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“ 我慢 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-04-28 13:52:11
  • 《忐忑的路》
  • 放学了,我慢慢地把一本本书放进书包,等到同学都走出了教室,我才收拾好书包,手里紧紧捏着一张考了78分的试卷,忐忑不安地想:完了,这次考得比以往都差,回去免不了一顿打骂……

    在回家的路上,我迈着沉重的步伐,一步一步艰难地向前挪移,两旁那高墙直挺挺地对着天空,将不知几时变得昏暗的天空挤压成狭长的一条,使我感到喘不出气;墙角缝中的小草,也垂头丧气;天空中的鸟叽叽喳喳地嘲笑着我的无能。我生气地踢开一块碎石头,那碎石头撞在一块铁皮上,发出“哐当”一声,碎成了好几块。

    快到家了,我的心不由自主地剧烈跳动起来,手里的试卷越发沉重,走三步退两步,路人的笑声不知为什么这么刺耳,连忙严严实实地堵住双耳。路上的石子也开始跟我作对,差点使我摔倒,心里开始不断后悔,为什么不好好复习?为什么不认真写?但后悔也没用。到了家门口,我迟迟没有敲响门,在窗户处偷偷往里面瞄一眼,看看有没有什么动静,太阳光越来越昏暗……

    妈妈似乎早早地知道了考试情况,她并没有责怪我,只是把错题一道道地给我耐心讲解,我心中的大石也总算落下了……

    这次的忐忑真是让我回味无穷,就让我把它当作一种刻骨铭心的教训吧!

  • 《画匠》
  • 我慢而轻地跨过洞窟中的砖块,轻声细语,怕惊扰洞窟中沉睡已久的壁画灵魂;我虔诚而轻微地呼吸,怕打搅那窟中若有若无的飞天气息。这一举一动,一颦一笑,每一个花纹,每一个装饰,都在微微呼吸,都在喏喏谰语。我仰望他们,向往他们。怔怔时,我那灰色的旅行基调似乎被擦拭得干净明朗了些,失落的心中似乎充盈了一些感动和力量。

    一次考试失利后的散心之旅,喜欢画画的我选了敦煌莫高窟。家人责我每天随性涂鸦多少耽误了正经念书,其实做个画匠却也是我的未来愿望之一。只是成绩的不如人意让旅行的动力激情打了折扣,心中失落,行事逃避。

    余秋雨先生说去莫高窟是看“活了一千年的生命”,壁画的灵魂是飞天。身处多民族交融朝代的画匠,赋予了壁画万分灵动。时光的氧化,也不影响我想象出当时的画匠,是多么虔诚地用灵性勾勒她们,我借着透入窟中亘古不变的阳光,用目光和想象与古人擦肩而过。

    我开始无比向往穿越到那一眼千年的旧时。羡慕画匠的纯粹和肆意,不问红尘、不求功利,择一事,终一生。他们一心只在洞窟中刻画心中所向,万佛飞天、长市胡人、酒肆琵琶、繁华宫阙、熙攘市井、战场将军、盛世红颜……这才是我想要做的事情,想过的生活。一眼千年的壁画,重新点亮了我的眼睛,重新唤醒了我的激情。

    我愿回到那时,成为一名画匠,哪怕士农工商身处下层,默默无闻青史无名,却能抛开杂念,用手中笔留下绚烂,描绘心中理想国。让子孙后代,仍能咂摸那个盛世的模样。彼时彼刻,我的心灵穿越千年,似与绘下这一壁灵动的人,惶惶相惜。

    时光流转,有人创造绚烂,有人守护绚烂。“我心归处是敦煌”,“敦煌的女儿”的樊锦诗,与同伴一起改变了“敦煌在中国,敦煌学却在外国”的局面,与丈夫撰写了多本关于敦煌的著作,又克服各种困难扎根大漠,一辈子从事文物保护研究……莫高窟内,我听闻她的事迹,惊叹她用一生对飞天壁画的痴心守护,其实,她也是画匠,用自己的灿烂年华做笔,一笔一笔给我们还原修复出瑰丽和厚重。

