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“ 地被 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-05-01 13:55:00
  • 《美丽的冬雪》
  • 冬天到了,雪花纷纷扬扬地从天上飘落下来,大地被雪覆盖着,变成了一个白色的世界。

    雪花落在房顶上,像给房子戴上了一顶白色的帽子;雪花落在树枝上,像给树枝穿上了一件白色的棉袄;雪花落在大地上,像给大地铺上了一层白色的地毯。

    我和小伙伴们来到雪地里,一起堆雪人、打雪仗。我们先堆了一个大雪人,用胡萝卜做它的鼻子,用纽扣做它的眼睛,用树枝做它的手臂,用铁桶做它的帽子,一个可爱的雪人就做好了。然后,我们开始打雪仗,你追我赶,互不相让,玩得非常开心。

    雪花在空中飞舞着,像一个个小精灵在嬉戏。它们有的落在我的头发上,有的落在我的衣服上,有的落在我的手套上,瞬间就融化了,变成了一滴滴小水珠。

    我喜欢冬天的雪景,它给我们带来了欢乐和惊喜。我希望每年冬天都能看到这么美丽的雪。

  • 《我发现了蚂蚁的秘密》
  • 一年之中,除了隆冬季节,整个大地被白雪覆盖的时候,其它的三季,我们在花朵间,草地里,大树下,甚至是几十层高的楼房里,都能看见一个个小小的黑色身影在忙碌着,它就是蚂蚁。

    这小小的昆虫身上到底有多少秘密呢?

    我发现,蚂蚁的触角是个“小雷达”。一天,我在草地发现了几只蚂蚁,其中有一只蚂蚁发现了一只肥大的死虫子,它先是动了动触角,然后往反方向钻进了泥土里,我想它为什么不吃自己发现的美食,反而钻进泥土里去呢?好奇心一下子涌上了我的心头。我悄悄地扒拉开泥土,发现这只蚂蚁正在用触角碰一碰着同伴的触角,不一会儿,许多的蚂蚁排着队从洞穴中出来,像一根黑线一样围在那只死虫子的周围,只见它们抬的抬头,抬的抬脚,合力把虫子搬回了巢穴。我恍然大悟,原来蚂蚁的触角是用来交流并传递信信息的呀!

    我还发现,蚂蚁绝不会吃独食。有一次,我将吃完的骨头丟弃掉垃圾桶里。不久,便看见一只蚂蚁爬到骨头边,它先用嘴巴叼一叼,似乎是叼不动的样子,它又换了个地方。我觉得它会吃独食。没想到它竟然回家找其它的同伴去了。

    一转眼,成群结队的蚂蚁就来了,它们齐心协力把骨头搬回了老窝。看起来,这种小小的昆虫,比某些自私的人类高尚要高尚得多啊!

    有时在室外玩耍,如果看见成群结队的蚂蚁往高处搬家的时候,总会我想起了一句谚语:蚂蚁搬家蛇过道,大雨不久要来到。我也会赶紧往回家。当然,不久之后,会看见令人惊奇的一幕一一天空乌云密布,电闪雷鸣,大雨瓢泼。原来蚂蚁还能感知天气,它简是个预报天气的专家呀!

    蚂蚁身上的秘密应该还有许许多多,都是人类的未解之谜,我相信经过人类的不断探索,蚂蚁的秘密一定会水落石出的。

  • 《两场告别两代人》
  • 杂乱,家中彻头彻尾地被清扫。这是一个沉重的隐喻:告别。

    母亲清理旧物,翻到一个金属箱,里边锁着陈年往事里的细枝末节:手抄的宋词,镜面模糊了的表盘,和一件旗袍——丝绸面料、大红色。母亲见此,愕然:“这还是我和你父亲第一次约会时穿的。”

