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“ 毁灭 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-04-28 14:32:09
  • 《《老人与海》读后感500字》
  • 一个人可以被毁灭,但不可以被打败。

    读罢《老人与海》一书,我感慨万千。老人与鲨鱼搏斗的场景依然在我脑海回荡!老人征服大海的“硬汉”精神深深地折服了我。

    这本书讲述了一位老渔夫连续出海84天,都没有捕到鱼,被同行称为失败者。但他没有气馁,一如既往出海打鱼,终于,他钓上来一条大马林鱼,只是鱼太大了,他花了好久才杀死。在回航的路上却被鲨鱼袭击,在海上搏斗了三天三夜,大马林鱼最后只剩鱼尾和脊骨。

    这是一部富有内涵的小说。这书中的老汉是一位真正的硬汉,即使厄运降临,他依旧怀着信心出海。面对大海,面对困难,他依旧不退缩。

    老人出海,不远千里,难道只为了一条鱼吗?其实,人真正的胜利不在于获得多少物质的利益,而在于精神。只有精神上获得胜利,才让人敬佩,才让人震撼。虽然从世俗的眼光来看,老汉是失败者,但我认为这位老人是一位英雄,真正的英雄!

    谁的人生没有失败过?面对失败,我们要站起来,要永不言败,积极去挑战,即使失败了,也不妥协,终将迎来成功!

    我的童年生活中也经历过许多失败,考试的失利、绘画的挫败、学骑车的摔跤、学游泳时的呛水……因为没有放弃,所以我学会了许多技能。以后的人生之路,也许会遇到许多困难,老人的“硬汉”精神将激励我直面困难,挑战未知!

  • 《读《老人与海》有感450字》
  • “人可以被毁灭,但不能被打败。”这是出自海明威笔下的《老人与海》的一句名言,直到读完了整本书,我才真正明白了这句话。

    主要公桑提亚哥八十四天没捕到鱼,再次出海却见到了罕见的马林鱼,他与马林鱼缠斗了很久,最后却在返航时遇到了鲨鱼,虽然他知道反抗已是徒劳,但他依然与鲨鱼做斗争,直到最后船靠岸时,只剩下了一副鱼骨架。

    在这一部作品中,鲨鱼群象征着生活的困难,而那条大马林鱼则象征着理想,我们不可否认,只要是人就有缺陷,但当一个人承认了这些缺陷并且努力拼搏想要战胜他而不是屈服于他时,结果无论如何都已不再重要,一个人的价值已充分体现出来。桑提亚哥为了自己的理想,他努力过、奋斗过,他已经成为了一名胜利者,他就是敢于挑战自己的勇气与决心的胜利者。

    从普通人眼中,鲨鱼才是最后的胜利者,桑提亚哥只是将鱼骨架带到了岸上,但我认为桑提亚哥才是最后的胜利者,他从来没有屈服于大海与鲨鱼。

    人是有极限的,正是有老渔夫桑提亚哥这样的不断挑战自我、挑战极限、超越极限的人,人类的极限才会不断突破。

    人生是一条漫长而艰难的道路,但只要敢于拼搏,奋斗,敢于面对困难,你就会是一个胜利者。

    【谢欣宜同学点评】小作者莫然笔下的老渔夫桑提亚哥是勇敢的,不屈的。即使明白与鲨鱼作斗争的结果,也始终坚持夺回大马林鱼。在他人眼里,最后的胜利者或许是鲨鱼,但小作者却有自己独特的想法,不难看出他的内心深处也一定有自己坚强不屈的信念!生动形象的语言下,我似乎也懂得了人生路上大大小小的困难,我们也应该像作者笔下的老渔夫桑提亚哥一样坚强不屈!