    从有些昏暗的洞窟中走出来,阳光有些刺眼,刚刚身处逼仄狭小洞窟之中的我,又一次回到了广袤无垠的天地中。滚滚风尘,茫茫戈壁。这方水土却十分传奇,昔日莫高窟的飞天辉煌依旧,今朝离莫高窟不远的地方,神舟飞船又实现了千年飞天梦。“翩翩舞翩翩,年年复年年,千古飞天梦,何日上九天?”缥缈的吟哦似未散去,画壁千年轮回却不忘初心,来世已然攀登星辰月亮,飞天之梦画在盛世,圆在太空。这是何等惊艳的一笔!沧海桑田,时光无言;千变万化,行者无疆。不同时代的“画匠”,其实拥有不同的画卷天地!有的在洞窟中绘出飞天,有的用人生绘出飞天,有的更是在现实中绘出飞天!

    此时我的眼前,画匠的形象在变化,在重叠,他们盘旋在历史的上空,萦绕在我心里,像一面鲜明的旗,如一股自强的风,给予我追梦的勇气,前行的力量,他们在鼓舞我握起生命之笔,尽情挥洒五色斑斓;他们在激励我追寻心中的飞翔,触摸生命中更广阔的天空。

    时光洪流里,不经意间我读着历史,不经意我也终将成为历史。继往开来,我们现在的时代,又将如何呈现在数千年以后?那个时代的飞天已然惊艳于世,那个时代的辉煌已然被后世铭记;而这个时代的飞天正等着我们创造,这个时代的辉煌正等着我们一笔一笔绘出。

    我无法穿越,也做不了旧时的画匠,可我,却是这当今盛世的画匠!唯有抓住时代机遇的画笔,练就炉火纯青的画技,才能在现实的画卷里绘出自己心中的理想国,实现画匠生生世世的夙愿。

    我该抖擞精神,豪情满腔地走向未来,展开属于我的画卷了。

    这篇文章围绕“画匠”“飞天”展开了多元、递进的描述。从眼前之景起笔,莫高窟的壁画凝结了多少古代画匠们的匠心和纯粹;瑰丽厚重的“飞天”是樊锦诗一笔一笔守护的人生之梦;而这般绚丽的梦更是无数华夏儿女心中的向往,神州飞船勇攀星辰月亮,在盛世绘上惊艳一笔。多元的画匠身份,从往昔到今朝,从个体到群体;递进的飞天精神,从匠心纯粹到一生热爱,再化作坚守初心、勇于创新探索的一份家国情怀。小作者的心胸变得开阔,力量、勇气逐渐在心中勃发。深情凝望、充满感动与敬畏,渴望古时画匠的一份肆意。却哪知,现实中的她手中已紧握时代的画笔,属于她的画卷徐徐展开,正静待着画匠精神的代代延续。(学生点评:苑曦予)

  • 《爷爷变了作文600字》
  • 随着岁月的流淌,我慢慢地感受到了爷爷的变化。

    日子一天天过去,爷爷的年龄越来越大,头发和胡须里的白发也越来越多。看着爷爷的这些白发,我心里特别难受,总怕有一天爷爷因为太衰老而离开这个世界。我试着拔去爷爷头上的那几丝白发,可是讨厌的白发拔去了,依然继续生长。

    爷爷的性格也有很大的变化,之前爷爷的性格是很好的。每当我犯错误或是做不好事情的时候,他总是耐心地教导我。原来我们每次回爷爷奶奶家的时候,无论我在干什么,爷爷总是站在一旁微笑地看着我。

    可是最近爷爷的情绪大有转变。因为老太爷和老太太搬到了爷爷奶奶家去住,他们的生活不能自理,需要儿女照顾,老太爷和老太太经常冲着爷爷发脾气,还总是挑这挑那。最开始,爷爷的心态还很好,可是时间一久,就弄得爷爷心烦意乱。

