我最喜欢纸飞机，因为它能飞很远。
折纸飞机的旅程开始了！我先将纸对角折出一条“航线”，然后展开，将两边像合拢翅膀一样向中线对折，一个漂亮的三角形机身就出现了，接着，我把下面的“小尾巴”向上翻，再把整个部分向后对折，塑造出尖尖的机头。最关键的一步是折出机翼：我将“机身”两侧向后翻折，就像雄鹰展开翅膀。最后别忘了在机翼尾端轻轻一勾，折出一个小小的升降舵。看，一架神气的纸飞机准备启航了！
我轻轻一扔，飞机顺利启航了，我太开心了！
想飞就能飞起来高一作文
记得在一个很偏远的小山村，在哪里人们民不聊生，在那里有一间破旧的学校，可是很少有老师愿意到这里来，虽然这里的孩子很想上学，但是没有老师，所以他们也只好在家中帮助父母干农活。
有一天早晨，一位老师来到那个学校，发现学校没有一个学生，便挨家挨户去找学生，由于是刚下过雨的原因，道路很泥泞，老师的`裤子都被你睡沾满了泥水，可老师却没有放弃，一共收了20多个学生，老教师塞得满满的，刚开始学生们都不怎么认真听课，老师实在已无可招了，就在一天上课时将一个学生严厉的批评了一顿，可这个学生却说：“老师，你总之也快要走了，何必这样呢？”老师当时脸都气红了：“谁说我会走的”。竹砍一截，老师搬家，这是不变的风俗。我告诉你们，我既然来了，就不会走。
从这以后，学生们都很认真的听老师讲课，老师严厉，所以学生们都戏称老师为“竹子老师”。
又是一次考试的时候，这词考试是考初中，临考前，竹子老师对他的学生们说："无论你们的生活有多平困，但是只要你们努力的过，为之奋斗过，那你们就永远是胜利者，而不是一味的向命运低头，命运是你们的，但是我想你们应该去战胜它，这词考试对你们来说无疑是一次莫大的考验，老师在这里送你们一句话”想飞就会飞起来“。
年复一年，竹子砍了，一截又一截，可老师却没有走，面对许多事情。
【想飞就能飞起来高一作文】
想飞就能飞起来初二作文
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的想飞就能飞起来初二作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
想飞就能飞起来初二作文1
有一首歌唱的好：“心要飞留也难留，不用去追”，而我就是一个心飞翔的天使，我在书海中徜徉，在学海中徘徊，在十四岁的天空中随梦一起飞翔，飞向高空，寻找我的人生。 只要我想飞，就能飞的很高很高，俯视天地，这一切都源于我的洁白翅膀——不懈努力，它们承载了我的梦想，带我飞翔。 我的梦想是成为一名作家，用我手中的笔描绘祖国的大好河山，记录生活琐事，用最平凡朴实的语言感化人们，这样一个迷人的梦激励着我，我开始写作。
当我第一次听到老师大声地读我的作文，我的心一下子提了起来，蓦地，有一种想飞的感觉，飞呀飞，飞得很低，我好强地对自己说：“一定要努力，飞到最高处。”于是，从初一开始，我认真地对待每次练笔，灯光下，我聚精会神地写作，只听笔尖和纸的摩擦声演奏成一曲悦耳的音乐，每一个字都是一个跃动的音符，再加上句子下面的波浪此起彼伏，为曲子画上了五线谱。每次听到这首曲子，我的心就会不知不觉地翩翩起舞，我盘旋飞起，飞呀飞，飞到了半空中，我又勉励自己说：我要一飞冲天。
随着我作文水平的提高，老师指导我开始投稿。第一次投稿，我心惊胆战，将初稿交给老师，老师并没有帮忙，她希望我能够尽自己的努力修改成一篇美文。灯光下听着优美的舞曲，运用修辞手法等修改成了一篇抒情散文，一次又一次，老师指导我修改，老师不厌其烦，我不懈努力，成功发表到书上，我获得了二等奖。老师当着全班同学的面宣读了我的荣誉证书，我内心无比高兴，双手接过这份至高无上的荣誉，忽然我情不自禁地飞了起来，飘飘然，飞呀飞，飞到了天空最高处，我心想：我的梦寐以求的一天终于降临了，我终于一飞冲天。
