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“ 少年儿童 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-04-29 13:48:56
  • 《小小少年心向国》
  • 在伟大的祖国母亲的怀抱里,我们这一代少年儿童茁壮成长。我们深知,祖国的繁荣昌盛离不开每一个中华儿女的共同努力,更离不开那代代相传的爱国主义精神。因此,加强爱国主义教育,弘扬爱国主义精神,对于我们的成长和国家的未来具有深远的意义。

    爱国,不仅仅是一个口号,更是一种精神、一种责任、一种行动。从小,我们就从课本、从老师、从家长的口中,听到了许多革命经典故事。这些故事,如同一盏盏明灯,照亮了我们前行的道路,让我们明白了什么是真正的爱国。

    记得小时候,奶奶总会给我讲起那些革命先烈的英勇事迹。他们为了国家的独立和人民的幸福,不惜牺牲自己的生命,用鲜血和生命谱写了一曲曲壮丽的爱国之歌。这些故事,让我深受感动,也让我明白了,爱国就是要为了国家的利益,不惜一切代价,勇往直前。

    在学校,我们也经常开展各种形式的爱国主义教育活动。通过参观革命纪念馆、观看红色系列的电影、听取革命老前辈的讲述等方式,我们更加深入地了解了那段艰苦卓绝的革命历史,也更加坚定了我们的爱国信念。

    同时,我还积极参与各种社会实践活动,用实际行动来弘扬爱国主义精神。比如,在植树节时,我积极参与学校的植树造林活动,为祖国的绿色发展贡献自己的力量;在学雷锋日时,我学习雷锋叔叔的精神,助人为乐,无私奉献;平日少先队开展献爱心日,我积极报名参加,跟随老师到社区参与爱心公益活动,打扫街道,去养老院帮助孤寡爷爷奶奶。

    通过这些活动,我深刻认识到,爱国主义不仅仅是一种情感,更是一种行动。我们要从自身做起,从小事做起,用实际行动来践行爱国主义精神。

    在未来的日子里,我将继续加强爱国主义教育,让爱国主义精神在心中生根发芽。

    我们要牢记历史,珍惜现在,努力学习,将来为祖国的繁荣富强贡献自己一份力量。

    让我们一起,用青春和智慧,书写新时代的爱国篇章!

  • 《收获作文750字》
  • 7月初的一个双休日,2023年浙江少年儿童业余围棋升段、定段赛(桐乡站)在新世纪大酒店举办,作为围棋爱好者的我怎能错过?这次,我挑战的是2段升3段的比赛。

    开局第一盘,据说和我对弈的棋手实力不容小觑。我有点紧张。开始,他让我“活角”,在外面围起了“铜墙铁壁”,估计是要围地盘。他略带笑意,一副稳操胜券的样子,我努力思考如何破他的局。

    下了一会儿,我发现我俩的风格截然不同,我是“占边角”,他是“围大模样”。正所谓“金角银边草肚皮”,我暗自窃喜。可下着下着,在中盘末尾之际,他却要杀我“大龙”了。看着这局面,我有了主意:虽然我里面制造不出来“两个眼”,可外面他几乎没什么防守兵,我可以在外面出头呀。我简单的一“长”,在棋的旁边下一颗棋,整块“龙”就跑出去了,他近距离地看了一下,有点诧异。我约摸估算一下,目前目数上还是有些亏损,我略逊一筹。我沉着应战,一路追击,到了“官子”阶段,我寸土必争,不放过一兵一卒。先收“先手官子”,再收“单先手”,最后收“最大的后手”。在这一番收官下,我的目数明显拉回来了一些。

    一盘棋结束了。

    裁判过来看了看,说:“应该白棋好一点。”听到这句话,我欣喜若狂。裁判拍照数子,可结果让我瞬间从幸福的云层跌落下来——黑棋186,赢1子半。

    休息20分钟,我调整好心态,迎接第二场比赛。谁知遇上了一个高手,我节节溃败。

    午休时候,爸爸一直鼓励我:“输了没关系,要认请自己的实力和差距,认真下就行了。”下午开局,我连赢两场,开始有点飘飘然了。第三局我又输了,而对手的实力实在不强,他一共才赢了两盘。

    第二天,我丢掉包袱,沉着应战,酣畅淋漓地连胜两局。

    最终,我取得了4胜3负的战绩。由于对手小分不高,我只取得了第21名的成绩。

    这次比赛,虽然我没有如愿以偿,但明白了什么是“胜不骄,败不馁”。这是最大的收获!