  • 《读《老人与海》有感700字》
  • “人可以被毁灭,但不能被打败。”在美国著名作家海明威的笔下,这位不服输的老人就这样一次次浮现在我的脑海中,他在海浪中的奋勇斗争还历历在目,他面对困境的坦然也一次次触动我的心。

    一个老人孤身一人去海上捕鱼,整整84天一无所获,当他再次出海时,终于钓到了一条大鱼,在他的小船被大鱼拖了两天两夜后,老人才把大鱼带回,返回途中,却三番五次遭到凶恶的鲨鱼袭击,他与鲨鱼斗争了一天一夜,大鱼只剩下了骨架,短暂休息过后他又打算再次出海打鱼……

    就是这样一本似乎充满了灰色的故事,似乎充斥着苦难的书,就这样扯破一切黑暗,让一缕光——拼搏、毅力与坚持。这是我们每一个人都应该去捕捉的“鱼”。

    拼搏,老人朝着希望前行。

    在广阔的海面上,当苦难一次次来临的时候,不仅吃了他的鱼,还时时刻刻危及着他的生命,但是即便如此,老人也没有放弃,他朝着希望,让灰暗也变得温暖一些,变得有光一些,能够坚持下来,他就是英雄,就是一个巨人。

    毅力,老人向着未知挑战。

    海上,他忍着剧痛,和大马林鱼做斗争,与鲨鱼拼命抢夺,这一切都是在向一个未知挑战,如果没有这样的毅力,老人也不可能平安地回来,尽管最后她只有鱼骨为伴了。但是风雨之后,也许就是绚丽彩虹。

    坚持,老人对着成功奔跑

    老人与鲨鱼搏斗大鱼被鲨鱼带走了,他用小刀绑在船桨上,可是刀子也折断了,他用短棍,短棍丢掉了,他就用船舵打,就像爱默生说,坚持是成功的秘诀,坚持好比悬崖上的铁索桥,一消失就掉进了万丈深渊。

    我们的生活中,不可能一帆风顺,只要我们能够坚持不懈地拼搏,能够有十足的毅力向未知挑战,那么“任何人,你尽可以消灭他,可就是打不败他”,一切的斗争都会变得光辉闪亮。

  • 《毁灭吧!“小怪兽”》
  • 近几年我们的生活中出现了一个浑身长着密密麻麻、形如皇冠一样的触角的小怪兽,它就是新型冠状病毒。

    可别小瞧了这个不速之客,它来势汹汹!给我们的生活乃至生命带来了巨大的麻烦和威胁。一夜之间我所在城市路口封闭了,商店关门了,游乐场活动取消了……原本人山人海的街道变得空无一人。活泼开朗的城市被迫按下了暂停键,它——生病了。

    老师通知我们在家里上网课,居家隔离。这就意味着我不能去学校和同学们一起上课了,不能去游乐场玩了,也不能去商场买好吃的了……我就像一只被关在笼子里失去自由的小鸟。但是除了上网课,我还可以在家画画、看书,可以在小区里跳绳、玩滑梯、滑滑板、打乒乓球……渐渐的,我发现居家隔离原来并不枯燥,也可以如此的丰富多彩。可是,当我看到医护人员在炎热的天气下穿着密不透风的防护服,从早到晚地给我们做核酸检测的时候,我不禁感叹道:“白衣天使们真辛苦啊!”

    在这场没有硝烟的战争中,面对来势汹汹的“小怪兽”,我们每个人都是奥特曼。只要团结一心就能取得最终的胜利,让我们的城市重获健康!

    指导老师评语:小作者将“新型冠状病毒”比作“小怪兽”,语言俏皮中带着朴素,真实地透露着这段时间因疫情给生活所带来的改变,心中虽然无奈却依然保持着乐观向上的积极态度。希望疫情能快快结束,让我们大家的生活都回归正轨。

  • 《献给过去》
  • 文题再现

    “生存还是毁灭,这是一个永恒的选择题。 以至于到最后,我们成为什么样的人,可能不在于我们的能力,而在于我们的选择。选择无处不在:面朝大海.春暖花开,是海子的选择;人不是生来被打败的,是海明威的选择;人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,是司马迁的选择.....”

