这周，新书成了我们班同学们的新宠了。
周二二课堂，我们踢完足球回到教室，看到同学们排着长长的队伍站在讲台边，像是在领什么似的。难道是要背诵什么课文？不可能啊，老师在二课前并没有说，况且，我也没有见到大家拿着语文书呢。不是背诵，难道是在领零食？也不可能啊，没有人拿着零食啊。那到底是做什么呢？我的好奇心一下子就来了，赶紧跑过去问吴治霖：“吴治霖，你们干嘛要排队呀？”吴治霖瞬间瞪大了眼睛，惊讶地说：“你还不知道啊？我们在领新书。”“在领新书？什么新书？”我一脸茫然。吴治霖对我说：“你呀，这么大的事情还不知道？我们班新书不是到了吗？现在老师已经做好阅读卡，大家只要在阅读卡上记上名字就可以领新书看了。有好多的好书啊。”吴治霖是爱看书的人，说起这句话来，一脸兴奋。
关于领新书，张老师有说过。张老师还说这批书是他精心挑选的，包含很广，古今中外的书都有。张老师对我们说：“读一本好书，就是同一位高尚的人交朋友。书读得越多，语文的素养就会越高。”但是，我没想到现在竟然可以看到新书了。于是，也赶紧加入了领书的行列。
来到了新书前，我的眼前一亮。尽管新书已经被同学领走了一大部分，但是还有很多的好看的书放在那里，就像一个个的宝藏在等着我们去挖，还像一座座美丽的花园等我们去逛似的。这些书有《俗世奇人》《山海经的故事》《三个火枪手》《我是猫》《你是人间四月天》《思考世界的孩子》等等。早就听说过《你是人间四月天》这本书了，但一直没有机会看，现在我们班有了这本书，而且还没有被人借走，我有一种捡到宝贝的感觉，真是太棒了。我一把拿过书，是第23号的，我叫管理员把我的名字写上去后就要离开了。张老师对我说：“这可是一本好书啊，你要好好地看哦。”我内心更是高兴，一本好书啊。
捧着新书回到自己的座位上，只见班上的同学都沉浸在阅读中，整个班级显得格外安静。猛然间，我闻到了一股淡淡的书香味。我深深地吸了一口气，啊，好香！
吃晚饭的时间到了，就餐的铃声响了起来，但是还是有很多同学舍不得把新书放下，还想多看一行，多看一字。我内心暗暗赞叹道：“新书的魅力真大啊！”
这周，我们班迎来了一批新书。
周一写字课前，我们正准备着写字教材，一个熟悉的身影从教室外走了进来，是张老师。只见张老师右手拉着一辆小推车，左手潇洒地一甩一甩地走向讲台。那辆小推车，一下子就把大家的目光给吸引住了。张老师拉小推车要干嘛呢？难道要把放在讲台桌上的书拉走？我心里不由一阵嘀咕。讲台桌上的书是中午时放的，听说是家委在张老师的推荐下给我们购买的，但具体是怎么样，我不知道。张老师也没有对我们说。
张老师面带微笑，还是没有对我们说什么，走到了讲台边站住了。他将讲台上的那一摞摞新书小心翼翼地放上了小推车。一摞，一摞，又一摞，讲台上的新书越来越少了，而小推车上的书却越来越多了。不是要把所有的书都搬走了吧？如果真的是这样，那为什么要把这些新书放在那里呢？没容我多想，张老师已经将所有的书都搬到了小推车上，接着只对我们做了一个不说话的姿势，便走出教室，只留下那小推车因装了很多书而使变小的声音。想着那些精美的书，我的心早已飞了，就连平时我最喜欢的写字课都变得枯燥无味了。
“杨斯琪、刘了棋、江子涵和陈梓枫，你们几个来一下。”突然间，张老师站在教室的后门叫我们。我心里一阵窃喜，隐隐感觉张老师叫我们应该是和新书有关系的。要是真的有关系，那就太好了，我不是班上第一批接触到新书的人？我一阵旋风似的来到了张老师的旁边。果然，张老师把我们四人带到办公室。