    有一次我正在吃一个巧克力棒棒糖,妈妈叫我去洗头发,我爽快地回答:“哦,这就去。”虽然嘴上回答的爽快,可实际上我还在慢条斯理地边看电视边吃着棒棒糖。爷爷见我磨磨蹭蹭的样子,顿时生气了,不由得吼了我一句:“你怎么这么磨蹭呢,你妈妈叫你去洗头发,你怎么还不快点?”我不耐烦地把棒棒糖放在了桌子上,嘴里嘟囔:“知道了,这就去洗。”

    唉,为什么爷爷的脾气总是往我身上撒呀?虽然爷爷的性格变成了这样,但是我还是很喜欢爷爷。因为我能体会到爷爷的心情。

    希望老太爷和老太太尽快恢复健康,性格能有所改变,这样就能让爷爷的脸上洋溢起从前的笑容了。

  • 《珠穆朗玛峰探险之旅》
  • “喂!快醒醒!”呼,我慢慢地睁开眼睛,久违的甘露使得我全身舒服。我忽然发现了不对劲,连忙制止正在喂水给我的教授,“这可是仅剩的水呀!”我不由大吼道。

    我们来珠穆朗玛峰已经有三天了,我当初和面前这位知识渊博的生物学家结伴来到这里。教授一直坚信珠穆朗玛峰上一定有不为人知的秘密,再加上最近爸妈不在家,把我托付给了他。可是我们现在却面临着断水断粮的问题,并且氧气也快不够用了。

    “你爸妈把你交给我,我必须对你负责。”

    “可是···你怎么办?”

    “不用管我,我是大人。”

    “不行,必须留着!”

    “唉,你们这些孩子就是倔强。”

    教授说完,无奈地把水收了回去。路还得走,可每走一步呼吸就越困难,身体越沉重。周围满是白花花的雪,凛冽的寒风豁喇喇地吹着,身体还不由自主地抖起来。“咕咕咕~”肚子饿得难受,可刚踏上这个旅途的时候,食物早已被我这个吃货吃完了。

    终于,我的视线变得模糊,我还是坚持不住了,疲备地倒了下去,意识微弱。混沌之中,只看见教授拿出卫星电话,我就晕了过去······

    当我再次醒来时,已经在直升机上了,下面是诺大的珠穆朗玛峰。教授脸上表现出无限的留恋,“没事,来年再战!”教授说道。

  • 《生活是一本书》
  • 生活是一本书,一本多彩的书;生活是一本书,一本神奇的书。我慢慢地翻开这本书,突然看到那一页,思绪慢慢被拉开,一张试卷出现在我眼前。

    红艳艳的分数又一次出现在我眼前,顿时,我的心凉了一大截——我只考了85分!看起来并不差,实际上,我们班上90分的一大坨的!完了!完了!我又要挨骂了!唉,真不好!这也是自作自受,谁叫这期间没努力。我四处翻看着试卷,本来还想看看有没有算错分,好吧,并没有!几个同学过来看我的试卷,留下几对看不起的白眼。我不再说话,一直沉默着,心里很不踏实。

    回到家后,爸爸放下他的公事包:“听说你们考试了,考得怎么样?” 我颤抖地拿出试卷,口齿不清地说:“考得有些差……有点粗心……” 爸爸接过试卷,用手刮了刮我的鼻子,用另一只手拿着试卷。

    “你虽然考得不好,但你发现考不好的原因了吗?” 爸爸和蔼地说。说话时,语气带着鼓励,神情是一种无法察觉的慈祥。一瞬间,我悬着的心垂了下来。我的心情开始好转,并且不像刚才那样,恐惧像是被打败了似的。我开心地与爸爸分析错题,爸爸也说出了我做这样题的优点,还有做得不好的地方。

    记忆的大门突然关了,继续回到现在。我突然感觉生活很美好!