    (小作者是浙江省桐乡市振西小学五年级学生)

    后 记

    吃一堑长一智吧,下次比赛我继续参加。

    家长感言

    有收获,也有遗憾,省级比赛拼的就是实力,接下来还是要多多磨练,以自己最高的水准来迎接下次比赛。

    教师赏析

    切磋的是棋艺,考验的是一个人的性情。经过一次升段赛,面对输赢,孩子收获的不仅仅是技艺,还有是处事的态度!(盛晓丽)

  • 《“跳蚤”市场》
  • 今天是6月1日——国际儿童节,我们少年儿童渴盼已久的节日。在这之前,学校为了庆祝,精心筹划“跳蚤”市场活动,准备让我们大家过上一个别开生面的节日,感受与众不同的节日氛围。

    首先举行的是颁奖仪式,优秀家长、优秀学生、优秀少先队员有序进场领奖。接着是每年都保留的学生精彩表演,当演出刚看到一半时,我和唐钰淇同学就来到教室,为接下来的主要节目——"跳蚤"市场活动做准备工作。这时,几位热心的家长早已搭起了帐篷(其实就是撑起一把巨伞而已)。我们把要出售的物品搬下去,摆好早就准备的广告牌,开始了人生第一次“挣钱”。我的职责是看管商品,活动刚开始不久,我趁着家长在帮忙,便拿上钱和要好的同学一起去购物。市场上(学校操场)真热闹,到处都是摊点,人群;叫卖声,讨价还价声此起彼伏。别看那些个店子不大,但要什么就有什么,绝不亚于那些超级市场。如,《少儿百科》、《小故事大道理》、《十万个为什么》;如,恐龙玩具、赛车、扇子;如,山水画、书法作品等等,应有尽有,让我们目不暇接。这么多的物品,一下子还真不知道买什么,害得我绕着操场走了一圈又一圈。时光飞逝,转眼间,一个上午就过去了。

    吃过午饭后,我们继续营业,下午我可不能再像上午一样,一直碌碌无为地看管商品。看到许多同学主动做起了售货员,卖了一件又一件物品,把钱放到班级钱柜里,于是我也改行了,干上了一个推销员的工作,我大声地吆喝着:“瞧一瞧,看一看,原价5元的涂涂笔现在只需2元了。”“走过路过,千万别错过!”“买一本书免费抽奖一次”......

    快乐的时光总是很短暂,“跳蚤”市场活动在学校广播响起的那一刻戛然而止,可我们的心仍沉浸在市场活动中......

  • 《诚信,乃为人之本》
  • 人,以诚为本,以信为天。社会需要诚信,我们少年儿童更需要诚信。

    诚信是福,一个人拥有诚信不管是在事业方面,学业方面,还是在生活方面都会取得成功。诚——诚实,信——信用。我记得有这样一句话:“信用就像一面镜子,只要有了裂缝就不能像原来那样连成一片。”是啊,人活着就总会和别人交往,只有诚信待人,才能赢得别人的信任。

    古人曾说过:“知之为知之,不知为不知,是知也。”反观那些不讲诚信的人,不坦诚相待,时之为久便无法在取得他人信用。诚信是一枚凝重的砝码,放上它生命不再摇摆不定,大平立即稳稳地倾向一端;诚信是一轮朗朗明月,惟有与高处的皎洁对视;才能沉淀出对待生命的真正态度;诚信如滔滔流水,能洗尽浮华,洗尽虚假留下启悟心灵的妙谛。

    诚信是一种美,它穿梭在虚与实的空间中;而不守信是一种丑,这丑使得一切美好支离破碎。

    我身边就有怎么一个例子。是在上个月,快月考时,我的一个朋友小莹向我借钱,说是有急用。我开始有些不情愿,但看她一副可怜兮兮的样子,我便心软了。我也没有那么多钱,毕竟她是借五十块钱,虽然不是很多,但是我也不会攒这么多钱。于是我向我的好朋友小强劫了三十块,我自己出个二十块,也够就五十了。第二天我就借给了她,下个星期就月考了。她是打算下个星期月考前还,我也是看她几天就还给我,我就没有多想。

