今年暑假，我感觉自己长大了，来到一家特色面馆，开始我一周的打工生活，这让我既激动又新奇，以为不就是打个工嘛，有什么不容易的——无非就是洗洗菜刷刷碗多简单呀。所以我迫不及待地就跟老板商量:‘‘什么时候可以开始洗我的第一次碗呀?“不着急，洗碗是件很累的事，到时候会吃不消的，但千万不要逞强，听清楚没有?”老板说道。“今天下午一两点的时候，你就可以洗你的第一次碗了。”“好呀好呀!”我兴奋地期待着这一时刻的到来。
期待已久的时刻到了。我穿上围裙，戴上手套，摆出一副很专业的样子，开始我的“行程”。我一看，这么多!碗池里的碗堆积如山，真是出乎我的意料 。我弯下腰，拿起抹布，先在上面挤点洗洁精，擦在碗上，然后打开水龙头，擦完一个冲一个，冲好之后把水龙头关掉再擦下一个，以此类推。这样洗很慢，还没洗到一半，我已经腰酸背疼了，我休息了一会儿。看着这一池的碗，感觉老板娘和老板特辛劳！就只有两个人又烧又端又洗，竟然还可以打理得井井有条，我真佩服他们！
直到星期六，我总算完成了我的一周“打工”生活。
洗碗真的很累，我之前太小瞧它了。但在这次打工中，我也收获满满，让我深深明白:千万不能小瞧一件事，只有亲身体验了才知道真谛。
我以后再也不会对类似的事随便下定义了！
梦回红楼之红销香断
她， 呆呆的站在窗前， 听着欢天喜地的锣鼓声， 这一切对她来说都是那么突然， 为何今天与宝玉成亲的不是她呢？
也许从一开始就是一种欺骗， 一场没有结局的爱情， 什么木石前盟， 如今却要恋人各自飞， 床头的那一份份诗稿， 记录着曾今对爱情的憧憬。
当从破败的林家大院走出， 踏入贾府的那一刻， 悲哀就降临在这个娇若如水的女子身上， 种种机缘巧合， 让这个平凡的女子承受了不一样的痛苦。
走在北风咆哮的枯败丛林， 她的心彻底的碎了， 粉红的桃花， 充斥着绝望气息的泥土， 泪水沿着眼角滴落， 打在无奈折断的桃枝干上。
红消香断却是无人怜， 花去人亡， 带着对爱不解， 烧掉那些所谓爱的记录， 生命亦消逝在秋天的风中。
梦回红楼之金玉良缘
金玉良缘，木石前盟。
当宝玉决然摔碎通灵宝玉，一切都开始改变。
也许真的是前世姻缘，今生应验，更多的是那份不切实际的爱情。
从柔中带刚的林黛玉，到多情公子贾宝玉，都成了封建制度在末落贵族中待定的牺牲品。
或说人大心大，冷月葬花魂，或说心灰意冷，焚稿断痴情。
哀，莫大于心死，当爱情无法挽留失落的黛玉，她终是魂归离恨天。死，也许是唯一解脱的方式。宝钗的出现，是一个美丽而善良的误会，这个误会让宝玉和黛玉都陷入无法摆脱的迷团。
论封建礼节，宝钗胜过黛玉。可若论对爱的付出，对封建礼教的反抗，宝钗却远逊于黛玉。
正是这两种截然相反的性格，让黛玉走上了绝路，含恨而终。而宝钗却因黛玉的死，宝玉的遁入空门而独守空房。
是悲哀，又有几份凄凉。那种渴望被爱却被冷落的感觉，游荡在贾府每一个寂寞的夜。
倘若不是那个封建礼教盛行的年代，是否还会有这样的悲剧爱情？
花儿落了，心碎了，埋葬的是那颗为爱憔悴的心。
爱过之后，不留痕迹。
当风儿吹过，黄叶飘落，一切静如往常。
如果不算爱
追溯原始，地球稗草丛生，如今已面目全非，这全是“聪明”人类的杰作。科学家预言，
依现在的状况来看，不久的将来，地球就会消失，而人类也会随之灭绝，面对这个事实，人类决定移居火星，我们别无选择。
公元九千七百年，地球上。
人们匆匆的走着，似乎要发生什么大事，是的，再过几天，地球将会永远的消失。
人们在忙着向火星移居，街道上，已没有了汽车，全是一艘艘宇宙飞船，这些飞船，是载人们去火星的。
一艘艘飞船离开，一批批的人到了久违的火星。
火星城，和平街，21号
乘着飞船，我来到了自己的新家，一个不大的屋子。
