我在散步时捡到一片羽毛，真好看！
爱不释手地攥在手里。
我想这应该是小鸟的羽毛，
为什么小鸟的羽毛会掉下来？
会不会是小鸟打闹时落下的呢！
会不会是小鸟往上飞蹭到树枝了呢！
会不会是因为小鸟要换羽毛了呢！
会不会是小鸟想送给我呢？
那她一定想和我做朋友！
如果我拥有一个小鸟朋友，
我就能学会与小鸟沟通的本领，
我想教会人们怎么与小鸟说话，
让更多的小鸟成为人类的朋友！
今天，王老师手里拿着一个鸡蛋走进了教室。我们看了很是好奇：老师拿一个鸡蛋过来干嘛？难不成今天会有什么好玩的事情？果然不出我们所料，王老师拿着鸡蛋，对我们说道：“同学们，今天我们来做个有趣的实验——捏鸡蛋。”
我们一听顿时炸开了锅，有人说：“不就捏个鸡蛋嘛？太简单了！”有人说：“老师既然要做这个实验，肯定没那么简单。”我的想法跟他们又有所不同：我才不希望蛋清、蛋黄到处飞呢！王老师看我们七嘴八舌地发表着自己的观点，抬手示意我们安静下来，说：“百闻不如一见，百见不如一试。你们这样吵来吵去，一直得不到答案，还不如上来试一下呢！”
说干就干！全班同学排起了长队，依次来到讲台。刚开始我们还以为第一个同学就能轻松捏碎鸡蛋，其他小朋友根本就没有出手的机会。结果，就算他使出了九牛二虎之力，脸涨得通红，手也在抖着，鸡蛋还是完好无损。就这样，我们看着他灰心丧气地回到了座位上。后面的同学还在笑他不行，没有力气，结果现实却是残酷的。排在我前面的所有同学都以失败告终……
很快就轮到我了，我心中满是疑惑和不甘：这就是传说中的鸡蛋吗？不就是一个小小的鸡蛋嘛，这么多人都没有一个捏碎的？我走上前去，握住鸡蛋，手拼命地使劲儿，可鸡蛋还是坚固如初。我只能放弃，回到座位上。
所有的同学都试了一遍，但是无一例外，都失败了。老师看我们没了刚开始时的豪情壮志，这才笑着给我们解释了一下原理：“原来鸡蛋是一个非常完美的椭圆形状，当我们用手握住鸡蛋时，力气被分散到了鸡蛋的其他地方，鸡蛋表面所受的压力都是相等的，这个压力不足以让鸡蛋碎掉。但是我们平时打鸡蛋时是朝着鸡蛋的一个方向使力，所以鸡蛋就很容易碎掉了。我们日常生活中，很多事物都是基于这个原理设计的。比如，你们知道为什么古老的桥梁、城门都是拱形的吗？那是因为拱形能够更好地分散压力，使得桥梁和城门更加坚固。还有，你们知道头盔是怎么设计出来的吗？也是基于这个原理，头盔的弧形能够更好地分散撞击的力量，保护我们的头部。”
王老师的话，让我们大开眼界。原来一枚小小的鸡蛋也包含着这么深奥的科学道理，真是人生处处皆学问啊！
每逢过年，走在路上也是可以收红包的。
孩子们结群走在路上，手里抓着大把的糖，有的握着串串糖葫芦。迎面走来大人，胆子大的孩子蹦跶着迅速窜到大人面前，说几句吉祥话，就能收到大人的红包。若是机灵的孩子，说话总能让长辈开怀大笑，口袋就会比别人鼓得多。甭管遇上的大人认识不认识，都可以上前祝福，讨要红包。但这也难为些胆小的孩子，他们总不敢主动上前，更说不出什么漂亮话，就常跟在其他人身后，若大家收得多，还会分他们一点儿，有时，也在说话时，把他们拉上来，露个面儿，好在发红包时落个份儿。
美术课上，坐在我旁边的小女孩拿起了笔，熟练地画了起来。
笔在小女孩手里像活了一样，优雅地在纸上跳起舞来，我把身子一扭，头一伸，趴在桌上静静地看着小女孩画画，没一会儿，纸上出现了一个胖嘟都，还嘟着嘴的小女孩，她绑着两个小九子，穿着白色的花边衣裳，两只小手害羞地叉在身后，我一看，这不正是她自己吗?这不能说很像，而是一模一样啊!