    时间过得很快也是到了月考前一天的下午,我想起她要还我钱的事,就去问她。她却说自己忘记带了,说月考那天一定还。我还是太年轻,便又一次相信了她。第二天,月考了我找她还钱,她却有一次说没有带。我便生气了,认为她太不诚信,可又没有办法就这样,下午和月考第二天上午还是没有还,我只好摧。他也是十分还耐烦,总于在她一次又一次保证还下,在月考的第二月下午把钱一分不少的还给了我,我也十分心疼我的钱来着。她也是好不容易在不诚信中诚信了一回。

    诚信是古人的一种崇敬人格境界,也要求人们真实无妄,诚实无欺,诚信是人的一种修养,也是一种道德行为。所谓“言必行,行必果”是恒古不变的人生哲理。我们常言“精诚所至,金石为开”诚信是为人力本。

    懂的诚信,做好诚信,改善身心,利益如流,也就是说诚信是福。诚信能让我们领悟到人生的真谛。

    天使的翅膀碎了,若到人间,成了我们的忧伤,诚信的背囊抛了,散在世上,成了撒旦的魔杖。那俗话说:“一言既出,驷马难追。”就是说一句话说出了口,就算是套上四匹马拉的车也是很难追上,所以每个人都需要诚信。

    有人比喻,世界上最名贵的衣服,不是珍珠衫,不是羽衣霓裳,而是诚信这件最美的服饰。

    诚信者人人可敬!

  • 《再见了,北京!》
  •  —参加全国首届少年儿童小百灵歌咏赛 我叫朱啸一,就读于澳门培道中学附小。农历新年刚过,我参加了全国首届少年儿童小百灵鸟—澳门区选拔赛,结果获得了亚军,真是又高兴又意外。随后在4月23日早上,我就带着愉快而又紧张的心情前往北京了。 晚上到了北京,虽然气温有18度,但因为风很大,所以比澳门冷一点。可能正因为这样,我感冒了,劳烦北京电视台负责人带我到儿童医院看了半天病。

     还有北京的气候很干燥,连我的嗓子也有些沙哑了。 接着,我就开始了紧张的录音工作,起初我认为很好玩,后来才知道很辛苦,单录音这一样,就得用去一日时间,可以想像幕后工作人员的艰辛了。录像和录音一样辛苦,了两日时间才录好。 这次去北京,还认识了许多小朋友,其中有从新疆、西藏、内蒙古、云南、吉林、延边来的。·一他们的歌声优美动听,和自己一比,才知道自己还差一大截,我要多多向他们学习。我最感兴趣的是他们的服装,尤其是云南、西藏和内蒙古小朋友的服装,色彩鲜明,五彩缤纷,美丽极了。

     在空闲的时间,我还游览了北京的名胜古迹,例如故宫、天安门、摄山、长城、十三陵、北海等,见到了中国的古建筑长城,真称得土雄伟壮观,而宫殿确是鬼斧神工,中国古代劳动人民的钾慧可食高呀1 眨眼已过了一星期,回澳门的日子到了,我带着依依不舍的心情离开了北京。北京,我有机会一定会再回来仔细一睹你的风光。再见了,北京!

  • 《一次与老科学家的会面》
  • “在这大好的春光里,…… 少年儿童们,你们要努力再三; 科学高峰有待你们去攀登, 历史重任摆在你们面前。” 这是高士其爷爷写的诗《立志登攀科学高峰》中的一段,我非常喜欢这首诗。高士其爷爷为我们青少年写过许多诗,写过许多科普读物,给我们灌输革命思想和科学知识。高爷爷全身瘫痪将近四十年了,在病魔折磨的困难条件下,他还坚持为少年儿童创作。每当我读高爷爷的作品时,就想,要是能见到高爷爷那多好啊! 高爷爷到上海来参加全国科普创作座谈会了,我们向老师要求无论如何要想办法让我们见见高爷爷。高爷爷答应了,不用说我有多高兴啦! 六月三日上午,我们实验小学五年级全体师生到五十一中学去见高爷爷。