走进去，全都是高科技的产物，声控电视，机器人保姆……
不管什么，都是尖端的科技，只是这里不是那个可爱的地球。
借着红外感光望远镜，再看看我那远去的地球。
我哭了，哭的很狼狈，地球上最后一艘飞船飞向了火星。
那一刻，我感觉到视线中的地球在颤抖，接着开始变小，渐渐的消失在我的视线，只剩下一抹天蓝色的菲烟。
我看到，这一切都已定格。
携着感伤，我漫步在火星的街上，商店里都是机器人，偶尔看见几个外国朋友，每个人的心里都有一种无名的抑郁，或许是对地球的感慨与悲哀吧……
忘了爱
累了， 他是真的累了， 累的不想再去爱了， 累的不想再活在这个世上。
曾经自诩孤独方可傲天下，而现在，他竟然输给了自己， 谁来爱他？他又应该去爱谁？ 一切都是未知。
四年前， 当他涉足这块未知的土地，所有的事似乎都安排好了， 芸儿，可心……， 他应该去爱谁， 怎样去决定， 也许他不应该去爱任何人。
写着那些忧伤的文字， 是那些忧伤的文字，让他深深陷入无法自拔， 对于晓芸， 他只有悔恨。其他人说的那样， 他没有感情，不懂得关心别人。
每一个接近他的人，都会伤心而去。所以到了最后，周围的都是陌生的。
在他心中， 也许只有可心才是唯一的永远， 相识是偶然， 相知是必然， 异地相隔，阻不断两颗为爱痴狂的心。
说爱是愚昧，爱却也无怨无悔。 每一次的思念， 总会勾起心底最美的回忆。有时，他会认为＇学习是敷衍，只是无尽的煎熬。
如果真的可以终止学习， 似乎是最完美的结局。两年后， 高考， 落榜， 一切都是那么可怕， 他绝望， 他悲哀。在绝望中，他学会了坚强， 勇敢的去爱， 终于， 他不在犹豫， 不在因为爱与被爱的抉择而徘徊。
当他选择面对， 那种幸福的感觉包围了他， 他明白这是被爱， 是真的爱。
也许朦胧， 也许憧憬， 也许生活因此改变， 他开始忘记往日的风雨飘摇， 生命中不再有苦闷， 不在忧伤。
无言的爱
烦躁的校园学习生活，一天天的过去，终于挨到了放假的日子， 初秋的早晨， 似有一丝冰冷， 公交车站上依然人生鼎沸，
踏上通往小镇的列车， 比平时多了几分喧闹， 几乎窒息的气氛， 让人不得不有一种想睡觉的感觉。
不知什么时候， 列车已缓缓开动。 一路颠簸，上车下车的人把车上吵的沸沸扬扬， 列车员在忙碌着售票。
车内一阵骚动后， 上来一男一女。像是兄妹， 又像是恋人， 年龄似乎相差不大， 男的牵着女的手， 坐在了后排的两个空位上， 脸上洋溢着令人羡慕的笑容。
起初，没有人在意他们，尽管他们不时发出那似乎“完美”的笑声。渐渐的， 所有人的目光都投向了他们。
那对青年男女打着手势，并没有理会其他人的目光。 那一刻， 所有的人都明白为什么了， 他们是一对聋哑人，那种语言只有他们自己能明白。
车内的人都收回了注意力， 若无其事的聊着天。那对男女似乎觉察到了什么， 他们安静下来。
女人的依偎在男人的怀里， 不时拉拉男人的衣襟， 而男人的目光依旧锁定在女的身上，他们并没有因为自己语言的残疾而感到不自然，反而活的很开心。
看到这里， 我的心开始痛了， 我可以听到声音， 可以说话， 却活的很累， 与一对残疾人相比， 我是如此脆弱， 竟不及残疾人的乐观， 也许这就是爱情的力量吧， 是爱让他们忘记了失去某些东西的痛苦。
无言， 有爱， 当列车再一次停下， 车上的人目送那一对残疾人离去， 他们远去的背影像天使……
用爱洗涤那颗枯死的心
越伤心越痛，哭过了就好。
空寂的教室，微弱的灯光，映衬着那张哭过的面孔。无趣的翻看着有些泛黄的像册，幻想朋友的相依，来为我抚慰心伤。睁开哭红的双眼，你的身影，仿佛又在浮动。恨自己的无知，错失了久梦的抚慰，愧你的痴心，远远的含泪逝去，不在重来。
