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“ 闹钟 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-12-02 04:28:29
  • 《闹钟的自述初三作文》
  • 闹钟的自述初三作文

    大家好,我是闹钟,下面是我的自我介绍。

    我的身体是淡黄色的.,头顶有两个小耳朵,很圆。耳朵中间还有个像小锤子一样的东西,是来敲两个大耳朵的。我的反面是来设置时间的。下方还有一个按钮,是在黑暗的时候,小主人按一下里面的灯就会亮起,方便小主人看时间。按钮的左边是来放电池的,先不要小瞧这个电池,因为有了它我才能工作起来。

    我可是小主人的好帮手。早上,太阳刚露出笑脸,我立刻叫小主人起床刷牙、洗脸。到了晚上,八点半,我立刻叫小主人不要看书,睡觉时间到了,不然明天起不来了。每当小主人觉得作业又多又难写的时候我就会对她说:“小主人,加油!继续写,不要怕写不好,只要你认真努力就一定可以写好、写对的。”小主人仿佛听懂了我的话立即信心百倍,加快速度并认真地写起来。

    听我的话,你一定也想跟我交朋友吧,那就快来吧。

    老师评语:全文语句通顺,内容生动,既写出了小闹钟的外形,又写出了小闹钟对小主人的帮助,一只可爱而又尽职的小闹钟跃然纸上,真不错!

    【闹钟的自述初三作文】

  • 《闹钟的奥秘初一作文》
  • 闹钟的奥秘初一作文

    静静的夜晚,星星眨着眼睛簇拥着月亮,倾听她为它们讲述宇宙奥妙!一切都进入了梦乡。寂静的屋里,我惟能听到的只有闹钟的“嘀嗒”声,为什么它不停下歇一会儿呢?难道它不感到疲倦么?难不成它有一些“奥秘”。

    小时候,我们演唱着“就像小马车,嗒嗒嗒嗒嗒……”长大了懂事了,我也读过“光阴似箭,日月如梭”“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这类。现在,我趴在桌子上,注视着小闹钟,心头忽然一亮,我似乎明白了些什么……

    你看!闹钟上的秒针、分针、时针,他们前进的很有规律。秒针就是一个活力无限的青年,他们向前奔跑着“嘀”一下,紧接着“嗒”一声。当他跑完一圈时,分针——事业有成的,踏实的迈出一步,这就是秒针所追求的的见证。为了自己更远大的理想抱负,他依然不停歇,奋力奔跑,分针已差一格便要跑完一圈了。时针这个年迈的,他饱经沧桑,知识渊博,他也马上要走完五个小格了,虽然看不到他利落的腿脚,但他并未因此而停止前进,我想这应该是分针和秒针团结合作,共同前进获得的最惊喜最大的一份收获吧!当秒针要跨出夜晚一点的第一步时,他们又开始为自己拼搏!我们是否也应该学习秒针的坚持不懈,分针的坚定踏实,还有时针的知难而进呢?秒针又如经历了寒冷冬天的果树,它光秃秃的,忍受了寒风、大雪,终于迎来了春天,它好不容易熬过了分针要跨出第一步的二分之一旅程。接着它又能借着春雨的滋润,春风的吹拂开始,抽出黄绿的小芽,这又用去了它剩余旅程的三分之一,嫩芽渐渐长大,呈现出叶片状,它更加充满活力,努力生长,叶片越来越茂盛,像一把绿色的.大伞,它又为自己添了许多花苞,有的绽放,有的还紧紧拢在一起,这时它剩余的三分之二路程也用完了,分针终于向前跨了一格。秒针不因此而满足,他辅助分针再前进,分针当然不负秒针所望,他的花被授粉后凋谢结出小果实,渐渐长大变熟,直到熟透了,时针走完五格,他不用努力生长,只等待工人把果子用车运走。分针和秒针终于实现了愿望。冬又来了,他们又开始了新的挑战!我们是否应学习秒针的不屈不挠,分针的忙碌勤奋,时针的不负众望。

    在你回首往事,为自己的碌碌无为而泪丧,请你看看闹钟,学习那三根永远前进、奋斗,永不停歇的针,从你觉悟的那一刻起开始为自己布置拼搏的目标。真的!与其碌碌无为,荒渡,无聊一生,倒不如为这个社会多做一些奉献,忙碌一生,奋进一生,让自己的生命中多一些别人的赞许和肯定。你认为呢?我想这就是闹钟的“奥秘”吧。

    【闹钟的奥秘初一作文】

  • 《小闹钟六年级作文》
  • 小闹钟六年级作文

    在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的小闹钟六年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

    小闹钟六年级作文1

    我有一个漂亮的小闹钟,它让我养成了珍惜时间的好习惯。

    这个心形的小闹钟,穿着一件黄色的“外衣”。透过玻璃屏展现在眼前的是一幅精美的画面。你看,在它的表盘上画着绿色的草地上开着鲜艳的花朵。可爱的熊和它的伙伴们,正在草地上嬉戏玩耍。在画面的四周是十二个阿拉伯数字。它们精神抖擞地站成一圈。

    在玻璃屏里面还住着三个“兄弟”。老大时针,又短又粗,走路起路来总是慢慢腾腾的;老二分针,可算得上是这三兄弟中最漂亮的,它不粗不细,不长不短,非常苗条,走起路来不紧不慢;老三秒针,它最长,虽然它的身体很细,但是它的性子特别急,走起路来非常快。有时,我凝视着那3个兄弟想:不管它们以什么样的姿态走路,它们的轴心总是紧紧连在一起的,它们是多么团结呀!它们三兄弟团结地向人们传递准确的时间,这难道不可贵吗?