    这天,天气特别晴朗,蔚蓝色的夭空中飘浮着几朵白云。五十一中学的大坪刚被雨水浇洗过,披上了一层缀着采珠的绿衣裳。园里金凤花,立金花,还有许多叫不出名的小花,开得那么鲜艳,微风吹过,轻轻拂动,好象在点头欢笑,欢迎高爷爷的来临;又仿佛在吟诵高爷爷充满激情的诗篇。 我们站在雨道两边等候高爷爷。十点左右,五十一中学校园里锣鼓喧天,掌声雷动。“来了!”“来了!” “高爷爷来了!”同学们都踞起脚,伸长脖子向前望去。我也拚命踞起脚尖,恨不得高过别人一头。啊!我从人头缝隙中看见啦,只见几位叔叔、阿姨推着一辆手推车,缓缓地过来,高爷爷就坐在车上。他的脸有点清瘦、苍白,还刻着几条因过分劳累而留下的深深的皱纹,然而神态却是那么慈祥可亲,两只眼睛显得那么炯炯有神。我的目光随着高爷爷慢慢移动,渐渐陷入了沉思:

    啊!就是他—这位高爷爷,在旧中国,为了消灭瘟疫和疾病,立志研究细菌学,消灭病菌这个害人虫;就是他—这位高爷爷,在试验中被细菌侵蚀身体,健康受到严重损害,仍然坚持钻研,掌握了丰富的科学知识; 就是他—这位高爷爷,冒着生命危险,跨越千山万水,来到革命圣地—延安,来到了毛主席、周副主席的身边,把自己的科学知识贡献给中国人民的解放事业;就是他—这位高爷爷,为了普及科学知识,全身瘫痪了,不顾一切困难,不停地写啊写啊,创作了许多科普读物;就是他—这位高爷爷,现在七十多岁了,还在为科学事业贡献力量。多么可敬的老爷爷啊! “看,高爷爷笑了!”真的,高爷爷笑得是那么欢畅。他叫秘书帮他抬起手臂,自己吃力地伸出手指,向我们招手。对健康的人来说,招手是轻而易举的事,而他—高爷爷却要费多大的劲啊!高爷爷向我们招手,是在叮嘱我们,要听毛主席的教导,听师长的话,好好学习,天天向上,长大以后用聪明的大脑、勤劳的双手,去建设四个现代化;

    是在鼓励我们从小学科学、科学,将来去扫除疾病、征服沙漠、开发宝藏、掌握原子能、利用太阳能、遨游宇宙太空…… 见面会洋溢着欢乐的气氛。我们向高爷爷献上了鲜花,并把鲜艳的红领巾戴在高爷爷的脖子上,表达少先队员对他崇高的敬意。啊!高爷爷,您是一棵刚劲的青松,挺立在科学的高峰,狂风摇不动,大压不垮! 您为科学事业顽强战斗的精神,将永远激励我们去攀登科学高峰! 我们多么想在高爷爷身边多待会儿。可是,不能啊!不能影响高爷爷的健康和工作。高爷爷要走了,车轮慢慢地转动,全场几千双眼睛跟着移动,是那么依依不舍! 高爷爷,我永远不会忘记这一次见面,一定牢记您的诗句:“年轻的一代啊,你们要有崇高的理想,学好知识,练好本领,等待祖国挑选……”

     

    讲评 这篇文章集中记叙了老科学家高士其同少年儿童的一次见面会,反映了老一辈科学家对革命后代的关怀。 记叙文要写具体,让事实说话,不能空发议论,空洞抒情。要写得具体,就必须仔细观察。这篇文章生动地叙述了高爷爷来到会场时的情景:“十点左右,五十一中学校园里锣鼓喧天,掌声雷动。‘来了!’‘来了!’‘高爷爷来了!’同学们都掂起脚,伸长脖子向前望去。我也拚命掂起脚尖,恨不得高过别人一头。啊:我从人头缝陈币看见啦,只见儿位叔叔、阿姨推着一辆手推车,缓缓地过来,高爷爷就坐在车上。他的脸有点清瘦、苍白,还刻着儿条因过分劳累而留下的深深的皱纹,然而神态却是那么慈祥可亲,两只眼睛显得那么炯炯有神。”