    “在我们这期节目中,你会看到的是:徐静蕾选择了挑战和变化;耶鲁村官秦玥飞选择了希望的田野;红丝带校长郭小平,选择了呵护与守望;曾经叛逆的麦家,如今面对叛逆的儿子选择了理解和宽容。选择是一次又一次自我重塑的过程,让我们不断地成长,不断地完善。如果说,人生是一次不断选择的旅程,那么当千帆阅尽,最终留下的,就是一片属于自己的独一无二的风景。” ——摘自《朗读者》第三期董卿的开场白

    读了以上文字,你产生了怎样的联想和感悟?请自拟题目,写一篇文章。

    要求:

    1.你可以写你的亲身经历,也可以讲述故事,还可以发表议论。

    2.字数600以上。

     

    学生原作

    献给过去

    附中博才1920班 刘思琦

    (评:材料作文的拟题可精准提炼材料关键词,结合自己的文章内容和立意,最好能够直接点出或者暗示文章的主旨情感,在此基础上讲究文采!)

    人生是由无数次的选择构成的。

    (评:入题应快、如用议论入题,则观点应鲜明。此题应该点出选择对人的影响。)

    阴冷、潮湿,以及空气里充盈着的挥之不去的纸页间的冷香,是我对“童年”的印象。我来自江南一带,家似乎还不小,出了太阳的时候阳光永远照不亮整间屋子,穿堂的除了风,有时还有几只燕子。

    我是不大喜欢晴天的——没有了雨声的遮掩,主厅的争吵声便能和燕子一起,空灵却不断地传过来。小时候也不是没尝试过打断或劝和,可是两代人吵了几年的旧事,一个话都说不清的小孩又能做什么?于是久而久之,我习惯了在能听见嗓音时挨着书架上的书一本本啃过去。

    (评:要正确处理景与情节发展、情感表达的关系,舍弃无关紧要的内容,主要围绕主旨写作。句与句、段与段之间应该有内在逻辑的联系。第二段的开头写到作者童年以书为伴,之后的记述应该自然而然地解释其中的原因。此段可简化。)

    那段时间,实在是干篇一律,微微发黄的纸页,有着都已经晕开看不大清的黑字,伴着沙沙的雨声或有几分刺耳的吵闹….好多书我连字都不认得几个哩!可我就是认真的,一个字一个字地看过去了。后来识的字多了,才勉强看了几篇“之乎者也”。(表意不清,用词可斟酌精准。)

    也是在那段时间吧,我渐渐就醉在了“阅读“这一活动里——是真的醉,废寝忘食、茶饭不思。甚至,一个小学三年级的学生能头头是道:诗文喜欢屈原、太白的浪漫派,短篇小说偏爱日本芥川的;长篇小说一定得是欧洲的才有意思……

    (评:思考一下,醉心于书香的过程要如何写出层次感,才能很好地扣“选择”这一关键词。)

    就这样,我日渐沉默,本就不怎么出门更是连书架都不肯走远。为此,连主厅的喧闹都小了许多,家里人纷纷来劝我出门活动。可我只是放下书听他们说,等他们说完也不作声,要么盯着他们,要么继续看书。

    为了躲开那从未停止过的争吵,我选择把自己丢进书中桃源,独自养着那多愁善感的文学心。(评1:这里的总括性叙述应该体现出与材料“选择”相关的主旨:选择读书让作者的心灵得到了慰藉,摆脱了部分来自家庭氛围的影响。这种“选择”的结果,体现着作者成熟且坚强的品质,也表明作者极度向往美好光明,所以是一个积极向上的关于“选择”的真实例子)(评2:“选择书中桃源”,这个句子可谓亮眼,也与题旨相关,文题可以参考此句!)

    后来我跟着家里人来到比湿湿的微凉的江南更热烈的荆楚大地。

    一路上,我捧着书,第一次在室外见到连续几天的放晴,第一次手里抱着书却看着窗外,第一次和同龄人有超出眼神交流的对话,第一次……

    (评:结尾能点出“选择”给你带来的变化,这很好,如能进一步地阐明这种变化对你人生的意义,则更佳!后来经历的许许多多的“第一次”是对之前经历的“选择”的总结与升华,表明人生的每一次选择都是在塑造自我。随着作者的长大,其心境也越来越开阔,懂得用积极向上的“选择”来走好自己人生的路途。)

