今天晚上，我阅读少年报中的一篇文章《勇攀高峰》，这篇文章的题目十分吸引人，因为每个人都想勇攀高峰，挑战自我。那就跟随我一起去探究作者是怎样勇攀高峰的吧！
文章的主人公是一位小记者，她参加了一个“攀援训练”。据我所知，攀援是一项登山运动，也是一项极限运动，所谓的极限运动就是结合了难度较高、且挑战性较大的运动。虽然作者训练的攀援石只有十几米高，但还是具有很大的挑战性的啊！当作者踏上第一个固定物时就树立起了一个信念——一定要爬上顶峰！在爬上顶峰的途中作者也遇到了困难，当她移动每一步时都要做出准确的判断。最终，功夫不负有心人，作者如愿以偿，凭借着自己的努力爬上了顶峰。
当作者树立自己的目标时，我认为这是一种沿着自己的目标坚持努力奋斗的精神。在这基础上，我们就应该向作者学习。当作者攀登时顶峰时我在她身上又看到了一种坚持不懈的、持之以恒的精神，这种精神也不是人人都能拥有的。就像我以前似的，做事情大多数都是半途而废，坚持不了。记得有一次写数学应用题，我想了半天也想不出答案，只好留着空把作业交了上去。当老师把作业发下来时，我的作业本里的那道题竟得了大问号，真是惨不忍睹啊！如果当时我在多动点脑筋就不会这样了！和作者相比，我真的差得太远了。作者有恐高症，可她还是战胜可自我，爬上了顶峰。而我这一点小小的困难战胜不了，我真是问心有愧啊！不过现在我已经战胜了这个缺点，也成为了一个坚持不懈的人！
没错，只有战胜困难和自身的缺点，就能尝到成功那喜悦的果实。
星期六早上，我参加了少年报组织的游青秀区法院的一个游览活动。刚进大厅，正中央有一个大的法槌，被玻璃罩罩住。法槌，它具有一定的威严性，也具有一定的原则性，法槌顶端有国徽，敲击时声音清晰响亮；圆形槌体与方形底座的组合，暗示法律的原则性与灵活性互相结合。法槌的使用是与国际司法审判工作接轨的一个标志。
大厅的两面墙上有西方和中方的著名司法家，其中有一位著名的中方司法家，他的名字叫李斯；名斯，字通古，秦代著名的司法家、政治家、文学家、书法家，为秦始皇付出了许多。还有一位是西方的司法女神，名叫朱提莉亚，她代表了正义、正直、无私、公平、公正，是正义的守护神。
我们移步到模拟法庭，我们将会进行一场普通的刑事案件开庭，法官需要四位小同学帮助他完成这次开庭。这次的案件是贩毒案件，贩毒者是未满十八周岁，因想要赚点钱，就去贩毒，在买家身上搜获冰毒一包，被当场抓获。
今天上午，我参加了一个由广西少年报举办的活动——小读者走进少年法庭.走进法庭的大门，一股严肃而公平的气氛让我感受到了法官审案时的严肃和公正感。
在这里，我们见到了少年报上的“青青法官”，青青法官共有4个，两个是青青哥哥，两个是青青姐姐。有一个青青哥哥身材矮小，有一个青青哥哥身材高大，一个青青姐姐身材中等，鼻梁上还架着一副眼镜，一个青青姐姐身材中等。
青青姐姐带着我们参观了法院，法院的右边雕刻着沈家本、董必武的上半身。我们从雕刻牌中了解到了：沈家本是清末法学家是第一个为中国引进西方法律体系的法学泰斗。还了解到了：董必武是中国共产党的创始人之一，伟大的马克思主义者，杰出的无产阶级革命家，中华人民共和国开国元勋，党和国家的卓越领导人，中国社会主义法制的奠基者。他为中国人民的解放事业和社会主义建设事业作出了卓越的贡献，建立了不朽的功勋。
在门口的左边是史良和马锡五的上半身雕像，我们知道了：史良是中国著名法学家、政治家，中华人民共和国司法部首任部长。生前曾担任全国政协副主席、全国人大常委会副委员长、民盟中央主席。也知道了：他长期从事人民司法工作，在兼任陕甘宁边区高等法院陇东分庭庭长时，经常携案卷下乡，深入群众，调查研究，巡回审理，就地办案；实行审判和调解相结合，反对主观主义的审判作风，坚持法律原则，忠于事实真相。由于他执法严正，刚直不阿，深受人民群众欢迎。
我们来到大厅，看见了大厅中间的一个大法锤，它代表着我们法律的威严。青青姐姐还想我们介绍了很多：审判小厅，审判大厅，审判中厅……最让我感兴趣的就是模拟法庭。
开庭前，青青哥哥在现场中邀请了4位小朋友一起参加模拟法庭，开庭了，青青哥哥敲了一下法锤,表示开庭。书记就在这时站起来宣读旁听的规则……我们看到了犯罪嫌疑人肖乐，他是一个未成年人，因100元的小费，而帮助坏人贩卖毒品被警方抓获。由于他诚恳承认错误，所以得到了缓判。
