2024年1月19日，红山晚报组织小记者们参加了赤峰市非遗年货节开幕式，在开幕式上小记者们被琳琅满目的非遗产品深深地吸引着，被精彩卓越的传统艺术震撼着，小记者们济身其中，流连忘返，兴奋地体验技艺达人的自豪和快乐。
刚刚体验完制瓷拉坯的工艺，我小心翼翼地托着我制作的陶碗“艺术品”，就来到张叔叔的景泰蓝技艺展示的摊位前，台面上摆着一缕金灿灿的铜丝和两个画了一半的彩狮板画。妈妈说：这是景泰蓝制作，我初中时还学过一篇关于景泰蓝制作的说明文呢！我很想体验一下景泰蓝是怎样制作出来的。叔叔好像一下子就懂我渴求的心情一样，详细地介绍了景泰蓝掐丝和点蓝两道工序。
我们在张叔叔的手把手示范下，开始进行第一道工序掐丝，我先用拉直夹将细细的、扁扁的铜丝拉直，然后在彩狮的轮廓上点上胶水，等胶半干时，我们就全神贯注地把铜丝立着粘在线条上，待一个线条结束时，用剪刀将铜丝剪断。掐丝看起来很简单，但要做好还真没那么容易。我们在掐线条比较平缓的丝时还好，但遇到弯曲、变化复杂而又短小的线条时纹样瞬间就变了形，只好重新来做。看来做什么事情，都需要功底。
第二步是点蓝，就是上色。比掐丝稍微好操作一点。我给点小狮子的嘴巴点上了红色，眼睛点上了白色。点蓝的关键是配色，而我们这里用的颜料都是叔叔配好的，所以我们没有得到配色的真传。
其实，景泰蓝的制作工艺还有设计、制胎、烧蓝、磨活和镀金等，精细而又复杂，我们学到的只是最简单的最初始的工艺。
复杂寓于简单，精彩来自平凡。发现美，创造美，实现美。非物质文化遗产是人类智慧的结晶，是历史文化的瑰宝。它们见证了先辈们的生活方式和对美的追求，具有独特的艺术魅力和文化价值。一根根铜丝，十分单调，但没有它，哪里会有景泰蓝精美的图案?而我现在所学习的知识，不正如这一根根的铜丝吗? 没有这些积淀，再多的颜色也无所依附，再多的精彩也难以施展啊！
周末，老师和家长带领我们走出校园，来到香思家庭农场探秘。
农场主陈叔叔带我们参观了百合园。我们先看到了一筐筐球根，百合的球根整体就像一个大蒜，一瓣一瓣的，不过下面有许多的根须。百合竟然是这样开始生长的，好神奇呀！
进入苗圃，我们看到刚埋下的百合已经长出芽来了。不知是谁唱起了歌：“在小小的花园里面，挖呀挖呀挖……”大家都跟着开心地唱了起来，大棚里回荡着快乐的歌声。我发现百合的芽竟然是粉色的，形状像一朵快开的荷花，十分漂亮。陈叔叔说：“这球根是今天刚种的，如果明天有太阳的话，嫩芽很快就会变成绿色。”这是为什么呢？“因为有了阳光，叶绿素就被激发出来了。”原来如此！叔叔的解答让我学到新的知识。
接着，我们前往第二个大棚。还没有进门，就听同学们“哇——”地叫了起来。这里的百合已经长出花苞了！我看见花苞有不同的颜色，绿色，黄色，橙色都有，摸起来滑滑的。有一枝已经盛开了，它是橘红色的，花瓣是交错生长的，花朵闻起来香香的。陈叔叔告诉我们，从埋下球根到含苞欲放，需要一百天左右。
今天，我还知道了百合的花语呢：送新人，表示百年好合；送女生，代表洁白无瑕；送母亲，高贵优雅；送朋友，好运连连。
百合园探秘，让我收获多多。
今天老师给我们放了一个关于古人类化石和古人类以前是怎么生存的视频，我看完后感触良多。