    升格作品

    那时,我选择了书香桃源

    附中博才1920班 刘思琦

    人生是由无数次的选择构成的,每一次选择都是在为人生铺垫出一条崭新的路。

    连阴冷潮湿的空气也掩盖不住纸页间散发出来的冷香,这就是我对“童年”的印象。我来自多愁善感的江南水乡,即便是晴天的阳光也似乎永远照不亮我生活的地方。而我是不大喜欢晴天的——没有了雨声的遮掩,主厅的争吵声便能和燕子叽叽喳喳的喧哗声不断地传入我的耳朵。小时候的我总是企图改变这种愁云惨淡的局面,以为打断他们的对话就万事无忧了。可是牵扯到了两代人吵了不知多少年的旧事,我一个连话都说不清的小孩又能真正改变些什么呢?于是久而久之,我选择了在至亲们刻薄尖酸的对话中置身事外,静静地把书架上的书一本一本地啃完。

    在那段不堪回首的往事里,时间像潜伏于地下的流水,悄无声息地汇入汪洋大海。手中微微发光的纸页上总是有一些认不太清楚的小字,但我仍然像潘多拉发现了魔盒一样情不自禁地打开翻看。耳畔有时传来沙沙作响的雨声,有时也传来分外刺耳的吵闹……恍若隔世,我于书香桃源中自辟一方净土。

    其实对于那时的我来说,大部分书都能称得上天书,毕竟我连字都不认得几个哩!可是它对于我就是有一种莫名的吸引力,吸引着我一个字一个字地往下看。后来识的字多了,甚至就连“之乎者也”之类的文章我也能勉强读完。在日复一日的读书中,我渐渐醉倒在了书香里。喜欢读书,酷爱读书,乃至最后已是如痴如醉!

    因为我时常废寝忘食地读书,导致终日茶饭不思、愈发沉默。为此,连主厅的喧闹声都小了许多,平日里针锋相对的家人们不约而同地纷纷来劝我出门活动活动。可我只是默默不语,手不释卷。曾经为了逃避那永无止尽的争吵,我选择把自己丢进书中桃源;而如今我已经彻底爱上了读书,情愿让每一寸呼吸都充盈着书香。

    后来我跟随全家来到了荆楚大地,第一次感受到了艳阳高照、碧空万里的晴天,第一次没有看书却望着车窗外的明媚风光,第一次交到了同龄的朋友,第一次……

    人生是由无数次的选择构成的,每一次选择都是在为人生铺垫出一条崭新的路。

  • 《读《老人与海》有感》
  • 人可以被毁灭,但绝不会被打败。——题记

    夕阳的步履,缓慢而从容,一步步接近那道宽阔静默的山梁。夕阳的红,也渐渐达到了高潮,红的炫目,红的摄魂夺魄!我靠在床头,细细品读《老人与海》这本书。

    这本书描写了一位渔夫在海上捕鱼,经过84天,他还没捕到一条鱼。等到第85天时,他决定去渔夫们从未去过的深海捕鱼以证明自己的能力与勇气。在海上,老人捕到了一条大马林鱼,可是在返回的途中,老人遇到了鲨鱼的5次袭击,当他回到港口时,大马林鱼只剩下赤裸裸的白骨头了。

    小说中的主人公圣地亚哥,塑造了一个硬汉形象,他虽年迈、衰弱,但却热爱大海,迷恋捕鱼,海洋赋予它一种无畏的勇气和乐观精神,他知道人生是一场孤独的战斗,然而面对失败,面对死亡,他却毫无惧色。在向大马林鱼和鲨鱼挑战的过程中,他表现出来的是一种必胜的信念和顽强的性格,是一种精神的不屈,唱出了“一个人并不是生来就可以被打败的,你尽可能消灭他,可就是打不败他。”这首人类精神的赞歌,鼓舞着一代又一代的人。

    生活中,有多少人在追梦路上因为遇到了挫折而半途而废。在我记忆中,我从小就特别爱绘画,于是我请求妈妈给我报了绘画班,在学习的过程中有好几次要画人物面部特征的时候,因为画的不成样而感到十分枯燥无味,甚至还多次想蒙混过关和放弃这门艺术。可妈妈会告诉我,我不能半途而废,我照妈妈话去做,后来越学到后面,我画的画越来越好看,心中的成就感仿佛就要涌上山顶,时不时的发生感慨:幸好当时没有放弃,要不然怎么会有今天的成就呢?

