北风凛冽地吹着，吹在妈妈那瘦弱又勤劳的手上，本来冰冷的蔬菜， 立刻变得一桌子热腾腾的美味佳肴 。
我坐在我的小床上陷入了回忆的银河。那是一个烈日炎炎的下午， 我爬上树梢， 望见了王家小孩树上的小木屋， 我便想我也有一个。但是爸爸没空，我就去找妈妈。妈妈笑着答应了我，她撸了撸袖子，开始爬树，因为妈妈不是很会爬树，爬了许多次才上去。她坐在一根树丫上，挑选着适合的树干建树屋。
我在下面递材料， 因为天气太热，妈妈干了一会儿就满头大汗。
“妈咪——你要不下来喝口水，吃一点西瓜再干，太热了！”由于天气太热，我在开了空调的屋子里吃着冰西瓜，对埋头苦干的妈妈喊道。
“没事！马上好了，我不热，你先吃。” 妈妈一边用毛巾擦汗， 一边对我说。妈妈只从树上下来吃了个晚饭就上去了。到了晚上，我睡着了，妈妈还在盖着树屋。
到了第二天早晨，我去看妈妈，妈妈在树上倚着睡着了。树屋已经建好了。我把妈妈的毛巾从树上拿了下来一扭，哇！跟从水里捞出来的一样，这一扭足有一杯子水了。
冬天虽然很冷， 但妈妈像一团火，捂暖了我的心。妈妈，有你真好！
在一条清澈的小河边，有一棵瘦弱的桂花树，它的枝干上爬满了小青虫，枝叶都卷缩着垂着头。从春夏到秋冬……桂花树就这样一直无精打采地、孤零零地站立在河边。
有一天，桂花树身旁从土地钻出一株艳丽的野玫瑰，它的花瓣宛如小姑娘漂亮的红裙子红得耀眼！在这片荒凉的草地上显得格外好看，周围的花儿都妒忌它，它感到十分孤单。
野玫瑰抬了抬它的小脑袋看着身旁瘦弱的桂花树，鼓足勇气不好意思地对它说：“我……我……可以……跟你……做朋友吗？”桂花树不敢相信自己的耳朵，努力伸了伸它的臂膀兴奋地说：“当然啦！”
初春，清晨的露珠从桂花树叶上滴落下来，滋润着野玫瑰。到了黑夜，野玫瑰给桂花树讲着一个又一个有趣的故事。桂花树微笑着再次伸了伸它的臂膀，和暖的春风吹拂着它，渐渐地……桂花树的枝干上长出一片片新的嫩叶。
盛夏，桂花树已经长得枝繁叶茂，郁郁葱葱，玫瑰躲到桂花树荫下乘凉，鸟儿们都飞到它的枝头上唱歌、嬉戏，热闹极了！
深秋，桂花竞相开放，密密麻麻的金黄金黄的小花，一簇连着一簇，满树的桂花闪烁着金色的光芒。一阵秋风吹来，桂花飘落下来，好似下了一场金色的桂花雨，野玫瑰置身于一片金色的海洋，顿时显得更加美丽、娇艳！
到了寒冬，野玫瑰柔软的花瓣被呼啸的冬风吹落，成为桂花树的养料，桂花树将自己的树叶脱下，仿佛给野玫瑰穿上一件厚厚的衣裳，野玫瑰便可以舒舒服服、安安心心地度过整个冬天。
日复一日，年复一年。桂花树和野玫瑰相依相偎，它们再也不觉得孤单。
在一所中学里，有一个瘦弱的少年。他胆子很小，却拥有证明自己的勇气。他个子不大，心眼可大极了。让我们一起走进《会飞的教室》，看看这个少年最勇敢的一个瞬间。
这本书是艾利克·卡斯特纳写的一篇长篇小说。全书由排演话剧展开，其中《从高空跳下来》这个故事让我很有感触。
从高空跳下的少年叫邬理，他因为胆子小，总被人欺负，大家不是叫他小矮子就是叫他胆小鬼。但他并不气恼，用宽容和大度对待每一个人。而那次，他实在忍无可忍了——几个男生把他装进垃圾桶，吊在天花板上。
邬理明白，大家这是在欺负他胆子小个子矮。他不甘受这样的侮辱，从二楼跳了下来，想欺负他的人宣布:我个头是小了点儿，其他的不比你们差！他成功了，对他评头论足的人再也不吭声了！
邬理根本不懦弱！他只是有些害羞罢了。胆小不是懦弱，不是短板。胆小的人也同样可以出色。平时瞧不上弱者的人，有几个敢证明自己。让别人心服口服？
是弱者，要相信自己总有一天会强大。是强者，就更不能欺负别人。
无论是谁，是农民还是大老板，同样都有自尊心，无论是谁，是瘦小的邬理，还是强壮的马提斯，都同样应该被尊重。我们应该尊重每一个人！
指导老师:田娜娜
昏黄的路灯照着归家的路，瘦弱的影子在门口徘徊。我正焦急地等待迟迟没未归的母亲。
