在我老家后山，有一座果园。
踏着秋叶铺成的小路，跨过山下一条搭石为桥的小溪，翻过一个陡坡，一片椭园形、郁郁葱葱的果园便展现在眼前。
果园分为三个区域，最前面的是葡萄园，高高的葡萄架上，爬满了青藤和绿叶。藤叶下面，悬挂着一串一串或青或紫的葡萄。那些葡萄像一道道珠帘，为果园镶了一道绿紫相间的花边。
我伸手摘下一串紫葡萄，晶莹剔透，像珍珠、像玛瑙。吸气一闻，一股香甜味扑鼻而来，馋得我口水直流。轻轻剥去外皮，露出那紫红色的果肉，轻轻塞进嘴里，用牙一咬，糯糯的果肉和甜甜的果汗流入胃肠，沁人心脾。哇，那感觉直爽啊！
我们这儿的葡萄，一是作为新鲜水果供人们品尝；二是可以榨成葡萄汁，酿成葡萄酒饮用；三是晾过以后作为葡萄干出售。
穿过葡萄园，就来了柿子园。每棵树高的2-3米。一个个红红的柿子藏在绿叶丛中，风吹枝叶，柿子一闪一闪，像一个个小灯笼在枝头上晃悠，矮树，踮脚采；高枝，爬树摘。一筐筐柿子在秋日明媚的阳光下，似乎羞红了脸。
柿子外面有一层薄薄的“红衣”，撕开红衣，里面的柿肉颜色更浓一些。青的则会麻嘴，只有那些熟透的柿子才香甜可口。家人告诉我一句俗语：“吃柿子拣软的捏。”硬的生，软的熟，这是经验之谈。
葡萄园、柿子园的后面便是梨树园，横生斜长的枝丫上挂满了金黄的大梨子，阳光照在上面，像一个个金元宝。葡萄是椭圆形，柿子是扁圆形，而梨子则上小下大，像一个小葫芦。梨子皮不能剥，只能削。削去那些带着麻点的青皮，便露出里面白生生的梨肉。一口咬下去，又酥又脆又甜，特别解渴。梨子有润肺功能，用梨子炖冰糖水，有非常好的止咳效果。
秋天的果园，色彩缤纷，芳香四溢，充满了欢歌笑语。
秋天的果园，也是孩子们的乐园。
军训纪事
尚未离别，已依恋难舍了。
手，微微颤抖地挥动着。霎时，脉膊一阵激跳，面颊涌上灼人的潮热。激动、惶惑、泪滴、变调的喉音，迟缓的步履，整个儿融在那深深的最后的一瞥之中—当我走近归途的列车时，蓦然回首，情深意挚地凝视着一切。那长长的一瞥。已将过去的一切摄进了我整个青少年时代。
一星期军训的酸、甜、苦、辣顿时涌上了心头……
艰苦的科目训练
一天近乎7个小时的科目训练折腾得我们有气无力。
几十分钟的军姿，要求一动不动地站在原地，双腿绷直、两臂夹紧、两肩后张、挺胸收腹、下濒微收、目视前方……不一会工夫，汗水直流。全身酸疼，同学们还是咬着牙关。坚持到底。
军姿过后，在连长的带领下，来到射击场练习正步走。天热得出奇，火辣辣的太阳像一个炫目的大圆盘，发出白亮的强光，伴随着同学们铿锵有力的“一、二、三”组成一幅活力盎然的酷夏图。踏步过后，被卷起的黄土飞扬飘舞，我们便成了一台台廉价的“吸尘器”。可是同学们目光坚定，俨然一个个威严的“小兵”。
终生难忘的夜行军
晚上7点，随着一阵紧急集合的哨声，安静的寝室顿时沸腾起来，同学们以迅雷不及掩耳之势穿好军服，戴上军帽，背起水壶飞奔到集合地点。我们将要完成艰苦的任务—夜行军。一向在温暖“极棍”中长大的我，真想打退堂鼓。但“军命不可违”，只得跟随大部队绕着蜿蜒小道，一路小跑。小道两旁长满了没膝的杂草，还隐约传来虫子的怪叫，地上又尖又硬的石头格得脚板疼痛难忍。途中，陆续有同学因体力不支而落伍。此时的我，两脚发软，心脏急速地狂跳，鼻子和口一道呼吸，汗水如涓涓细流渗透全身。整个人已失去了自控，漫无目的地跑完了8公里的艰难历程。回到军营才发现脚上已长了几个大血泡……我敢说，八辈子也不可能从我心头抹掉这次夜行军，真的，一定是这样……
今天早上，我跟妈妈到地里去灭虫卵.她指着一株棉苗上的虫卵说:“瞧，这就是棉铃虫卵。”
“啊，就针尖大小一点点吗?比帆子还小呢。”
“是啊，别看它小，危害可大啦!如果现在不把它消灭掉，几天后孵化出来，一条幼虫一天就能把这株上所有棉铃咬光……”接着，妈妈告诉我，“这卵就产生在棉苗顶尖和嫩叶的表面上。一株棉苗，一次最少有一两粒，最多十几粒。”
“每株棉苗上都有吗?”