到了办公室，张老师微笑着对我们说：“你们几个是最幸运的，我喊你们来一起整理书本，让你们成为班上第一批接触新书的人。”我们高兴得连声说谢谢。张老师接着对我们说：“你们每人拿一沓，自己负责看自己的那一沓，我报出书名后，你们就找出来给我。”原来是这么简单的事。张老师说完后，我们都恐怕自己拿不到似的，赶紧去抢那些新书。我拿了一摞后，还想再多拿几本时，张老师对我说：“拿这么多就够了，多了自己找不过来。”没办法，我只好停手，看着其余几人将书本一扫而空，我心有不甘，我怎么就只拿了这么“一点”。
我们开始整理书了。张老师念一个书名，我们就看看自己负责的那一摞书中有没有那本书，然后将那本书找出来交给张老师。张老师把那本书拿过去，翻开书的扉页，盖上章，并写上编号。办公室很安静，我们的声音也很轻，只听到张老师的报书名声音和盖章声音。将近一节课，我们把所有的书都整理好了。
二课堂时，张老师又把那些整理好的书搬回了教室。同学们如潮水般地围了上去，谁不想先拿到自己喜欢的书呢？看着同学们拿着新书，我内心也很高兴，因为这些书里，有我们付出的劳动。
上周，张老师给我们买了很多新书，我们高兴极了。那么多的新书，挑得我眼花缭乱。后来，我终于挑了一本我最喜欢的书《神秘的房客》，是福尔摩斯系列的书。
教学楼灯火通明，大家陆陆续续从宿舍楼里来到教室，拿起一本书开始安静阅读起来。教室的正前方一体机大屏幕上写着“静心阅读，校园里最美的风景线”几个大字。教室里没有人说话，静悄悄地，甚至都可以听到墙上石英钟的秒针的声音。
我和其他同学一样，走到自己的座位上，拿出《神秘的房客》津津有味地看了起来。很快地，我忘记了周围的一切，我仿佛穿越了时空，来到了福尔摩斯的身边。有一个名叫鹤拉斯托斯的人来到了海滩，但是，他莫名其妙的倒下了，而这时正好被福尔摩斯发现了，倒下的人身上有被划伤的痕迹，口袋里还有一把刀和枪。他倒下的时候说了一句：“狮鬃毛。”后面福尔摩斯发现了有很大嫌疑的墨多克，发现墨多克在海滩处找到白兰地，找到后他拿着白兰地就喝了几口。福尔摩斯还看见墨多克背上也有划伤的痕迹。福尔摩斯开始觉得很奇怪，但他后来了解到原来被像狮鬃毛一样的毒水母碰到，身上就会划出很多伤痕。每当墨多克的背后出现了这些划痕，在他疼痛难耐时会立即喝几口白兰地，就不怎么痛了，原来白兰地也可以救墨多克的性命啊！这故事一环紧扣一环，看得我时而屏住呼吸，时而要拍案而起，时而眉头紧锁，时而扼腕长叹……
“张子骞，上英语晚自习啦！”我的同桌王玮轻轻地拍了我一下，我才慢慢地清醒过来，我该读英语了。唉，要是同桌没有提醒我，我肯定是误了英语晚读的。都怪这个故事太吸引人了。我赶紧把这本书放进了抽屉，拿出英语书跟着大家一起读了起来。说实在话，英语晚读的开始，我的脑海里还停留在那个故事里呢。
英语晚读结束后，有五分钟的时间休息，我赶紧又把这本书拿出来再看几页。谁叫这本书这么好看呢？
“你呀，真快被书给迷住了。”同桌对我笑着说。我没有理睬他，被书迷住了有什么不好呢？
冬日的阳光，金黄，温暖。柔柔地照在校园里，一切显得那样的舒服。
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，同学们快速回到班级，安静地坐在座位上，等待老师给我们上课。张老师走了进来，推着一辆车走了进来。这可是平日里所没有的，大家把目光都集中到了那一辆车上面。车上堆满了一摞摞书，崭新的书。