我们还开展了一个问答的环节，我们可以问法官叔叔许多的法律问题，我们也从中收获了许多知识。
最后要给这快乐的法庭之游画上句号了，从这次参观法庭后，我知道了我们要学法、遵法，要学会用法律来保护我们自己。
12月6日上午，少年报小记者以及小读者参加了少年报的读者日活动，去到青秀区人民法院了解了一些法律知识及我国从古至今的法律的发展情况，并且旁听了一场贩毒案件，知道了审判长、陪审员、辩护员在法庭上的重要作用。知道了案件分为两种：刑事案件以及民事案件，审判时依照中华人民共和国法律规定，做到：法律面前人人平等、公正。小记者们学习了自我保护知识，参加了有奖问答活动，还过了把采访法官的瘾。最后，小记者与法官们一起在青秀区人民法院大门前合影留念。
“《少年报》来了，《少年报》来了。”同学们高兴地喊着。我从老师手里接过报纸，迅速地浏览着一个个标题。当我翻到第三版时，突然被一个题目吸引住了:《糖尿病患者的福音》。我迫不及待地往下读:上海市第一人民医院搪尿病研究室胡远峰主任，研制成功胰岛细胞液体，把它们注射进患糖尿病病人的体内，胰岛细胞液体竞会分泌出胰岛素。’患者再也不用天天打胰岛素了……
读到这儿，我高兴极了，因为我的班主任徐老师也患糖尿病。过去，听人说这种病没法治疗，现在，徐老师有希望治好病了。我怀着激动的心情把中队委员集合起来，一起商量该怎么办。最后大家决定，以中队的名义给胡伯伯写信，求他给徐老师做“胰岛细胞移植”手术。大家一致推选我执笔写这封信。
晚上，我找来纸，开始写信了:“
敬爱的胡伯伯:我们在这期《少年报》上看到了您研究出的‘胰岛细胞移植’手术成功的消息，我们高兴极了，我们为祖国有您这样的好医生而自豪。“敬爱的胡伯伯，我们‘五一，中队全体队员恳求您，恳求您为我们的徐老师治好糖尿病!我们这些受她百般爱护的学生需要她!
“我们再也不愿看到徐老师在上课的时候，忽然身子一歪，例倚在黑板上，额头滚下豆大的汗珠。每次遇到这种情景，教室里是多么静啊，同学们的顾颖心提到了喉咙，双双眼睛望着老师，我们为她的健康担心、难过。但是，徐老师把手一摆，又讲起课来。这堂课时间过得真慢，我们都盼望着快点下课，好让老师休息休息。下课铃终于响了，徐老师坐在椅子上，手扶着头，休息了好长时间，才踉踉跄跄地向办公室走去。望着徐老师瘦弱的背影，我们多么盼望有一位医术高明的医生能给徐老师治好病哇!
“胡伯伯，我们的徐老师是一位好老师呀。她是那样关心我们每一个人的成长，从学习到生活，象慈母关心着她的儿女。多少个中午、傍晚，她送我们出校门，一直送到学校北面的小桥。我们走远了回过头来，还能看见徐老师的身影。
“胡伯伯，我们中队的全体队员恳求您为徐老师治好病，并向您致以祟高的敬礼!”
第二天，我们将信投进了信箱。晚上，我做了个梦，梦见胡伯伯为徐老师做了“胰岛细胞移植”手术。徐老师的病全好了，红润的脸上带着幸福的笑容，我们围着康复的老师翩翩起舞，同学们沉浸在幸福之中。
现在，我们天天都盼望着、盼望着胡伯伯的回信。
【简评】
教师是辛勤的园丁，教师是人类灵魂的工程师。他们用辛勤的汗水浇灌祖国的花朵，以美好的情操、知识的甘落滋润学生的心灵。多少教师为了祖国的教育事业，积劳成疾，而且顾不上治疗，扰如养蚕到死丝方尽。她的班主任徐老师就是其中之一。
疾病折磨着徐老师，可徐老师仍然坚持给学生上课，有时倒侍在.里板上，领头滚下豆大的汗珠。下课时，徐老师手扶着头，跟琅跄跄地向办公室走去。放学后，徐老师将学生送出校门，送到学校北面的小桥上，直到学生走远了，徐老师还站在桥头目送。多么好的老师啊，这样的老师值得称硕。李源江同学采取巧妙的手法，来了个别具一格的方式称烦老师。小作者首先写的是同学们从《少年报》上看到的报导:上海市第一人民医院糖尿病研究室胡远峰主任，研制成功旋岛细胞液体，注进病者体内，治疗抬尿病。然后再写为什么要给徐老师治病，丈章情真意切。作丈的结尾也比较新颖，写“我”做了一个梦，梦见胡伯伯为徐老师做了“眺岛细胞移植”手术，徐老师的病全好了。这个梦代表了同学们的心愿，表达了同学们的心声。