    火红的夕阳已从山脚缓缓退去,它将最后一抹余晖留给人间,让这份礼物成为这一天最美的风景。我轻轻将捧在手中的书合上,思绪还久久徘徊于《老人与海》这本书中……

  • 《动物与人类的斗争》
  • 3023年,因人类毁灭了森林,使动物的生存能力得到提升。鱼喝了黑水,有的死去,有的活了下来,成了变异品种。它们长出大牙,体形变大,一只猪有三楼高,可以说非常大。

    可人们认为可以用武力解决问题,一片片绿色的草地成了一片沙漠,各种武器从工厂里出来。一颗颗炸弹在大炮里十分兴奋。可惜的是,一点儿用都没有。反而让动物们更加生气,更加愤怒。

    1年后,动物们发起总攻,动物军以横扫之力冲进城市。那些曾经杀害森林的人们大叫:“我们做错了什么?为什么!——”他们看向乌黑的天空、乌黑的海水、空虚的森林——一棵树也没有。他们才明白,战争、屠杀、奴役。都是他们自己干的好事。

    他们重新开始,植树造林,洁化海水,可…

    病毒同学来了,不断有人感染,原来,他们就是管不住嘴。人动大战,有不少动物受伤。感染了病毒引起了大量的感染。可人就是管不住嘴,吃野味,吃完了还去广场玩,不仅人感染上病毒,动物们也都感染了病毒。病毒专找身体状况不好的,然后趁虛而入。

    人类也对病毒发起猛烈的攻势,让医生解决动物的感染。

    最终,人类和动物一起战胜了他们共同的敌人——病毒。人动互相帮助,你想知道后来吗?可谁又知道呢?

  • 《最美丽的语言》
  • 一句话,有时是一记重锤,足以毁灭一个人。但有时候,一句话,也是一个最好的慰藉,可以使一切悲伤都离去。

    一日,我与几位好友一同去打篮球。我的几个朋友都是打球很厉害的,所以我也常常会输。小墨和小郑是我的两个队友。我们的对手是小林、小游、小牟,三对三,想赢有一点点悬。

    一开始,我抢到球,横冲直撞,如入无人之境,直接上了一个球。

    “小尤,接球。”小林吼道。小尤便直接起球上篮。动作行云流水,毫不含糊。太阳火辣辣的,如同一根钢针,刺中了我们自己的心。裁判看着比赛记着分,小林队已经五分了,而我们才三分。我的脸色有点凝重,周遭的气流仿佛被挤压了,无比沉重,压在了我的心头。

    “小严,你们都要加油啊。你们多投点球!”裁判说道。这一句话大大地鼓励了我们。小莫听到了,顿时热血沸腾,直接一个飞跃,进了!而我也是如入无人之境,左冲右杀,又进了两个球。

    这样的一句话似乎有魔力,让比分瞬间就拉开了。最终在裁判的惊呼之下,小郑一记上篮结束了整场比赛。最终18:10,毫无悬念。

    小林有些不服气,但还是拱手道别。小尤十分生气,一开始身上的情绪四散开来,但还是被微风给吹散了。我们这三个人拥抱在一起,欢乐的情绪渲染了整个球场。

    最美丽的语言,莫过于一句鼓励。一句话就能逆转战局,谁能说它没有魔力呢?

  • 《《老人与海》读后感》
  • “好汉可以被毁灭,但绝不能被打败”这句话是老人与海中最著名的一句话,也是最激励人的一句话。

    《老人与海》讲述了这样一个故事:一位叫桑提阿果的老渔夫连续八十四天没有捕到过鱼,他在第八十五天出海时终于捕到了一条长达十八英尺的大箭鱼。但是,在老人返回的途中,他遭受了鲨鱼群的袭击。虽然他尽力与鲨鱼抗争,可终究他还是没敌过鲨鱼,回到岸边时只剩下了一具箭鱼的骨架和大箭嘴。虽然他在与鲨鱼的斗争中输了,可他在精神上是赢家。

    人生也会像老人出海捕鱼一样,充满挫折。有些懦弱的人会选择逃避或者乞求别人的帮助;而那些坚强的人则会像渔夫一样勇敢地面对困难,面对挫折,并将挫折转化为前进的动力,那么这个人就一定会成功。文章中我最喜欢的一句话是:“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限”。

    今后的生活中,我们一定会遇到更多的挫折。但我相信,只要我们像老人一样不怕挫折,击败困难,我们也一定能成功!

