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“ 海报 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-04-27 02:58:37
  • 《第一次画海报》
  • 小蚂蚁读书节开始了,同学们一直盼望“跳蚤市场”这个活动快点到来,终于听到吴老师说:“下周二就是你们期待已久的跳蚤市场了,我们班要设计一幅班级活动海报,郭雨绮你选几个同学帮忙设计一下吧!”

    说干就干, 我们几个趁着大课间的时间讨论了一下:明天映羽先带材料,其他人就到百度上看看有没有好看的图片。到了第二天出操时,我们去数学老师办公室开始创作了,玮玮打印了一张图片,我们一致认为就用这幅画来当稿子,然后再加一点自己的想法就OK了。

    映羽准备好画笔和纸板,这样分工好:映羽负责构图,玮玮负责人物身体,涵涵负责人物眼睛,我和小畅负责写字,“王老吉”负责英文字母。映羽他们四个人先画画,我、小畅和“王老吉”先把做牌子的纸板割成和海报纸差不多大小,我先拿了一把长尺,对着用铅笔画的印子,开始用刀子割了,因为刀子会割破手,所以我们一直都小心翼翼的,可是这些纸板硬得像石头一样,割到我的手疼了,还没有割下来,想着为了能赚到卖书的钱,只有拼尽全力了,终于最难啃的骨头被攻破了,可这时又发现“王老吉”做了一个礼品赠送的牌子,可发现无法固定,老会倒,所以王老吉去找了一个石头,放在后面,它就不会倒了。

    最后,我们画成了裙袂飞扬的小仙女,她水灵灵的大眼睛,在朝着我们笑呢!主题是:快乐淘宝,爱心小铺欢迎您!希望我们的努力不会白费,能在跳蚤市场那一天为我们迎来大批的顾客。

  • 《元旦海报诞生记》
  • “……我们要自己设计元旦海报!”钱老师话音刚落,我们班里欢呼雀跃,同学们乐得一蹦三尺高。老师让我们安静下来,接着把话说完:“可以自己独立完成,也可以小组合作,海报上还要有宣传语或者祝福语哦!”

    我和潘乐怡决定先自己思考,各画一张海报,然后再评谁的好看,把好看的那张交给老师。

    我拿出马克笔,先用大红色画上“2020”,再用一支类似红色的笔在“2020”的下方写上“元旦”。我突然想到明年是鼠年,便在“元旦”的两边各画一只小老鼠。钱老师不是说要写个性化的祝福语吗?我就在两只小老鼠的下方写下一副对联:“张灯结彩迎新年,欢天喜地庆佳节”。写完了,又感觉中间有点空,可想来想去也没想到画什么好,便抛到脑后去了,想等会儿再想。接着,我拿出了绿色的马克笔,画好了海报边框,又拿出了粉色的马克笔,添上了几朵小粉花。这下,整张海报都有了一种生机勃勃的感觉。

    回到家后,写完了作业,我盯着那片空白发呆,忽然想到了,传说里新年时不是有年兽吗?年兽怕鞭炮,往年兽两边各画一个鞭炮;还有我们是龙的传人,再往年兽头上画一个龙头吧!虽说元旦和过年有区别,但是都是跨年嘛!我这么想着,就赶紧下笔画了,画完仔细看看,还挺不错。我心里乐滋滋的。时间一眨眼就过去了,我一看钟,发现都八点了呢!我收拾了一下,便怀着期待的心情上床了。

    遗憾的是,潘乐怡画得比我还好,我们就按照事先的约定,把她的海报交给了老师。虽然这样,但我一点儿也不失落,因为这次画海报让我的想象力更加丰富了!

    (小作者是浙江省平湖师范学校附属小学白马校区五年级学生)

    后 记

    这次设计元旦海报是多么快乐!下回我还要设计出更漂亮的海报!

    妈妈感言

    享受活动的过程,在学中玩、在玩中学。安安,我们很高兴看到你的进步,加油!

    教师赏析

    制作元旦海报是第七单元语文园地“词句段运用”的要求,我将这一项活动当作一次综合性学习活动来开展,希望孩子们在制作海报的同时,对元旦的由来、习俗、文化甚至中国传统文化都有一次主动的了解。我觉得传统节日文化应当以这样一种亲切好玩的方式出现在孩子们的生活中,他们会带着勃勃的兴致主动去靠近,传统节日也能玩出不一样的乐趣。

    果然如此,一张张精彩的海报诞生的故事,都被孩子们记录在作文中了。黄语安和苏博豪的作文,朴实流畅,带着儿童天然的生活情趣,很值得称赞!(钱方薇)

  • 《善与和平——我画的一张海报》
  • 共青团中国美术学院委员会举办了“善与和平”全国少年儿童世界和平海报作品征集活动。

    老师接到文件后告诉我们:“必须每个人都参加,主题是‘善与和平’。这节课,你们先把小稿画出来,我看过了再上大稿。”起初,我还没反应过来,茫然地朝四周看了看,周围的人也在摇头。老师知道了我们的心思,说:“这次的主题其实并不难。你们只需要考虑怎么才能把‘善’与‘和平’表现出来,构思奇特,抓住重点,那画出来的效果绝对很惊艳!”