    我收拾行李,衣物、台灯与书皆熟悉而温暖。“终将远行,去往省城。”如是想,有窃窃的欢喜,又弥漫忧伤。与故乡告别,似割舍生命的根脉,我的心片刻阵痛、苦涩犹存。

    杂物阔拓,母亲就这样说话,脸上荡开笑:“第一次约会多紧张。对所有衣服都不满意,非到店里裁好料子,亲手缝上,不说手艺多好,而是细节要精致……”她将旗袍在日光下铺开,有几只小虫在爬,绣着的玫瑰开败了,丝线的金黄褪去。正似张爱玲的句子:“生命是一袭华美的袍,上面爬满了蚤子。”

    我停驻,倾听,想象母亲年轻时的面庞:她伏在缝纫机上的模样淑静,一绺头发垂下,温顺地贴着脸,大红色的布料映得女孩的脸颊也微微发红。那时的岁月缱绻悠长,容得下少女心事。而母亲,现在皱纹初生,悄然告别过去的自己与时光。

    “去把它扔了吧。”母亲轻唤。她平静的神色忽而陌生,我不知所措。告别的岁月赋予了她安然与从容。这算恩典吗?我怀疑、质问。我多想用毕生气力让她回归,如野鹤奔向闲云,月亮荡回湖心。

    临行的日期逼近,我寻寻觅觅,买来一株灼灼的玫瑰,献予母亲。她似乎欢喜得过头,深深地凝望之后,又低语:“玫瑰颤动,恍若昔日,恍若昔日……”声音绵长,似一声哀叹,又带有心满意足的兴味,这魏尔伦的诗。

    我惊讶,期待着下一句。可母亲摇头,坦率地笑:“不记得了。”我便陪她静静地笑,鼻尖发酸,只在心里作答:“骄傲的百合随风摇曳,每一只过往的云雀都是我的故知。”母亲终是与那个骄傲的文艺女孩渐行渐远,那么,告别是另一种相逢。而我,又能否在远方遇见一只故乡的云雀?

    玫瑰开得热烈而短暂。当我出发的那天,花瓣跌落,似一滴泪打在桌面,几分颓唐,几分失落。可是,可是有些花儿不会腐败,它们干枯成轻盈的纪念品,有母亲的时间,和我的成长。

    一株玫瑰上的两场告别,有忧,有喜,都淡淡的,像早晨泛起的薄雾。如果时间和空间过于飘渺,面对告别,我选择接受。

    “总会再见。”从容地,我登上远行的列车。

    (指导老师:金路)

    教师点评

    一场场告别构成了我们的人生,母亲告别了青春,告别了曾经的悠闲诗意,奔赴了“茶米油盐酱醋茶”的生活,为子女默默付出。泓瑛告别了故乡,告别了熟悉,奔赴他乡求学,奔赴前路的未知。这是两代人不同的告别。小作者将这两场告别巧妙融合,娓娓道来。没有一味的悲伤,没有过多的无奈。结尾处一句“面对告别,我选择接受”是她成长的注脚。

  • 《早春的农田》
  • 寒假到了,南方大地被春风席卷着,进入了早春季节。山上的花草盛开,树木冒出新芽;山脚下的田地又有了农民忙碌的身影——播种的季节到了。

    我随着爸爸妈妈回到农村的爷爷奶奶家,爷爷奶奶都是农民,屋子后面分有几亩地。经过两位老人长期精心照料,这不大的田地四季都充满着丰收的喜悦。我一回到家,爷爷奶奶很高兴——又多了一个人手来帮忙了。

    说是屋后,其实那个田离屋子还有些距离,需要穿过一些树丛,小树丛中时时流淌过一两条小渠,两边总是长满了野花,让我有一种“柳暗花明又一村”的错觉。

    走出树丛,就看见了一排排的菜地,一排隔着一个暗渠,排列整齐,旁边较为空旷的土地放着瓜架子。奶奶将我领到一片未经整理的田上,这地乱得显眼,就像优美文章中突兀的错别字。我的任务,就是松土。早春的农活看似轻松,实际大有学问。

    一开始我充满斗志,拿起锄头就一阵乱垦 ,没一会儿就累得不行。爷爷笑我心太急,要慢慢顺着势头,一道一道地慢慢垦才会快。果然,我听着爷爷的教导,一会儿就松完了。望着这被翻出来的肥沃土地,欣慰的笑容不由自主地流露在我的脸上。