“前两天张老师给我们说的购买新书到了。”“是啊，这么多书！肯定有我喜欢看的。”“等一下我一定要第一时间拿到新书。”“耶！又有新书看了。”教室里像炸开了锅似的，顿时沸腾起来，有些同学都抑制止不住激动要走了上去。张老师可能是怕弄坏了书，对大家摆摆手，说：“谁要是先上来，那等一下就让这个同学最后挑书。”一句话就给大家拦住了，但大家兴奋的表情还是写在脸上。张老师就在同学们的注视下，把一摞摞的新书慢慢搬上讲台。
张老师很快地将新书搬好了，他面带笑容环视了一下全班，大家都安静下来了，知道张老师有话说。果然，张老师轻声地对我们说道：“书籍是人类进步的阶梯，多阅读，扩大阅读面，拓宽视野，对提高我们的语文成绩也是非常有帮助的。这次，我特意选购各种的书，有历史故事书、童话故事书、有名人传记，有地理类书籍……”张老师接着说：“希望我们同学们多读书，远离一些不健康的电子游戏。走进书，就是同一位高尚的人交朋友。”教室里安静极了，大家聚精会神听老师讲解，眼里闪动的是求知的欲望。我仿佛看到了一个个美丽的多姿多彩的世界。
下课了，同学们一窝蜂围了过去，把书柜围个水泄不通。大家都想一睹为先呢。不一会儿，大家各自拿着一本新书，回到自己的座位上安静地看书。
教室外，金黄的阳光显得那样的静谧、温暖。
“书是什么？它是人类精神的粮食，是人类进步的阶梯。……我阅读我快乐！”这是我们三年级书香会上的台词，也早已成了我们阅读的动力。
“新书到啦！”周四下午，二课堂结束回来，我们发现教室里满是新书，不禁大声欢呼起来。那激动的声音就像一个个快乐的波浪，在教室里滚动着，荡漾着。这些书，是我们班主任张老师给我们精挑细选的。书的种类很多，有中国地理、中国历史、中外名著、小说、科普等等。张老师说：“读一本好书，就是同一位高尚的人在交谈。这次我还专门挑男生还看的《福尔摩斯》，大家可以慢慢品读。”哇，真是太棒了！“张老师，您太好了！”有同学这样喊道。很多人也跟着叫了起来。教室里更加热闹了。
有同学朝着书柜走过去，他们想先拿到新书。其他同学见了，也都争先恐后一拥而上，大家都在抢书了，生怕拿不到自己喜欢的书了！张老师见状，赶紧拍手，高声对大家说：“同学们，不要挤，书还多着呢！一共有一百多本。”可是，这时同学们根本停不下来。张老师只好拿出杀手锏，说：“吴婧，看一下谁再抢，记下名字，扣分！”这样，大家才安静下来。
书实在是太多了，每一本都是“孤本”，《科学家小科普》、《十万个为什么》，《世界通史》，《月亮与六便士》，《茶花女》……我拿起了这本，另一本又跳入我的眼帘。我都眼花缭乱了，不知道选哪本是好。其他同学也差不多和我类似，兴奋地挑着书。哇，《三个火枪手》，这本书的名字一下子就吸引了我的注意力。这本书肯定好看，还是世界名著呢。就看这一本了，我眼疾手快地把手伸上这本书。还好，没人和我争这本书。我如获至宝地拿起这本书走回自己的座位。教室里很快也静了下来，大家都走进了书的世界。
翻开新书，一股墨香扑面而来，我都快被陶醉。《三个火枪手》原来又有别名《三剑客》《三铳士》《侠隐记》，真是太有意思。我走上了结识他们的路上了。
从窗户斜斜射进的夕阳好像也被我们这群爱看书的人感染了，就那样静静地照在桌上、新书上和同学们脸上，一切都是那样的美丽。
