“哥，你说星星像什么? ”
“像什么?像玻璃球？像眼睛？”
“那北斗七星呢？”
“像灵芝？钥匙？棒棒糖？“
“切，什么呀!”他一脸的鄙夷，“小学生都知道星星像国旗上的五角星，北斗七星像一个勺子。”
“是吗？”我满脸谦虚地问.
“是啊。”他自豪地说。
……
闪耀的星光泻在这空阔的山岭上、田野里，轻柔地抚摸着这一山一石、一草一木，像极了一位慈祥的母亲。
夜深了，静了。就连那令人厌烦的，在白天里大喊大叫的蝉大概也休息了，以便养足精神，在明天能继续喊出对似火骄阳的满腔愤恨。
弟弟的话如一只重锤一下一下地击打在我的心上，他的一字一句都刻在我的脑海里，久久难以忘记。我并没有就此作罢，又去询问了几个不同年龄的孩子，结果他们的回答如出一辙。
我不知道该高兴还是该担忧。孩子们就像一棵棵小树，一棵棵撑起中华民族未来的小树，而思想就是这棵小树的枝叶。如今，每棵小树都被修剪成了同一个模样。整齐划一，规模宏大，固然壮观，但是……
1969年美国”阿波罗”飞上月球的时候，我们什么也没有。从那以后，我们也不甘落后。1970年东方红一号响彻太空，长征系列火箭震惊寰宇，神舟系列，嫦娥系列相继发射成功，中国人也登上了太空，所与这些都证明我国已经以惊人的速度迅速跻身航天大国行列。
科技的发展日新月异，然而这并没有改变人们的思想。“星星像五角星，童言无忌”，我们不能去责怪孩子们说什么，而应该认真地想一想这意味着什么。
“少年强则国强，少年智则国智”。科技可以富国强兵，但无法改造人的思想。在发达的科技面对这整齐划一的思想恐怕也只能望而却步。
这种思想恐怕远不止我问过的几个人有吧？也许这正是对钱学森之问李约瑟难题的回答吧。
固化的思想在我国根深蒂固，八股文等形式更是层出不穷屡见不鲜。只要这样的思想存在如何能发挥出科技最大的威力？如何能让中国在世界舞台上星光闪耀？
新中国成立以来，特别是改革开放三十年以来，我国人文建设取得了巨大的成就。2012年莫言获诺贝尔奖向世界展示了中国的魅力，让世界再次聚焦东方中国。
有阳光的地方就会有阴影。且不说那只被小羊们教训得死去活来的狼符不符合自然规律，就是那些勾心斗角的古装宫廷剧又有什么教育意义呢？只是增加商人口袋里的钱罢了。从某些方面来说这也是人文建设的一块绊脚石。
文化创新需要我们去做，那一遍遍在孩子们大脑中复制“星星像五角星”的机器需要我们去关闭。一旦突破了这种种阻碍，人文建设将迈上一个新的台阶。
脱缰的野马才能自由驰骋，形异的小树才能枝繁叶茂。这才是我们的奋斗目标。
尤肯达修女有一颗善良的心，用她自己的双手救助了很多人；伯爵则曲线救人，支持科技人员利用自己聪明的大脑，发明了显微镜，拯救了成千上万的人。他同样有一颗善良的心。
科技人文都源于生活，都是为了让人们生活得更好。而尤肯达修女和伯爵的故事恰恰证明了施图林格博士的回答：科技只有在人文的指导下才能发挥其最大的威力，才能造福更多的人。
如果说科技是一台机器，那么人文则是润滑剂。只有将润滑剂加入机器里，才能打造幸福的未来，美丽的中国。
夜深了，北斗星更亮了，它们像什么呢？
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