我看到的第一个古化石，是在北京周口店遗址发现的，接下来，我又看到几颗牙齿化石，这些原本是三颗，但是挖出来的时候，拿去研究，但是有一个牙齿化石上面有以前的粘稠物，于是又分解出来了一颗牙齿化石。这些牙齿比我们现代人类的牙齿大了许多，因为以前古人类不会用火，捕到的猎物都是直接生吃，生肉又很难咬，所以古人类的牙齿比我们现在的人的牙齿大，方便他们撕咬和咀嚼食物。
我看到的第二个古化石是原始人头盖骨化石。头盖骨可以推测这个人的年龄、身高、性别。我看的视频里的原始人类的年龄，平均寿命14~19岁。身高也很矮，和现代人相比，差距很大。
古人类有的适应自然，繁衍和进化成现代人类，有的在历史长河里永远消失了。
在各种古人类的化石中，我了解到了古代人类生活和我们现代人类生活方式是截然不同。饮食方面，他们都是茹毛饮血，那是因为他们不会用火，而我们有先进的烹饪技术，煮、蒸，焖、烧等，可以让我们享受到美味的食物。工具方面，他们用的是兽骨和木棍上绑石头很原始的工具，我们现代人类用的工具各种各样的都有。服饰方面，一开始没有衣服穿，后面发现兽皮可以保暖，才开始穿上兽皮衣服。古人类的住处不是住洞穴，就是住树枝搭的简易三角棚，而我们现在住着高大的楼房，能遮风挡雨，还有空调，夏有凉风冬有暖气。
通过研究古人类化石，我们可以逐渐认识遥远的原始人类的形态、结构、类别，可以推测出亿万年来生物起源、演化、发展的过程。化石是大自然留给人类认识生命和地球历史，探索人类及地球未来走向的最为宝贵的素材。
通过视频了解，我知道了人类的祖先是古人类，了解了人类的起源和古化石，也让我对人类有了更深入的思考。
周末里的一天，我参加了一场印象最深的活动，活动的主题是“探秘三星堆”。看到主题名，眼前浮现出的是五官突出又夸张的青铜面具，神秘的青铜器，扑朔迷离的三星堆遗址，让人佩服的专业考古队。
活动开始了，老师先放了一段非常精彩的考古视频，里面讲述着考古学家是如何在三星堆里专业寻找青铜器，描绘着各种青铜器的名称。放完视频，老师给我们发了三星堆遗址的考古盲盒，让我们做一次考古学家。我们激动得欢呼雀跃着，都迫不及待的等老师把盲盒送到自己手上。
收到盲盒后，盒子上呈现的都是青铜器的图片和简介，我稍微看了一下，赶紧打开了盒子，一个粉色的大泥块，旁边三件非常精致的考古工具。我拿起钉子和锤子，小心翼翼地敲击着泥块，过了好久，粉色的泥块裂了一个小口，隐隐约约的看见了青铜器的一个小角。
我学着考古学家锲而不舍的精神，继续小心地敲击着坚固的泥块。又是一个漫长的时间，终于把泥块敲开，文物出土了。我兴奋地拿起软毛刷，轻轻地把文物刷干净，里面的青铜器也露出了它的“庐山真面目”，是个青铜器威慑面具，其眉梢上绘有黑色，眼睛凸出，整体视觉效果更加威武霸气，特有威慑力。
我把威慑面具冲洗干净，开心地拿给老师看，几位老师说我这盲盒开得太好了，挖出来一个这么威武霸气的面具，让我上台给大家介绍威慑面具。我自信地给大家介绍着威慑面具，大家纷纷地鼓掌。
这一场活动是我在周末中印象最深的事，体会到考古学家的不易，古人的文明和智慧，也坚定了增强文化的自信！
最近，很多人都在议论常熟站，我也十分好奇，便去问奶奶，奶奶说：“常熟站是常熟首座高铁站，离我们家不远，晚饭过后我带你和妹妹去看看。”
