我叫小瓷，是厨房里的一个瓷碗。我的主要作用是盛饭盛菜。我的优点是外观精美，缺点则是容易打碎……
平常吃过饭之后，都是一双强壮有力的大手帮我除去身上的污垢。今天，是一双柔软的小手来帮我洗澡，我的心情即兴奋又紧张，早早就做好了洗澡的准备。
只见那双小手先把“浴缸”放满水，再在水里加了许多“沐浴露”，还弄出了许多小泡沫，然后小手把我放在了浴缸里。我非常高兴地在“浴缸”里左玩玩、右弄弄。小手伸来，轻轻地将我身上的饭粒搓除。
忽然，一个重重的东西压到我身上，把我压到了最底下。我被压得喘不过气来，定睛一看，原来是“碗大哥”。我正想喊救命，这只小手又把我捞了上来，用布把我全身的泡沫抹掉。虽然身上湿乎乎的，很难受，但总算透过气来了，我又自由了。
正在这个时候，柔软的小手又伸来将我放入了另一边的清水池，我舒舒服服地泡了一个“温泉”。这时，又一个“浴巾”过来将我包裹起来搓呀搓，搓呀搓。我的皮都快搓破了，她才停手不搓了。
紧接着，我被小手捞出来，她用“干浴巾”将我擦干，摆放整齐。
这次洗澡我很开心，因为帮我洗澡的是双柔软的小手，软软的很舒服。听说这还是小手第一次独立帮我们洗澡，能洗得这么干净，真不错！
望着桌上的那一对洁白的小瓷马，我的脑海里浮现出了一件往事……
那年我七岁。隔壁家的王奶奶亲切和蔼，每次我到王奶奶家，她都会热情地招待我。这不，星期天，我来到王奶奶家，一进屋，我就被窗台上的一对可爱的小瓷马吸引了。只见它们洁白的身子上有着蓝色的小花，黑宝石似的眼睛在看着我，仿佛在对我微笑。咦?这不就是我一直盼望得到的小瓷马吗?我笑着问:“王奶奶.您这小瓷马哪儿来的?怎么前两天我没看到呀!”王奶奶听了，一边用手抚摸着小瓷马一边说:“这个呀，是我的孙子从北京寄来的!”说着，便去倒茶了。
我坐在餐桌旁，心中是多么希望能够得到这一对小瓷马，可我不能向王奶奶要，因为听王奶奶的语气我知道她很喜欢这一对小瓷马。怎么办呢?!这可是我盼望已久的小瓷马呀!过了这村就没这店了!我很矛盾，到底拿不拿呢?这时，我发现王奶奶马上就要过来了，无知的我竟把小瓷马赶紧拿下来放人了衣兜里。喝了一口茶，我以还有作业为借口回了家，路上，我飞奔着.就怕王奶奶发现。
回到家，我把小瓷马放在桌上仔细地看着，小瓷马的眼神不再是那么温顺，而变得愤怒起来。当时，我心想:玩几天再还回去。
这一玩就是一个月，这天，我拿着小瓷马向王奶奶家走去，我发现王奶奶家门口人山人海，放着哀悼的音乐……原来，王奶奶在前夭去世了，在她走的时候，小孙子没能赶回来，王奶奶便说要摸一摸小孙子送的小瓷马，可翻了老半天也没找到，就这样她老人家带着一丝惋惜走了。得知这一消息的我仿佛掉人了无底深渊，天哪!我犯下了一个天大的错误。如果我当初没有拿走小瓷马的话，王奶奶就不会带着惋惜走!
我怀着沉重的心情把我做的错事告诉了王奶奶的孙子，他原谅了我，并把小瓷马送给了我。我回到家，泪水顺着脸颊滴到了小瓷马的身上。这件事成了我最大的心事，每当看到这一对小瓷马时，我就会想起这件事，我希望九泉之下的王奶奶能原谅我!