    这里, “我”和同学们的心情,高士其爷爷的脸色、皱纹、表情、眼神都写得比较具体,说明作者对周围事物的观察还是比较仔细的。 文章还引用了高士其爷爷的诗句,补叙高士其爷爷的浅斗经历,使老科学家高士其爷爷的形象更为丰满。全文边叙一述、边议论、边抒情,写的是真人真事,抒的是真情实感,用的是儿童语言,朴素清新,令人喜爱。 文章的不足之处是:对老科学家高士其的形象正面描写还不够,议论多了一些,个别语句不够简洁。

  • 《给日本小朋友的信》
  •     在世界反饥饿斗争中,我们少年儿童能做出什么贡献? 亲的日本小朋友: 你好!收到这封,你一定会十分奇怪吧?其实,它已经过了一百多个国家的小朋友的手,你是第一百二十三个收信人了。 我刚收到这封信,也感到莫名其妙,里面装的不是信纸。而是一幅奇特的世界地图。它的衬底是天状色的塑料板,图面山五颜六色的种子镶嵌而成:“法国”粘着白莹莹的玉米豆, “英国”嵌着金灿灿的小麦籽,“伊拉克”贴着红通通的蜜枣核,旁边还有黄的、绿的、紫的等各色各样的种子。在地图的周围签着许多名字:英国玛丽(3岁),美国小学生杰克和他的小狗、匈牙利儿童小彼得,法国双胞胎姐妹爱丽斯和爱丽娜…… 到底是怎么回事呢了我翻过地图,才发现背面歪歪扭扭地写着一封短信: 你好,异国的小朋友,我是一个黑皮肤的小男孩.我的家乡在非洲的一个偏僻地区,一年四季烈日炎炎,自然灾害总袭击着我们这个小村庄。

        我的爸爸是一位农业科学家,他整日地试验呀,育苗呀,为研究出一种既能杭灾,又能高产的良种一筹莫展。我想自己也是一个男子汉了,应该帮爸爸干点事,便想出了这个主意,收集全世界的良种,为世界反饥俄牛争做贡献。我做了张地图,标明了一百六十八个国家。并写下了这封信。异国的小朋友.请你搜集最有营养又能杭灾的种子,贴在地图上自己国家的位置,寄给我,并在地图旁边签名。谢谢! 非洲小朋友,:吉姆 从此,我利用一切课余时间,寻找我国农业持产一大豆和高粱的种子。这可真难找,我生活石、城市里,农业知识贫乏,甚至连大豆和高粱的种子是什么样都不知道。我请教爷爷奶奶,还经常到乡镇访问农民伯伯,可真煞费苦心了。 我终于找到了儿粒又大又饱满的种子,用透明胶布,精心地把它贴在“中国”的位置上。并冲庄重地在旁边签上了自己的名字。

        亲爱的日本小朋友,现在我把信寄给了你,希望你把日本的优良种子贴在地图上,签上名字,再传给另个国家的小朋友。 差点儿忘了告诉你.地图i的左上角还贴着两样有趣的东西,那个白色的甜米,是我隔壁的小妹妹-一一两岁的珠珠贴卜去的。我一再告诉她,炒熟的种子不能发芽,她特别固执,硬说种下去能结出许多甜米花,好给非洲小朋友吃。看着我贴厂 L去,她才美滋滋地走了。还有一个绿色的枣核。

        枣核,怎么会是绿的?你一定感到惊讶。我喜欢绿色,它不仅是邮政的颜色,而且象征着件:命和夏天,所以我把枣核染绿了,用从小跟爸爸学的微雕,在枣核上雕出了个大千世界呢!你用放大镜就会看到:邮政这条五彩的长带,正载着一颗茂盛的大环绕地球飘动。在翠绿的枝叶间,结着光闪闪的玉米,沉甸甸的高粱,又大又圆的甘薯……它缓缓飘动,把幸福与欢乐撒遍人间。黑孩子吉姆笑了,美国的杰克笑了,三岁的小玛丽也拍着手,为我们在世界反饥饿斗争中做出的一点点小小的贡献欢呼着““”” 祝你做好种子的传播者 中国小朋友葛竞 1990年4月10日

     

