我是一个阳光开朗的女孩，有时是人间小太阳气氛当担，有时又会沉默不语一言不发，个子不高，不胖不瘦，却有着五分五的身材。单拎哪一个五官都平平无奇，但组合在一起恰当好处。我拥有一张“大气”的脸庞，宛如一朵未完全绽放的花朵。睫毛像珠链一样优雅垂落，下方是一双明亮的大眼睛，仿佛在不停眨动。高挺的鼻子勾勒出端庄的气质，而小巧玲珑的嘴巴咋像是一颗精致的小桃子。此外，我还拥有一头乌黑发亮的秀发，宛如黑色的瀑布悬挂在脸上，一束半永久高马尾发型陪我走过无数个校园时光。因为我额头正中间有个旋，所以我是齐刘海永远得不到的人。一副透明的眼镜装点着我的容颜，使我更加智慧动人。
我爱读书，读书能增长知识，知识是最好的营养品，成功的捷径唯有读书，每周读一本好书，就是和作者进行了一次心灵的对话。关于读书，我还有一件有趣的事呢！幼时的我并不喜欢读书，同样，我也觉得读书对我一点好处也没有，那我为什么要读书？所以，每当我抱起书时，就像中了魔法，昏昏欲睡，没过一会儿，就沉浸在梦乡的怀抱中，因为这件事，我经常被批评。但由于年龄的增长，文学修养的提高，我对书也“爱不释手”，可不会再睡觉，再神游天外，我对书的着迷，有时会给我带来“灾难”，记得有一次，我津津有味地看着书，看着大唐盛世，看着隋朝统一，看着圆明园的毁灭，正当我读的尽兴时，妈妈尖锐的声音打破了历史长河的宁静，“吃饭了，快出来，”“等一会儿再出来”，我喊到，“再不出来就别吃了”，妈妈的声音再次传入我的耳中，我心里暗暗叫苦：为什么不能等我读完了再去吃呢？我不情愿地来到餐桌旁……
这就是我，一个平平无奇的小学生，你们猜到我是谁了吗？
这个的暑假是难忘而快乐的，因为我很幸运地入选了爱乐路桥少年合唱预备团。在这里，我每次都被音乐、被团队，被说不清的一些东西引导着。每一位老师都那么会唱歌，都那么温柔美丽，尤其是刘燕玲老师，更让我改变了很多。
刚组合的合唱团大家彼此之间不熟悉，因此排练总会有这样那样的不到位和不如意。刘老师从来不会训斥任何团员，更不会失望和嫌弃，她的脸上总是挂着阳光般的笑容，用海浪一样的声音手把手地教导我们。她一会儿跑到钢琴那儿摇头晃脑地弹着，一头蓬松的长发随着节奏晃动；一会儿又跑过来神采飞扬地指挥着，恨不得手脚并用地告诉我们每一个节拍，每一段旋律的要点，红框架的眼镜让她看起来特别有指挥家的气质。在她的周围，总是像一个小太阳能照着的森林，进入这个范围，能量就会被充得满满的，而我们总会在她不厌其烦的带领下，忘了一切，沉浸在音乐的世界里，在她充满希望的眼神里，看到一首首歌曲里的优美画面。
我从小就喜欢朗诵和唱歌，但是一到人面前就不好意思微笑，也就是别人说的表情管理不好。尽管每次我真的很努力，想张大嘴巴，扬起眉毛，但总是不如意，唱着唱着就回到了起点。所以每次回课，我其实都很害怕被人笑话没有表情，更怕达不到老师的要求。而有一次回课，刘老师竟亲自点评了我。天哪，她竟然可以看出我的努力！她说能看出我很努力地想扬眉毛，她非常肯定地表扬了我。那一刻，我真的觉得太幸福太感动了！原来这就是妈妈说的：“当你真的努力了，一定会被看到并被认同和赞美的。”而刘老师就是那个我生命里又一位为我点亮明灯的老师。从那以后，我回课更有信心也更积极了。
在刘老师的世界里，所有孩子都是天然的宝石，而她就是为这些宝石撑起一片天的人，每颗宝石都会有自己的姿态和风采。我真希望自己也是一颗小音符，一直在刘老师的乐谱里闪闪发光，让自己和她一样神采飞扬，充满对生活的热爱。
（小作者是浙江省台州市路桥实验小学六年级学生）
后 记
我喜欢音乐的世界，也喜欢温暖的老师和小伙伴们。
家长感言
陪伴孩子的环境和人群很重要，喜欢看着孩子在和谐的团队里成长，看到的学到的感受到的都是正能量。
教师赏析
