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“ 如诗如画 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-04-20 02:37:36
  • 《龙神湖的荷花》
  • 在中国的南方,有一个地方叫做江西,这里如诗如画,且盛产荷花。我有幸生长在这个美丽的南大门——定南,这里的很多地方都种植了荷花,我家就紧靠着美丽的龙神湖,湖畔种植了大量的荷花。

    每当夏日的脚步渐渐靠近,龙神湖的荷花便含苞待放,为这片宁静的湖水增添了别样的生机。小蜻蜓在湖面上轻盈地飞舞,恰似舞者在跳动的旋律中挥洒自如;小青蛙蹲在荷叶上欢快地歌唱,那清脆的歌声在这个宁静的夏日里回荡;小鱼儿在荷花的庇护下自由自在地游来游去,它们的快乐在这片清澈的湖水中得以释放。

    龙神湖里处处绽放着荷花,它们就像是为这片美丽的湖穿上了绚烂的衣裳。每逢夏夜,我和妈妈总会漫步湖边,享受着微风轻拂、香气四溢的荷花所带来的宁静与美好。

    我的生日在热情如火的夏季。记忆中最深刻的是去年的夏天,我参加了美术兴趣班。生日那天,兴趣班老师要求我们以龙神湖为题进行绘画创作。我兴奋不已,因为龙神湖是我和爸爸妈妈最喜欢去的地方。我立刻提起画笔,根据心中的想象将龙神湖生动地呈现在画布上。

    画完之后,老师对我大加赞赏,夸赞我在画中描绘了青蛙在荷叶上欢跳、蜻蜓在湖面点水的生动场景。我心中暗自欢喜,因为这些都是我对龙神湖再熟悉不过的景象。青蛙和蜻蜓在湖中的身影,以及荷花在湖面的点缀,都是我对家乡深深的热爱与眷恋。

    每当我站在画前,总会想起那个夏天,想起龙神湖的美景,想起我与家人共度的快乐时光。而这一切都深深地烙印在我的心中,成为我最宝贵的回忆。龙神湖的荷花见证了我成长的点点滴滴,也让我更加珍惜与家人共度的每一个时刻。

  • 《如诗如画雨桂林作文850字》
  • 时光飞逝,白马过隙,在时间的长河里,似水流年的琐碎记忆埋藏在各处,我从时间的缝隙中抖出几块碎片,拼拼凑凑,挑挑拣拣,看呐,又是美好的回忆。——题记

    记得那年秋天,我去了桂林。

    我坐着游轮游行漓江之上,一江秋水,依旧是澄蓝清澈,两岸的秋山,依旧是袅娜动人,苍江几曲,就有几簇苇丛,几弯村落,在那里点缀。坐在游轮里,只须一抬头,劈面就有江岸乌桕树的红叶和去天不远的青山向你招手。

    使我最惊奇的,是那江水的绿,绿的浓极了,时已秋,但那浓绿,却给人春深如海之感。雄伟的山,苍郁的树,苔染的石壁,都在江中投下绿油油的倒影,事实上是天空和地面绿成一片,就连我也在那闪闪绿色之中了。一池湖水,正水波不兴地卧在山峰之中,静得像块翡翠,不知是被何人丢了去。

    漓江的特别之处便是这山,五指山,孩童山,老人峰,象鼻山,伏波山,九马画山等等。单论这九马画山吧,大自然可真是个高深而又神奇的艺术家,在山的平面上雕刻了九匹马儿。

    远处安详的骆驼山静卧在绿树烟雨间,南面深沉的象鼻山毅然不动,仍在畅饮漓江水,西面的老人峰须眉毕现,头巾舞弄清风;而近处的伏波山,正玉立于碧水萦回的漓江之滨,仿佛一位轻妙拂面的仙女,是那样神奇、秀美而迷人。