    我把小闹钟摆放在我的书桌上,让它每时每刻地陪伴着我的学习。每当我写作业“开小差”或累了的时候,只要听到小闹钟那“嘀答嘀答”的声音,就会使我精神振奋、充满活力。那清脆的声音,仿佛能驱走疲劳,带走烦恼。

    每当我有什么不愉快的事时,我都会面对小闹钟静静地坐着。它那清脆的声音好像是在安慰我,告诉我不要灰心,要我继续努力。在我高兴的时候,也总喜欢和它说说话,它也总是耐心地听着,好像在为我高兴。

    虽然我把它当成了一个无声的朋友,但有时也很不理解它。

    记得有一次,因为晚上睡得太晚了,第二天早上我还没有睡醒,小闹钟就不停地叫我起床。“真烦!”我不高兴地嚷道。我是真不想起床。可是小闹钟仍然叫个不停,我很不高兴,抓起它就把它放进了柜子里。然后回到床上想再睡会儿,这时我听见小闹钟在柜子里仍然响个不停,顿时我恍然大悟:小闹钟虽然被我放进了柜子里,可是它仍然履行着自己的职责,它多么负责任啊!此时,我烦它,难道它错了吗?

    俗话说的好,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”小闹钟就这样时时刻刻地提醒我要珍爱时间的,让我养成良好的作息习惯的。它是我朝夕相处的知心朋友,我会让它陪伴着我走好漫长的成长道路的。

    小闹钟在这里,我要感谢你,感谢你给我带来的希望和力量。我从你身上尝到了做人的道理,增强了我战胜困难的信心和勇气。小闹钟,我谢谢你!

    小闹钟六年级作文2

    一年级入队的时候妈妈送我一个小闹钟的礼物,我可喜欢它了。它是我形影不离的好伙伴,我每天把它放在床前的柜子上。

    这个银光闪闪的小闹钟,是金属的,拿在手里沉甸甸的。它是个漂亮的桃心形,桃心上方有两个圆圆的大耳朵,两耳正中间有一个金属钉子,闹钟就是靠它撞击两只大耳朵才发出清脆的叮叮当当的响声的。

    小闹钟的表盘里印着一个日本小女孩,她穿着我最喜欢的粉红色的衣服。她有一头乌黑的短发,脸蛋白里透红,真漂亮呀!小闹钟的表盘上有定时针,秒针,分针和时针,它们是四兄弟。这四根针是银色的。周围标有12个小时的刻度,它们用红和蓝两种颜色表示,只有3、6、9和12是用数字标出来的,其它都是用桃心来代替的。我的小闹钟还有灯呢!当晚上我醒来想查看是几点的时候,我可以按住背面的按扭,这时表盘里面的小灯泡就会发出橙色的亮光,帮助我看清楚。

    每天我都把闹钟定在六点半,只要它一响,我就快速起床,穿衣服。自从有了小闹钟,我每天都能按时睡觉,按时起床。正像朱熹先生说的:少年易学老难成,一寸光阴不可轻。是它提醒我不要浪费一分一秒的时间,做个守时并节约时间的小学生。

    我非常喜欢妈妈送我的小闹钟!

    小闹钟六年级作文3

    我有一个可爱的小闹钟,它是一个卡通小男孩的形象。他的头上带着一个橘黄色的水手帽,上面装饰着白色的小点;帽子下面是金黄色的头发,再下面是他那胖乎乎的小脸,你看他那眼睛骨碌碌直转,不知又在想什么鬼点子了。

    它的肚子是一块表盘,里面住着十二个五彩的数字,还有那勤劳的表针三兄弟。这个小闹钟还有一个故事呢!我和远在郑州的表姐是一对要好的朋友。在暑假的一天,我坐火车去郑州玩,到了表姐家,我们两个立刻跑到了她的屋里,玩起了玩具。突然一个小闹钟吸引住了我,不由自主的走了过去,睁大了眼睛,盯着小闹钟看了好一会儿。这时,表姐走了过来,拍了我一下肩膀,我吓了一大跳,猛地把头扭过去说:“你准备吓死我呀?姐,你这个小闹钟真好看。”“那当然,这是我英语比赛得的奖品。你喜欢这个小闹钟,是吗?”我不好意思地小声的说:“嗯。”表姐听了笑了起来,说:“我早就看出来了,这个闹钟就送给你吧!”我听了惊讶极了:“什么,你真的舍得给我?”表姐把小闹钟塞到我的包里说:“快点拿走,要不然我反悔了。”然后她拉着我的手到别处玩去了。

    转眼间,短暂的假期结束了,我得回家了。在火车站,我和表姐都哭了,我恋恋不舍地挥手向表姐告别。回到家把小闹钟摆在我房间里最显眼的地方。每次我一走进房间就会看到这个可爱的小闹钟。是它,见证了我和表姐的友谊;还是它,把我和表姐的感情又拉近了一步。

    小闹钟六年级作文4

    你见过闹钟吗?我相信所有人都会说:“当然见过啦!”我也见过,并且我就有一个闹钟呢!

    它非常小、比我的拳头还小一点!它是圆形的,头上长了两只“角”,底下还有两条腿支撑着!它是粉红色的,中间有一只老鼠——米妮陪伴着“滴滴”的钟声。钟里面有四根针,最长的一根——秒针在不停地走动着,不知疲倦,真勤劳呀!另一根比较短的针——分针在那里晃晃悠悠地,每过一分钟才走一格!另一支针——时针,更懒惰!每过一个小时才走一格,真是个鼎鼎大名的懒虫!最后一根针,是用来调闹钟的,它一动不动地躺在那里,整天呼呼大睡!

    我这个闹钟的外形漂亮吧!也有人问:“那怎么使用呀?”

    不用担心,让我来告诉你吧!这个小闹钟的后面有三个按钮,第一个是用来调时间的。把按钮向左旋转,分针就向左移,向右旋转,分针就向右移!第二个按钮是用来调闹钟的,比如说:明天早晨你要7点钟起床,那就把按钮向左或向右旋转,直到针对准“7”。第三个按钮是用来放电池的,假如没电了,就可以把它拆下来,再放上电池!

    这种闹钟不仅可以用来记时,还可以随时随地地提醒你,假如你现在正在上学,你想知道现在几点了,你就可以把闹钟拿出来看一看,还有多少分钟就到时间了,它还可以当作装饰品,既小巧又可爱,可以放在桌子上,房间,客厅等等!