    找到一处干草堆,浏览着充满故事的蓝天,温暖的风将一个下午的劳累吹走。傍晚已到,夕阳将至,可在地里辛勤劳作的农民丝毫没有倦意,将草帽往背上一背 ,袖子一拉,锄头一举,对着这大地宣告着自己的志向,对着这天空祈祷着自己的愿景。早春的农民,总是那么斗志激昂,对于丰年怀着无限的期望 。

    早春农家,总是有着一股让人陶醉其中的气息……

    (小作者是广东省江门市新会尚雅学校八年级学生)

    后 记

    在科技迅速发展的今天,农田已经十分罕见。在这次体验当中,我不仅学到了关于农作的知识,还放松了自己的身心,陶冶了情操,感受到了人们最初始与大自然相处的方式,更是让我明白劳动才有果实的道理。

    家长感言

    这次的实践活动中,孩子学习到了很多,也增长了与爷爷奶奶的情感,拉近了他们的距离,在学习之余也能促进自己全面发展,体验“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的道理。

    教师赏析

    走进大自然的怀抱,使我们心旷神怡。作者赋予了早春那灵动的生机,带给了读者美的享受。“春耕”何尝不是一种宝贵的生活体验。春季,一年之始,正是播种希望的季节,作者在期待中将会收获梦想,收获果实,更收获成功。(黄丽春)

  • 《我喜欢在雪中走》
  • 我喜欢在雪中走,

    一个人,

    看大地被雪染成白色,

    看雪盖满鸟窝,

    看雪花落入小溪不见。

     

    我喜欢在雪中走,

    我不要淡绿的春草,

    不要火红的夏日,

    也不要枯黄的落叶,

    我只要这白色一片。

     

    我喜欢在雪中走,

    我爱每一片雪花,

    雪花也爱亲吻我,

    我渴望成为一棵松树,

    让雪花在松针上舞蹈。

     

    我喜欢在雪中走,

    我喜欢在冬天的早晨,

    听雪花飘落的声音,

    我喜欢一个人,

    漫步雪中。

  • 《夏雨》
  • 午后,太阳火辣辣的,大地被晒得发焦,滚烫,整个世界仿佛在烤箱里烤着,让人透不过气来。路旁的柳树无精打采地垂着枝条,像一个挨了批评的小孩,垂头丧气的。树上趴着的蝉,也有气无力地喊着:“受不了了,受不了了……”人们忍不住抱怨着:“这天,太热了。”

    “六月的天,孩子的脸——说变就变”,刚才还是灼热逼人,转眼间,乌云就把天空盖住了。天色越来越暗。起风了,风越来越大,路旁的柳树的枝条也在风飞舞。树上的知了早就躲了起来。

    天空变的黑沉沉的,天边突然泛出一道白光,仿佛被一把利剑给劈开了,随即传来一阵震耳欲聋的雷声。雨“滴答滴答”的下了起来。刚开始还是一滴两滴的,掉在水泥地上“滋”一下就蒸发了。渐渐地,雨滴越来越大,越来越密,马路上扬起一阵水雾,人们都飞奔着去躲雨。随着倾盆大雨的到来,地上的很快形成了一个个小水坑,豆粒大的雨点落在地面上、树叶上、屋顶上,溅起一朵朵晶莹的小莲花。

    夏天的雨来的快去的也快,渐渐地,雷声渐息,雨变小了。天空慢慢亮了起来,空气中弥漫着一股泥土的清香。大地仿佛被洗过了一样,花儿更鲜艳了,小草和树木更绿了,人们也欢快地说:“真凉爽啊!”一场雨过后,整个世界都变地凉快了,我喜欢这样的夏雨。

  • 《拍蚊记》
  • “嗡…..嗡……..”睡得正酣的我突地被一阵阵时断时续的蚊鸣声惊醒,午夜的校园宿舍本是格外幽静,正因为如此,耳畔的蚊子的挑衅的轰鸣就特别地刺耳了。