我羡慕极了，迫不及待地画了起来。可笔一到我手里，就像一个喝醉酒的酒鬼，摇摇晃晃的，直线都变成了波浪线了，终于画好了，不看不要紧，一看都要被自己吓死了！脸和三角形一样，尖得能杀人！头发乱乱的，和疯子没什么区别，旁边小女孩看了也忍不住笑出声，我的脸一下子变得通红，红得就像关羽。
我在笑声中慢慢懂得了一个道理：“努力，不一定成功，但不努力，是一定不会成功。”
“刷刷！”今天又是我练习画画的时候，虽然我画得依然不好看，但我每天都在向画画的爱好和梦想去努力着。现在，我早已被画画被给迷住了，窗外下着雨，雨打在树上，和画画的“刷刷”声合在-起，美妙的声音就这样演奏出来了。虽然我现在两只手黑黑的，但它每时每刻都提醒我，让我不放弃，不偷懒。上次我悟到的道理已经被我记上笔记本，成为了我最喜欢的一句话。
经过几个月的练习，老师通知要考级，现在，笔在我手里也可以让画变得惟妙惟肖。秋风吹过，一片片金黄的落叶从地上卷起，然后落下，而此时的我正在教室里，拿着证书合照。
“性相近，习相远……” 李老师用手里的教鞭指着黑板上的字念道。同学们都在聚精会神地听课，但是丽丽却在传纸条。
很快，眼尖的李老师发现了丽丽在传纸条，将丽丽的一举一动净收眼底，于是老师狠狠地敲着桌子，丽丽回过神来连忙坐端正听讲。
下课后，丽丽被叫进了李老师的办公室。李老师打开书本指着错题批评道：“我上课反复地强调的题你怎么还不会？”听了老师的话，她羞愧的红了脸，不好意思地摸了摸自己烫红的脸颊。
后来，丽丽知错就改，不仅认真听讲，而且积极举手发言。
李老师竖起大拇指表扬丽丽，丽丽开心极了，心里好像有一朵朵向日葵在阳光中绽放。
秋天的夜晚，我静静地看着手里的《安徒生童话》，正看到卖火柴的小女孩点燃了所有的火柴，想让奶奶带自己离开这个充满痛苦的世界。不知不觉间，我的视线模糊，眼前的文字变得不清晰起来。
周围的景色突然发生了变化，我眼前是行人稀少的长街，但街道上灯火通明，两边的房屋发出暖黄色的灯光，屋檐上都覆盖着厚厚的白雪。我不禁打了个冷颤，这里真像是快过年时的场景啊！
忽然，只听见一个颤抖的声音：“卖火柴啊,卖火柴！谁来买我的火柴啊！”我仔细一看，是一个穿着破烂衣服的小女孩，一头金黄的头发上落着一些雪白的雪花，光着脚丫子，小脚被冻得一块青、一块紫了，小手被冻得通红不停的发抖，但双手还是紧紧地拿着一把火柴。
我看着她点燃了一支火柴，脸上露出温暖而幸福的微笑。“等火柴全部烧完的时候她就会被冻死吧！”我回忆起书中的情节，不禁有些着急了起来。正当我手足无措时，突然在自己的口袋里摸到了几枚金币，我赶紧把金币递到了小女孩的面前说道：“你的火柴还剩多少，我全买了，这些金币全都给你，天这么冷快回家吧！”小女孩诧异的看着我，怯怯地说：“谢谢您，可钱太多了！”我也松了一口气，说道：“没关系，就当是送你的礼物，快回家吧！”我看着小女孩平安离去的背影，心里充满了幸福。
“吃饭了！”我一下被惊醒，是妈妈叫我吃饭了。原来刚才是在做梦呀！嘻嘻！
人山人海的市场里，人们手里提着刚买的新鲜蔬菜，老板娘热情的招待客人，谁知一元钱引起了一场麻烦。 “谁丢的钱啊？”一个小男孩喊着。突然，一个黄头发的青年男子冲过来：“这是我的钱，我丢的。”