        【简评】 写信,一定要把事情交代清楚,要写出真情实感。 葛竞同学的作文是一封写给日本小朋友的信。信中要告诉日本小朋友的事情是:非洲小朋友吉姆给各国小朋友寄了一封求援的信,希望接到信的小朋友帮助收集种子,贴在地图上自己国家的位置,然后寄给他葛竞同学还写了自己寻找种子的经过,以及地图左上角贴有白色甜米花和绿色枣核的缘由,并交代日本小朋友在接信后将信转给别国小朋友的具体要求信中要写的事很多.但一件件都记述得清清楚楚,没有一丝含糊。 写信。还要求语言简练、流畅。信是传达信息的工具,不能像其他又章那样一可以用很多篇幅去描写、议论。葛竞同学这讨信语言是明白流畅的,简朴的文字真切地表达了小作者在世界又饥俄的斗争中,要努力作出一份贡献的心愿。

  • 《给家长的建议》
  •     随着电视机的普及,看电视已成为我们少年儿童的一大快事。我们看《动物世界》、《科学宫》,也爱看《米老鼠和唐老鸭》,《铁臂阿童木》,更爱看《西游记》。可不少小朋友却不那么爱看新闻节目。而新闻节目每晚播出的时间是7点,正好我们刚吃过晚饭,需要休息一下这时候看看电视新闻,真是一举多得。要是养成了看新闻节目的习惯,那就更好了。因为电视新闻,可帮助我们拓宽眼界,认识社会,可学到许多书本上学不到的东西。对我们从小立下报国志是大有帮助的。   那么,为什么不少小朋友不十分喜欢看电视新闻呢?  

        我看一是家长们不让看。不少家长怕我们看电视会影响学习,饭碗一丢,就强迫我们“入书桌”做作业,而他们自弓却坐到电视机前“尽情享受”。二是家长不讲解。由于我们年龄小,知识少,不少东西看不懂,家长只顾自己看,不讲也不说,问多了又嫌烦,使我们看了也一知半解,久而久之,自己也不大愿意看了。三是电视新闻节目中有关我们小学生的东西不多。除了每年“六一”前后,我们少年儿童平时几乎。

       占不了“一席之地。” 其实,只要家长耐心辅导,我们是会看懂,也会感兴趣的。我爸爸就是这样,他每到看新闻时,就把我喊到一边,边看边提问,发现我有什么不懂,马上讲解。天长日久,我越看越感兴趣。别的小朋友还没听说的夭下大事,我就先知道了。我觉得看完新闻节月后,学习的劲头更足了‘到学校听老师讲思想品德课、语文课、地理、历史课似乎也容易理解。作文水平也提高较快。去年以来,我已在江苏《少年文艺》发表了四篇作品。有一篇《多美啊,竹林》还获得了- 《少年文艺》“优秀作品奖”。所以,我诚恳地建议家长们给我们关心国家大事的权力,辅导我们看好电视新闻吧!

     

         【简评】这是一篇建议书,属于实用文体。这赶术幸的写作,必须丢注意实际应用,表终的内容具体明确,使用的语言简明扼要。   本文的选题很好,有针对性,有现实意义。  

        文幸首先提出问题,不少小朋友不十分喜欢看电视新闻,并分析出原因:一是家长们不让看;二是家耸们不讲解;三是电视新闻中有关小学生的东西不多。然后,在讲明道理的基础上提出建议。道理讲得令人服:可帮助拓宽眼界,认识社会,学到许多书本上学不到的东西,对从小立下报国志有很大好处。建议提得具体可行:家长耐心辅导,并举出实例说明辅导方法。 这篇文章内容实在,表达准确,文风朴实,读后不仅让人明白道理,对实用文体的写作,也会受到很大的启示。

  • 《参加少年儿童国画比赛》
  •     这是一个深秋的夜晚,也是一个不平常的夜晚。我迈着大步向徐汇区少年宫走去,参加徐汇区少年儿童国画比赛。 我刚走进比赛场地,就感觉到一种热烈而紧张的气氛。这时,一种不安的情绪涌上心头:自己天天练啊,画啊,可这次比赛我能画出水平来吗?我不由地抬起头,扫视了一下四周的画友们,他们有说有笑,议论纷纷,看上去他们十分沉着,我的心情也就平静下来了。 比赛开始,我挥毫作画。“刷刷”几笔,当即画下了淡绿色的山竹,还算生动逼真。