    老师这么一开导,我的灵感就像河水一般源源不断。我想:既然要“善”与“和平”,那我何不把和平画在蜡烛的烛光里呢!这样既构思奇特,又抓住了重点,绝对符合要求。

    我先在纸上画上了一根蜡烛,又画上了一双托举着蜡烛的手。在烛光里,我画上了维和部队的标志,两旁画上了和平鸽。而最下面,我画上了一群人。这群人互帮互助,把“善”淋漓极致地表达出来了。

    画完后,我把小稿交给老师,本以为老师会很满意,但老师却说:“这些人虽然有互动,可还是太少,要再多一点。你看,这里的两个人可以手拉着手,那边的人可以激动地拥抱……”

    我认真听老师的建议,及时做了笔记,回去认真做了修改。第二天,我把小稿拿给老师时,老师点点头,让我去画大稿。我很开心,回家认认真真把底打好,准备上色。可一上色,就碰到了困难:原来墨汁加水会化开来,染黑了好大一块地方,怎么办?怎么办?我绞尽脑汁,突然灵机一动,想到了解决的办法。老师说过,可以在画面里出现一些祈福的手势,或者可以冲出黑暗的感觉表现出来。我想:那把两者结合不是更好吗?所以,我在最上面画上了一双想要冲出黑暗的祈福的手。

    可惜时间不等人,截止日期快到了,我还没画完。这个时候,我心里仿佛有两个小人在激烈地争斗,一个说:“画不完了,放弃吧。”另一个说:“决不可放弃!既然你决定画了,那为什么不把它画完呢?”“画完?画完了又能如何?就这点画画水平,得到个‘安慰奖’就很不错了!”“得不到奖又没有关系,重在参与!”我回过神来,还是决定把它画完。之后的几天时间里,回到家除了画画还是画画,功夫不负有心人,我终于在截止日期前把它画完,交给了老师。

    出乎意料!我竟然取得了市二等奖的好成绩!

    通过参加这次和平海报的比赛,我明白了:复杂的社会关系中,不仅仅只存在利益关系,更多的是亲情、友谊、善良、团结……这些在我们心中会发出耀眼而又璀璨的光芒!使我们的生活更加美好!使我们的国家更加富强!

  • 《安徒生的事》
  • 《安徒生的事》海报

    《安徒生的事》是原创音乐团队墨明棋妙创作的一首歌,并由河图和HITA联袂演唱,歌曲收录在墨宝中。

    该曲曲风婉转悠扬,带着一点点十九世纪的哀伤风格。似乎是安徒生在某个阴沉的季节,磨了一下午,写出了一则动人的童话,临睡时,所激发出的灵感——急急点上灯,披上衣裳俯身于书桌上所写出的优美语句……

  • 《沉重的心头债》
  •     又值周末,吃罢晚饭,我站在红红绿绿的海报前,从口袋中掏出仅有的皱巴巴的5角钱,无可奈何地长叹一声。唉,5角钱,有何用?一场电影要5元钱,看来今晚陪伴我的又只有孤独和寂寞。囊中羞涩的我沮丧地走在街头。一阵喧哗吸引了我,走近一看,原来是在玩套圈子,一次1元,套中有奖。望着那诱人的奖品,望着中奖人喜气洋洋的脸,心中顿时萌发了一种莫名其妙的滋味,酸溜溜的,叫人不好受。正颓丧间,一张钞票缓缓地双了下来,显然是从身旁那个小女孩的口袋中滑出来的,它太旧了,黑乎乎的,而且有些残破,但我立即拾了起来,揣进口袋,兴奋地走向电影院。身后一阵小跑声,两个小女孩追了上来。一个身着朴素衣服的小女孩胆怯地问我:“你刚才拾了什么?我丢了5元钱。”望着那瘦弱的身影、焦灼的眼光,我语无伦次,点了点头,又忙摇头道:“噢……不,不,没有……”另一个小女孩听见后,焦虑地对她说:“怎么办?笔买不成了,你爸爸会骂你的,他身体有病,赚点钱可不容易呀!”我猛一抬头,看见那个小女孩眼角已经喻满了泪水,忙低下头来。我不敢正视她的眼睛闷-带着优虑焦急的泪眼,羞愧地跑开了。我不敢回来,身后似有无数双眼睛瞪着我,指着我的脊梁骨说:“卑鄙!”

        回到家,我的心久久不能平静,两个小女孩子,两双锐利的眼,一张皱巴巴的钞票啊!我仿佛看到了一双长满老茧的手,递过一张汗水染过的钱,一双殷切期望的眼睛。哦,我的良心受到了谊责,我的心忐忑不安起来。我不知道那个小女孩回家后,她爸爸怎样对待她。她会怎样说我呢?我不敢再想下去。我们心自向:我难道变成了一个见利忘义的小人?不,不,我不是那样的人,我永远不做那样的人!可是我为什么要对那个小孩说谎呢!我后悔了,我为什么要私吞那5元钱?我没有去看电影,电影只能驱除我暂时的寂寞,却摆脱不了我心灵上的空虚和恐慌---5元钱所带来的空虚和恐慌。这一夜我第一次失眠了。

        这以后,我常伫立在街头,面对川流不息的人群,翘首而望,希望能见到她,还上那不该属于我的5元钱,以弥补我的罪过,减轻我沉重的心理压力。可是,我再也没见过她。每当看到那张钞票时,我的心就一阵颇抖。因为这1元钱站污了我的手,污染了我的心灵,使我无限遗憾。海啊,悔!我何时才能了却这笔沉重的心头债,我只能把自己深深地责怪。