“不，不要听他的，那是我的。”不知道多会儿，又冒出了一个大妈，“你小小年纪不要太贪钱，那钱可是我用来买菜的。”大妈用愤怒的眼神看着青年男子。
这时，引来好多人来围观，人们议论纷纷，小声嘀咕道：“这钱也不知道是谁的，现在的人啊，都太贪财了。”青年男子没好气的说道：“你这大妈，别以为你岁数大就可以什么都听你的，这可是我买饭的钱。”事情渐渐闹大了。
“你们都说说吧，那孩子手里拿的是多少元？”一个年纪较大,拄着拐杖的老爷爷说道。
青年男子显然慌了：“3……3百元……”。
“200元。”大妈气势汹汹地说。
男孩摇了摇头，缓缓的张开了手：“不，这是一元钱。”
人们顿时哄堂大笑，两人惭愧地跑了出去。男孩一时不知道该怎么办，找不到失失主了。这时一个小女孩跑过来：“哥哥，那一元钱是我的。”男孩半信半疑。
“钱的角上有一点胶带。”
男孩看了看：“是呢，给你，要保管好。”两人相视一笑，走了……
此时，菜市场像往常一样热闹起来，绿油油的蔬菜，来往的人们像一幅流动的画……
上课铃刚响，老师就走了进来，手里还提着四个又大又圆的柚子。我们都兴奋起来，老师看出了我们的心思，笑着说：“今天我们来当柚子介绍员，看看谁介绍得好！”大家听完都想试一试。
老师把柚子放到桌子上，让我们仔细观察，然后请了三位同学分别上台介绍柚子。第一位同学上去后，抱起柚子凑近鼻子闻了闻，一脸陶醉地说：“这柚子闻起来酸酸的！”第二位同学掂了掂手里的柚子，还意犹未尽地摸了摸，竖起大拇指夸道：“这柚子又大又圆！买不了吃亏！”全班顿时哄堂大笑。后面，一个接一个同学上台介绍，“柚子皮又黄又绿！”“柚子皮厚厚的，上面有密密麻麻凸起来的小点！”从介绍员们的讲解中，我知道了可以从颜色、气味、大小等方面来介绍柚子，真有意思啊！
接下来，就是我们最期待的环节——吃柚子！老师给我们示范了如何剥柚子，只见她拿出一把水果刀，扎进厚厚的柚子皮里，沿着柚子的方向，从上往下各切了几刀之后，就在每一组挑了一位同学上台比赛剥柚子。大家欢呼雀跃，四位被幸运选中的同学上台后，都开始紧张地剥了起来，只见黄色的柚子“外套”被一片一片地剥了下来，露出了里面白白的“大肚子”。台上的同学们使出了浑身的劲，剥得面红耳赤，台下的同学欢呼加油，声音可响了！
按照比赛规则，我们组最先吃到了柚子。老师问我们味道怎么样，我们嘴里满满的都是酸酸甜甜的柚子，好吃得说不出话。老师笑着说：“这么好吃，那你们得把柚子推销出去！”接下来，教室里响起了此起彼伏的叫卖声。有的说：“柚子酸甜可口！”有的说：“柚子便宜卖喽！”逗得大家哈哈大笑！那场面，真比超市打折促销还疯狂！
最后，老师还向我们介绍了柚子的功效，原来柚子可以做成蜂蜜柚子茶，还可以治疗肠胃炎呢！柚子的用处可真多啊！回到家，我还是对柚子的味道念念不忘，可真好吃啊！
(作者是广东省汕头市金平区私立广厦学校三年级学生)
后 记
这节课我很开心，如果下次还有机会的话，我也想尝试上去剥柚子。
家长感言
寓教于乐，让孩子们在快乐的游戏中学习到知识、掌握动手的能力，不仅参与感十足，还能印象深刻，真是有趣且难忘的一课！
教师赏析
奥沐晨同学是一个文静的孩子，可是从她的文字里却能感受到她的兴奋和快乐！都说兴趣是最好的老师，三年级的孩子刚刚接触写作，奥沐晨同学能够按顺序将观察柚子、剥柚子、吃柚子、介绍柚子这些事情说清楚，是很难得的！如何让孩子们乐于动笔？或许要从学会在生活中发现乐趣开始。(林初阳)
