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“ 老兵 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-04-28 04:36:03
  • 《红领巾致敬老兵》
  • “敬礼!”“老兵爷爷,我们向您致敬!”在八一建军节来临前夕,我戴好鲜艳的红领巾,以一名少先队员的身份来到社区参加了一场难忘的活动。

    活动开始了,只见一位老爷爷穿着帅气的军装,看上去非常严肃。社区老师介绍到这是一位伤残退伍军人,曾在中国人民解放军五一二四八部队当兵。随后老兵爷爷用铿锵有力的的声音,讲述着他军旅时期的热血故事。我们这才知道,爷爷在当兵的时候,耳朵被炮弹震伤过,因为治疗不及时导致耳膜穿孔。虽然在后续的治疗中有了一定的恢复,但仍是敌不过岁月的消磨。

    “退伍数载情不悔,军魂永驻我心中”。老兵爷爷讲到动情处,两眼都泛着泪光,故事感染着在场的每一个人,大家静静地聆听着,沉浸在老兵的故事中。听着老兵爷爷的描述,我脑海里浮现出一连串保家卫国的画面,我真切地感受到一位军人对祖国的热爱,让我对中国人民解放军的崇高精神有了更加深刻的感悟。最后老兵爷爷语重心长地对我们说要珍惜现在的幸福生活,好好学习,做一个对国家、对社会有贡献的人。

    活动的最后,为了表达我们对老兵精神深厚的敬仰之情,我们全体参加活动的少先队员们站立一排,举起右手向老兵爷爷行少先队礼。随着鲜艳的红领巾在胸前飘扬,我小小的心中埋下了一颗红色的种子:长大后,我也要去当兵。

  • 《给抗美援朝老兵的一封信》
  • 敬爱的老爷爷:

    您好!

    见字如面,距离上次见您已经一周有余,您最近还好吗?上次见面时,您跟我说的那些嘱托还时时在我耳边回荡,您讲给我的那些战争故事也如同电影一般在我的脑海中“放映”,我深深的被您那坚强、勇敢、不向敌人低头屈服的精神所感动着,心情久久不能平复。

    您跟我说过,您出生并长大在一个水深火热、战火连连的年代,那时的国家动荡不安,人民的生活苦不堪言、流离失所,您为了家庭、为了国家,顾不上照顾妻子女儿,顾不上孝敬爹娘,简单收拾行装便踏上了参军的道路,那一年,您24岁,您的女儿还不满一岁呀。那个时候,您有过犹豫和彷徨吗?您没有,因为您有一颗勇敢正义的心。

    参加青岛战役时正是冬天,那时的条件非常艰苦,您不仅要忍受缺衣少食的痛苦,还要在枪林弹雨中奋勇杀敌。面对流血和牺牲,您有过害怕,想过放弃吗?您没有,因为在您的心中,满满的都是国家和人民,为了祖国的统一,为了父老乡亲不再担惊受怕,就算是死去,您也心甘情愿了。

    1950年,新中国刚刚成立不久,美国攻打朝鲜,为了保卫和平,反抗侵略,中国开始了抗美援朝的战争。当时依旧是冬天,您和您的战友们身穿单衣,脚踏草鞋又一次奔赴战场,面对装备精良、穷凶极恶的美军,您和您的战友们毫不退缩,英勇顽强,打败了侵略者。面对敌我悬殊的较量,面对艰苦的环境,您有过退缩吗?您没有,因为您有一颗至死不忘的赤子之心。

    哪有什么岁月静好,不过是有人在为我们负重前行,每每想到这些,我总是心怀崇敬和感恩,今天的开明盛世,离不开七十多年前您们的舍生忘死和浴血奋战。做为一名新时代的少先队员,我要认真学习您的爱国主义精神,学习您这种勇于克服一切艰难险阻、战胜一切强大敌人的精神,勤奋学习、坚强勇敢、刻苦钻研,用知识武装自己,练就过硬的本领,长大把祖国建设的更加美丽富饶。

    最后,我还想对您说,感谢您为了祖国和民族的尊严所做的一切,您是我心目中的超级英雄,请多保重身体,祝愿您福寿安康。

    此致

    敬礼

    一个尊敬您的小学生 张育涵

    二零二一年三月十六日

  • 《测试飞行员》
  • 一位老兵要退休了,他想把自己驾驶的飞机给他培养的学子,他选出最优秀的三个学子进行测试。

    老兵先在学子们看得到的地方布置障碍,再在他们看不到的地方布置,以考验他们的随机应变能力。不然,以后开飞机出现危险怎么办?

    排好障碍以后,那位老兵让第一位学子上飞机。第一位学子控制好后,便信心满满地出发了。一开始,起飞,过关都很不错,但是,他慢慢开始骄傲了,飞机立马颠簸了起来。最难的一关来了,那个学子看到前方有个小鸟模型,就想平移绕过小鸟降落,可没想到老兵在下面还设置了一块铁板,飞机撞到铁板后一下子落到地上,飞机也坏了,坏得只能拖着走,不能开了。

    第二位学子,和第一位学子一样,一开始起飞也是非常好的,不过他遇到了气流,他耐不住性子了,不管不顾地拼命向前冲,希望能冲到终点降落,结果他撞到山上爆炸了。幸好他提前开了伞,不然就一命呜呼了。

    第三个学子,过关的时候有些颠簸,不过也到了最后一关,他观察了一会想:“我可以向右旋转,再往前走就可以了通过了。”他如法炮制,慢慢地向右,缓缓地向前,最后终于降落了,他成功了。

    老兵看了十分满意,把他的飞机给了他,还把教学材料给了他。他就退休享受生活了,因为他的学子可以把这份事业传承下去了。

    【点评】仔细读完这篇文章,发现小作者文章不仅运用了数字、数学知识、还充分借助了物理上的力学知识,实现知识的迁移以及学科之间的相互渗透。“他山之石可以攻玉”即是如此。(陆生作)