飞奔在人迹寥寥的长街，整理狂乱的思绪，无名的抑郁敲打着心伤。傻傻的依靠在冰冷的篮球架下，为自己无知的冲动，寻找最好的惩罚。
我做错了吗？我真的别有用心吗？难道扶起跌倒的异性朋友也是错吗？满是疑问的大脑欲胀欲痛，企图得到安慰的心早已冰封，只是知道，这是对冲动最好的惩罚。
随风奔跑，寻找完美的世界，透过满是浮尘的窗子，看这九月的大地。几分妖娆，几分凄凉。
迎合着那颗哭死的心，下雨的天空，雷声轰隆，似乎要残杀九月的烈日，不让世人索取一点温暖。
死心的我，绝情的风，期待着黑暗的降临，生命从此消逝。
人生如梦，岁月如梭，浓阴小路，已满是枯枝败草。我找到了知心的陪衬，携着旧日的伤痛，独步穿行在那片枯败的草丛。
俯身拾取落叶的你，为我留下了一缕曙光的微笑。
泪水漫过脸颊，时间淹没过往，只有你的微笑成为了永恒，滋长在我的心中，不曾凋落， 不会逝去。
拉着你的手，追问你的名字，你留下的只有微笑，因为你的名字是那么的美---开心， 生活的烦恼，学习的累，情感的失意，所有的苦，所有的泪，都有你为我化去。
记得你曾说过，哭过了就好，伤了也无所谓。只有痛过，心才会颓废，才会麻醉，是你的微笑冲开了，我那阻塞的泪水。
是你的爱，洗涤了我那颗哭死的心
你若笑，我则喜
你若哭，我则愁
两颗互相牵挂的心
彼此注视着天边的彼此
千里如分厘
因为你我曾相依
我不会再为孤独而感伤
因为有天边的你
眨着眼睛
传递着
心灵的话语
最后一封信
当生命即将终结， 我凭着最后的气息， 写下了这封信。
这一生匆忙的走过， 孤独相随， 不了解什么是美好， 只知道泪与痛构成了这一生。
从流浪到死亡， 好象在同一秒完成。游戏人生， 冷雪无情， 就这样流过了生命中最风华的岁月。
走累了， 停下来， 歇歇脚， 看看路边的风景， 一分一秒的消逝。
也许这一辈子没有风云事迹， 也许这一辈子平平常常， 但面对生命即将终结， 一切都不重要了。
过往的烟云， 擦肩而过的陌生人， 渐渐的模糊。
我努力过， 爱过， 恨过， 痛过， 也曾绝望过。
某个时候， 想过一死了之， 却放不下身边的一切。
亲人，朋友， 知己， 还有许多事需要我的存在，或许我爱的人， 爱我的人， 与我相伴一生的人，不会是同一个人。
爱与被爱， 恨与愁， 苦痛， 悲凉， 只是一种感觉而已， 不会太在意。
未来的某一天， 你看透了一切， 你是否还会去追逐？
也许下一刻． 我会闭上双眼， 远离这个世界， 那又怎样，早已无我眷恋之事。
死神在呼唤， 我没有拒绝， 站在小河的尽头， 等待他的降临。
不敢相信， 拥抱死神， 同样有人的体温， 天边， 遥远， 我飘然飞逝人间。
自“九·一八”事变日寇侵占东三省后，不过六年，“七七”事变发生了，日本侵略者的魔爪伸向全中国。7月27日日军攻廊房，28日攻南苑，30日平津陷落。从此开始了八年的抗日战争。
师大附中是座有名的学校，随着平津陷落，师大附中也被日军侵占。操场成了日军养马场，尘土飞扬，马粪遍地，道路毁坏，大量马匹不时进进出出。
1937年9月师大附中成立校务维持会，举行考试，录取了初中一年级新生108名，但学生中因种种原因未能按时报到的至少在20名以上，例如有的迫于生计弃学打工糊口;有的随家人内迁;有的则不愿进被敌人占领的学校而转学……
我们是1937年人学，在校六年，1943年高中毕业的。在这六年中，我们目睹日寇的残暴，亲身感受遭奴役的痛苦，不时发泄仇恨，从中我们也逐步觉醒到;应该努力充实、锻炼自己，争取最后胜利的早日到来。
五十多年瞬间过去了。中学时代不少事情，深深刻印在脑海里，到今难忘。
(一)
人学后不久，各班受命都要翻桌倒柜，找出学生自治会尤其是“民先”队的文件、资料以及图章等，全部交上去。这意味着日寇的魔爪已伸人教育领域，矛头已指向革命的青年组织。
