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“ 老好人 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-04-28 18:34:16
  • 《不做“老好人”》
  •     我有个习惯:做事常常不怕得罪人。这大概是我当学校值勤组长的缘故吧。妈妈说我不会“办事”,不会“说话”,不“聪明”。可是我想不通,难道我这个习惯不好吗?做“老好人”就好吗?我的答案是相反的; 记得那天,我站在校门口值勤。已经七点半了,早已上完了早自习,只见班长拎着书包急急忙忙地跑进学校。我不加思索,拿起笔就要给班长扣分。这时,我身边的同学插话了:“哎,别扣了,他是班长,不就这一次吗?再说,给他扣分,咱们班也不光彩啊!”“就是啊!"旁边的同学也纷纷劝我。我说:“那怎么行,值勤老师不是说了吗,谁违犯了规定也不行t”班长在一边羞愧地望着我,对我说:“我……我今天起晚了,该……该给我扣分t”我听了,二话没说,就给班长扣了分。. 班长走了,同学们都埋怨我不留面子。我不高兴地回答道:“要是都留面子,还不都成了文明班级了?咱不当这种‘老好人,。

        我们楼里有个小姑娘叫萍萍,我们从小一处吃,一处玩,在一块儿长了这么大,我们俩可要好呢,前几天,邻居刘伯伯说,不知谁开他的玩笑,敲敲门就跑,害得他休息不好。这是谁跟大人们开玩笑呢?我很奇怪。我想:我也来当一回大侦探福尔摩斯吧。 这天下午放学后,我一边背诵着英语单词,一边往楼上跑。忽然,我发现前面转弯处有个人影一闪,是萍萍t她虽然躲得讥灵,可我毕竟看见了。难道真的是她?我不敢相。她一向是个好孩子,不会给老人开这种玩笑吧,可是我又不能不相信自己的眼睛。 这夫是星期天,我特意到她家找她。“你为什么敲人家的门,影响人家休息?”我大声间她。她眼里喃着泪,用微微颤抖的声音说“没有”。我生气了,“啪”的一声关上门走了,房间里传来她低低的哭泣声。我把这事告诉妈妈,妈妈又埋怨我多管闲事,得罪人。

        过了几天,萍萍来找我,承认是她干的。我对她说:“那天我太冲动,对不起,不过你做得也不对。以后我们还是好朋友,行吗?”她笑了,我也笑了。 我不光在学校里和家里这样做,在汽车上也这样做。那天,我和妈妈坐汽车回家,车上人不多,一个浓妆艳抹的妇女买了张到省立医院的票后,站在我身边,可是到了段店大她还没下。售票员阿姨指责她,她说自己买的是段店大桥的票。我听了很生气,便对她说:“不对,你买的是到省立医院的票,我作证1"她只好灰溜溜地补了一角钱车票,下了车。我舒了口气,笑了。妈妈又埋怨我多管闲事,我对妈妈说:“我这不是多管闲事,老师说见了不对的事,大家都该管,要从小不做‘老好人’!’’车上的人听了,都笑了,妈妈也笑了。 我想:如果我们每个人见到不对的事都起来管,这个世界就会变得更美好。所以我喜欢这样做。

     

        〔评析〕 本文通过三件事,写出了小作者敢管、敢说、敢批评的特点。不管别人如何劝说、责备,只要是不符合公共利益的事,她就大胆地提出批评,表现了我们的小作者勇于明辫是非、敢于坚持真理的忍想品质。这是很可赞许的。 文章结尾指出:扣果我们每个人都能这样做,“世界就会变得更美好”,点出了文章的中心思想。让世界更美好,这是一个纯真的孩子的美好愿望,也是她敢于斗争的思想基拙。 一篇好的作文,不仅要写好事件,还要写出自己的认识和体会,这种认识和体会就是文章的中心思想。文章的中心思想,是作者对事件认真思考的结果。我们对发生在眼前的事情,要认真去忍考,才能抓住要表达的中心思想。在这一点上,本文的小作者很值得我们学习。

    与老好人有关的作文