在一节语文课上，老师带领我们学习了《将相和》这篇课文。里面的“将”是廉颇，“相”是蔺相如。讲的是蔺相如用他的勇敢机智，不畏强暴，在“完壁归赵”和“渑池之会”中立了功,可廉颇却对蔺相如不服，而蔺相如则用他的顾大局、识大体感动了廉颇，使廉颇上门“负荆请罪”。而其中让我感动的不是蔺相如的勇敢机智，而是那廉颇勇于认错，知错就改的精神。
拥有勇于认错，知错就改的精神是在梦想完成路中必不可少的。如果一个人犯了错，却不改或不认错，那这个错误就会变成一种坏习惯，从而不断变大，造成不可估量的后果。假如这个人及时改正，那就不一样，这就可能慢慢变成一种好可惯。从而帮助你一生。
就像文中的廉颇一样，如果廉颇还是一样居功自傲，不以国家利益为重，那赵国必定灭亡。因为蔺相如与廉颇是赵国的实力代表，就因为有他们在，秦王才不敢攻打。廉颇虽居功自傲，但也能以国家利益为重，知错就改，这才让那时的赵国能坚持下来。
想想我，在这方面做得就不好，从一年级开始，就有不好的习惯。比如，上课开小差，落东西等。让我从一个“好”学生从而变成一位“坏”学生（有点小夸张）。当我感受到廉颇那错就改的精神，深受感动。
嗯，以后，我一定要做勇于认错，知错就改的一名好学生，让好习惯伴随我一生。
战国时候，秦国最强常常欺负小国。赵王得了无价之宝和氏璧，秦王谎称用十五座城来换。蔺相如勇敢挑战带璧去了秦国，他见秦王没诚意，就以死相逼，秦王无可奈何只好把他送回了赵国。蔺相如立了功被封为上大夫。
几年后，秦王约赵王渑池之会，赵王动身，蔺相如随行廉颇带军队护送。见面后，秦王侮辱赵王让为他鼓瑟，蔺相如见此便让秦王为赵王击缶。秦王没占到便宜他知道廉颇在边境，只好让赵王回去了。蔺相如又立了功被封为上卿，比廉颇职位高。
廉颇不服气，想让蔺相如下不来台。蔺相如处处躲让说是为了赵国，廉颇听闻就来负荆请罪，从此他们成了好朋友，齐心协力保卫赵国。
我喜欢读名著，特别是《史记》这一著作，而《史记》中我最喜欢的一个故事是《将相和》。
其中《 将相和》这个故事让我感触良多，受益匪浅。文中勇敢机智、顾全大局、不计前嫌的蔺相如和勇于认错的廉颇的故事深深的打动了我。他们团结一致共同保护国家，更让我钦佩。
这篇文章分三个故事：完璧归赵、渑池之会和负荆请罪。其中“负荆请罪”更能体现出他们之间的团结。事件主要描述的是蔺相如在渑池会上立了大功，赵王将蔺相如封为上卿，比廉颇的职位高，廉颇对此不服，因此对蔺相如步步紧逼，然而蔺相如并不斤斤计较，反而处处退让，使廉颇羞愧不已，于是便背上荆条去向蔺相如请罪，之后他们两人，团结和睦、齐心保卫国家。
我记得有一次我们举行了拔河比赛。上了场，场上热闹非凡，都在议论和猜测谁输谁赢。比赛时间到了，全场鸦雀无声，我们各自进入“战斗岗位”，双手紧握绳子，脚顶着脚，屏气凝神。裁判一声哨响，我们都倾尽全力地向后拉，拉拉队也扯开嗓子的吼“1班，加油!1班，必胜!……”操场上顿时又激-情澎湃。我们听到拉拉队喊“加油，必胜!”，更加信心百倍，力气更足了。在大家齐心协力的配合下，经过几分钟的决战后，系在绳子上的红线慢慢地向我们这边移动，最后，红线终于越过了底线。全班同学欢呼雀跃，耶!我们赢了。当时那个高兴，什么都比不过我当时的心情，赵老师微笑地冲我们数起了大拇指，兴奋地说：“从这次拔河比赛中，我们懂得了坚持就是胜利和团结就是力量，团结一心是可战胜一切困难的!”
在这篇故事中，廉颇以小人之心对待蔺相如，蔺相如却以国家利益为重，顾全大局，因为他知道一旦他俩闹不和，别国就会趁机入侵，攻打赵国，使国家受到侵害。
读完这篇文章让我懂得一个深刻的道理：不论什么时候我们都应该团结协作，和睦相处。就拿我们排球比赛来说：平时我们训练的时候，老师让我们训练团队配合，但是我们总不够重视，认为只要个人的技术水平高了，就可以在比赛中获得胜利。于是在一次对外的友谊赛中，我们就遭到了惨败。老师给我们分析了失败的原因，就是没有团结合作的精神。于是我们在训练中加强了合作，最终在全市中学生的排球比赛中我们获得了第二名的好成绩。
不管是故事中的蔺相如和廉颇，还是现实中的你、我。都需要有团结互助的精神。
古往今来，众多的故事都充分证明了团结协作的重要性。所以说，团结协作是一切事业成功的基础，是立于不败之地的重要保证。