我家书架上摆着4只小瓷狐狸。这是爸爸当做生日礼物送给我的。
这些小瓷狐狸洁白无瑕，神态各异，非常有趣。你瞧那一只，挺着胸脯，撅着嘴巴，手插在腰上，一副神气活现的样子。仿佛在说，世界上数我最了不起!也许，它就是《狐假虎威》中那只依仗老虎的权势，在百兽前抖了一次威风的狐狸吧!再看看那只徽洋洋的用尾巴当被子，躺着休息的小狐狸，多可爱呀，仿佛它是一只最乖巧的、不会干坏事的狐狸。因此，我平时有点偏爱它，有空就去摸摸它，仿佛是替它把“被子”盖好，免得受凉。有一只狐狸长得特别肥大，可能是大哥吧!我从一本书里看到，动物一般来说第一胎要比后面几胎大得多。因为它大，可以首先抢到爸爸妈妈弄来的食物，所以就越来越强壮。再看最后那只，半蹲着，举着前爪，一副笑嘻嘻的样子，真好像是在向老虎、狮子献媚，于是我叫它“拍马屁的狐狸”。
我每天做完作业，总喜欢看看、摸摸这些小瓷狐狸。我真敬佩那创造这些栩栩如生的艺术形象的人们。
【作文点评】文中对4只小狐狸描写得活灵活现，惟妙惟肖。小作者调动了课本中大家熟悉的故事，通过自已丰富的想象，将4只小狐狸逐一对读者作了介绍，层次清楚，语言活泼、优美。
在我家写字台上放着一对小瓷马，那还是我10岁生日那天，爸爸从上海给我带回来的呢，我可喜欢它了。
小瓷马昂首阔步，显得特别威武:马头和脖颈高昂着，耳朵直竖着，眼睛炯炯有神，远远望去格外英俊。小瓷马全身银白，充满光泽，看上去膘肥体壮，摸上去光榴溜的。其中一只
小瓷马的前腿笔直地站立着.后腿微微弯曲，后蹄点地，好像已经做好了冲锋陷阵的准备。另一只小瓷马奋起前蹄，高昂着头，好像奔驰在辽阔的大草原上。它们发达的肌肉给人一种振奋、向上的感觉。小瓷马的背上还有一副银灰色的马鞍，这使它显得更加威风凛凛。两只小瓷马的胸前都有一圈红绿相间的小马铃。这一对小瓷马活灵活现，形态逼真，多么像一对健壮、可爱的真马啊!这些五彩缤纷的颜色也只有在艺术家的手中才能表现得淋漓尽致。
看着这对小瓷马，我不禁想起一首诗来:“大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。”看着看着，我仿佛觉得正和好朋友小洁各骑一匹马奔驰在赛马场上，我们打败了所有的对手，以惊人的速度冲过了终点，成了世界上最年轻、最英俊的“赛马冠军”。我们站在高高的领奖台上，体委主任为我们颁奖，教育部长为我们亲笔题词，鼓励我们要好好学习，长大后做一个德、智、体全面发展的接班人，将来把祖国建设得更美好。我和小洁听后都微笑着使劲地点头。
这对小瓷马就在我面前，它们那柔和、自信的目光似乎在鼓励我:要策马扬鞭，永远奋进!
【作文点评】本文在写法上很有特点。首先，布局合理，结构严谨。文章的开头就点明题目，并说明小瓷马的来历;文中运用叙述与想象相结合的手法，在介绍小瓷马形象的同时，展开联想，联系古诗抒发了自己的豪情壮志。收笔时照应开头，使全文内容浑然一体。其次，调动多种感官观察，把小瓷马描写得活灵活现。小瓷马“头高昂着，耳朵直竖着……”这是小作者眼观察到的;“摸上去(身上)光溜溜的”，这是小作者用手摸的;“我仿佛觉得正和好朋友小洁各骑一匹马……”这是小作者用脑想的。这样就把小瓷马写活了。