“不一定，这就得我们认真检查啦。卵是白色的，容易发现。如果变成幼虫，和棉苗一样是绿色的，就不容易发现了。”
“这卵怎么消灭呢?"
“你瞧—”妈妈给我做了个示范动作，只见她把大拇指和食指伸在有虫卵的叶片上，其余手指都伸在叶片下，然后，大拇指和食指轻轻靠拢，使劲把虫卵挤破。
“妈妈，用手灭卵太慢了，不会用药喷杀吗?”
“可以，昨天已经喷过药了，可是今天又产下了一些，所以，我想一方面喷药，一方面捕捉，效果会好些—你会捉了吗?试试看。”
“会捉! "我学着妈妈的样子干了起来……
今天，我懂得了灭虫卵的方法和意义。我和妈妈一人捉一株，弓着腰，瞪着眼，轻手轻脚地前进，一株一株地检查着......
【作文点评】本篇日记写的是劳动的场面，由于小作者细致的描画，使于文章平添几分劳动带来的欢乐色彩，给读者留下了具体而深刻的印象。小作者写灭虫的过程，将原来难以描写的农业技术知识融在对话中，又努力让对话过程不脱离当时的场面，且符合人物身份，使得整则日记在篇幅土显得紧凑，在形式上也较新颖，这些是值得小读者学习的。
暑假的一天，夕阳已经西下，天气仍然热得令我呆不住。我吃好晚饭，在屋前的小池边玩。
池水明晃晃的，像一面大镜子，而天边那无边无垠的彩霞，又给荡漾着清波的池水染上一层金黄。两只红色的“小飞机”掠水而过，在兰草上停了一会儿，就飞落到我身旁的万年青上。
大概太累的缘故吧，当我轻轻地伸出双手，它们竟一点没有发觉。于是，我轻而易举地捉到两只“小飞机”—红蜻蜓。
我捏着蜻蜓的翅膀，带着得意的神情，欢天喜地往家走。可是，一路上，小孩们却都向我投来诧异的目光。到后来，竟听到一个七八岁的小女孩发出令人扫兴的声音：“蜻蜓是益虫，吃蚊子的。”我心里不由“咯瞪”了一下，可一转念，又想：我才不管她呢，反正能帮我家吃蚊子不也一样吗?她只不过想得到罢了。我一边想，一边径直地从她身边走过。
回到家里，我赶紧一只一只地捆住它们纤细的小腿，统统放进蚊帐里。这工夫，我才得以空闲，躺在床上，仔细地打盆着它们：暗胶胶的蚊帐，好像弯形的天幕，蜻艇那亮闪闪、圆溜榴、绿莹莹的大眼睛，就像眨眼的小星星，带着疑惑—这是什么地方?没有青天，没有碧水，没有草丛，没有花鸟，活像一座监牢!那小小的嘴巴高翘着—难道我犯了什么法，应该蹲监牢?于是，那对透明的薄纱似的翅膀忽扇忽扇的—不行，我得飞出这个鬼天地。可是一挺尾巴，展开双翅—哎呀，我的腿……这时，我的心好像陡然被提了起来，撕扯得隐隐作痛。
第二天早晨，我看见两只蜻蜓依然纹丝不动地贴在帐子上，仿佛很无奈。肚子搏瘪的，肯定是俄坏了吧!我立即到草丛中去捕捉了几只小虫子，轻轻地说：“吃点吧!”可—它们却硬是看也不看。我一时手忙脚乱，不知如何是好，就把它们放在虫子边，它们却紧紧地拥在一块儿，好像商A好了似的，一起鼓足干劲，一蹬脚、一张翅又要往外飞。这一次它们一起重重地跌落下来。我赶紧轻轻地把它们捧在手心，心里有说不出的难过。我对它们抱歉地说：“我错了!我要放你们回家。”
这时候，我想到书中的一句话：。昆虫是构成自然生态平衡的一部分，人类应当好好地保护它们。。是啊，自然是美、和谐是奖、爱护也是奖，这是人性的本淑啊!
我小心翼翼地解开系着它们小腿的线，它们转怒为喜。我急忙按住它们，说：“吃了东西才飞得高。”它们似乎听懂了我的话，乐滋滋地吃了起来。
我一手捧着一只红蜻蜓，来到院子里，张开了手掌，举过头顶，大声地说：“飞吧!”它们飞起来了!它们翘着花斑尾巴，忽扇，奖丽的翅膀，又像两只红色的“小飞机”一样，在我头上盘旋着，仿佛在说：“再见!”