自此以后，我的作文一次次投稿获奖，我也飞到最高处，向同学们挥手，带领大家一起前进，我的梦想一次次起飞，然而每次起飞，我都要带着不懈努力，成功的背后，是汗水和泪水，是心血和智慧，是坚持与不懈，这些都成为我的翅膀，带我随时起飞。
领悟了这一点，我们的梦想会一步步起飞，什么时候想飞就能飞起来。
梦要飞，留也难留，带我飞翔
想飞就能飞起来初二作文2
穿过暗长的走廊，前方那一丝光亮不断地蔓延着，视线忽然豁然开朗，睁开被刺痛的双眼，不禁惊呼，眼前的景象太美了。抚摸着背上那对小小的翅膀，叹了一口气，不知何时，我能够飞向那神秘的天空。
不止一次的'问妈妈，我的翅膀是不是不能够飞行，是不是只是摆设而已。妈妈每次都会抚摸着我的小脑袋，然后告诉我，只要我有坚定的信念，想飞就一定能够飞起来。
日子一天一天的溜走了，我也渐渐地长大了。褪去了曾经一脸的稚气，多了一分成熟与稳重。随之变化的还有那一对翅膀。它也渐渐的长大了。
无数次的穿过那个走廊，望向那片未知而神秘的天空。却又因为那脚下的深渊而畏惧。
我问妈妈，我什么时候才能够飞起来，妈妈的回答依旧，只要你想飞就能飞起来。可妈妈的眼里却闪闪的，不知那是什么。抬起的手也颤抖地落下了。去飞吧，妈妈说道，别害怕，说罢便转身走了。
我感觉，忽然浑身充满了力量，张开我有力的翅膀，冲向那个走廊的尽头。渴望而又害怕的心脏愈跳愈快。可那湛蓝的天空吸引着我，是我坚定的理由。闭上双眼，我纵身一跃，慌乱的扑打着毫无经验的翅膀。深渊，亦或天空，其中一个是我要面对的。我极力的扇动着翅膀，慢慢的摸索着。终于，一点一点的，我与天空愈来愈近。最后，我终于驾驭着翅膀飞向了那辽阔的天空。
我尽情的与云朵亲吻着，与天空拥抱。高兴极了，不知飞了多久，飞了多远。蓦然回首，却慌了，不知回家的路在哪里，耳边又传来了妈妈的声音，去飞吧，别害怕！一遍遍，萦绕在我耳际。妈妈眼中的那一丝闪亮又浮现在我眼前，我现在懂了，那是不舍。缓和了一下心情，我继续前行，无所畏惧。
我知道，我不能回头，未知的未来在等着我的探索。
驾驭着柔顺的白色的翅膀，驶向远方。——后记
【想飞就能飞起来初二作文】
“有一物真奇怪，胖也快，瘦也快，胖能飞上天，瘦能落下来”你猜到了吗？谜底是气球！今天我要拿气球做一项实验，这个实验叫“神奇气球”。
我准备好材料：气球，纸巾，把它们摆放在桌上。
实验开始了，首先我把纸巾撕成长条，再撕成一个个小碎片，就像撕羊肉泡馍一般，纸片好像在说：“我的主人，你手下留情，别撕我了。”不一会儿，纸片就被我撕完了，每片差不多只有我指甲壳那么大。此时，我很好奇实验会不会成功。
接着，我拿起气球，开始吹，我把气球展开，然后鼓起腮帮子，用尽全身力气，使劲吹呀吹，吹的差不多了，我把气球尾部抓住，先在手指上绕个圈，把多出来的穿进圈里，拉紧，结就打好了。然后，我把气球反复摩擦，摩擦了半天，终于到了最后一步，心里特别期待接。最后我把气球放在纸片旁，奇迹出现了，纸片竟然被吸了起来。我又开心又激动，它们就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，我又吹了几个气球，随风飞舞的纸片仿佛开了一场“舞会”。
为什么会出现这样的现象呢？老师告诉我：这个实验的原理是摩擦可产生静电，可以吸附物品。生活中也有许多这样的现象。比如冬天脱毛衣会产生静电，可真是神奇啊！
这次实验不仅好玩有意思，还让我懂得了一个科学道理：气球摩擦产生静电的原理，真是一举两得。
唉，又堵车了，要是我能飞就好了。”这是我每天上学都说的一句话。想着想着，我突然灵光一闪，有了一个大胆的想法!要是，我能发明一种可以上天入地的东西就好了，这样就不用天天堵车啦!有了，就发明一种神奇鞋子吧!