    周围岩壁千姿百态,无奇不有,真可谓怪石嶙峋,形态万千,山岩累累,危峰兀立,抬眼上望,山峰像是用绿色染过,到处苍翠欲滴,还有气势壮观的陡峭石壁,抬头仰望,使人感慨万千。

    不知道什么时候起了雾,浓浓白雾像棉团一样滚滚而来,爬上河岸,向两侧泛开,浓雾塞满了空气,沾在脸上湿漉漉的,滑腻腻的,我们谁也看不清谁。

    迷雾笼罩着山峰,若有若无,说它有吧,又看不见的整体,说它没有吧,迷雾豁开的地方,又出现了山峰的轮廓。随着迷雾的浓淡,变幻多姿,像是海市蜃楼。

    这会,秋雨,悄然无声的飘落着,像是无数蚕娘吐出的银丝,密密地斜织着,为天地间挂上了道珠帘,雨形成了一圈圈的波纹在水面上荡漾开来。人站在船头上,天空又淅淅沥沥下着小雨,倒真有一些江南韵味。

    漓江的山水,清美秀丽,多姿多彩,这是大自然馈赠的美好礼物,浓雾豁开,天光大亮,这就是最美的风景线,桂林之旅,成为了我记忆中最美好的往事。

    指导老师评语:展现了一幅“漓江烟雨”的水墨画卷,写得抒情,颇具文采。

  • 《美丽的校园》
  • 我们的校园风景如诗如画,十分美丽。

    一进入校园,一眼看到的是一个很大的操场,环顾操场四周,处处景色迷人,最吸引人的,莫过于两旁的花草树木。你瞧,那一棵棵茂盛的大树,笔直笔直的,满树的叶子绿得可爱,活像一把把张开的绿绒大伞,风一吹,轻轻摇曳。风中弥漫着淡淡的花香,清幽极了。

    走过操场就能看到一栋高大的教学楼。上课的时候,教学楼静悄悄的,只能偶尔听到老师们抑扬顿挫的讲课声和窗外清脆的鸟叫声汇成一首动人的歌儿。“铃铃铃……”下课铃响了起来,本来安静的教学楼顿时变得热闹起来,同学们在走廊谈天说地,追逐打闹,到处呈现一派热闹的景象。

    教学楼的对面就是升旗台,那鲜艳的五星红旗在阳光的照耀下,更加的雄伟。它是我们祖国的象征,也象征着我们的民族气节,望着它,一股自豪感在内心油然而生。

    沿着教学楼下的林荫小路向南边走,那儿有一个美丽的大花坛,花坛里开着各种花,有菊花、玫瑰花……红的像火,白的如雪,黄的赛金……五颜六色,煞是好看。其中最引人注目的莫过于那棵石榴树,每到夏季,花坛中的那棵石榴树就开花了,艳红的花儿就像一簇簇燃烧的火苗,仿佛给同学们带来炽热且火红的希望。

    这就是我们的校园,一个美丽的校园,它给我们带来无穷的快乐,无尽的知识,我爱我们的学校,爱这多彩的校园生活。

  • 《美丽的校园》
  • 我们的校园如诗如画,十分美丽。不信?那我们就一起去看看吧!

    一走进校门,首先映入眼帘的是一棵大榕树,这棵大榕树已经有几十年的历史了,从远处看着就像一个年长的老爷爷,每天都站在那里朝我们微笑着。冬天为我们挡风,夏天为我们遮阴,也如一个忠诚的战士守护着我们的成长。

    再往前走一点,就能看见高高飘扬的五星红旗,那便是我们的升旗台了,每周的星期一都会在这儿举行庄重严肃的升旗仪式。

    在升旗台的右边,就是我们学校最美丽的地方——花坛。花坛的每一处,都有不知名的花儿争相开放,有的含苞待放,像个害羞的小姑娘;有的仰着头,迎着太阳,绽放笑脸。在金灿灿的阳光的照射下,碧绿色的叶子将五颜六色的花朵衬托得更加美丽动人。

