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手拉手做朋友

2025-06-20 21:02:43 文题网 字数: 点击:

星期二,我们学校来了一群广厦第一幼儿园的小朋友。

一大早,老师就告诉我们说:“同学们,今天有一批小朋友要来我们学校参观,你们现在可是大哥哥大姐姐啦,等下要好好上课,给弟弟妹妹做好学习的榜样,你们要大手拉小手喔。”同学们听完纷纷点头说好。

当弟弟妹妹走进我们的教室时,教室里响起热烈的掌声。老师安排我们和他们坐一起学习,我的同桌是一个安静的小男孩,他和我一起上了一节数学课。数学课上,杨老师教我们如何摆七巧板,还让我们通过摆出的七巧板编有趣的童话故事。我拼的是一只漂亮的小兔子,我的小同桌拼了一只可爱的小乌龟,我觉得他好聪明,都不需要我教他,就自己拼好了。

我对小同桌说:“弟弟,我们来编个故事吧?”“编什么故事?”弟弟问。“有兔子、有乌龟,那就编个和这两种动物有关的故事吧?”“《龟兔赛跑》吗?”“是的。”就这样,我们一起编了一个《龟兔赛跑》的故事。到了上台分享的时候。弟弟、妹妹争先恐后地举手发言。我发现小朋友都好厉害,讲的故事都非常有趣。

叮铃铃,叮铃铃,下课铃响了,我好舍不得下课。最后,我把昨天亲手制作的小花作为礼物送给了我的小同桌,他也回送给我一个可爱的手工小袋子,上面有他画的人物画,我十分喜欢他送我的小礼物。我们俩开心得手拉着手。

(小作者是广东省汕头市金平区私立广厦学校一年级学生)

后 记

今天很高兴能够认识可爱的小朋友,还和他们一起上课,真的好开心呀!

家长感言

看到孩子回家就兴高采烈讲跟幼儿园小朋友一起上课、编故事,还有表演打击乐,我打心底里高兴。听孩子描述着和小弟弟小妹妹们你一言我一语构思故事,我仿佛看到了他们脑袋凑在一起,眼睛亮晶晶的模样。真心感谢学校老师组织这样有意义的活动,让孩子在帮助别人的同时,也遇见了更好的自己。我会继续鼓励孩子多写日记,记录生活的美好。

教师赏析

杜泽涵同学以可爱的笔触记录了她上数学课,结识了一个小同桌的事,并描述他们之间在课堂上发生的有趣故事。这场活动真的是大手牵小手,成长一起走呀!(肖嘉虹)

标签:我们手拉手小朋友幼儿园学校朋友星期二一群第一广厦

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