这种鞋子非常坚固，是用比铁结实百倍的碳纳米管做成的。不过你放心，它里面很柔软，不会伤到脚的。乍一瞧，它只是一双再平常不过的鞋子，可是如果果你知道了它的功能，肯定会大吃一惊的。
首先，它可以上天。怎样上天呢?你只要找到脚后跟的一个小小的红色按扭，一按，鞋了就会听你指挥，使劲一蹬，呼!你就飞上天了。然后你想去哪里，听话的鞋子就会载你去哪，别提多快活了!有了这双鞋，万一堵了车，你也丝毫不用急!
其次，它还可以跑动。怎样跑动呢?你只要一拉鞋带，鞋底就像变形金刚一样变形了。从鞋底四个小板块里伸出四个小轮子来。注意了，这可和轮滑鞋不一样，这四个小轮子可是电动的，速度极快，一点也不亚于高速上的汽车，不管路程有多远，不出一分钟，你就和可以到达。有了这双鞋，路程再远，你也不用怕了!
这双鞋真是对我们大有好处!相信不久的将来，科学会越来越发达，这双鞋也会发明出来!
老鹰能飞
小鸟能飞
就连昆虫
也能飞
我为什么不能飞？
我问池塘上的蜻蜓
蜻蜓说：
“坐飞机嘛！”
很快，
我就坐着“飞机”
飞走了。
我想发明一双万能飞鞋，你一听就会问：万能飞鞋，难道飞鞋不光会飞，还有别的功能？没错，它还有别的功能。
它的大小和我们通常穿的鞋差不多，只不过多了“一红一绿”两个按钮和一个转盘而已。红的按钮是可以调节温度的，绿的按钮可以加大或缩小鞋的大小码。还有那个转盘，它上面写着“跑步、打篮球、跳绳、踢足球……”等字样。当你把水冲在他身上时，他就会在上面自动洗澡，洗的时间为一分钟；洗好后你把它放到阳台上，它就会自动晒干，只要半分钟，它就会像全新一样摆在你面前。在跑步时飞鞋只要在手，一切都不成问题，你只要把他身上的转盘转到跑步模式就行。你只要轻轻地闭上眼睛，在睁开眼睛，你会惊奇地发现，你的同伴在夸你跑得快呢！飞鞋一下子能飞1000多米呢！这样你就可以在天空中飞舞，如果你的爸爸妈妈看见了一定会说，快下来，快下来，如果不小心掉下来了可就完蛋啦……
飞鞋最神奇的是，它可以在水上行走。无论什么河，是江，还是海，它都能平平稳稳地在上面走动，如果飞鞋感到了有危险，就会自动切换成飞行模式，逃离现场，去安全的地方。
怎么样，我的未来多功能飞鞋帅不帅？我相信只要我们努力，总有一天会发明出来的。
我希望自己是个超人，我既能飞，也能保护城市的人，我还帮大家解决困难，每天我都会早早的起床，也能叫醒其他小朋友一起按时起床，每天都能帮助很多人。
1、一只火鸡和一头牛闲聊，火鸡说：我希望能飞到树顶，可我没有勇气。牛说：为什么不吃一点我的牛粪呢，他们很有营养。火鸡吃了一点牛粪，发现它确实给了它足够的力量飞到第一根树枝，第二天，火鸡又吃了更多的牛粪，飞到第二根树枝，两个星期后，火鸡骄傲的飞到了树顶，但不久，一个农夫看到了它，迅速的把它从树上射了下来。
生存之道1：牛屎运让你达到顶峰，但不能让你留在那里。
2、乌鸦站在树上，整天无所事事，兔子看见乌鸦，就问：我能像你一样，整天什么事都不用干吗?乌鸦说：当然，有什么不可以呢?于是，兔子在树下的空地上开始休息，忽然，一只狐狸出现了，它跳起来抓住兔子，把它吞了下去。