    绕过花坛,往东面再走一会儿,就可以看到一栋四层楼高的教学楼。淡黄色的墙壁上,挂着:“好好学习,天天向上”八个红色的大字。 一句多么朴实的话语啊,当我们平静下来,仔细审视它的时候,你会发现它是如此地完美,在人人觉得俗不可耐的外表下却是一个让人怦然心动的真理,一种饱含深情的希翼。整栋教学楼简直大极了,每层教学楼都有好几间教室,每间教室可以容纳将近50名学生,我们在学校的时光大部分就是在这个整洁的教室里度过的。

    上课了,宽敞明亮的教室里传来同学们琅琅的读书声和老师抑扬顿挫的讲课声,两种声音交错在一起,就像一段美妙的动听的交响乐。

    高高耸立的大榕树,美不胜收的花朵,美妙的读书声……都为校园增添了许多生机,这样美丽的校园,有谁能不喜欢呢?

  • 《雪如诗如画》
  • 雪是冬天的象征,衬托出冬的可爱,冬的灵性。

    今晨,一出门已是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”路灯还亮着,但路灯的亮光在皑皑白雪中显得如此的微弱,雪用无边无际的洁白将世界营造成银色的宫殿,笼上一层银色的素装。三季的绚丽,今日都换成素白,一切都是那么的干净素雅,万籁俱寂。我站在小区门口,望着整个家园四处一片苍茫,昨天是入冬第一天,昨夜的雪来的如此及时、如此突然。

    昨夜的雪无声无息的飘落,在夜空中飞舞,洒落在轩辕故里、羲皇故里,扑向家园的每一个角落里。曾经有人形容雪是送秋迎冬的使者,是想压弯松柏的雨水,是天空做的棉絮 。像玉一样洁,像烟一样轻,像柳絮一样柔,用自己独特的身姿把的美丽的家园秦州大地装点得“银装素裹,分外妖娆”。可惜我错过了欣赏夜雪的景色时光。我想雪,趁着月色纷纷扬扬,点点白光烘托出一片安静与祥和。用心聆听,窸窸窣窣的雪,沾在松针上,贴在窗子上,于无声处也能感受得到丝丝缕缕的情愫。灰蒙蒙 一片,生动了长夜;雪也许就是夜之精魂,把融融的月色,还有点点微风,妆扮得如诗如画。雪夜,本身就是一首极具 灵气的诗,一支曼妙的曲,一幅隽永的画。

    “如雪:你今天不去晨练吗?”

    一个熟悉的声音打断了我的遐想。“嗯!去啊!”是我们小区的惠子,她是我晨练的同伴。我们俩绕过小区朝着轩辕广场走去。 路上有起的更早的清洁工人,老师和中小学生,打拳的老人,晨练的人们,雪地上,已经留下他们串串的脚印,一直伸向远方。

    不知不觉我俩已经到了广场。惠子,她大声咏颂:“啊!雪!你是冬日的精灵,带给严冬融融的诗意,酽酽的浓情,静静的芬芳,沉沉的思想,听雪,方知雪之韵致,观雪,方知雪之豪情,悟雪,方知雪之大气!”

    雪如诗:难怪诗人们钟情于雪,赞美雪的诗句也是俯拾即是,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”是雪之希望;“终南阴岭秀,积雪浮云端。”是雪之灵秀;“剩喜满天飞玉蝶,不嫌幽谷阻黄莺。”是雪之娇媚;“有梅无雪不精神,有雪无梅俗了人。”是雪之傲骨;“落尽琼花天不惜,封他梅蕊玉无香。”是雪之意趣。冬天若是不下雪,就少了几分韵致与诗意。无雪的冬,总显得太单薄了些,下雪了,天地苍茫,荧荧的,皑皑的,光闪闪,白花花;冬,顿时丰富了,深沉了,秀美了。