    奇怪,往天寝室从不曾见过蚊子,怎么一夜之间就冒出来了呢?我打开寝室灯管,掀开蚊帐仔细一看,原来不知是哪个粗心鬼没有关上寝室浴室的纱窗。这下可好,这些细腿长身的不速之客赶来为我和孩子们作伴了。再看看同寝的十个孩子,有的紧紧的裹着被子,只留着两个鼻孔透气,估摸是不堪其扰,学了鲁迅先生在仙台求学时的防蚊之术;有的则干脆四仰八叉,鼾声依旧,摆出一副死猪不怕开水烫的架势;还有的采取了无奈的被动防御,时不时地翻个身、蹬下脚,抑或猛一巴掌打在自己脸上,嘴里还嘟哝两句,接着沉沉睡去。而这些如轰炸机般的入侵者估计觉得全副武装者无处下口、待宰羔羊者皮糙肉厚无血可吸,所以专找这些有限还击者上下其口,咱中国的蚊子就是厉害,将毛主席老人家的“敌进我退,敌退我扰”的游击军事理论运用的炉火纯青。

    孩子们没有我的未雨绸缪,也可能没有料到2019年的蚊子来的比以往更早一些,所以没有谁像我一样系上蚊帐,今晚怕是难免噩梦留给自己,鲜血献给蚊蝇了。

    是可忍,孰不可忍?孩子们一天的学习下来累坏了,我可不想吵醒他们,只能一个人孤军奋战救民于水火了。好的是蚊子并不多,而且全集中在与它们进行不对称作战被动防御的几个学生身边。我关上纱窗,断绝这些入侵者的退路,再关上灯管,只把自己的手电筒打开,将蚊子全吸引到我蚊帐这边来,这样,一场狂虐的拍蚊模式开启………..

    不知什么时候,感觉自己的双手黏糊糊的,借着逐渐微弱的手电光一看,真的是吓了一跳:星星点点的鲜血触目惊心,再加上几只拍扁的蚊子尸体沾在掌心,这黑红相间所带来的视觉冲击力绝对算得上恶心到家的暴力美学。

    洗了手,躺在床上,却了无睡意了。望着这御蚊于咫尺之外的雪白蚊帐,我想起了儿时的夏夜斗蚊往事。

    记得农村的蚊子特别多,特别毒。能买得一床蚊帐,买到一圈蚊香对于贫穷的我家来说,那绝对是一种奢望。每到夏夜,家里条件好些的孩子可以关上蚊帐,点上蚊香,再或者打开“万宝”鸿运扇,惬意地睡上个好觉。而我们姐弟兄妹往往卷起一床篾席到已经盖了“小二层”的同龄人家的顶楼上蹭楼顶,因为凉爽,更因为蚊子少一些。但这乘凉是有时间规定的,母亲不许我们在楼顶上睡整夜,怕不安全,也怕我们着凉。待到后半夜,母亲总会把我们一个一个叫醒,让我们回到家里,挤在家中唯一挂着旧蚊帐的大床上。

    到现在我都还记得那床补了又补,洗得发黄的旧蚊帐。听母亲说,这蚊帐有十好几年了,还是母亲的陪嫁品。因为缝缝补补过多,那原本细小的纱眼早已变形,怕是喝饱鲜血,腼腆肚子的硕大蚊子都可以大摇大摆畅通无阻了。

    在我的记忆中,那一晚又一晚的夏夜就是母亲用那把蒲扇摇过来的。蒲扇悠悠,凉风习习,我们就这样酣然入梦,偶尔从睡梦中惊醒过来,往往是因为蒲扇“啪”地一下砸在了腿上,有时候是母亲替我们驱赶趁虚而入的蚊子,有时候是母亲累了,蒲扇从手中掉了下来。好多回,睡得迷迷糊糊的我听到蚊子的呻吟声和“啪啪”的巴掌声,我就知道,准是母亲又开始与蚊子斗智斗勇了。我呢,往往一骨碌爬起来,和母亲协同作战拍蚊子。等到蚊帐内再也听不到讨厌的鸣叫声了,我就会和母亲打扫战场,甚至嚷嚷着和母亲比一比看谁的战果更辉煌,但结果令我很是沮丧,因为牺牲在我掌中的真的是少之又少,多半是些老弱病残或是初出茅庐第一次随军出征的幼蚊,而母亲满是褶皱和老茧的双手之间总是沾满鲜血,与我的细嫩小手心里的淡淡的蚊子翅膀印痕形成了鲜明对比……