欣喜地看着孩子学着用文字去记录故事，表达喜怒哀乐，这份单纯的热爱和快乐显得格外美丽。（陶荷芳）
星期天，小太阳花在果园里和它的朋友玩游戏，突然，一个农民过来了，农民想把的瓜子取出来，于是把它割了下来。
过了一会儿，农民把它带到了厨房里，厨房里还有小萝卜，太阳花说：“小萝卜你能送我离开这地方吗？”小萝卜说：“不行啊，这里的窗户是关的，我们是逃不出去的，这样吧，中午农民要做饭的时候他会打开窗户通风，这时候我们就能出去的。”
中午的时候，终于等到农民做饭了，它们把握机会要逃出去，可是在逃跑的时候小萝卜不小心被油锅里的一滴油烫伤了，太阳花连忙扶起小萝卜继续前进，走着走着，天上落下一个巨大的冰雹，小萝卜不顾身上的疼痛，挡下了一击，因此重伤倒地，太阳花哭哭啼啼地背着萝卜逃了出去。
它们得救了，但是，善良、不顾身上的疼痛的萝卜，再也回不来了。
随着季节的变迁，天气逐渐变冷，虽然南方不会下雪，但寒风刺骨，也把脸颊刮得生疼。
我提着装琴书的袋子去上课，因为毛衣太薄了，我冷得直哆嗦。正走着，我看见远处一座石墙瓦盖的房子里坐着一位老人，他正坐在桌边一个小木椅上喝着茶，看到我便招手让我进来，我出于礼貌没进去，但看到老人执意让我进屋，便走了进去。
一进屋，便看到四面的墙上画着几幅画，第一幅有一条河，上面有几只小鸭子，第二幅上有一片树林，第三幅没画画，写着:“我爷爷是好人”几个字。
“小朋友，门边冷，进来写吧。”老人边说边从墙角拿出一张小木椅让我坐。
坐下后，他倒了杯水，说：“你刚刚在看我孙女画的画？她今年中考，不能回来看我了。”说着便叹了口气，“一个人住这儿，唉，老了，也能承受住。”
我看着老人，眼泪此时已充满整双眼睛。眼前这位好心的老人，他的心中竟有这么多的悲伤。想到这儿，我的眼泪从眼角流了下来。我端起桌上的水放到老人面前，我看着他想到了自己的爷爷。
正想着，老人的手机里传来一阵铃声，他慌忙打开手机，看到通讯录上的人名，眼睛一亮：“小远啊，是你吗？怎么？你要回爷爷这儿呀？嗯......好，爷爷一定煮好饺子等你！”电话打完，老人便擦着眼边兴奋的泪水，从他的话里，我似乎明白了那个人是谁，不禁为老人感到欣喜。这样一件小事会引起老人的无限期待，生活亦是如此。
是的，也许在你不经意间的言行会使别人开心，也许在你一些不起眼的小事会引起大家对你的赞许......请记住，只要你的心如冬日暖阳一般滚烫着，那么，你周围的人一定会为你感到无限幸福。
我是一个小太阳
我要照亮世界
让世界变得更明亮
让万物变得更温暖
亲爱的小朋友们
可不要躲着我
我也会让你们
变得更温暖
春天来了，春天来了！
橘红色的太阳花开了，那是春天的小太阳吧？天上白云朵朵飘，那是春天的枕头吧？河水叮叮咚咚地响着，那是春天的交响乐吧？小草小花从地下探出头来，那是春天穿上了美丽的衣裙吧？细长的柳枝随风飘荡，那是春天的头发吧？迎春花开了，那是春天独有的头饰吧？
美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，那是春天的舞蹈家。大雁从南方飞回来，在空中排成一字、人字，那是春天的书法家。小蜜蜂围着花朵嗡嗡嗡地叫着，那是春天的歌唱家。
小朋友们在草地上奔跑，嬉戏，放风筝。风筝在天空中飘荡，像是春天的小手向我们挥舞。
春天就像一位调皮的小姑娘，她在柳枝上荡秋千，躲在花丛里跟小朋友们玩捉迷藏，在小鸟叽叽喳喳地叫声里。
你看，你听，这就是美丽的春天！
一株可爱的向日葵，
你像一个小太阳，
散发着金灿灿的光芒。
你带给我阳光灿烂的微笑，
我爱你，我的向日葵！
在我心中有四个“小太阳”，那就是，美丽的妈妈、帅气的爸爸、文静的姐姐和可爱的我。