    惠子又大声咏诵:“雪花啊!你的洁白,从俏丽中来;你的晶莹,从纯洁中来;你的飘舞,从自由中来。”此刻的我对雪有了独钟,顿时默默的想说:雪花啊!你使我从喧嚣的尘世中超凡脱俗,让我一颗被快节奏、机械化、信息化磨砺得疲惫的心灵重新变得敏感而多情;是你净化了空气也净化了我的情感,滋润了万物也滋润我干涸的心田,让我的心中都充满了爱意,也多了几份对远方亲人的思念……

    雪如画:白茫茫雪花不带半点儿颜色,在微弱路灯的折射下,散发出更绚丽的光环,如银,如发,如花瓣,如鹅毛,一点点,一片片,一朵朵,轻盈而柔美,晶莹而光芒。

    我静静地看着惠子整个身心融入雪白之中,我顺手携起一撮,一朵朵小雪花扎成了堆儿在我的手心里,每一朵形状相同,花样却各异。大自然是多么神秘,不知用什么工具才能造出如此奇妙的花朵。规矩的六角形,精刻的纹理,小小的一枚雪花上,细致的分割着那一片叶子,那一枝花朵。哈一口气,那撮小雪堆便在瞬间坍塌,转瞬间化成一团水,凉凉的,酥酥的,爽爽的。融进心底,不见了,只剩下一丝惬意,久而不散,任人遐思,仿佛听到雪喃喃的心语,在诉说一季相约的喜悦,三季思念的漫长。

    惠子喊到:“如雪!我们赶快拍美丽的雪景吧!”她的喊叫声又一次打断了我的思绪,她开朗活泼的性格,对雪的咏诵凸现出她的博学,时而又多了几份对惠子的敬佩。

    我抬头仰望轩辕像在白雪皑皑中,更加雄伟更加高大。

  • 《夏天景色》
  • 在乡村,夏日是美丽的。夏日的池塘如诗如画,更具有吸引人的魅力。池塘里盛开着美丽的荷。真可谓是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”荷花是花中的君子,它“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,象征着高洁和正直。

    池塘边,火辣辣的太阳炙烤大地,大地也因此变的滚烫起来。岸边的小在骄阳的烘烤下依然挺着腰板,随着一阵微风吹拂而过,它轻轻的晃动身体,可极了!一朵朵野花在风的吹动下婀娜的摆动,像是在跳着优美的舞蹈!风吹过那株高大的柳,枝条款款摇曳着,顿时让人生出丝丝凉意!虽然这个地方不大,但池塘却占了不小的地方,池塘象一面会发光的镜子,倒映着树木和花草,美丽极了!

    一群小鱼儿游过来,他们有的欢快的甩着尾巴,像是在参加运动会的游泳健将;有的潜入水中,看谁下潜的最深;还有的交头接耳,像是在拉家常......

    突然,一条小鱼发现了一只蚯蚓,它兴奋的说:“我现在饥肠辘辘,这条蚯蚓来的正是时候,我可以吃掉它填饱肚皮!”其他的小鱼劝他:“这很有可能是捕鱼人的诱饵,你吃了就回不了家了,还是不要吃为好。”于是,小鱼们一起哼着欢快的歌儿游走了。

    我爱夏天,爱夏天池塘边的柳树,也爱池塘里的小鱼,更爱夏天里的小池塘!

  • 《花开半夏》
  • 开半夏,如诗如画,

    我们挥洒一片繁华,终只剩一场雨落下。

    蒲公英随风飘,飘落到海角天涯,

    不知何处是家。

    开半夏,如诗如画,

    无可奈何花落下,却不知结局为何。

    花开在半夏,绽放青春年华,

    一粒沙,一幅画,一席话。

    有些事都随风而逝,只能放下,

    我们各自飞奔四方,不再牵挂。

    如今海角天涯,各自一方,

    还记得那花前月下生生世世,只剩下空白茫茫。