吃完晚饭，我和妹妹迫不及待地拉着奶奶出发去常熟站，一路上我们走走停停，走过了绿色的麦田，高大的楼房和一些还未开发的荒地。不一会儿，远远望去，“常熟站”三个红色大字映入了我的眼帘。我一手拉着奶奶，一手拉着妹妹，激动地朝常熟站的方向飞奔过去。
我气喘吁吁地跑到常熟站门口，发现有一个很大的广场，一眼望去，一个个花坛里种满了五彩缤纷的花朵，一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。我想，它们也是来参观常熟站的吗？
沿着广场往里走，就来到了常熟站售票大厅，安检阿姨让我们戴上口罩，接着用安检仪器在我们身上寻找有没有危险物品，之后就让我们进去了。大厅里有售票窗口，检票口，候车厅和小卖部，里面好不热闹，有和我们一样来“一探究竟”的人，还有坐在候车椅上等待检票乘车的人。
奶奶告诉我们，常熟站，为我们的出行提供了很大的方便，大大节约了我们宝贵的时间。
我想，我们的家乡变化可真大，我真希望什么时候去常熟高铁站乘坐一次高铁，亲身体验它给我们带来的快捷方便！
今年的暑假和往年不一样，因为妈妈给我报了一个夏令营班。活动名字很吸引我，叫“探秘化石”。
活动还没开始之前，我就非常期待了，整天嚷嚷着要整理自己的行李。妈妈无可奈何，急忙解释：“宝贝，要过几天才出发，不着急整理！”
盼星星盼月亮，终于等到了出发的日子！我早早地在集合地点等着，可是天公不作美，突然下起了瓢泼大雨。我内心焦急万分，带队的老师看见了，连忙安慰道：“没事的，今天天气预报说了只是阵雨，活动会照常进行。”说完老师带着我们上了大巴车，我依依不舍地告别了妈妈。
一路上，我和同学们有说有笑，时间飞快的过去了，不一会工夫就到了湘西的花垣县。这里有一个很大的采石场，到处都是奇形怪状的石头。老师告诉我们这里就是化石的采集地，还给大家发了一套工具。大家也顾不上休息，穿好防晒衣，戴好遮阳帽积极地开始工作了。
一开始，我就很幸运地挖到了一块化石，可是连老师都不知道是什么远古生物，不像“三叶虫”，倒是像“海胆”。没挖到三叶虫，我心里有点小失望，但想着不能就这样放弃。最后，功夫不负有心人，我竟然挖到了三块完整的“三叶虫”化石，周围的同学都很羡慕我，我心里美滋滋的。我小心翼翼地用袋子把它装好放进书包里，因为第二天还要拿到化石修复厂进行修复打磨呢！
第二天的苗寨之行，我们深深地感受到了苗族人民的热情和独特的民俗风情，最有趣的捉稻花鱼活动。班上的男生们纷纷跳到稻田里捉鱼，个个滚成了小泥猴，女孩子们害怕弄脏衣服都没有下去，躲在田坎上哈哈大笑，最后还不忘分享男生们的劳动成果。
我觉得这不仅是一次有趣又长知识的旅行，而且还锻炼了我的独立能力，真希望每年都能参加啊！
今日，我们四个人去亚马逊探险，一路的奔波，终于来到这个阴森的热带雨林。
见多识广的李导手里拿着指南针和探测仪，胆小如鼠，好奇心强的小郑紧跟在李导后面。胆大包天的雪琪拿着数码相机左拍拍，右拍拍。走着走着，已是晌午了，李导停下让我们休息一会。
就在这时，一只箭毒蛙跳了过来，小郑发现了箭毒蛙便指着问：“这是什么青蛙啊？好可爱！”
