童年如同一个宝盒，装满了让我心跳不已的美好时光，有些经历让我终身难忘。
那一天的晚上，外面一片漆黑，妈妈让我下楼到驿站拿一个快递，我不太想去，妈妈说:“有可能是你的生日礼物。”最终，好奇心战胜了恐惧心，我硬着头皮下了楼。一个人走在路上，蛐蛐一直躲在草丛里叫，让我更害怕了。我觉得我已经出了一身的冷汗，很后悔，想回去，但我已经走了一大半的路程，再回家感到很不值得，只能硬着头皮走着。我看见了一个黑影，没一会就没了，就没太在意。
终于到了取快递的地方,我拿了快递后，心里有些害怕，腿也有些发软，但我还是加快了脚步，像兔子一样奔跑，想要快点回家。途中我又看见了一个黑影，心里不由得紧张起来，吓得我差点把快递甩出去，但我告诉自己不要害怕，可能只是一只小猫或者一只小狗。想到这里，我努力让自己镇定下来，继续向家的方向走去。
我发现我跑到了一个很陌生的一栋楼下,仔细一看,原来是我们家那一栋楼,我壮着胆回头一看,那个所谓的黑影竟然是我的影子。我心中的恐惧也随之消散，感到一阵轻松，仿佛一切都变得明朗起来。
衣服已经湿了,不知是吓出来的冷汗,还是跑出来的汗。
每个人都有心跳加速的时候，有人是因为害怕而心跳加速，有人是因为紧张而心跳加速。每当想起那次经历，我的心就会情不自禁地加速。
那是上学期的一个下午，同学们在教室里各干各的，有的看书，有的玩游戏，有的聊天......浑然不知语文老师来到了教师门前。只见老师面露怒色，把试卷重重地打在了讲台上。同学们见状，顿时鸦雀无声。我好像能听见自己的心跳声，心想：完了，这次肯定考砸了。一时，我的心像十五个吊桶打水——七上八下的。
紧接着，老师生气地说：“这次试卷这么简单，你们呢？优秀的人数竟然是个位数！”老师开始发试卷了，只听：“1号，89分，2号，81分，3号......”天哪！1号可是我们班的班长啊，他都没考好，那我肯定考得更差了。此刻，紧张的感觉像爬山虎，越爬越高，爬到了我的小心脏，并把它裹起来了。我坐在位子上，紧张到一动也不敢动。
就在这时，老师说：“汪泽宇，来拿试卷！”我又紧张又害怕，腿像装了铅块一样，根本走不动路。“汪泽宇，快上来！”老师又喊了一遍。我终于走上了讲台，拿起试卷一看。哇！我竟然考了98分！我简直不敢相信自己的眼睛，我呆在那里，看着鲜红的98分高兴极了。
我心想：这是我第一次考高分，妈妈肯定逃不过给我买漫画书了。我真想迫不及待地回家，让妈妈给我买漫画书了。
有谁听见了我的心跳声？我把手轻轻地按在胸口，感受着铿锵有力的心跳声，让我无法忘怀的心跳声，我已经把它深深地珍藏在心底。
那是三年级期末的一个周五放学时间，张老师通知我：“下周一作为班级的荣誉升旗手要做好如下准备……”此刻，我浑身热血沸腾，小心脏“噗通噗通”地跳，天呀！我竟然被老师选中为下周一荣誉小旗手。激动，开心，我想：我要是有翅膀，一定飞回家去……
到了晚上，还没睡就盼天亮，千叮咛万嘱咐：“姥姥，明天早上一定别忘了早点叫我起床。”结果天还没亮，我就翻来覆去睡不着了，那天早上六点我就起床了，看见妈妈已把西装校服熨烫得平平整整挂在那里，黑皮鞋擦得黑又亮，特别是红领巾，既平整又格外鲜艳。我心想：当一名荣誉升旗手该有多么的幸福！
激动的时刻到了，由于太紧张，还没等主持人说“请三位荣誉小旗手上台”，我的脚步就向前迈出去了。当听到主持人说“升国旗 ”时，我的小心脏又开始怦怦地跳，在国歌声中，五星红旗冉冉升起，迎风飘扬，我心里反复默念着：我爱我的祖国！
这份荣誉激励着我好好学习，用知识创造未来，“心儿怦怦跳”我将永远把它珍藏在心底。
我们的语文老师兼班主任，她既幽默又有趣。一不小心，我们就会落入她的“圈套”。这不今天，我们就好好体验了一把“玩的就是心跳”的游戏。
课间十分钟，张老师迈着轻盈的步伐，快速走上讲台，拿起一根白色粉笔，在黑板上一笔一画地写下“今天没有作业”几个大字。
“哇，太棒了！今天没有作业！”“张老师万岁！”同学们一蹦三尺高，都开心极了！对此，我十分纳闷：“这是真的还是假的？今天又不是什么特殊日子，不可能没有作业吧。如果真的没有，我就倒立!”