    就这样一年又一年,那永远微微摇着的蒲扇,那千疮百孔的旧蚊帐,母亲啪啪作响的拍蚊子的掌声成为了珍藏在心里的永远的记忆。

    再后来结婚成家时,妻问我希望陪嫁品是什么,我毫不犹豫地对妻说,两床蚊帐,一床留给我们,一床留给母亲。妻到现在都不明白当时我的要求为何如此简单,当她一次又一次问起我时,我总是淡淡一笑不解释,只是告诉她,等她有了自己的孩子自然就懂的。

    如今,家里早就安装了空调,本希望全家再也不用忍受漫漫夏夜炎热炙烤和蚊虫叮咬之苦了。奈何总不见母亲打开自己房间的空调,说是空调特耗电,用着心疼。倒是我儿时的一幕又一次一次的上演:母亲手摇蒲扇,为自己,也为她的孙子,只是口中还轻轻地哼着童谣,哄着小家伙入睡………

    忽地,我感觉眼角凉凉的,似有什么东西滴在枕上。收回思绪,我再次将目光投向寝室孩子们身上,心里暗暗想,明天,就明天,我要给孩子们都系上蚊帐,为了他们,也为了他们的母亲………….

  • 《看那黑白画作》
  • 那一天,天地被切开,成了一幅黑白画作。

    我怀着沉重的心情,步入那黑白的领地。黑白棋子被两只手指夹着,顺其自然地被夹到那心宜的位置,咚咚……棋子重重地敲击桌上那木质的围棋的格子,声音回响在这宽阔的赛场。每个子儿都坚守着阵地,亦如拼命撕杀的将士。

    我就是这黑军智慧的主帅,自幼儿园起我便步入这黑白的领地,在这里学习战术,企图让敌人败在手中那一颗致胜的棋子儿上,为此我学习了四、五年。大师收放自如的样儿,实在令我心生敬佩。

    那天,我怀着忐忑不这的心情进入赛场,一如进入考场一般,如果他的实力高于我,那我不是要空手而归吗?直到与他相见,我那颗心还是没放下来,咚,一颗棋子儿正落在中心,接着又是几颗子儿应声而落,一个“扭羊头”对方便无路可逃,那刻着鲜红大字的“荣誉证书”在我颤抖的手心中。

    棋在下,心在动。风从窗外吹来,花的暗香随之而至;阳光泼墨而送出花影。回想起自己的过往不禁微微一笑:曾因摆棋而茶不思,也曾省吃用零花钱为买心爱的棋谱,那时起我看见了那精美的黑白画作,绘成了鸿篇巨制;映证了那精致的荣誉证书。

    若把人生的坎坷拼凑起来,也是一座巍峨的山,若把人生的经历编册起来,也是一本广博的书,若把人一生的热爱描绘起来,也是一幅精彩的画,坚守热爱是一种智慧,更是一种信念,我终于看见那黑白画作。

    细碎的阳光,从窗口,从天边,直至棋盘,直至眼前;一个证书,凝聚多少心血。黑黑白白间,看见我那成功的微笑!

  • 《雨作文250字》
  • 大地被烤的已经显示不出勃勃生机了。一滴、两滴、三滴……一场雨熄灭了太阳的毒辣。雨后,世界都好像活跃了起来,泥鳅在湿润的土壤里翻滚﹑朵在尽情的吸允滋养、有些儿耐不住性子,也在天空自由的翱翔。孩子们也不甘落后,在湿润的土地上比赛奔跑。大人们也出来在贪婪的吸允清新的空气。雨后的两小时,太阳出来了,大地感受到了光芒的普照。鸟儿在唧唧喳喳的唱歌,为迎接着隆重的时刻。花绽放起了它最美的一面,为的是让这个世界变得更加美好……