妈妈有着一头咖啡色的卷发，脸蛋圆圆的，中等个子，性格开朗 特别喜欢交朋友。爸爸的脸尖尖的，高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，他喜欢看手机，但也很勤劳，还有一个可爱的啤酒肚 特别搞笑。姐姐的脸像苹果一样，圆圆的长得很像妈妈，她很喜欢跳拉丁舞和画画。最后就是我了，我有一张瓜子脸，不大不小的一双眼睛和一张灵巧的小嘴，整天说个没完，妈妈常说我是一个丑萌的“话 包子”。
这就是我热爱的一家人。
我的弟弟乔乔天生阳光且胆大，整天都乐呵呵的，没见过他害怕什么。
乔乔是个不怕狗的宝宝，一双大大的眼睛，圆溜溜的，一看见狗狗，不管熟不熟悉，他都双手欢呼高举，在狗狗的跟前，“哇哇哇”地和狗狗进行了一场谁也不知道讲什么的交流，嘿，此时乔乔的眼睛里有了一颗、二颗、三颗……的星星。
乔乔虽然只有一岁半，短短的腿，可是他特别喜欢跑步，特别喜欢爬。我家有个保护他的围栏，以前他还需要借助身边的东西爬出去，现在呢，完全不需要借助任何东西、任何人他都能逃出去。你瞧！他拖着那短短的腿，一下、二下、三下，就顺利地爬上桌子了。可惜上去容易，下来难啊，他也知道自己是下不去的，绕着桌子爬来爬去，一点也见不到他有害怕的神情，反倒乐呵呵的，等待别人发现他，把他抱下去哩！
乔乔是我们家的“小太阳”，整个家里，哪里都有他爬过的痕迹，哪里都有他笑过的痕迹，只要有他在，家里就充满了两个“欢”，你们知道是什么吗？对了，那就是“欢笑”与“欢乐”。
我爱我的“小太阳”弟弟！
在我的生活中，有一个小太阳，时时刻刻温暖着我，她就是我的班主任皮老师。
皮老师个子不高，但身材匀称，长相甜美，她那弯弯的眉毛像挂在天上的月亮，一双炯炯有神的大眼睛闪着智慧的光芒。皮老师笑起来很甜，但严肃起来还是让我有些害怕。
皮老师是一位很有趣的语文老师，我们都很喜欢上她的课，她经常给我们讲成语故事，说三国；那娓娓动听的声音和生动有趣的讲解总是那么引人入胜。我们班有很多同学不喜欢看图写话，皮老师了解后，耐心地引导我们：“写日记很简单啊，可以写一句话两句话，只要能记录下自己的心情和感受就好！实在不会写的摘录别人写得好的句子也可以啊！”正是皮老师鼓励我们每周写一篇日记作为练笔。现在我们班好多同学随便就写几百字的看图写话。
写日记这项活动从我们一年级下学期就开始了，刚开始只有几个同学写，后来皮老师经常在班上读文明写的日记，还帮我们班庄宜臻同学投稿，听说庄宜臻还拿到了稿费哟！
记得有一次，我写了一篇日记，是《长袜子皮皮》的读后感，当我翻开发下来的日记本时，首先映入眼帘的是皮老师的评语：“这篇日记里满载着你对皮皮的喜爱，加油，下一个小作家就是你!”，皮老师还在好词好句上圈了红圈，看到皮老师的肯定和鼓励，我的心里美滋滋的。从那以后，我不再害怕写作，我的作文水平在一点点进步，皮老师经常称我为“小作家”，也鼓励我去校报投稿呢！
工作中的皮老师一丝不苟，从早到晚都是忙碌的身影，每天7点30前一定会到教室提醒我们喝水上厕所，古诗诵读；课间总有很多同学们围在她身边，问这个问那个。她总是不耐其烦地帮我们解决；她经常很晚为了帮我们改作业，都顾不上吃饭；在生活中，皮老师像妈妈一样关心着我们，记得有一次上体育课时我流了好多鼻血，怎么都止不住，看着衣服上到处都是血，我很害怕，很想妈妈，哭的稀里哗啦。皮老师见到我心里也非常着急，不过她很快就冷静了下来，一边用纸巾按着我的鼻子帮我止血，一边心疼地说“孟天，你先冷静下来，别害怕，皮老师在呢。”随后，皮老师又用按压中指穴位的方法帮我止血，终于止住了，她长长地舒了一口气，并打电话给妈妈，让妈妈来学校接我回家好好休息。看着皮老师额头上细密的汗珠，一股暖流涌上我的心头。
“书读百遍，其义自见。”这是皮老师常常挂在嘴边的话，她虽然严厉。却又无微不至地关怀着我们，这就是我敬爱的皮老师。