    瞧,我的闹钟可爱吧!

    小闹钟六年级作文5

    “叮铃铃、叮铃铃。”从工厂里发出了一阵清脆的铃声,漂亮的小闹钟就在这里诞生了。

    虽然有很多朋友陪伴着小闹钟,但是小闹钟一直都没有快乐。小闹钟下定决心,一定要找到快乐。

    一天,小闹钟偷偷地溜出了工厂,自己去寻找快乐。它刚刚溜出来,就被一位地主看到了,地主捡起小闹钟,带回了家。地主心想:如果把这个闹钟送给皇上,说不定呀,他见了闹钟很高兴,会送给我一座金山呢!

    第二天早晨,地主就进宫面见皇上,把小闹钟送给了皇上。皇帝见了小闹钟,果然很高兴:“这可是个宝贝呀!”他赏给地主一座金山,打发他走了。于是,小闹钟在宫中呆下了。

    小闹钟还是没有找到快乐。不久,它告别了这个富丽堂皇的家,悄悄地离开去寻找快乐去了。

    小闹钟走呀走呀,来到一个穷人的家旁,在草丛里安了家。

    晚上,小闹钟睡着了。到了深夜,忽然,它被一阵朗朗的读书声给惊醒了,小闹钟透过门缝一看:一个小男孩在破旧的书桌上;借着月光看书,手被冻得通红,衣服烂烂的,书却是崭新的。小闹钟想:“他可真爱学习啊!这么晚了还在读书,我一定要和他交朋友。”

    小闹钟主动冲进门,向小男孩问:“你愿意和我交朋友吗?”小男孩听了很高兴,他想:要是这样,他的妈妈再也不用很早就起来看天认时了,自己也不会担心上学迟不迟到了。他说:“我愿意和你交朋友。”小闹钟就在这里住了下来。

    每天,小闹钟用清脆的铃声提醒小男孩新的一天的到来。他们一起吃饭、学习、玩耍和睡觉,生活得十分快乐。

    有一天,小闹钟清脆的声音叫醒了小男孩的妈妈,妈妈发现了这只闹钟,她拿起小闹钟,心想:这是谁家的闹钟?失主找上门了怎么办?妈妈叫来了小男孩,问他这只小闹钟的来历。小男孩把事情的经过告诉了妈妈,妈妈很高兴,同意留下了小闹钟。

    慢慢地,一晃十年过去了,小男孩以优秀的成绩考上了哈佛大学,小闹钟和小男孩都很高兴。几天后,学校来通知书了,小男孩看着看着吓了一大跳,近数万元的学费,怎么交得起?

    这时的小闹钟已经是一个值钱的古董了,它听了后,也吓了一跳。为了小男孩,小闹钟来到一个古董收藏家里,卖掉了自己,让古董收藏家把钱寄给小男孩留学。就这样,小男孩读上了哈佛大学。

    又一晃十年过去了,古董收藏家去世了,他的儿子可是一个败家子,为了自己的生活,他不得不准备卖掉父亲收藏的那些古董。于是,他筹办了一个拍卖会,准备把小闹钟给卖了。

    在拍卖会上,古董收藏家的儿子举起小闹钟,并讲了这只闹钟舍身为主的故事。这件事震动了全世界。当年那位小男孩听说了,立刻赶到拍卖会花了一大笔钱,买下了小闹钟。

    从此,小男孩和小闹钟又快乐地生活在一起了。小闹钟找到了它最大的幸福和快乐,它明白了一个道理:帮助别人就是最大的快乐。

    小闹钟六年级作文6

    我有个精美的小闹钟,是我过生日时妈妈送给我的。自从有了它,我上学从未迟到过,它可是我的大功臣啊!

    瞧!它圆圆的,红红的,还有一对金色的小耳朵呢!手提式的外形更让它有种说不出的优雅。表盘里有1--12个数字依次排列着,当然,还有“主角”——指针啦!后面还有两个“配角”——转钮,一个可以调时,另一个可以定时闹铃。你们可不要小瞧它,没有它还真不行呢!

    一天,我仔细地观察了表盘里住着的“四个兄弟”:大哥时针、二哥分针、三哥秒针,还有一个四弟定时针,它们一天到晚都在勤勤恳恳地工作着。先说说大哥时针吧,它虽然又矮又胖,可一点都不偷懒,一天下来,规定跑两圈,它就一定会跑两圈的。再说说二哥分针吧,个子不高不矮,跑的'不快不慢,一天下来要跑二十四圈呢!比大哥足足多跑二十二圈呢!再看看三哥吧,在这四兄弟里数它最勤劳,你们猜猜看,它一天下来要跑多少圈?告诉你们吧,足足是一千四百四十圈!多么惊人的数字啊!“飞毛腿”的美称非它莫属啦!这只是它们一天的工作量,那么一年、两年、三年……呢!它们可真勤劳呀!光说三个哥哥了,快瞧瞧四弟吧,别人一天到晚都在“跑步”,而它却纹丝不动。你可不要以为它是在偷懒,其实它呀,是在坚守岗位呢!每天早上六点钟它都准时叫我起床:“小主人快起床!小主人快起床!”直到我起床后,随手按它一下,它才肯罢休。你瞧,它是多么尽职尽责啊!“指针四兄弟”它们这种无私奉献的精神是多么值得我学习呀!

    我爱我的小闹钟,它就像我的好朋友一样,时刻都提醒着我要珍惜时间好好学习。

    小闹钟六年级作文7

    大家好,我是小闹钟。一听到这个名字,你一定会想到早上叫你起床的我,对,就是我,今天我很不高兴,所以想找一个倾诉的人。

    本来我对生活充满幻想的,可是自从来到主人家后,我的生活就掉进了低谷,主人根本不友好地对我,他把我当做影响他睡觉的人啦。那天早上,眼看着就要到上学的时间啦,所以我不得不提高嗓门大叫起来,主人连看都不看我一眼,啪嚓一个大巴掌,打得我脸红脖子粗,他极不情愿地起了床,还没好气地瞅了我一眼,那一刻,我的心里难过极了。我明明是为了他好,可是他怎么能这样对待我呢?