       仿佛山竹正点头微笑,在鼓励我继续画下去。想到这里,我又胸有成竹地拿起那支“巨” 笔,画下了一杆杆青竹,一片片竹叶,‘一支支春笋。这时,一阵阵的思潮涌上心头,一幕幕的情景又在我眼前出现:刘海栗公公那气势磅礴的画卷,以及爸爸那巧夺天工的笔法在我眼前显现,我的画友们仿佛也在我身边激励着我。我一鼓作气,不到三十分钟,一气呵成地画出了四尺长卷的幽静竹林。密密的竹林,象征着朝气蓬勃,天天向上。我高兴地把画卷交上了评判台。

         接着,画友们陆续交了画。这时场内非常肃静,只听见时钟“嘀嗒”、“嘀咯”的响着。我屏住气,两眼紧紧地盯着评判台,只见评判员互相交换看画,轻声议论。最后,广播员用响亮的声音宣布:“一等奖《天夭向上,祖国向上,我向上》,作者徐华。”我又惊又喜,怀着腼腆的心情领回了奖品。 在回家的路上,我心想,我这次虽然获得了第一名,为学校争得荣誉,但是,我还要全面发展,好好努力,百尺竿头,更进一步。

  • 《去香港交朋友的故事》
  •     月中旬,我有幸作为全国优秀少年儿童迎97“香港回归”访问团的成员,赴香港参加了 “我们祖国,我们爱香港”的大型系列活动。我们和香港小朋友联欢交朋友时最有意思了。 我们到深圳集训时,郭团长对我们说: “香港小朋友就是你们的兄弟姐妹,你们要和他们广交朋友,增进友谊。” 我们来自全国各地的18名中、小学生代表,各有各的招儿。我从北京出发前,就准备了六十多张美丽的印有北京名胜风景的明片。为了在香港多交朋友,我事先就在上面写好了自己的姓名、学校及通信地址、电话、邮编等。心想:到那儿后,就省去写地址的时间,好和他们多交谈交谈。

        5月17日,我们来到香港参加“迎‘97香港回归心意卡设计及征文大赛颁奖典礼”和参观获奖作品展览。会后,我们和香港小朋友欢聚在一起。大家兴高采烈地交朋友,互赠礼品。我把早已准备好的明信片赠给香港小朋友,我也收到好多精美的小礼物。当我问他们叫什么名字,通信地址怎么写时,才发现我们的语言沟通发生了障碍。他们听不懂普通话,我听不懂粤语。我用不太熟练的英语和他们对话,也没解决间题。我们只好像哑吧一样,用手比划起来,可是我比划了半天,他们仍然目瞪口呆地看着我。看来我这“哑语”也是行不通。我急得像热锅上的蚂蚁,挖空心思地想着招儿。突然,我灵机一动,拿出笔在纸上写字。唉!我写的简体字他们还是看不太明白。最后,我干脆在.纸上画了一个小房子,又画上天安门,在天安门的方向画了一个信封,用箭头指向那所小房子,表示寄信。这回他们终于明白了,工工整整地写下了自己的通信地址。 大家高兴地抱在了一起!

        指导与讲评 此时,小作者早已回到北京有一个月了,又回忆起“在香港交朋友的故丰”。 “我们来自全国各地的18名中、小学生代表,各有各的招八J”。“我从北京出发前就准备了六十多张美丽的印有北京名胜风景的明信片”。看来,小作者的这“招儿”果然与众不同。一是数量多,到时候可以广为散发,多交朋友;二是体积小,重童轻,便于携带;三是所选的明信片画面都是北京的名胜风景,很有意义;四是可以“丰先就在上面写好了自己的挂名、学校及通信地址、电话、邮编等”。这简直就成为一张张小作者的 “名片”了。小作者的怒法也对,“到那儿后,就省去写地址的时间,好和他们多交谈交谈”。 可是小作者怎么也没怒到在香港交朋友的过程中,“才发现我们的语言沟通发生了降碍”。 语言是人们思维和交际的工具,一旦这工具不灵了,就会严重影响人们彼此间情感的沟通。小作者只得“用不太熟练的英语”,又“用手比划起来”,“写简体字”等,但都于事无补,最后终于想到用图画来说明自己的意思。真没怒到,都90年代了,和自己的骨肉同胞交谈竟非得采用这种最古老、最原始的办法!这其中又具有着多少深刻的内涵在启发人们去思索、去追溯啊!