    宁夏吴忠同心县同心县海如女子中学初一:丁小龙

  • 《康乃馨》
  •     (日历,一页一页地被翻过,又到了5月26日。) 母亲:啊!又是y月26日,我又老了一岁了镜中的我,额前又增添了不少皱纹,头上也多了些许白发,它们似乎也在诉说着岁月的艰辛。今天是我的生日,和往常一样,没人关心,无人过问,当然,连我自己也不愿注意‘我每年都让它平平淡淡地过去,不奢望今年会有什么改变〕 女儿:今天是母亲的生日。〕很惭愧,自己年年过生日,却年年不在意母亲的生日。今天,我一定要给妈妈一个意外的惊喜,或许我可以……妈妈一定会喜欢的。 (下晚自习后,外面突然狂风大作,暴雨如注女儿顶风冒雨,一直在各个店里穿梭……) 母亲:快十点钟了,女儿怎么还不回来,该不会发生什么意外吧?真急死人了!

        (时钟敲了十下,女儿还没回来。母亲焦虑地踱来踱去。看着窗外的狂风暴雨,母亲心里志忑不安) 母亲:她平时很乖很守时的,她去哪里了呢?是去了同学家吗?她的同学我可一个也不认识呀,这可咋办啊? (家里,心急如焚的母亲在踱来踱去;街上,冒着风雨的女儿,继续在花店中搜寻……) 女儿:都这么晚了,再过一会儿,该十一点了,母亲的生日也快要过了,再送惊喜也就毫无意义了。快点,快点,再快点。为什么每家花店都没有呢?这就算了吗?不,我一定要买到! (在不远的地方,还有一家店铺亮着灯。微弱的灯光透过茫茫的烟雨直映到女儿的心里她抱着最后的一丝希望,飞跑过去··…)

        女儿:别关门,别关门,千万别关门。花店,果真是花店; 康乃馨一定有,一定有的〔不管怎样,先问问吧。什么,还有? 最后一束?呀,我真幸运,真是太好了!我可以在母亲生日的今天送她了、 (女儿高兴地抱着花,飞奔回家尽管大雨汾沱,她却用心给花档风遮雨,结果,花完好如初,人却成了落汤鸡) (站在自家门口,女儿犹豫着不敢敲门;门内的母亲像感觉到了什么,猛地拉开门,看见了门外湿淋琳的女儿.) (母亲高举起右手,正要落下,却又突然停住了) (康乃馨,新鲜欲滴的康乃馨,女儿手中新鲜欲滴的康乃 馨,女儿手中颤抖的新鲜欲滴的康乃馨一) 女儿:送给您的,祝您生印决乐!(蚊子一样细小的声音, 饱含歉疚与深情) 母亲:傻孩子……(母亲的满腔怨气顿时化为乌有,她连忙缩 回高高举起的手,紧紧楼住了女儿娇小的身躯〔四臂相拥,眼泪交 融) 〔档.档……墙上的时钟正好敲了十二下) (小屋里,沁人心脾的康乃馨花香溢满了每一处空间;温馨的小屋里,相依为命的母女俩正演奏着一章美妙动人的乐曲。

        {精彩评析} 本文作者设置了一个又一个的悬念,推进剧情的发展。悬念一:母亲“不奢望今年会有什么改变”,有没有改变今读后方知有始料未及的变化。悬念二: 女儿“或许我可以”,“我”可以什么,原来是买一束象征孝心的生日礼物—康乃馨。悬念三“女儿怎么还不回来,该不会发生什么意外吧,”女儿一直在街上各花店里‘’搜寻”着康乃馨是还没回来的原因,“意外”原来是.‘意外的惊喜”。悬念四:“为什么每家花店都没有呢,”果真没有吗,被喻为孝心的康乃馨就如此难买吗,悬念五:母亲“高举起右手,正要落下”,母亲‘.高举起右手”干什么,).‘正要落下”,落下了吗,行文至此,剧情进入高潮,读者的阅读兴趣也渐入佳境。