    有了早上的教训,中午睡觉的时候,我没有叫醒他,因为我实在害怕他的大巴掌啦。突然,他从床上爬起来,一看我的指针已经指到了上课的时间。他赶紧穿上衣服,狠狠地甩给我一句:“你个笨蛋,告诉你叫我,怎么不叫呢?我看你是个废物,等我回来就把你扔到垃圾箱!”我的心再一次受到了伤害,眼泪噼里啪啦地流了下来。我真的不知道该怎么做,是该提醒他,还是不应该,谁能告诉我呢?

    我现在的生活实在难过极了,真的想离开他,重新开始一段新的生活,可是我还担心他。这不是我想要的生活,为了及时叫醒他,我睡觉的时候都不能真正入睡,总是怕忘记报时,谁知他却这样对待我。我真希望主人能够好好地对我,让我做一个快乐的小闹钟。

    小闹钟六年级作文8

    我家有一个可爱的小闹钟,像一个青苹果,身高9.5厘米,体胖9厘米,肚子里有时针、分针、秒针,在里面翻着筋斗云,争分夺秒、你追我赶,不停地走动着。

    小闹钟的样子既漂亮又滑稽。说它漂亮,一点儿也不夸张。长着一双明亮的大眼睛,穿着火红火红的连衣裙,头顶一片绿油油的小嫩叶,增添了许多勃勃生机;说它滑稽,一点儿也不过分。两只细细的小腿拖着圆圆的身躯,再加上一双黑色的提手,就像一个带着魔术帽的大苹果,样子可笑极了!而最幸苦的当数表盘上的“劳动者”:时针、分针、秒针,按照规定的运行轨道准确无误的走着。看!银色的飞毛腿秒针在拼命地奔跑着,像有个怪物一直在背后追逐它,一刻也没有停过;漆黑的分针走得又轻快又稳健,就像一个无忧无虑的人在悠闲地散步;哪金黄色的大胖子时针呢?别看它像是偷懒、睡觉,其实它也和小伙伴一样,一刻也没有停止过!

    自从我和小闹钟结成亲密伙伴后,睡懒觉的习惯就跑得无影无踪。每天早晨,小闹钟的闹铃功能就会按照规定的时间启动,发出“叮铃铃、叮铃铃”的号角声,催我起床、刷牙、吃早餐、上学。当我写作业偷懒时,它就会发出“滴答、滴答”的声音,提醒我:“怎么又偷懒了?还不快写作业。”于是,我马上大气精神,和它一起踏上新的征程!

    现在,小闹钟和我已经成了形影不离的亲密战友,我与他时时刻刻比赛着时间、速度及成果。

    小闹钟六年级作文9

    我很早就盼望着有个小闹钟了!

    这不妈妈前几天出差回来就给我买了一个小闹钟。这个闹钟是长方型的,正面是西湖‘柳岸闻莺’全景图。画面绝大部分是西湖,湖水平静的像一面镜子,画面一侧是一座南宋时期的花园,园里有座桥,湖边种着许多柳树。

    如果你拨动闹钟上的按钮,让数字对准黄线,并上足发条,到点了,就会传出一阵:“铃,铃,铃”的声响。永远不休息的分针、时针和秒针,分别被三个大大的圆盘固定着。时针在最底下,有短又粗;上面是秒针,又细又长;中间是分针,不粗不细,不短不长。

    我放下小闹钟,高兴的喊着:“以后就可以按时起床了!”妈妈说:“不光要按时起床,还要和时间赛跑呢!”

    小闹钟六年级作文10

    这个星期三,爸爸给我买了一个小闹钟,因为“它”早上会叫我起床,让我不会迟到。

    这个小闹钟可漂亮了!粉红色的,钟表面的数字呈黄色,很艳丽。钟的最中心是一个Kitty猫的头像,Kitty猫的耳朵尚还有一个蝴蝶结呢!头像的旁边还有蓝的、绿的、红的、黄的小蝴蝶。小闹钟的底板也是粉红色的,所以跟浅粉色的表面搭配得很协调。

    小闹钟的闹铃方式很有趣。小闹钟的最上面有两只空心的小“耳朵”,两只耳朵中间又有一个非常小的双头小锤子,闹铃时小锤子以非常快的速度打击两旁的空心“耳朵”,就可以发出“叮铃铃铃铃”的响声,就把我给闹醒了!这个小闹钟还有很多功能呢。比如晚上秒针不会发出“滴、滴、滴”的声音。如果晚上你想看看几点钟的话,就可以按背面的按钮,前面的夜视灯就会亮起来。

    小闹钟很漂亮,但是小闹钟不会骄傲,它一直在跟时间赛跑,让时间不要很快地从我身边流失,还天天准确无误地闹铃,让我的生活变得很有规律。

    【小闹钟六年级作文】

  • 《我的小闹钟六年级学生作文》
  • 我的小闹钟六年级学生作文

    我的房间里有许多玩具,有可爱的小熊,有漂亮的布娃娃,有一辆小汽车,可这些我并不在乎,我只喜欢床头上的。

    它的外型性一个大鸡蛋,小闹钟的身子是一个大表盘。用透明的塑板料罩着,这就是钟面。钟缅上刻着12个阿拉伯数字,这些阿拉伯数字整齐的排列着,每个阿拉伯数字都有不同的颜色。里面还住着三兄弟它们分别是时针,分针和秒针。秒针跑得最快,是真跑得最慢。它们常常比赛赛跑,你追我赶,永远不停。反面还有调时钮和定时钮。只要是时间不对,就按下面那个。你想定时就按上面那个。

    每天早晨6点30分小闹钟又嘟嘟嘟的工作了。我揉了揉眼睛,当我还想再睡一会的时候,小闹钟便用那急促的声音叫着,当我听到小闹钟那急促的'叫声时,我仿佛知道了时间的重要性。听见闹钟响完了,但过了十秒,我就揉揉眼睛,起床。小闹钟就对我微微笑。

    我有空的时候,常常端详它,欣赏它那漂亮的造型和巧妙的构造。小闹钟注视着我,好像在说;一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。小闹钟这样时时刻刻提醒我不要让时光白白流失,我真感谢我的小闹钟。

    【我的小闹钟六年级学生作文】

  • 《小闹钟小学六年级作文》
  • 小闹钟小学六年级作文

    小闹钟小学六年级作文1

    我很早就盼望着有个小闹钟了!