“同学们，我们班的新书到了。”周四下午，张老师兴奋地对我们说。教室里立刻响起了一片的掌声和欢呼声。
接着，张老师给我们讲了这批新书的来历，还说这批书内容丰富，古今中外，天文地理，散文小说等等。张老师还公布了新书的开放时间，看书规则，并且安排了四位同学进行管理登记。我的同桌邓宇辰就是其中的一位。我羡慕地看着他，他真好，可以第一时间看到书，要是我也能这样管书，那该多啊。
一下课，大家都围到书柜那儿去，寻找自已喜欢的书本，生怕来晚了自已喜欢的宝贝就被别的同学抢走了。你瞧，王焌勇拿到了一本《中国地理》，高兴地说：“我要找一找我的家乡，看一下我家乡是否写到书里去了。”王馨蕊则拿起了《福尔摩斯》，说：“我最喜欢这本书，福尔摩斯破案太有意思了。”一个女生也爱看这类书，真是让我大开眼界啊。原来我以为只有男生才喜欢这类书呢。而陈晨恩拿走了《意林》，她倒没说什么，直接走到图书管理员那儿去了。杨斯琪拿起了一本《我是猫》的书，自言自语道：“我是猫，这本书到底讲什么呢？我得好好看看。”大家都各自拿着新书，喜笑颜开走到图书管理员那儿登记。
因为，我的同桌是图书登记员，我俩的桌子一下子就被同学们围的水泄不通，大家争先恐后抢着登记领书，好可以更快看到书。
不多时，大家都登记好了，便拿着书本坐回到自己的座位上，津津有味地看了起来，教室里一下子又安静了下来。这时，走廊上没有了往日那些趴在地上玩烟牌的同学了，也没有人在走廊上打闹。前往饮水间打水的同学也匆匆而去匆匆而归，只担心少了时间看书呢。
讲台桌前，张老师微笑地看着大家，像是在欣赏一幅美丽的风景。
每当我打开一本新书，阅读一篇好文章时，我眼前就会出现一个世界，读《铁杵成针》就是这样，它让我受益匪浅。
《铁杵成针》这个故事讲的十分有趣，讲述着就是李白小时候贪玩，有一次逃学了，遇见一位老奶奶在用铁杵磨针，李白就问老奶奶：“铁杵这么粗，叫怎么可以磨成针呢？”老奶奶说：“只要功夫深，铁杵磨成针”。李白听了，可始刻苦学习，成为了一著名大诗人。
我想只要像老奶奶一样坚持做事的人，你只要耐心，用心去做每一件事，都是能成功的。
这故事让我想起了没有坚持的我：我以前特别别喜欢跳舞，要求妈妈给我报舞蹈班，刚开始我非常高兴，每天练的动作，老师教的动作我都会，但是随着时间的推移，老师教的越来越难，我从之前练七八遍，现在就练一两遍，每次妈妈让我去学跳舞我都总是找理由，推三阻四，一会儿说肚子疼，一会儿说难受，一会儿说脚脚疼，现在我看着同学们跳着学有所成，像一个个美丽的蝴蝶跳舞，我十分成悔，如果当被初我好好跳舞，坚持下去就不会这样了。
所以现在我认真对待 一件事，都坚持下去。
前段时间，我读了妈妈给我买的新书——《胡小闹日记》，书中主要讲一位不自信而又怕别人嘲笑的男孩，最后在老师的认可下，获得了自信。当我读完书本的最后一页并合上书，我陷入了沉思：拥有最强力量的或许不是核武器，而是自信心。
这本书里写的胡小闹学习成绩虽然不大好，但却有一颗积极向上的心。每天上课，不管老师是否提问他，他总是把小手举得高高，非常珍惜课堂的机会。我觉得很勇敢，遇到问题总是努力想办法克服。经过他不断的努力，他自信心增强了，成绩也优秀起来了，他成为大家学习的榜样了。他让我看到了一个普通的孩子逆袭的过程。此刻我默念着：要是我碰到这种情况一定也要勇敢，坚强。平时碰到困难也要永远自信，相信自己一定能做到。