    指导老师点评:读后感的内容和感受联系得非常恰当,给人融为一体的感觉。好!

  • 《毁灭生活?改变生活!》
  • 曾经我一直很庆幸自己生活在这样的一个年代:没有肆掠夺病的疾病,远离流离失所的战乱,不再为吃饭穿衣而担忧。这似乎是个很不错的年代,或许是科技的力量滋润了我们原本单调的生活。可当我再次回想,却不再感到庆幸:重回童年时玩耍的地方,曾经大片金黄的起伏摇摆的麦浪被恶臭扑鼻的白色垃圾掩盖:曾经与伙伴赤脚捉泥鳅的溪水,早已被工业废水污染成一潭死水。水上漂浮着的不再是荷多多,荷叶片片,取而代之的是密密麻麻地蓝藻。令人伤心的变化不仅如此,我们的生活也被完全颠覆:不再有自然生长的大白菜,而是被农药化肥催熟的有机蔬菜;不再有绿荫下沁人心脾的栀子花香,而是浓烈熏人的人工香精。。。。。

    生活在这样一个环境中,很难分辨这究竟是一种进步,还是一种退步。人们开始厌弃这样提心吊胆的生活,希望回到过去虽然简单,却十分放心的年代。于是复古风潮流行,人们不顾一切的想逃离这样的生活,憎恨科技破坏了自己的生活。。。。

    平心而论,现代科技的确有着不利于我们的一面,但这并不能说明科技的进步就完全意味着我们必须牺牲自己的生活。相反,现代科技曾拯救了我们的生活:记得六十年前的那场饥荒吗?若不是袁隆平的杂交水稻,我们或许根本就不会存在于这个世界上。科技让我们不再为吃饭问题而担忧。记得一战时,无数输血的战士最终还是死去吗?若不是K.兰德斯坦纳发现了血型,我们或许仍然不知同一袋血为什么只能救活一小部分的人。科技让我们离死亡又远了一步。与此同时,科技也在潜移默化中改变了我们的生活:记得几年前的汶川大地震吗?如果不是科技能让网络覆盖全球,实事能在最短的时间内传遍全球,我们或许至今也只是模糊的听闻中国的某个地方发生了意外。科技让我们在大自然的灾害面前不再孤立无援。记得曾经过年坐车回家时的路程颠沛吗?若不是动车、飞机的广泛运用,我们或许仍在思乡心切地搭着汽车,踏上漫漫回家路。科技让我们的思念不再遥远。更为重要的是,科技在高速发展的过程中,创造着我们的生活!记得当我们听闻神舟五号载人飞船成功升天后激动的心情吗?科技实现了我们中国人自古以来的飞天梦想,让我们古老祖先们的夙愿终于在我们这里得以展现!记得美国太空局发表声明称火星上存在水并且在几百年后人类甚至可以入住火星时,我们难以置却倍感惊喜的神情吗?科技让在地球上生活了千百万年的人类有了飞往别的星球居住的希望!这些都是科技带给我们生活无与伦比的改变!

    回顾历史,人类每一次的创举都离不开科技的进步。只是每一件事,都有其利、其弊的方面。科技虽使我们的生活不复从前那样简单,但又确确实实的将我们生活的现在,甚至未来换了个模样。不再局限于生活在自己的小圈子里,只要我们愿意,便可“秀才不出门,全知天下事”;我们不必再为依据未送达的问候而觉遗憾,手机、网络,只要几分钟,我们便可与老友相见,畅谈青葱岁月的美好时光。更无须为不能出远门而苦恼,一张机票,便可将你送往世界的每一个角落,甚至在未来的某天,我们可以离开地球,去别的星球开始完全不同的生活!

    如此说来,科技最终仍是造福人类的。或许过程会有失望,有牺牲,但科技已经带来的好处我们却不可否认。我们只要好好把握手中这把科技的双刃剑,科技一定会给未来的人类生活一个又一个更好的惊喜!