    太阳很温暖,冬日的寒风似乎也变暖了,还夹着爱。我静静地感受那风,越吹越温暖……

  • 《时空穿梭机》
  • “叮铃铃”“叮铃铃”,闹钟响了,我慢慢地睁开双眼,起来的第一件事就是看日历。今天是星期天,我下床去刷牙洗脸,洗好了就是看电视,看着看着,我幻想要是我能穿越到电视的每一个节目里就好了,突然有一个声音在说:“主人!主人!快过来呀。”我顺着声音走到了房间,“天啊,居然有个时空穿梭机。”

    穿梭机长得跟收音机很像,不过穿梭机的两侧有两个机翼,下面有四个小轮子,顶部有两根吸管似的东西,后面长着一条小尾巴,看起来很可爱。

    我仔细看了看还有四个按钮,它告诉我这些按钮的用法,第一个按钮是“回放”,你如果犯了一个很大的错误,想弥补自己的错误,就可以那按下这个按钮;第二个按钮是“进入节目的按钮”,就是你想进入这个频道就可以按下这个按钮;第三个是“退出按钮”,如果你觉得这里不好玩就可以按下按钮走人;第四个按钮是“关闭按钮”,意思是如果你玩累了就可以选择此按钮休息。

    当我再一次听到“叮铃铃”时我在想,什么情况?我不是已经醒了吗?当我再一次睁开眼睛后才发现我是在做梦,今天是星期二,网课要开始了……

    期待“时空穿梭机”早日走进我的生活。

  • 《读《目送》有感》
  • “我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。”——龙应台。

    有人是这样评价龙应台的文字的,“横眉冷对千夫指时”,寒气逼人,如刀光剑影;“俯首甘为孺子牛”时,却温柔婉转仿佛微风吹过麦田。百炼钢化作绕指柔,想来也只有“爱”能有这般巨大的威力。

    文中写道,从儿子华安上小学开始,母亲的目光如那紧紧附着其他枝干的菟丝花一般,也紧紧地跟随着他。“铃声一响,顿时人影错杂,奔往不同方向,但是在那么多穿梭纷乱的人群里,我无比清楚地看着自己孩子的背影——就好像在一百个婴儿同时哭声大作时,你仍旧能够准确听出自己那一个的位置。”哪怕是重重人海,母亲仍有若”火眼金睛”的能力找到孩子,直到孩子消失在那一边,再也,再也不见。母亲的爱,就藏在这恋恋不舍的目光中。

    青春期的我们,也如同那个在机场被母亲目送走的十六岁少年华安——母亲的深情在我们眼中,宛若“洪水猛兽”。我们不能理解母亲突如其来的一个拥抱,那太肉麻;我们不愿聆听母亲轻声细语的一顿教诲,那是唠叨。可我们不曾想过,体会过母亲心里的难过。“有时他在对街等候公交车,我从高楼的窗口往下看:一个高高瘦瘦的青年,眼睛望向灰色的海;我只能想象,他的内在世界和我的一样波涛深邃,但是,我进不去。一会儿公交车来了,挡住了他的身影。车子开走,一条空荡荡的街,只立着一只邮筒。”那三字“进不去”,蕴含着多少无奈与心酸,渴望亲近却只能远望的心酸呢?龙应台眼里的青年,终究是不见了。他走在他的路上,可路上没有他的母亲。此时龙应台心里大概只剩落寞和惆怅罢了。

    这在背后的静静目送,让我也想到了朱自清先生的《背影》。“我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。”这一幕不禁让朱自清先生潸然泪下。父亲的伟岸,就是在坚持为儿子做简简单单之事时所现。

    当我阅读《目送》,当我想起《背影》,我也总忍不住想起车站里一次目送,一个背影。

    数日前,我需坐动车前往学校。父亲将我送到车站门口,将行李递给我。别时,也只是叮嘱我几句,诸如安全学习一类。当我忍不住回首时,发现父亲还在等候,还在看着我。也许是等我的背影消失,目送我的又一次远行;也许是等我的一次回首,盼望我的再一个眼神。古人常云:父爱如山。父亲的爱,大概也就藏在一次又一次驻足中吧。