    这不妈妈前几天出差回来就给我买了一个小闹钟。这个闹钟是长方型的,正面是西湖‘柳岸闻莺’全景图。画面绝大部分是西湖,湖水平静的像一面镜子,画面一侧是一座南宋时期的花园,园里有座桥,湖边种着许多柳树。

    如果你拨动闹钟上的按钮,让数字对准黄线,并上足发条,到点了,就会传出一阵:“铃,铃,铃”的声响。永远不休息的分针、时针和秒针,分别被三个大大的圆盘固定着。时针在最底下,有短又粗;上面是秒针,又细又长;中间是分针,不粗不细,不短不长。

    我放下小闹钟,高兴的喊着:“以后就可以按时起床了!”妈妈说:“不光要按时起床,还要和时间赛跑呢!”

    小闹钟小学六年级作文2

    一年级入队的时候妈妈送我一个小闹钟的礼物,我可喜欢它了。它是我形影不离的好伙伴,我每天把它放在床前的柜子上。

    这个银光闪闪的小闹钟,是金属的,拿在手里沉甸甸的。它是个漂亮的桃心形,桃心上方有两个圆圆的大耳朵,两耳正中间有一个金属钉子,闹钟就是靠它撞击两只大耳朵才发出清脆的叮叮当当的响声的。

    小闹钟的表盘里印着一个日本小女孩,她穿着我最喜欢的粉红色的衣服。她有一头乌黑的短发,脸蛋白里透红,真漂亮呀!小闹钟的表盘上有定时针,秒针,分针和时针,它们是四兄弟。这四根针是银色的。周围标有12个小时的刻度,它们用红和蓝两种颜色表示,只有3、6、9和12是用数字标出来的,其它都是用桃心来代替的。我的小闹钟还有灯呢!当晚上我醒来想查看是几点的时候,我可以按住背面的按扭,这时表盘里面的小灯泡就会发出橙色的亮光,帮助我看清楚。

    每天我都把闹钟定在六点半,只要它一响,我就快速起床,穿衣服。自从有了小闹钟,我每天都能按时睡觉,按时起床。正像朱熹先生说的:少年易学老难成,一寸光阴不可轻。是它提醒我不要浪费一分一秒的时间,做个守时并节约时间的小学生。

    我非常喜欢妈妈送我的小闹钟!

    小闹钟小学六年级作文3

    我有一个可爱的小闹钟,它是一个卡通小男孩的形象。他的头上带着一个橘黄色的水手帽,上面装饰着白色的小点;帽子下面是金黄色的头发,再下面是他那胖乎乎的小脸,你看他那眼睛骨碌碌直转,不知又在想什么鬼点子了。

    它的肚子是一块表盘,里面住着十二个五彩的数字,还有那勤劳的表针三兄弟。这个小闹钟还有一个故事呢!我和远在郑州的表姐是一对要好的朋友。在暑假的一天,我坐火车去郑州玩,到了表姐家,我们两个立刻跑到了她的屋里,玩起了玩具。突然一个小闹钟吸引住了我,不由自主的走了过去,睁大了眼睛,盯着小闹钟看了好一会儿。这时,表姐走了过来,拍了我一下肩膀,我吓了一大跳,猛地把头扭过去说:“你准备吓死我呀?姐,你这个小闹钟真好看。”“那当然,这是我英语比赛得的奖品。你喜欢这个小闹钟,是吗?”我不好意思地小声的说:“嗯。”表姐听了笑了起来,说:“我早就看出来了,这个闹钟就送给你吧!”我听了惊讶极了:“什么,你真的舍得给我?”表姐把小闹钟塞到我的包里说:“快点拿走,要不然我反悔了。”然后她拉着我的手到别处玩去了。

    转眼间,短暂的假期结束了,我得回家了。在火车站,我和表姐都哭了,我恋恋不舍地挥手向表姐告别。回到家把小闹钟摆在我房间里最显眼的地方。每次我一走进房间就会看到这个可爱的小闹钟。是它,见证了我和表姐的友谊;还是它,把我和表姐的感情又拉近了一步。

    小闹钟小学六年级作文4

    我的小闹钟真可爱!那是妈妈送给我的礼物。

    它的上面有一根银色的细细的铁丝,用来提闹钟的,铁丝的下面有两个小铃铛,像是带了两顶小帽。

    闹钟的中间有一个大大的玻璃罩,里面住着四个兄弟。又粗又短的是老大——时针,它跑起来慢慢的,可是它走一圈就过来了12小时。又细又长的是老二——分针,它跑起来不快不慢,它跑一圈,就过了一小时。最细最长的`是老三——秒针,它是急性子,它跑一圈,就过了一分钟。老四是定时针,它非常懒,你拨动它,它才会动。

    它们住的房子可好看了,家里有12个数字,一到十二排成椭圆形,房子的外面是果绿色的。

    房子的背面有三个按钮,第一个按钮是用来开关闹钟的,第二个按钮时用来定时的,第三个按钮是用来调时间的。它们各负其责。

    房子的下面有一双脚,像一对小刀,可以使它安安稳稳的站在桌子上,像是小刀刻在桌子上。

    它的作用可大了!有一次。我睡得太晚,把闹钟在床头,早上到了,闹钟在“叮叮叮”的响,我想:你那死闹钟,快给我停下!我把眼睛闭得更紧了。闹钟好像在说:“起床了,起床了!太阳晒屁股了!”我起床了,一看钟,六点四十了,我立马做好准备工作,去上学。多亏了那个小闹钟,要不我就迟到了。

