莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”读了《海伦·凯勒》这篇文章让我深有感触。
《海伦·凯勒》这篇文章主要讲了一个叫海伦的小女孩在小时候生了一场大病使她坠入了黑暗与寂静的深渊。从此，一切事物从她的视觉和听觉中消失了。她变得暴躁起来，脾气越来越坏。她的父母帮她找了一位家庭教师安妮.沙利文，她成为了海伦的引导者。让她的生命有了新的开始。在老师的精心指导下海伦学会了阅读，说话。24岁时，她以优异的成绩毕业于著名的哈弗大学德拉克利女子学院。此后，她把毕生的精力投入到为世界盲人利益事业中，曾受到许多国家政府的赞扬。一个盲人能取得这么大的成就，是何等令人惊讶。她用惊人的毅力，顽强的精神，走完了人生的道路，并为人类做出了贡献，成为了一个知识渊博的人。
读了这篇文章 让我想到了我的小学同学——小佩。她在小时候不幸的出了一场车祸，失去了一只右手。我记得她刚开始用左手练写字的时候非常困难。她认真地握着钢笔一笔一画的描写着，描到难写的字会静静的思考字的结构，应该怎样写这个字。她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她夜以继日地努力，反复地练习，练习，练习……经过小佩的不懈努力，练成了一手好字。
一个人面对困难的时候，就要像海伦那样坚强起来，要保持乐观向上的心态。敢于向命运挑战，成为命运的主人。困难不可怕，只要坚强起来，便可克服。困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。
暑假里，我读了一本叫《海伦·凯勒》的书。读完这本书，我的心情久久不能平静，我深深为海伦。凯勒那种挑战命运、自强不息、顽强拼搏的精神所震撼。
海伦·凯勒一百多年前生在美国亚拉巴马州。在她一岁半时，因一场大病而失明、失聪，成为一个集盲、聋、哑于一身的残疾人。海伦六岁时，安妮·沙利文老师来到她身边。一见到海伦，安妮就反复在海论手心里写单词，尽管海伦很有兴趣，但她并不知道它们的含义。直到有一天，安妮把海伦的手放到水龙头下面，并一遍又一遍拼写“ｗａｔｅｒ”（水）这个词。突然间，海伦明白了这就是她所感受到的这个东西的名字。海伦激动极了，从此，她每天都学习好多单词，即使在散步时，也不忘向老师学习单词。仅四个月，他就能写信了。后来海伦又学习了用凸点构成的盲文，每天通过触摸阅读书籍，必须别人劝说才肯休息。九岁时，她决定学习说话，她用手触摸老师说话时的口型变化和声带振动，为此她付出了好多年的努力才学会。这对失聪的人来说是一个巨大的成就。此后她又以惊人的毅力学习并掌握了法语、德语、拉丁语和希腊语等。还以优异的成绩考取了哈佛大学的一所女子学院，最终获得学位。海伦的一生致力于残障人的事业。她为盲人著书、撰文、演讲、筹款。她先后走遍了美国各州，还穿梭于世界各地，访问欧洲各国及南非、埃及、澳大利亚、印度、日本等许多国家，为盲人争取受教育的机会和体面的生活而奔波。在她七十五岁高龄时仍在台上卖力地为残疾人而呼喊，听者无不为之感动。正是在海伦坚持不懈地推动下，各国纷建立起残障人的服务机构。
关于身残志坚、逆境成才的事例，我们已见闻不少，而与黑暗世界抗争的海伦。凯勒却给了我别样的感动。海伦集盲、聋、哑于一身，她是一个多么弱小的生命呀！但是她却比正常人更了不起。她是失聪者，但并没有失去聪明和智慧；她是残疾人，然而他的心理是那样的健康，令千千万万健康人感到惭愧；她自己生活在黑暗中，却给人类带来光明。
读了这本书，使我明白了一个人不可能很完美，但关键是看我们有没有坚定的人生信念和自强不息的拼搏精神。我们作为健康的儿童，又有这么好的学习条件，为什么学习成绩到不如失明失聪的少年海伦呢？答案很简单，就是我们缺少了海伦那种知难而进、自强不息的精神。海伦是人类的骄傲，是我们学习的楷模，我们要向海伦学习，用不懈的拼搏来谱写生命的华章。
暑假里，我读了一本叫《海伦·凯勒》的书。读完这本书，我的心情久
久不能平静，我深深为海伦。凯勒那种挑战命运、自强不息、顽强拼搏的精神所震撼。
海伦·凯勒一百多年前生在美国亚拉巴马州。在她一岁半时，因一场大病而失明、失聪，成为一个集盲、聋、哑于一身的残疾人。海伦六岁时，安妮·沙利文老师来到她身边。一见到海伦，安妮就反复在海论手心里写单词，尽管海伦很有兴趣，但她并不知道它们的含义。直到有一天，安妮把海伦的手放到水龙头下面，并一遍又一遍拼写“ｗａｔｅｒ”（水）这个词。突然间，海伦明白了这就是她所感受到的这个东西的名字。海伦激动极了，从此，她每天都学习好多单词，即使在散步时，也不忘向老师学习单词。仅四个月，他就能写信了。后来海伦又学习了用凸点构成的盲文，每天通过触摸阅读书籍，必须别人劝说才肯休息。九岁时，她决定学习说话，她用手触摸老师说话时的口型变化和声带振动，为此她付出了好多年的努力才学会。这对失聪的人来说是一个巨大的成就。此后她又以惊人的毅力学习并掌握了法语、德语、拉丁语和希腊语等。还以优异的成绩考取了哈佛大学的一所女子学院，最终获得学位。海伦的一生致力于残障人的事业。她为盲人著书、撰文、演讲、筹款。她先后走遍了美国各州，还穿梭于世界各地，访问欧洲各国及南非、埃及、澳大利亚、印度、日本等许多国家，为盲人争取受教育的机会和体面的生活而奔波。在她七十五岁高龄时仍在台上卖力地为残疾人而呼喊，听者无不为之感动。正是在海伦坚持不懈地推动下，各国纷纷建立起残障人的服务机构。
关于身残志坚、逆境成才的事例，我们已见闻不少，而与黑暗世界抗争的海伦。凯勒却给了我别样的感动。海伦集盲、聋、哑于一身，她是一个多么弱小的生命呀！但是她却比正常人更了不起。她是失聪者，但并没有失去聪明和智慧；她是残疾人，然而他的心理是那样的健康，令千千万万健康人感到惭愧；她自己生活在黑暗中，却给人类带来光明。
读了这本书，使我明白了一个人不可能很完美，但关键是看我们有没有坚定的人生信念和自强不息的拼搏精神。我们作为健康的儿童，又有这么好的学习条件，为什么学习成绩到不如失明失聪的少年海伦呢？答案很简单，就是我们缺少了海伦那种知难而进、自强不息的精神。海伦是人类的骄傲，是我们学习的楷模，我们要向海伦学习，用不懈的拼搏来谱写生命的华章。