    读了《目送》,让我更容易体会到一个个细节隐藏之下的情感,是父母担心自己的多次问候,是父母在车站驻足不前,是父母准备的一桌饭菜。

    感谢《目送》,给我以情感上的启迪,感谢龙应台,告知我世间纯纯的爱,感谢书籍,给我带了温情的文字。读书,不仅可以沉浸于作家优美的文字,而且可以丰富自己的内心。让读书,让温情,伴我们远行……

  • 《走进书里》
  • 随着年龄的增长,我慢慢地走进书的生活里。书像一位导游,指引着我走向成功的道路;书像一盏明灯,照亮着我前进的道路;书像一位朋友,陪伴着我慢慢长大;书像一质朴无华的船,装载在丰富的知识;书像一颗小小的繁星挂在天空,但它是多么的明亮。书让我学会了许多的知识,让我们走进书里吧!

    有一次,我的父母带我去书店里买书。刚到店门口,我就迫不及待的跑进书店里面,去找我喜欢的书,我边走边想:“不知道这书店有没有我喜爱的书。如果有,那会不会被卖光……”我抱着种种的想法和问题去找书。最后,我找到了那本书。我急忙的打开书本,一页、两页,我像一匹饿狼似的,贪婪的读着书。慢慢的,我感觉自己融进书的世界里,成为了故事中的主角。有时我会当卖火柴的小女孩,在冰冷的雪地上卖火柴,感受着她的可怜。有时我会当灰姑娘,和王子一起在舞会上跳舞。有时我还会当勇敢的王子,去打败怪兽……

    当我沉浸在书里的时候,书店里的日光灯忽的亮了起来,我才从书里醒了过来。这时我才发觉我已经站了两个小时了。我合上书本,把书放回书架,我咽了一口唾沫,好像要把我刚刚读过的知识都吞下去一样。然后我看了一眼那本书,才依依不舍的走下楼去等父母买完书回去。在下楼的时候,我在想:“不知道下次还能不能再来这里看书了。”

    后来,有一些书我看的不过瘾了,我又去看一些名著,比如:西游记、红楼梦、三国演义等……。开始我看的津津有味,连睡觉都忘记了;后来一天天过去了,我也渐渐的融入这个故事里去。有些故事如:《狼王梦》引得我浮想联翩,《火印》又叫我泪落如珠。不过大多数书我都是囫囵吞枣。有时如果书写的很好看,很吸引人的话,我会多读几遍,并把好词好句摘抄下来,这样的话就可以知道很多写作的好词好句了。

    一本书就像一艘船,带领我们从狭窄的地方,驶向无限宽阔的海洋。书就像一位老师,教会我们丰富的知识。让我们热爱书,一起走进书里吧!

  • 《目送青春》
  • “我慢慢地,慢慢地了解到,所谓父女母子一场,就意味着你和他的缘份是在今生今世目送他的背影渐行渐远,你站在小道一端,看见他消失在小道另一端拐角的地方,而且,他用背影默默地告诉你:不必追。”-龙应台

    1

    她不是妈妈,而是我妈妈的妹妹。

    前天中午打电话来,问我什么时候考试,什么时候放假,好去看她。

    她说,弟弟又走了,这回去了沈阳,已经半个多月,也没往家打个电话,唉……她说到这里叹了口气。又接着说,哪天来黑山进货,会顺便过来看我。

    结果第二天间操时,就接到她的电话。她说,正往这边走呢。我连忙跑下楼。刚出门就见她在问一个低年级的同学“同学,姨问一下,这是高三的楼吗?……”