胡小闹让我想起之前的我。我是一个默默无闻的“陪读生”，平时应付完成作业，课上不大积极参与课堂，老师问题似乎从来没有引起主动关注，小手也很少很少高举过。每次老师提问我，都是胆战心惊，声音非常小，这是不自信的表现。
经过爸爸的教育和老师的指导，我明白：做人要像胡小闹那样，必须要有一个积极向上的心，要拥有自信心，学习才有动力。记得前段时间我第一次在全班面前的演讲。演讲中，我谨记爸爸妈妈的叮嘱，按照老师的要求，努力地展示。一瞬间，我仿佛被打通了，睁开眼睛，目视前方，我全身心地投入课件中，把每个字都大声并有感情地读出来。读完了以后，我镇静自若地深深鞠上一躬，迎接全班的掌声。这种被全班给予认可地演讲，让我获得了自信。
这次演讲让我第一次品尝到自信心带给我的力量，也将自信的种子埋在了我身体里，让它生根发芽。《胡小闹日记》告诉我们：越是胆小而又不敢挑战自己的人永远不知道站在舞台上有多勇敢，也永远不知道自信的魅力。让我们成为最自信的小孩子！
在这学期里，我读了不少新书，但令我感触最深的还是《呼啸山庄》。这是英国女作家艾米莉。勃朗特的长篇小说。也是她惟一一部没有被时间尘土遮没了光辉杰出的作品。
《呼啸山庄》所叙的是一个爱情和复仇的故事。男主人公希思克利夫从小被恩肖先生收养。恩肖先生死后，小主人享得利把希思克利夫贬为奴仆。可享德利的妹妹凯瑟琳和他亲密无间，但最后受外界影响 爱上并嫁给了青年埃德加。希思克利夫愤而出走，三年后致富回乡，为此进行了一系列疯狂的报复，在这报复中凯瑟琳难产死，享德利洒醉而死。埃德加生病而死。。。。希恩克利夫复仇得逞了，但他无法从对死去的凯瑟琳的恋情中解脱出来，最后不吃不喝苦恋而死。
《呼啸山庄》采用的倒叙法。我之所以喜欢这本书的原因是因为它不仅结构奇巧，手法独特，而且细节的描写和语言的运用上也有独到之处，所有的语言质朴、生动流畅、简洁，但我最喜欢的还是这本书神秘怪诞的手法，使作品更加富有诗意，加强了深度和力度。
“那受诅咒的人将永远见不到造物主的微笑怜悯占上风只有瞬间。。。。。”书中希思克利夫的那种强烈的复仇意识，也是表现得淋漓尽致。
看完《呼啸山庄》后，我脑里不断浮现出一段段复仇片段，心想：是什么让男主人公那一颗美好的心灵变成了一颗畸形的，阴暗的，变态的心灵呢？但既是这样，对凯瑟琳的爱却还是这样的真挚，可是我还是不能理解，于是我又再次拿起这本书。。。。。。
但我必须承认，《呼啸山庄》是一本奇书。
“发新书啦!发新书啦!”
一个同学大声喊道。同学们像得了喜讯似的高兴得欢蹦乱跳，我史足高兴地举着双手欢呼:“真好!真好!新书来了，我可以看到新书了了。”
上课铃响了，王老师把一裸书放在讲桌上、说:“同学们，现在开始发新书。”大家都露出了欢快的笑容。
马上就要发给我了，我非常激动，心都快跳出来了。新书终于拿到手了。啊!封面好光滑，好漂亮啊!我小心翼翼地打开来看，书中有许多好听的故事，还配有许多彩色的图画呢!
我爱不释手地捧着新书，心里想:我要像蜜蜂采蜜那样，努力吸取知识的营养，将来做个有用的人。
【作文点评】发新书，是司空见惯的事情，从小学一年级到毕业，发新书也不下十次，但很少有同学把它写进日记。黄青青这个二年级小同学从中获得了新的感觉。并通过细腻的描述，再现了发新书时高兴、激动的心情。文章由此产生了一种感人的力量。生活中处处有素材，只要你留心，生活中是有许多东西可写的。