    我非常爱惜这个闹钟,每天给它洗澡,让它干干净净,还不让它摔跤。

    小闹钟小学六年级作文5

    很久以前,妈妈给我买了一个小闹钟,以前不太在意,今天,我把它放在床头,仔细端量它,还真是别有一番特色。

    这个小闹钟外表看起来像个小球,圆圆的脑袋,脑袋上有两个大大的耳朵,整体是黄色的,里面还有我最爱的3个小黄人,它们肩并肩靠在一起,手里放飞着蝴蝶,超萌超可爱的。

    透明钟盘里有十二个身体一节节的阿拉伯数字。里面住着三兄弟,老大叫时针,又矮又胖,自然是跑得最慢的,老二叫分针,身子比老大大些,跑步当然比较快了。老三叫秒针,它是三兄弟中最高最苗条的一个,跑步总是一马当先。

    它们团结一致,从不争论。嗒嗒声中,你瞧,老三急匆匆的走了一圈老二才走一步,老二走了一圈,老大才走一步。它们也从不手忙脚乱,总是步伐协调地不停走着,从来不知道疲倦。每天十二点整,兄弟仨就团聚了,但是,它们团聚的时间只有一秒钟,哪怕千言万语,也只能抱抱,依依不舍的再见,但老大和老二还是可以谈谈近日来的状况。然后就又各自上路了,真是时间不等人啊!

    自从有了这个小闹钟,我每天的作息开始变得有规律,不会颠倒昼夜。早晨,它很准时的叫我起床,提醒我不能睡懒觉。可晚上它却催促我睡觉,一分一秒的时间也不肯让我浪费掉。小闹钟每天无怨无悔的陪伴着我,我再也不会因为睡过头而匆匆忙忙赶作业了,也不会因看书入迷到深夜而忘了休息了。更不会临时出门访友而磨蹭半天耽误时间了。

    这个小闹钟真是我生活中不可缺失的珍宝啊!它也让我明白“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的真正含义。临近毕业,我一定要好好珍惜时间,不能让时间白白流失。

    小闹钟小学六年级作文6

    你见过闹钟吗?我相信所有人都会说:“当然见过啦!”我也见过,并且我就有一个闹钟呢!

    它非常小、比我的拳头还小一点!它是圆形的,头上长了两只“角”,底下还有两条腿支撑着!它是粉红色的,中间有一只老鼠——米妮陪伴着“滴滴”的钟声。钟里面有四根针,最长的一根——秒针在不停地走动着,不知疲倦,真勤劳呀!另一根比较短的针——分针在那里晃晃悠悠地,每过一分钟才走一格!另一支针——时针,更懒惰!每过一个小时才走一格,真是个鼎鼎大名的懒虫!最后一根针,是用来调闹钟的,它一动不动地躺在那里,整天呼呼大睡!

    我这个闹钟的外形漂亮吧!也有人问:“那怎么使用呀?”

    不用担心,让我来告诉你吧!这个小闹钟的后面有三个按钮,第一个是用来调时间的。把按钮向左旋转,分针就向左移,向右旋转,分针就向右移!第二个按钮是用来调闹钟的,比如说:明天早晨你要7点钟起床,那就把按钮向左或向右旋转,直到针对准“7”。第三个按钮是用来放电池的,假如没电了,就可以把它拆下来,再放上电池!

    这种闹钟不仅可以用来记时,还可以随时随地地提醒你,假如你现在正在上学,你想知道现在几点了,你就可以把闹钟拿出来看一看,还有多少分钟就到时间了,它还可以当作装饰品,既小巧又可爱,可以放在桌子上,房间,客厅等等!

    瞧,我的闹钟可爱吧!

    小闹钟小学六年级作文7

    我是一个小闹钟,我是一个独一无二的小闹钟。

    我穿着一身白色的礼服,银白色的支架像电视机的听话筒,圆形的钟面,像米老鼠的头一样。经常竖起那又白又胖的耳朵,可爱极了!又圆又大的脑袋里好像装满了知识。红色的眼睛一直盯着小主人有没有偷懒。当小主人上网时,我会对小主人说:“小主人,我们要珍惜时间,一寸光阴一寸金,小主人你还是去学习吧,不要在上网了,上网对你有害啊!”里面还住着四个兄弟,时针老大又矮又胖,好吃懒做,分针走一圈,老大才走一格;老二有着中等身材,不胖也不瘦;老三秒针最勤劳了,它的身材很棒,但爱挑食,跑起步来“嗖嗖嗖”;老四是发条,它小巧玲珑,个子跟老大一样矮,但很瘦,它是名副其实的“河东狮吼”,只要他一发动,叫得家里鸡犬不宁,房顶都快塌了;每次,小主人点着灯的那一刻,是四兄弟最温馨的那一刻。

    有了我,小主人都会早早地起床,不怕迟到;没有了我,小主人会睡得天昏地暗都不知道。

    有一天,小主人还在睡觉的时候,在睡梦中从耳朵里传来“叮铃铃”的叫声,那是我在发威了,可是小主人对我视而不见,毫不理睬,把被子一盖,继续呼呼大睡,我使出了“河东狮吼”那声音惊天动地。小主人心不甘情不愿地从被子里伸手把我关了。小主人很佩服我那坚持不懈的精神。

    我是人见人爱花见花开,车间车爆胎的小闹钟,你愿意跟我交朋友吗?

    小闹钟小学六年级作文8

    我家有一个可爱的小闹钟,像一个青苹果,身高9.5厘米,体胖9厘米,肚子里有时针、分针、秒针,在里面翻着筋斗云,争分夺秒、你追我赶,不停地走动着。

    小闹钟的样子既漂亮又滑稽。说它漂亮,一点儿也不夸张。长着一双明亮的大眼睛,穿着火红火红的连衣裙,头顶一片绿油油的小嫩叶,增添了许多勃勃生机;说它滑稽,一点儿也不过分。两只细细的小腿拖着圆圆的身躯,再加上一双黑色的提手,就像一个带着魔术帽的大苹果,样子可笑极了!而最幸苦的当数表盘上的“劳动者”:时针、分针、秒针,按照规定的运行轨道准确无误的走着。看!银色的飞毛腿秒针在拼命地奔跑着,像有个怪物一直在背后追逐它,一刻也没有停过;漆黑的分针走得又轻快又稳健,就像一个无忧无虑的人在悠闲地散步;哪金黄色的大胖子时针呢?别看它像是偷懒、睡觉,其实它也和小伙伴一样,一刻也没有停止过!