不对，刚才还在笑眯眯看着我们的张老师，怎么又转过身去了？就在同学们开心到了极点时，只见张老师又拿起一支蓝色粉笔“在今天没有作业”的下面，重重地写下了“怎么可能？”
“啊！张老师说话不算话！”“啊！救命啊！今天肯定好多作业！”同学们顿时从热情似火降到了冰点，一个个像霜打的茄子似的，耷拉着脑袋，慢腾腾地掏出家校联系本，每个同学的脸上都写着“不情愿”。可是，就在同学们拿出家校本准备记作业的时候，只见张老师拿起黑板擦，轻轻地擦去了“怎么可能？”。
“哇，太好了！”顿时，教室成了欢乐的海洋，同学们欢呼着，蹦跳着，恨不得让全世界都知道我们有多幸福。
“打住！”完了！估计要乐极生悲了。果不其然，张老师拿起一支绿色粉笔，在“今天没有作业”前潇洒写下“随笔”二字。“呜呜呜，不要呀！”同学们欲哭无泪！
唉，看来，姜还是老的辣呀！张老师，不带这么玩的吧，这么起起伏伏，我们的小心脏可承受不起啊！
“姜欣怡！这学期我们班的升旗手由你来担任。”早晨我刚到校，老师便亲切地对我说道。
“真的吗？谢谢老师！太好了！”当这份梦寐以求的任务降临在我头上的时候，我的心已不由自主地砰砰直跳起来，曾经努力的汗水没有白费，在这一刻已经化作泪水在我眼眶里打转儿，心跳的砰砰声更加铿锵有力。
升旗那天，我早早地来到学校。练习了很久，终于要正式上场了。我穿着校服，戴着鲜艳的红领巾，像一位军人似的站在升旗台上。我望了望台下，感觉全校师生都在台下看着我。万一我出了差错……我莫名地想了起来，手不自觉的抓起裤腿，手心里也捏出了一把汗，先前平静的心又“扑通扑通”地跳了起来……
不能这样紧张，练了这么久，肯定可以的。加油，姜欣怡！你一定可以的！我一边深呼吸，一边默默地为自己加油鼓劲。
随着《义勇军进行曲》的响起，同学们排着整齐的队伍从四面八方向操场汇集过来。“升旗仪式现在开始，请升旗手做自我介绍！”主持人话音刚落，我立马打起了十二分的精神，接过话筒流利地说了起来：“尊敬的各位老师，亲爱的……”,介绍完毕，我便目不转睛的盯着五星红旗，心又“砰砰砰”跳了起来。
“起来，不愿做奴隶的人们……”当庄严的国歌声响起时，我望着那五星红旗冉冉升起，耳边的国歌和胸口那有力的跳动声在我耳边汇成了一首新的乐曲。随着国歌最后一个音符的结束，国旗在旗杆的顶端迎风飘扬，此时的我也长长的舒了口气，我自豪地摸着仍在砰砰跳动的心，暗自欣喜了好久……
山林里的春风轻轻拂过，窗外的绿色流光溢彩。我的视线不由又被春姑娘迷人的风采而吸引，让我悄悄地靠近你，我的心顿时轻舞飞扬。
生机盎然的春天！眼前是如此让人心醉的“绿”。我扑向充满生机的草地，仰天长啸，发泄心中的愤懑，然后，闭目养神，倾听你的心跳。春姑娘携着我来到一片百花圣地，与春姑娘一起领略这无边的欢乐，沁人心脾的花香令我陶醉。
五彩缤纷的春天！蔚蓝的天空深邃而又不乏可爱。缥缈洁白的云娃娃时而点缀其间，葱绿的草原辽阔而又生气勃勃。莺雀嬉闹、彩蝶飞舞、雁排长空、鱼翔池底、虎啸深山。每一条云消雨后的彩虹，每一棵崖壁上的青松，每一片美丽的花瓣都是你纯洁可爱的心灵。你用“叮咚”歌唱小河的声音，向我诉说深山老林和山谷的宁静和幽谧；用轻柔的树叶发芽声向我讲述原始森林的古老与神秘；用飞流直下的瀑布之声描述峻山的秀丽与挺拔。