大操场被日军占领，一年一度的全校运动会从此停办。
我们进学校得走西河沿的北便门，或厂甸方向的南门。因为西门已被占用。
课间休息时也只能到南院的小球场，打打篮球、排球。
不准听短波广播。收音机都要送检，有短波段的全部被切除。日本法西斯对占领区的统治和奴役是无孔不人的。
(二)
师大附中校训原为“诚爱勤勇”，“爱”者首先是爱祖国，爱人民，在日寇眼中当然是不能容忍的。为此，1938年7月学校当局被迫将校训改为“诚敬勤勇”。
地理课本是敏感的教材。万方样(致和)老师原决定用他本人编定的《地理》教科书，只嘱将某页某句删去、更改。但不久仍被告知，须一律使用统一印制的教本，不得违反。
历史课本亦采用统一教材。其内容仅限古代。不能涉及近代史，尤其是现代史的内容。
初三以上班级增加日语课。由日本人直接讲授。同学们无奈，只得应付。
修身课采用《论语》一类古书。
此外还进行什么“集团教育”。在操场上列队走步，定期检阅，实质是“军训”的开始，为其扩大兵源做准备。
又举行什么“防空演习消火。”这是预防中国空军的袭击，而用中国人做奴隶，来保护侵略者本身的诡计。
(三)
国文老师梅贻瑞(仲符)在我们初一年级入学第一天，给我们上了在沦陷区生活的第一课。他讲课时感慨万千、悲壮沉痛。在我们幼小的心灵里注人爱憎分明的情感，印象颇深。
英语老师徐文异(弼光)，上课时讲了美国民主党、共和党的竞选，讲述了列强之争，世界各处对日寇侵华暴行的反应等等，大家最关心的时事。
地理老师万方祥(致和)，上课时给我们讲解当时北非地区的反法西斯战争形势。在当时，这是冒着极大风险的。他的讲话大大启发我们青少年的正义、爱国及反法西斯思想。日寇却要万般堵杀。后来因日寇迫害，老师出走，到了抗战后方。
英语老师吴定治(文仲)，在日寇占领时期，在办公室里经常讲起内地传来的，及欧美广播中的抗日战争的消息。隔壁房间有日籍教师，他毫不顾忌，正气凛然，令人敬仰。
英语老师刘世华(祝三)，谈到祖国多难时，每每流泪。他每日从什刹海住家到附中授课，往返车费要花去几乎全部月薪，但他仍坚持教学，他认为“不教好学生，于心不安”。
日寇侵占平津后，附中几个月都没有经费。老师们在没有薪金收人的情况下，忍受艰苦，用自己的积蓄维持着最低限度的生活，保证照常上课，使学校教学秩序照常运转。敬爱的老师们对学生、对学校，对教育事业、对国家民族的高度负责精神，何等崇高，何等伟大!
(四)
沦陷区物资缺乏，物价高昂、民生困苦。大部分同学中午自带午餐。还有不少同学到校门口的正兴斋饭铺买窝头、花生米、咸菜。边吃边聊，戏称之为“窝头饭团”。
沦陷区现代科技信息交流困难，文化书籍甚缺乏。同学们渴望读书，走访书肆，则古书古籍比比皆是。为此，博览书法、音乐、美术书籍，使一些同学后来发展成为书法家、音乐家、美术家。
(五)
对修身课，同学诸多不满。初三时韩文轩同学写了一个纸条放在讲台上。修身课老师看到后默然不语。其后，再也没来上课。高二时也发生类似事，表达了同学们的愤恨不平。
上地理课，难免激发同学们“一年年国土的沦丧”(《毕业歌》词)的悲痛。高一时也发生了罢课的事，最后由张景华(慕之)老师来接替前任而了结。
在礼堂上音乐课。平时校内不论课前课后，均异常寂静，听不到喜悦的歌声，更没有欢乐的笑声，沦陷区的天空是那样的低沉，气氛是那样的郁闷。一些高班同学在音乐课上表示不满，既不歌又不唱，作出无音的抗议。
(六)
我们在校六年中，班级里有一半多的同学由于多种原因离校。庄惠辰(琛)、王顺成同学结伴成行，克服种种困难，奔向大后方。曹德孙同学与其弟惠孙也同去大后方，不幸，惠孙遇难牺牲。唐曼候(张人道)同学初中转学，1943年高中毕业后即偕两个妹妹去解放区，后担任交通员，经常来往于北平、解放区间……