    自从我和小闹钟结成亲密伙伴后,睡懒觉的习惯就跑得无影无踪。每天早晨,小闹钟的闹铃功能就会按照规定的时间启动,发出“叮铃铃、叮铃铃”的号角声,催我起床、刷牙、吃早餐、上学。当我写作业偷懒时,它就会发出“滴答、滴答”的声音,提醒我:“怎么又偷懒了?还不快写作业。”于是,我马上大气精神,和它一起踏上新的征程!

    现在,小闹钟和我已经成了形影不离的亲密战友,我与他时时刻刻比赛着时间、速度及成果。

    小闹钟小学六年级作文9

    六岁生日的时候,妈妈给我买了一个可爱的小闹钟。她希望我在小闹钟的陪伴下快乐成长。

    小闹钟的外形是一只淘气的米老鼠,它圆圆的脸蛋上住着“三兄弟”——时针、分针和秒针。时针长得又矮又胖,是“三兄弟”里走得最慢的。分针比时针瘦一点高一点,跑的也快一些。秒针长得瘦瘦的高高的,它可是个急脾气,在“三兄弟”里属它跑得最快。它们时时刻刻都在和时间赛跑,虽然从来不分胜负,但它们永远坚持着,谁也没喊过累。每天的十二点是“三兄弟”团聚的时刻,可相逢的美好时光仅仅只有一秒。

    每天放学回家,小闹钟就一直陪着我读书学习。到了晚上,我总会轻轻地把它放在我的床头,听着它滴答滴答的歌声入睡。第二天早上,它定会准时清脆地“叮铃铃,叮铃铃”叫我起床。有时,看我翻了翻身没理它,嗓门就会渐渐地变得又大又亮。过了一会要是我还没动静,它便会忍无可忍地大发雷霆,那动静,似乎都要把整座楼给吵翻了,无可奈何的我不得不伸手安抚它一下。当我迷迷糊糊又快睡着的时候,忽然想到“小闹钟它自己都没睡,还按时按点地叫我起床真是太勤劳了!”顿时,我就会一轱辘爬起来。

    小闹钟使我懂得了时间的珍贵,我要像它一样从小做一个既勤劳、又守时守信的好孩子。

    【小闹钟小学六年级作文】

  • 《我心爱的小闹钟五年级作文》
  • 我心爱的小闹钟五年级作文

    在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的我心爱的小闹钟五年级作文,希望对大家有所帮助。

    我心爱的小闹钟五年级作文1

    “会走没有腿,会说没有嘴,人人离不了,忠实又可靠。”谜底是什么?当然就是我们家的小闹钟。

    我们家的小闹钟是个可爱的皮卡丘,它的耳朵竖起来,黄黄的小脑袋,好像里面装了很多知识。大大的眼睛不时地盯着我,看我有没有认真写作业,它又好像在提醒我:主人主人,时间很宝贵,千万不要浪费一分一秒。皮卡丘有着一个樱桃小嘴,有着红红的脸蛋,还有一个黑不溜秋三角形的鼻子。一身穿着“黄衣裳”,别提有多可爱啦!在皮卡丘的头顶上有一个按钮,那就是闹钟的开关。

    闹钟的钟表上面有十二个数字,有紫、黄、粉红这三种颜色。有四根针,其中三根在赛跑。秒针走了一圈,分针才走了一小格,时针走的更慢,分针走了一圈,时针才走一格。还有一根是定时用的。

    小闹钟有很多种优美的音乐,每天早上都会在我头顶上调皮地叫我,“懒虫,起床,懒虫,起床。”可是一天晚上,妈妈把我的小闹钟一扔,皮卡丘重重地被摔在地上。我连忙跑过去,忐忑不安地寻找我的小闹钟。终于找到了,把电池一装,小闹钟又转动起来了,可是闹铃声音却没有了,里面可能被摔坏了,我伤心极了,我这可怜的小闹钟。

    第二天,我刚练完琴回到家,爸爸就让我看一个东西。我一进书房,咦?小闹钟竟然被拆开了,里面有好多我不知道的电路。爸爸一边给我讲,一边让我按了按小闹钟的开关摁钮,小闹钟竟然又发出了美妙的音乐声,我高兴极了。我的小闹钟终于恢复了原样。

    我的小闹钟真可爱。

    我心爱的小闹钟五年级作文2

    每个人大概多多少少都有自己的喜爱之物。比如,琦君笔下故乡的桂花,郭沫若喜爱的'白鹭,冯骥才那淘气又可爱的珍珠鸟,让许地山受益一生的可爱花生……而我却对小闹钟情有独钟。

    我的小闹钟是妈妈给我买的。她说:“‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴’,不能虚度生命中的每一秒时间,要充分的利用时间。”我听了妈妈的话,激动地给了她一个大大的拥抱,我对妈妈说:“谢谢妈妈,我会听您的话,好好珍惜时间的。”

    我的小闹钟,它圆嘟嘟的,粉红色,最上面还有一个小提手,中间有两个小帽盖当铃铛。中间的表盘里,还有三个好兄弟呢!老大跑得最慢,又矮又胖,叫时针;老二呢,比老大稍微瘦了点,跑得稍微快点,叫分针;而老三是最高最瘦的了,也是跑得最快的,但是跑了一圈才一分钟,它叫秒针。我的小闹钟,每天都会按时叫我起床,我可喜欢它了。

    每天上学的时候,我总是不想起床,而我的小闹钟好像成心跟我作对似的,如果我不起床,它就一直响,最后,我只好乖乖地起床了。虽然它每天都不让我睡懒觉,但是,它也保证了我上学从来不迟到。它真是一个小功臣呢!