“哇!”我大叫一声，手里拿着一块儿米粒大小的牙齿，我的牙最近总是一小块儿一小块儿的掉，我以为自己得了什么不治之症。我把我最喜欢的玩具也装好，准备送给弟弟，心中默念：“我才这么小，不应该呀！”我伤心的把这件事告诉妈妈，妈妈看完我的牙后，哈哈的乐起来。拿着我那块儿小牙，告诉我说：“没事，只是牙齿有些腐蚀。但要想治好，只能拔了。”
拔牙我没体验过，更没了解过，但听到这个词，我的心已经不自觉的颤抖了。晚上我们来到了牙科门诊，医生了解了一下我的具体情况，就让我上了“战场”。我看着头上那刺眼的手术灯，害怕又加了三分。
一开始医生只是用酒精轻轻擦拭了一下我的牙龈，我紧张的一动也不敢动，我看向另一个手术台上的小妹妹，我也不再担心。但直到一个近十厘米的针头出现，我承认，我慌了。黄豆大的眼泪快速从我的脸庞划过，我紧紧的抓住那白床单儿，无论内心怎样恐惧，但还是阻止不了针头慢慢进入我的嘴中。
我突然感到嘴中一阵麻，我的脸也不受控制的僵硬起来，我以为打完麻药就不会再疼了。但那微微疼痛，依然能感觉到，我隐约的感觉到医生在摆弄我那几颗牙齿，但这几位大将还是坚定的站在自己的岗位上。丝毫没有要离开的意思，医生只能用出绝招。拿出干净的医用钳子，轻轻的在拔那几颗牙，但无论如何，那几颗牙还是纹丝不动，医生开始用力，毕竟是面对比自己大几倍的物体，牙齿也开始摇摇晃晃，突然哗啦一声，一位大将倒在了铁盘中，我嘴里的血也不断流出。简单止血过后，又一位位大将坚守不住自己的岗位，倒在铁盘中，我数了数，共四颗。我望着这几位大将，也顾不上疼痛，笑嘻嘻的说：“什么大将，还不是都成了我的手下败将！”
历经生死考验，我对我的牙齿开始倍加呵护，我可知道了拔牙有多痛苦，以后我一定要保护好我的小牙齿。
“哦，居然下雨了，真倒霉！”人们一边用手里的东西来挡雨，一边抱怨着。
“雨越下越大，为什么人们不喜欢我们？”有一个小水滴问道。“不清楚，好像是因为我们太调皮了。”另一个小水滴回答道。
乌云姐姐伤心的哭着。
“乌云姐姐，你为什么这么伤心？”小水滴问。“当然是因为雷哥哥抢走了我的大鼓。”乌云姐姐伤心地回答，只见乌云姐姐眼睛都哭红了，用双手擦泪。
“那我们一定要为您讨回公道。”小水滴大声说道，双手叉着腰，另一边，雷哥哥正拿着大鼓乱打，下面的人们跑来跑去，个个都吓得躲起来。
小水滴们来到雷哥哥这边，看到雷哥哥那样做，更生气了。“雷哥哥，你为什么那样做？”小水滴质问道。
“还不是因为乌云姐姐说我老是动来动去，动静还很响，她自己也不是会泼很多水。”雷哥哥也很委屈。
听到乌云姐姐也有错，小水滴们一时间不知如何是好，愣在原地，风爷爷来了，树弟弟来了，雪姐姐也来了，他们在一旁看过热闹。
这时，乌云姐姐来了，因等了很久也没见小水滴们回来，所以才来找小水滴，一见面，雷哥哥和乌云姐姐吵得不可开交。
天空电闪雷鸣，乌云密布，小水滴赶快来劝架，将两个人拉开。
“你们互相说対不起吧！”小水滴提议道。
“对不起，我不应该抢你的大鼓。”雷哥哥低着头说。
“应该是我不对，我不应该说你的。”乌云姐姐红着脸说。
大家都散了，阳光探出头来，小水滴们也落在了树叶上，给树叶洗了个澡。