味，地里有紫色的茄子，有火红的柿子，有碧绿的白菜，有雪白的油菜花，还有黑绿相间的大西瓜……
我喜欢乡下人家的朴实和安详，我更喜欢乡下的景色。
虽然只是一张纸，可却让爱更深，让亲情的流水更清澈了。
在纸上轻轻地提笔写下世上五个最爱我的人。心里暖洋洋的，那五个名字散发着圣洁的光，散发着亲情的光，散发着爱的光，在我四周徜徉着。
接着，划去一个。我犹豫了，不像以前那么不假思索。还在发愣，还在犹豫，还在恍惚……拿着笔，不想划去任何一个人，宁愿划去自己。犹豫中，我把笔贴在纸面，轻轻地不舍地不愿地将“外公”划去，划到一半，却浑身僵硬了。想起那个画面:外公紧紧拉着我的手，不舍地看着我，不想让我回家……我的心被刀狠狠地捅了一下。
然后，又划去一个。我下不去手，闭着眼，紧咬着牙，心如刀绞地划去“外婆”，瞬间又猛然想起上幼儿园时，每逢周末，外婆带上我去赶集，坐在电瓶车上，风缓缓拂过脸庞，温柔又亲切，好像拂过的是浓浓的亲情，是外婆温暖的微笑。
再划去第三个，我恨不得把笔扔了，不划！泣不成声，茫然地划去“哥哥”，也划去了我们之间嬉戏的快乐。仿佛又听到哥哥在呼唤我:“叮叮，快来！”我俩兴奋地玩，笑得合不拢嘴，笑的是快乐和天真。
剩下两个重要得不能再重要的“父亲”“母亲”也划去吧！我停止了，放下笔，只听见同学们的哭泣声，眼泪吧嗒吧嗒滴下来。泪水模糊了视线，又想起母亲的叮咛与拥抱，是那样温暖，又想起她忙碌的身影，又想起妈妈拉着我的手，一步步走，走的是温暖，难以忘怀。还想起父亲每个夜晚，抱着我，陪着我直至入睡，幸福的涟漪在心中一圈圈荡漾开……我的心像成千上万把刀捅了上去，含泪淡淡地划去了他们，也划去了温暖，划去了幸福。
一切都空了，全是虚空，没有了爱，是无限的孤独，没有了温暖，有的只是不到头的迷茫，看不清方向。我从阳光的早晨跌落到昏暗的夜晚，从幸福的天堂堕落到痛苦的地狱。第一次感受到没有亲人的那无限孤独，那无穷恐惧，那无边迷茫。第一次知道亲情的河流是不会永远流淌的。逝去的不止是时间，也是亲情。想起了那一瞬间，家人亲切的笑容，家人温暖的拥抱，家人温馨的叮咛。
只是一张纸，只是一节课，只是一次亲情测试，却让爱更深。要珍惜与亲人的相处时光，珍惜现在每一分每一秒的幸福。亲人，他（她）还在的时候，你或许不很在乎，等你失去了才觉得不舍。所以，珍惜眼前的幸福与现在的温暖吧。
妈妈的爱在哪里？
妈妈的爱在我漂亮的发型里，
那是早晨，妈妈亲手编织的。
妈妈的爱在哪里？
妈妈的爱在我的衣服上，
那飘散着的香味，是妈妈辛苦洗刷出来的。
妈妈的爱在哪里？
妈妈的爱在家里的每个角落，
那里都有我们开心的影子。
其实我也是妈妈的爱，
当初是妈妈忍着疼痛把我生下来的。
如果有人问我：你最爱在课余时间干什么？我会毫不犹豫地回答：看书，读书！每次回家写完作业我就会拿起一本书，忘我地读着。
当我成为一名小学生时，爸爸就给我买了一本《小学生话题作文》，我特别喜爱它，将它视若珍宝。每天晚上拿起来总不想放下，直到妈妈“凶神恶煞”般地把灯关了，才将它放在枕头底下，等爸妈在看电视、玩手机时，我又悄悄地打开灯，如饥似渴地读着……
四年级时，我离开了《小学生话题作文》又走进了《简爱》，讲述了简爱双亲去世后，她投靠了舅舅和舅妈，可是不久舅舅也去世了，舅妈并不喜欢她，还不准表哥表姐和她一起玩。后来，她离开了这里，遇到了一个很好的主人，她就帮着主人照顾阿黛勒，直到最后她和她的主人——罗切斯特结婚了。这本书告诉了我什么是善恶美丑，怎样做人，更了解了尊严与独立自主的可贵。主人公简爱就是我学习的榜样。她聪明、善良、坚强、有主见，是最令我敬佩的。简爱的一生遭遇了许多挫折和坎坷，她不向命运低头，以自己的追求独立的精神战胜了一切困难。
与书在一起的时间总是那么快，几小时，一刹那，时光消失在书缝中……一本又一本，一册又一册，越读越不过瘾。
步入高年级，我在作文老师的推荐下买了一本《假如给我三天光明》。这本书很是感人。海伦的一生是那么不幸悲惨，可她从未放弃刻苦学习。这本书告诉了我们，无论生活多么残酷，都不要向困难低头，要坚强地面对生活。她在沙利文老师的带领下学习了多种语言，成为了世界著名的盲人女作家。她是一个双目失明、双耳失聪的人，她都在学习，我们又有什么理由不去学习呢？
在即将步入初中时，我阅读了《上下五千年》，从中认识了许多古代人物、民族英雄，例如：亲尝百草的神农氏，打败荷兰侵略者、光复台湾的郑成功；宁死不屈的刘胡兰……他们的故事让我懂得了做人不能胆小，要做一个光明磊落的人。他们像一个火把，点亮了我的心灵，也教育我阳光向上，做一个堂堂正正的人。
渐渐地我长大了，书也随着我“长大了”！我发现知识的海洋无边无际，我沉醉于书的海洋之中，无法自拔；沉醉在马小跳的世界中，我渴望与马小跳一起学习交流；沉醉在狼的世界中，想象狼族的威猛；沉醉在《王子与贫儿》、《红岩》等书籍中，感受文化的力量。
从小到大，我沉醉在书的世界里，其乐无穷！
（指导老师：符艳芝）