李导大惊失色，连忙叫道：“快走！这是箭毒蛙，毒性很强的！”大家一听抓起背包就跑，雪琪走前拿起相机“咔嚓”一下拍了箭毒蛙，便跑了。小郑还没缓过神来，脸色苍白，连坐都不敢坐，躲在李导身后，雪琪看到小郑这样便笑道：“哈哈，你这么胆小呀！”小郑并没理会，刚向前走一步便大声叫：“啊~！”便昏死过去，我们赶紧扶起他。
突然，李导意识到什么，向前看去。“快跑！”李导几乎将声音喊哑了，雪琪发现大蛇，很镇定，从背包拿出手枪朝大蛇开去。“啪，啪”两下大蛇死了，李导背着小郑向前走，突然，雪琪跳起来喊道：“看！前面有小河。”便飞奔过去，李导跟过去，将小郑从身上放下来，用清水将小郑弄醒，小郑清醒了便站起来，拉着李导说:“快跑，有好多大的蛇！”说完，我们几个捧腹大笑，雪琪指着李导说：“小郑，你看到蛇之后便昏过去了，哈哈……”小郑听了满脸通红，不好意思地躲在李导后面。
突然，一只鳄鱼正向我们渐渐逼近，李导察觉到了有一丝不妙，可大家并没有感觉到，就在这时，鳄鱼已上岸了，雪琪观察力好，发现了鳄鱼便大叫：“快跑！鳄鱼来了！”小郑一听“嘣”一下跳到李导身上，趴在李导肩上叫道：“啊！我还不想离开这美丽的世界。”可是鳄鱼只差几米远了，雪琪和我从背包里拿出瑞士军刀，雪琪拿着军刀，手不停颤抖，额头上冒着密密麻麻的汗珠，鳄鱼凶狠地瞪着我们，李导向后退了两步。
这时，鳄鱼加快脚步，我们一个箭步冲上去，跑到鳄鱼后面使劲地捅了三下，鳄鱼被捅了三下后，灰溜溜地返回水中，小郑目瞪口呆地看着我们，然后便夸大其词地说：“你们那都不算什么，我以前更厉害……”李导看了看天说道：“现在天也不早了，赶紧扎营吧，万一有个什么东西也不好对付。”我们点点头，便开始扎营，我和雪琪从背包里拿出手电筒、帐篷、睡袋、水杯……
夜深了，雾雨朦胧，交错的树枝楞楞如鬼一般，月，遮遮映映，偶尔传来一两声虫鸣。
自从我读了《海底两万里》之后，总渴望来一场惊险刺激的海底探险，终于，今天如愿以偿。我和妹妹以及探险家杰克·丹正乘坐着“海洋号”潜水艇遨游海底呢！
我们来到了浅海区，海水五光十色，瑰丽无比。透过清澈的海水，能清楚的看到碧绿的海草摇动着长长的叶子，如同仙女飘舞着绸带，轻轻柔柔。成片的珊瑚礁群，有的像分叉的鹿角，有的像丛生的树枝，有的像浓烈的火焰，有的像硕大的磨菇……岩礁、平台、斜坡、牙面、凹缝，这儿一簇，那儿一丛，错落有致，绚丽多彩。随着流动的海水摇曳生姿。眼前的珊瑚是紫色的，而上面的触角却是粉红色的。触角一伸一缩，就像美丽的鲜花正在舒展花瓣，倾吐醉人的芬芳。一群群五颜六色的鱼儿在珊瑚礁边游来游去，然后又欢快的游到海草附近，不时有一尾小鱼轻轻的啄一下海草，海草害羞似的咯咯一笑，轻轻扭动腰肢。“哇，太美了！真是太美了！”妹妹两眼放光，紧紧盯着透明的玻璃舱外。
忽然一群慌不择路的沙丁鱼被大白鲨围攻。杰克果断把船开到海草那里，十分冷静。妹妹正想要大叫，我对他做了一个噤声动作，她立刻会意，站立不动。我屏住呼吸，心里就像手拿鸡蛋走滑路——提心吊胆，忐忑不安。等大白鲨走后，我们都松了一口气，好在大白鲨没有发现我们。
“海洋号”持续下沉，周围的光线越来越暗，我们进入了深水区。突然，我看见了光点，杰克解释道：“这是海星，生活在海底。”我们逐渐靠近。只见这海星浑身发红，身体扁平，有五个腕。“好想摸一下哦！”妹妹情不自禁的伸出手。“他可是当仁不让的肉食性动物。”杰克虽然语气和缓，但是像平地里的炸雷，使得妹妹立刻睁大了眼，愣住了。