生存之道2：如果你想站着什么事都不做，那你必须站的很高，非常高。
3、一只小鸟飞到南方去过冬。天很冷，小鸟几乎冻僵了。于是，飞到一大块空地上，一头牛经过那儿，拉了一堆牛粪在小鸟的身上，冻僵的小鸟躺在粪堆里，觉得很温暖，渐渐苏醒过来，它温暖而舒服的躺着，不久唱起歌来，一只路过的野猫听到声音，走过去看个究竟，循着声音，野猫很快发现了躺在粪堆里的小鸟，把它拽出来吃掉了。
生存之道3：不是每个往你身上拉大粪的人都是你的敌人。也不是每个把你从粪堆里拉出来的人都是你的朋友，还有，当你躺在粪堆里时，最好把你的嘴闭上。
心弦铿锵，意志坚定，向前迈进，短剑变长剑。
——题记
窗外的风呼呼的吹着，刮着挺拔的梧桐树，风中混杂着沙尘，击打着玻璃，仿佛风在悲泣。
屋子里静悄悄的，我蜷缩在角落里，独自一人抽泣着，月华透过窗户，照亮了一大半屋子，却更添抹了几道悲凉的色彩。
有人轻轻的打开了房门，走了进来，慢慢的蹲在了我的旁边，轻声问道：“怎么了？刚刚升入中学，不是应该高兴吗？怎么一把鼻涕一抹泪的？”
我的双臂把两腿抱的更紧了，窝缩在怀里的头轻轻的左右摇摆，只觉得内心有哭不尽的委屈憋在心头，断断续续的轻声抽咽着。
父亲似乎明白了什么，担忧的表情慢慢地转变成了微微一笑。月儿又躲进了云层里，视野内便一点一点被黑暗吞没。
那是在傍晚的学校的操场里，刚刚升入中学的我们带着一丝好奇，在操场里玩耍，夕阳落在了半山腰，夕阳的光辉如波纹一般散开来，仿佛在蜜中浸泡了很久的样子，将天空渲染的绯红。我满怀期待的拿着篮球找同班的同学们玩。
“呐，我们一块儿玩吧！”我向他们邀请道。
听到是我的声音，他们慢慢的扭过头，个子最高的男孩子冲大家挤眼睛道：“谁要跟你玩啊？连个字都不会写的残疾。”
“残疾？”
“对啊，就是残疾的你，对吧？”他便把头扭向身后的人，征求他们的意见。
“嗯。”他们异口同声的应着。随后，他们遍嘻嘻哈哈的离开了。
残疾？在心里搭起的期待瞬间崩塌。看着他们离去的背影，我慢慢的低下了头，手中的球滑落到地上，啪啪地弹跳着。夕阳慢慢的落下去，仿佛在眼眶里打转的眼珠一样湿润，好像一碰，它就会掉下泪来，梧桐树下，只剩下一只孤零零的影子在落日的余映下，显得很长，很长……
父亲用手轻轻的抚摸着我的头：“你玩游戏的时候，不是也因为剑短而抱怨碰触不到别人吗？但是只要往前走一步的话，不就能碰到了吗？”我慢慢的把头抬起来，渐渐的，月亮慢慢的拂去了挂在脸上的轻纱，月华又射到屋子里来，是那样的皎洁。
月光照亮了父亲的侧脸，父亲的嘴角微微的上扬着。
“爸爸，能教我左手写字吗？”我站了起来，拭去了脸上的泪水。
父亲会心的笑了起来，点了点头。
剑的长短无法改变，但可以改变它与目标的距离，那就需要自己前进。
人也一样，最初拥有的，无法改变，但是可是用自己的双手和坚定的毅力来创造精彩，就依旧可以与他人一样在阳光下快乐的成长，乐观的生活