    每当我想要玩一会或者不想学习的时候,我一看到我的小闹钟,我就会立即想起妈妈对我说的话,它也好像在对我说:“小主人啊,你要好好学习呀,我帮妈妈盯着你呢!”

    我受委屈不开心的时候,有时也会和它说,它也好像能安慰我一样,我们真是一对非常好的朋友呢。

    我的小闹钟,它时刻提醒着我,不让时光白白流逝,我真的非常感谢我的小闹钟,它也为我的生活带来了许多快乐。这就是,我的小闹钟。

    【我心爱的小闹钟五年级作文】

  • 《一个闹钟的自述三年级作文》
  • 一个闹钟的自述三年级作文

    大家好,我是一个可爱又实用的小闹钟。小主人过儿童节的时候,小主人的妈妈买了我这个闹钟,送给了他。

    我身穿绿色的大衣服,绿色的小脚丫,两只绿色的小耳朵。我那大大的脸庞上的时针、分针、秒针一直在转动着,就像三位小朋友在一直奔跑。

    每天早上,我就“铃铃铃”地叫着,叫小主人起床去上学,不然就会迟到。可是,小主人拿起枕头,挡住了自己的'耳朵。可我还叫,不然小主人的妈妈就会骂小主人了。小主人生气地说:“我受够了,我就想多睡一会儿,你这个闹钟怎么还叫!”说完就把我扔在了地上,我被吓到了,我就不叫了。过了一会儿,小主人穿上衣服,背上书包,去上学了。不知道他有没有迟到。

    渐渐地,渐渐地,小主人不知道是学习忙还是怎么的,他都没有理会我了,我的全身布满了灰尘。小主人妈妈看见了,就拿布把我擦干净了,我又是全新的了。

    我真希望还能为他服务。

    【一个闹钟的自述三年级作文】

  • 《我的小熊闹钟二年级状物作文》
  • 我的小熊闹钟二年级状物作文

    我有一个小熊闹钟,那是我六岁的生日礼物。它很可爱,身体是灰色的,两颗眼睛象天上闪闪发光的星星,鼻子是红色的,正好就是闹钟的开关,嘴巴弯成了小月牙,身子胖胖的,短短的尾巴翘着,远远望去就好象是真得小熊一样。

    每天早上小熊会用活泼、俏皮的声音“懒虫起床”把我从梦乡中叫醒;每天放学回家写作业前,我就上好闹钟,然后安心地写作业,以此来提醒我抓紧时间。

    写完作业后,我爱看的电视节目就开始了,可我一看起电视来就忘记了时间,为了保护我的眼睛,所以还得小闹钟“闪亮登场”!妈妈给我上好闹钟,提醒我到时间就能再看电视了。它还有一个小小的功劳,有了它,我的牙齿更洁白了,因为妈妈说过,“刷牙必须3分钟”,每次我刷牙前,都设好时间,它一响,我才停止刷牙。

    有一天,我忽然发现小熊的指针不走了,难道是它坏了吗?我拿给妈妈看,妈妈检查后,原来是电池没电了,换了新电池后,小熊又欢快的走着。

    它是我最好的朋友,我的生活、学习都离不开它。

    【我的小熊闹钟二年级状物作文】

  • 《我喜欢的闹钟-二年级作文》
  • 我喜欢的闹钟-二年级作文

    现在的科技发达,生活也好了起来。现在的闹钟种类非常多,可我就喜欢我的那个哆啦a梦的闹钟。

    他的脑袋非常的大,它的脸又白又胖,他的.后背都是蓝色的。他没有耳朵,因为关于他的动画片里的故事情节里他的耳朵被老鼠咬掉了。它的外表像一只能直立的大肥猫。他胸前挂了一个铃铛,铃铛里有一个小灯,晚上时,一按它的脑后它就会发亮,像一盏小台灯。他的圆圆的大肚子就是一个钟表,它的身子的特点就是上身大下身小。

    我一开始不喜欢这个闹钟,因为觉得它没有帮助过我。可是在一天早上,我正在熟睡,就听见闹钟的呤呤响着,我心想一大早上的叫什么叫,我把柜子上的闹钟拿过来,想把它关掉。可是,我睁眼一看,真是不看不知道一看吓一跳啊,都六点四十了。我赶快穿上衣服,洗洗漱漱,背上书包就往学校跑。可到学校了,刚到门口,上课铃准时的响了起来。多亏了这个闹钟,要不然我就迟到了。没有它,估计我现在还在睡觉呢。

    我喜欢我的哆啦a梦的闹钟。

     

    【我喜欢的闹钟-二年级作文】

  • 《小鸟当闹钟二年级作文》
  • 小鸟当闹钟二年级作文

    小鸟当闹钟寒假,我高高兴兴地跟爸爸妈妈带着大包小包的年货回丙村老家准备过年。

    年二十九晚上,我们一大家子人坐在客厅里边吃东西边聊天,不知不觉已经10点多了。奶奶说:“小钰,不早了,快去睡觉吧,明天要早起祭祖。”我说:“我的闹钟没带回来,我担心起不了床。”爸爸神秘地说:“没关系,年三十早上自然你会早起的。”我好奇地问为什么,爸爸说,到时我就知道了。看着爸爸胸有成竹的.样子,我半信半疑地回房睡觉了。

    年三十早上,天还蒙蒙亮。我正睡得香,突然,一阵阵“喳、喳、喳……”的声音,把我从睡梦中叫醒。我擦擦眼睛,打开窗户一看,是几只小鸟在欢唱,好像在说:“小钰,欢迎你回家过年,快起来感受大自然的新鲜空气吧。”这时,我恍然大悟,原来爸爸说的闹钟就是这些可爱的小鸟,真有趣。爸爸真是“神机妙算”啊!

    我想,大自然真奇妙,小鸟都能当闹钟!我们要保护自然环境,爱护动物,让城市和农村一样到处鸟语花香,充满勃勃生机。

    【小鸟当闹钟二年级作文】