“星星！”沉默了一会儿的妹妹突然惊叫起来。
“那是深海鱼。”杰克一本正经地纠正，“它们身体的一个或多个部分，有发光器，用来引诱猎物，吸引配偶。”
“深海鱼在进化过程中为适应压力极大、极其寒冷与黑暗的生存环境而形成了这些特殊习性。”我也打开了话匣子。
“对！我吃过的深海鱼油就是从他们体内提炼的哦！”妹妹眨眨眼笑眯眯的说。
“海洋号”带着我们畅游了一会儿，就上升，返回陆地了。但海底世界也留下了我们的足迹。“海底两万里”，这仅仅是个开始……
停课不停学，虽然现在停课了，但停不下我们对知识的渴望，今天呢，我带大家一起探秘距今已有千年历史的廊桥。中国的廊桥之乡庆元，在2008年“庆元木拱廊桥传统营造技艺”被列为国家非物质文化遗产。之所以叫木拱廊桥，是因为桥体都是用木头搭建，不用一钉一铆，结构却异常牢固，如此牢固，到底是怎么搭建的呢？我们一起去揭开谜底吧。
庆元廊桥在构造上非常科学，廊桥的结构上有一个特点，就是桥上的基本组合单元是6根杆件，纵向4根、横向两根，平面呈“井”字形。充分利用受压产生的摩擦力，构件之间越压越紧。大桥的构件统一，无特殊异形的构件，伐下的树木只需经少量人工就可制成合格构件，而且，装卸方便，拆桥时可以做到不损构件，可重复利用。大桥的整体为拱形结构，因此沿拱心线整体受压，建桥者还采用“蜈蚣结构”，这样桥便有很好的受压性能，只要两端固定，桥就能很好地承受向下的压力，桥廊部分非但不是负担，反而会增加稳定性。
廊桥建设者智慧的利用力学原理，虽然当时没有钢筋水泥，但一样能建造一座座美丽壮观的木拱廊桥，同时也启发了我们对科学的向往，让我们把祖国建设的更美丽。
一天，肖老师笑容满面地走进教室，带给我们一个大大的惊喜：周五去极地海洋世界开展研学活动，顿时，教室里沸腾了起来，真希望那一天赶快到来。
幸福的一天终于到了，我早早地起床，背着各种各样好吃的食物飞奔到学校。没过多久，校车来了，我们大家像一只只欢快的兔子跳上了校车，安静、有序地乘坐校车向极地海洋世界进发。
半个小时后，我们向往的地方终于到了，大家排着整齐的队伍依次入馆。我们手拿笔和笔记本，一边走、一边看、一边记，各个都像小小科学家在探究海洋的奥秘。六大展区看完了，我的笔记本也记得满满的了，有凶猛的扬子鳄、可爱的吃奶鱼、憨萌的海狮、梦幻的水母、色彩斑斓的热带鱼，其中最让我印象深刻的是会“飞”的燕子鱼，它没有艳丽的色彩，却是唯一可以自主“飞行”的鱼，与飞鱼的滑翔不同，它在飞行的时候可以快速的摆动胸鳍，样子像蜂鸟一样，跃出水面飞行数米远，是不是很神奇呀！
让我最为难忘的是美人鱼表演，三位漂亮的美人鱼从天而降，一群黄色的鱼儿也游了过来，围绕着美人鱼，就像一朵朵黄色的花朵在水中绽放，接着美人鱼们双手贴在嘴边，对着我们亲了一口，水花成了一个个小爱心，表示欢迎我们的到来。随后，又有一位美人鱼像仙子一样在鱼儿的簇拥下从天而降，只见她在美丽的鱼群中翩翩起舞，那舞姿多么优雅，多么美妙呀！最后四位美人鱼从泄底摆动着美丽的长尾缓缓浮上水面，整个精彩的表演结束了。
通过此次研学活动，我认识了许多形态各异、五颜六色的动物，了解了它们的习性，更加深刻体会到保护动物，保护海洋的重要性。