    “老姨……”我朝她喊着,快步向前。见她又矮了,也瘦了,更憔悴了许多。我们就在楼前的一棵下聊了起来。她说来得急,没买什么东西。拿出一百块钱,递到我手里。

    她总是担心我占了太多下课时间,怕我没功夫休息。所以说几句后就要告别了。我也不好再多留。于是,送她到门口……

    2

    我停在门口,她一个人往前走。伸缩门留下窄窄的空隙,刚刚好通过她看似瘦弱身体。我站着不动,看见她回头对我招手。她笑着喊:“回去吧,回去!”我还是站在那里,看见她转过身去,很快到了路的另一边。小车静静停在那里,司机启动了引擎,我听见隐约的“嘟嘟”声。她已坐在车里,歪着头,还在对我摆着手。如果我再近一些,跨过这道门,这条路,就一定会听见她的声音:“回去,快回去吧!”

    小车往前一挺,调过头去。她便又向这边靠过来。车子一点点隐没在院墙之后,她在最后一眼时消失……小车一直小心翼翼的,我知道,前面正有一段长长的下坡路。

    五月的好天气,校园里最是喧哗入耳,但外面的街上却还是空空的。这里本来偏僻。

    3

    我的身体微微向前一探,即刻转过一个直角。快步地穿过坛,凉亭,石回廊。我知道,她的心事,只是现在要做好一位母亲,为家人支撑起一片天,不得不淡化了这最初的忧情。她说,不用陪我逛了,车子在外面等着呢,家里的店子也离不开人。她说,好后悔当初没认真学习,那时候差一点就考上锦师了,看见锦师的校园,真的很漂亮。我没去过锦师,只听说本校的几个老师都是从那里毕业的。

    不论怎么样吧,青春的路,她匆匆地走过了,没顾得上那许多遗憾。而我也匆匆地穿过这里,其实,已经停留了很久。三年时间,不长不短。还剩六天,就要毕业了。

    4

    想起一位叫雷雨声的学姐,在高三时候写下:没有选择的路,注定只能走下去。遗忘一个人的故事,撩起孤独的硝烟。到时候,没人再会叫我小女孩。

    老姨曾经也是个小女孩,却是个没那么幸运的小女孩。看见我,她才又念起了昔日青春的感伤。看见她,我才终于懂得了何为青春的目送。目送青春……

    还是席慕容说的好:“所有的结局都已写好,所有的泪水也都已启程,却忽然忘了是怎么样的一个开始。在那个古老的不再回来的夏日,无论我如何去探索,年轻的你知如云影掠过。而你微笑的面容极浅极淡,逐渐隐没在日落后的群岚。遂翻开那发黄的扉页,命运将它装订得极为拙劣。含着泪,我一读再读,却不得不承认,青春是本太仓促的书。”

  • 《我与妈妈之间的爱》
  •    有一天,我和妈妈去游泳。我慢慢地游着,游到了妈妈旁边。

       我突发奇想说:“妈妈,你知道我有多你吗?”

       妈妈说:“我也不知道。”

       我说:“我游得有多快,我就有多爱你。”说完,我拼命地游着。妈妈说:“我游得有多快,我就有多爱你。”妈妈腿一蹬,手一伸,就超过了我。我说:“那真是非常快呀!”

        我又笑着说:“我跳得有多远,我就有多爱你。”我一蹬腿,拼命地一跳。可妈妈轻轻地一跳,就比我跳得远多了。妈妈说:“我跳得多远,我就有多爱你。”我可惜地说:“我又输了。”

        我再接再厉:“我从泳池这里游到泳池对岸的距离有多远,我就有多爱你。”我拼命地游呀游呀。妈妈说:“我从这里游到对岸,再游回来的距离有多远,我就有多爱你。”妈妈轻快地游着。

        走出游泳馆我仍不甘心,指着天空说:“地面到天空有多远,我就有多爱你。”妈妈微笑着说:“地面到天空,再从天空到地面的距离有多远,我就有多爱你。”那真是很远啊!我想:妈妈真的很爱我。

       最后,我和妈妈手牵手一边说笑着,一边走回家了。