首页 小学作文 初中作文 高中作文 话题作文 节日作文 写人作文 动物作文 作文体载 作文素材 作文技巧
50字 | 100字 | 150字 | 200字 | 250字 | 300字 | 350字 | 400字 | 450字 | 500字 | 550字 | 600字 | 650字 | 700字 | 750字 | 800字 | 850字 | 900字 | 更多

“ 吴刚伐桂 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-04-27 20:14:59
  • 《续写故事写作指导:以《吴刚伐桂》为例》
  • 续写故事就是延续之前的故事继续写,但《吴刚伐桂》这个故事的结局是吴刚留在了月亮上伐树。

    有孩子的续写是吴刚要求神仙换一个考验的方式,在孩子的作文中,换的是“喂金鱼”。但故事名字是《吴刚伐桂》,虽然是续写,但这个情节安排的不是很好。孩子的思路不错,但有点过火了。这就好比是一副未完成的画,让孩子去补上几笔,结果他直接给换了一副新画。这样操作会导致文章有跑题的嫌疑,故事叫《吴刚伐桂》续写,结果内容却成了吴刚喂金鱼,这是续写的一个硬伤!吴刚伐桂,续写也应该是吴刚伐桂。

    下面来点干货,看看怎么续写,续写和改写类似,只不过改写是从结果开始,改动结果,然后倒推到过程中。续写其实也是从结果下手,以吴刚伐桂为例子,原故事的结果吴刚不断地砍树,继续往下写,无非以下几种情况

    1.继续砍,砍了也白砍,结果没变化,孩子没内容可写,不推荐!

    2.慢慢变得有耐心了,这个需要一个适应改变的过程,中规中矩的续写,可以写!

    3.吴刚用了点其他方法,把树给砍倒了,这个方式续写加改写,只要合理绝对值得写!

    4.吴刚不玩了,彻底躺平,什么成仙之类的都不再奢求,内容很消极,但写好了也能出彩!

    无论采取哪种情况来写,接下来都应该会涉及到原文中的白胡子神仙,但白胡子神仙并不是主角,建议续写过程中稍微少安排一些笔墨给白胡子神仙。

    下面说说第三种情况该如何写,希望对孩子有所帮助。

    吴刚砍树需要心平气和,但不心平气和能不能把树砍到?按白胡子神仙的说法是不能,但故事是我们编的,我们非要让吴刚不心平气和也把树砍倒,注意,一定要合情合理。

    吴刚砍了树,树的缺口又复原了,那要是吴刚把树给刨了呢?没有树根哪来养分让伤口复原?这个方向相对合情合理,当然本身就是神话故事,我们掺点科学也没关系。吴刚一点点刨出树根,让其离开土壤,然后树的伤口愈合速度越来越慢,以吴刚的急性子和魁梧的身材,完全可能在缺口愈合速度较慢的情况下,一阵狂砍把树砍倒。最后还能得出点启发,解决问题的方式多种多用,没必要一条路走到黑,这招在《三十六记》里叫釜底抽薪。

    注意,这个思路最好是吴刚把树砍倒了,而不是刨倒的!因为故事叫吴刚伐树。

    很多时候,续写故事和改写故事很类似,但要知道,续写故事是沿着故事写,利用原来的背景来写,而改写故事是改变情节。比如《龟兔赛跑》续写可以写第二次龟兔赛跑,也可以写乌龟赢了后的洋洋得意或兔子输了后的锤头丧气,这都是续写。第二次龟兔赛跑就是续写,不管谁赢了。改写则是就改第一次赛跑,改变结果改变过程,千万不能提上一次,因为这就是第一次。

  • 《《吴刚伐桂》续写》
  • 相传,有一个力大无穷的人,叫吴刚。他找到白发神仙,求他带自己去月亮上寻找长生不老的方法,玉帝看他如此顽固,就说:“等你把这棵五百多丈的桂树砍倒了,你就可以得到长生不老的方法了。”但是那棵桂树砍了又长回去,所以吴刚怎么也砍不完。

    一天,他呼唤玉帝,求他给自己方法,玉帝说:“只要你把我仙班上的任何一个神仙打败,我就传授你方法。”于是吴刚一眼看中牛魔王,要跟他比举重,看谁能举起南天门的金鸡破晓石。

    吴刚和牛魔王来到南天门,“您先请。”吴刚说。只见牛魔王大摇大摆地走到石头旁,扎好马步,用左手抓牢“鸡”的爪子,喊了一声“啊”,就把石头举起来了。观看的神仙都啧啧称赞。

    吴刚想:看来只有高难度动作才能赢了。只见他自信满满走到石头旁,扎好马步,用右手抓牢“鸡”的爪子,不一会儿,就把石头举了起来。神仙们以为这样就好了,正想着离开时,突然看见吴刚把左手的食指顶在“鸡”爪中间,然后缓缓放下右手,左手再一点一点地举高。神仙们的眼珠子惊得都快掉下来了,吴刚别提有多得意了。不过好景不长,石头开始晃动,吴刚的手也跟着摇摆起来,本想着用右手扶一下,可是来不及了,“鸡”正一头往下栽,只听一声巨响,神仙们往下看,原来金鸡破晓掉到了人间的黄山上了!

    玉帝见状,说:“牛魔王胜!”吴刚只好垂头丧气地回去月亮上继续日夜不休地砍桂树了。