我不安地望向那条通往远方的路，努力寻找那熟悉的身影，但始终一无所获。“这都出去一下午了，该回来了啊。干啥去了？”我不禁抱怨道。说是抱怨，不如说是担忧。现在回想起来，那天的我不知在外面站了多长时间。
路上的行人渐渐少了，不时有几辆车在身边驶过。月亮也爬上了树梢。我突然意识到等待真是好漫长，我不知见了多少陌生的面空，不知有多少车在我身边疾驰而过，我只知道，我的担心更浓了几分。
望着越来越黑的路，我突然看到一个似乎熟悉的身影。心中不免有些激动，心中呼喊着，这个应该是，终于回来了！我目不转睛地注视着那个身影，越来越近，越来越近了！我先前的激动却随着这个身影的走近消失得无影无踪。我蹲在地上，百无聊赖地捡起一块脚边的石头，去碰另一块石头。“过尽千帆皆不是”，写的就是这样的失望吧？
心中的焦虑并没有因为手中的游戏而消减，月亮此时早已挂在空中，皎洁的月光和昏黄的路灯交相辉映，照亮了归家的路，却仍没有找到那个我等待的归家的人。
我再次站到路口，努力辨认着那一个个黑乎乎的身影。此时的我终于感受到了以前母亲等我回家的那种心情。终于，那个熟悉的身影带着我的期盼出现了！是的，就是母亲。我长长地舒了一口气，心中悬着的大石头，也终于落了地。
“你咋出来了？”母亲问道。
“这都多晚了，你还不回家。”我抱怨道。
“我把活儿干完才回来的，以后不这样了。”
望着母亲一身的泥土，我没有再说什么，和母亲一起走进了家门。（指导老师：李 燕）
>>>>点评
小故事，大道理。简单的故事里，反映出了小作者对母亲牵挂的大主题。在写法上，巧妙地运用了心理描写、对话描写。景物描写也恰如其分。（点评老师：张明常）
我的身体有些瘦弱，我妈说生下我的时候还是很胖的，不知什么原因就是长不起肉来。虽说我瘦，我有着一头乌黑发亮的长发，一双明亮水灵灵的大眼睛，一张可爱的樱桃小嘴，大人们可喜欢我了，都说我活泼可爱。
我的兴趣爱好十分广泛，喜欢看动画片，打羽毛球、溜冰、弹钢琴，还学过国标舞，我的拉丁舞跳得可好了，小的时候经常 跳给叔叔，阿姨，小朋友们看。
这个学期，妈妈叫爸爸来管理我的学习，学习有了进步，上课能认真听讲，回家能认真完成作业，还能预习新课，每天学习到晚上十点钟，虽然学习到很晚，但我很快乐。
我的缺点就是在学习中不会开动脑筋，不会回答问题，我爸对此很伤脑筋，最后教我许多分析问题，回答问题的方法，我就是学不会。我哥说我头太小，脑水少，不够用。
这就是我——一个活泼可爱，不会开动脑筋的笨女孩。
他个子有点矮，十分瘦弱，在街上乞讨。仔细地看着他的脸：皮肤很黄，一张发青的嘴唇，眼睛有点儿小。他有一双粗糙的手，手里也磨出了一点茧子，还是红肿蜡黄的。嘴唇和手老是不停地颤抖着，连拿碗都可能会摔掉。
他的头上戴着一顶破烂的帽子，上面有几个补丁。衣服也是破破烂烂的，一点儿也不干净，像很多年没洗一样。
他的头发乱蓬蓬的，白茫茫的，像雪花一样，没有一点儿黑发。他一副可怜的样子，让我很想去帮助他，可惜我没有带钱。
真希望我能去帮助那些没有钱的可怜人，让他们也和我们一样快乐地生活。
也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。也许经过人生激烈的搏斗后，我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找的我的碑文，上面仍刻着：热爱生命。
我下决心：用痛苦来做砝码，我有信心：以人生去做天秤。我要称出一个人生命的价值，要后代以我为榜样：热爱生命。的确，我十分珍爱属于我的那条曲曲弯弯的荒槽野径，正是通过这条曲折的小路，我才认识到如此艰辛的人生。
我流浪儿般的赤着双脚走来，深感到途程上顽石棱角的坚硬，再加上那一丛丛拦路的荆棘使我每一步都留下一道血痕。我乞丐似地光着脊背走去，深知道冬天风雪中的饥饿寒冷，和夏天毒日头烈火一般的灼热，这使我百倍地珍惜每一丝温情。
但我有着向旧势力挑战的个性，虽是历经挫败，我绝不轻从。我能顽强地活着，活到现在，就在于：相信未来，热爱生命。