沦陷区生活条件恶劣，医药欠缺，以致金保同同学患脑膜炎、蒋毓乡同学患伤寒、褚师渊同学患肺病等，均未能医愈，英年早逝。
1993年，在我们离校50周年时，我们以近古稀之年又回到母校，与一些同窗团聚一起，既兴奋，又激动。毕业以后，大家历经艰辛，迎来抗日战争的胜利和解放战争的胜利，迎来新中国的诞生，在社会主义建设时期，又奋斗了44年。如果说我们还是为人民做了些有益的工作，这工作能力的胚胎形成应追溯到母校附中启蒙教育时代。饮水思源，深深感谢母校老师的辛勤教导，怀念母校传统的熏陶。
当今天母校建校95周年之际，衷心祝愿母校永远朝气蓬勃，永远保持并发扬优良传统，为祖国培养更多更好的人才。
1955年我初中毕业后，大着胆子报考了师大附中。现在回想起来，当时有两件事记得最清:一是难度大，报考人数多达1050人而只录取65人;二是考试那天特别热，气温高达41.5C，我的衣服全湿透了，卷子也湿乎乎的，当终于答毕卷子走出考场时，感觉特别轻松。
我在高一(1)班学习，班主任是蔡式枯先生，他教俄语。由于教得好，我学得认真，到了大学我还担任很长一段俄语科代表。教化学的是尚兴久先生，他身体不好，有些驼背，但课讲得非常精彩。他把知识性、趣味性融为一体，枯燥的化学经尚先生一讲就变得有滋有味，妙趣横生。听他的课实在是一种享受。教数学的是韩满庐先生。他讲课生动，而且总留给学生一个独立思考的空间。每当我们有疑难问题弄不懂去间他时，他会突然地兴奋起来，眼睛闪出慈爱的光，高兴地说:“对、对，学到这个时候是该提出这样的问题了”，然后就针对我们的疑难加以点拨，使我们茅塞倾开、恍然大悟。老师那种对学生努力学习的喜爱，那种对教育事业的执著，至今仍深深地留在我的记忆之中。
由于老师们高超的教学技巧，使我对学习始终保有高度的积极进取精神，一些基本原理、概念、计算等掌握得很扎实。直到几十年后，辅导我的孩子学习或工作中用到它们时，可以呼之即来。特别是电视剧制片工作中，经常有计算、分析、判断等问题，每逢这时，经常是我的计算最快，我的判断最准。我知道，这是得益于附中学习时基础知识扎实。
附中还有一个好传统就是让学生德、智、体全面发展。当时每天下午有二节自习，把老师当天留下的作业做完。然后放学便可以到操场上去锻炼身体。北京市中学生运动会，附中经常拿总分第一。我也很喜欢体育活动，是校排球队的主力队员。附中排球队曾获得北京市中学生排球赛亚军。记得高三时北京钢铁学院和石油学院的排球队都约过我们赛球。赛完球后，两个学院的体育老师都曾把我们高三员留下，介绍各自学校的情况动员我们报考他们学院。我还被选人北京市冰上运动代表队少年组，参加了1956年全国冰上运动会。I姑9年获得北京市高校花样滑冰亚军，成了首都师范大学历史上第一个在高校运动会上获亚军的学生，这正是附中重视体育活动为我打下的基础。
当时附中的文娱活动也搞得有声有色，附中的民乐队和笛子独奏，都在北京市中学生文娱会演中得过一等奖。吹笛子的就是我们班的沈喜同学。我还参加话剧《玛申卡》的演出，在剧中扮演一个坏蛋叫杜曼斯墓。现在回想起来特别开心。
我在师大学的是化学，毕业以后却分到中央广播乐团当了演员。我参加的男声四重唱，是中央广播乐团1977一1982年间最受欢迎的保留节目。1983年再次改行从事电视剧制片工作以后，又迅速做出了一些成绩。这里有我个人的努力、有机遇，但是中学时代，特别是附中这几年，使我具备了从事各种工作的最基本索质，这是最重要的条件。
当年教我们几何的曹振山先生有一句口头禅:“咱们附中高人甚多!”我们曾笑先生自擂。但是在我这份回忆结束时，我却想重复曹先生的话，让咱们附中高人辈出!