春雨“哗哗”地下，春风“呼呼”地吹。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在唱歌似的。叫一两声，仿佛大树都会为你拍手，一切都活了！
花红柳绿、莺声燕语的春天！百花盛开，色彩斑斓，争奇斗艳。我发现你是拥有五颜六色的画家。你为桃花涂上粉嫩的浅粉色，让桃花穿上了美丽的新衣裳；你为玫瑰添上了大红色，它像极了一位亭亭玉立、秀而不媚的女郎；你为喇叭花画上淡淡的天蓝色，绿油油的藤条不怕困难向上爬，像一个坚强的战士……春姑娘呀，你就是个画师，为大地画了一幅美丽的画卷；你也是音乐家，为春天谱写了美妙的交响曲。
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”春天，我的春天，我美丽的春天！你是四季中最靓丽的一道彩虹。我会无动声色的靠近你，倾听“你”的心跳……
“怦怦怦”心跳得越来越快了，我和同学们一起走向去往考场的路上，在来来往往的人流中穿梭着。不一会儿，就来到了五号考场，我长长地吸了一口气，告诉自己要冷静，从袋子里拿出准考证，向老师打了个招呼，就进去了。
进到了考场里，身边的同学都淡定自若地坐在位子上，我又深吸了一口气，放松下来，离考试还有十分钟，教室里异常安静，没有一个人讲话，这跟平常完全不一样。虽然大家很镇定，但考场里散发着浓浓的紧张的气息。
我默默地背着公式，老师开始发卷，我冷静下来，告诉自己我能行。
数学试卷发下来了，我写好信息浏览一遍，就开始奋笔疾书。我一边写一边不住地看着时间，保持节奏，第一面快写完时，只剩下十八分钟。我有些急了，平常考试我都能保证一半时间写完正面，一半时间写完反面，可这次，时间没有把握好。我三下两下地将“证明”做完，来到反面。做到解决问题时，第一题我明明会做的，可一紧张就忘了怎么答题了，到后面还有两题不会。
这次，我想到老师说不会也要写上几步，拿一点分，我把能写的都写了上去，正好打铃了，我正想休息时，英语卷接着发了下来……这错乱的时间弄得我不知所措。
但还好，英语很简单，可语文就不好了，我一拿到试卷简直惊呆了，只有阅读和作文，作文还要求五百字以上。我赶紧写完阅读，来到作文题，写了没多久，快打铃了，我就草草地结了尾，唉，只能认命了。
考完，我就知道这次考得应该不是很好了。但，我相信自己，就算没考上公办班，我可以到初中再努力，相信自己我能行……
雨，随时都会来到人间。听，雨滴的心跳，时而舒缓，时而狂躁，时而温顺，时而凶猛。漫步雨中，如入童话世界。
春雨绵绵。沙沙沙，小草急忙张开嘴巴，咕噜咕噜，显得更有活力。花儿等不到天亮，便睁开眼睛想一探究竟。小鱼儿开心极了，探出了小脑袋。小猫小狗也开心地叫个不停。鸟儿叽叽喳喳，唱起了动听的歌曲，因为他们要唤醒柳树姑娘，抓紧梳妆。燕子们飞得很低，似乎在喝水呢！蚂蚁害怕淋湿了自己，早就跑到了其他地方。人们打着一把把花伞，好像一个个小蘑菇，马路上成了蘑菇海洋。啊，春雨中的景色是朦胧的，是半睡半醒的，又是充满活力的。
夏天的雨，是倾盆大雨。哗啦啦，轰隆隆，雷公公敲响了大鼓，电叔叔打开了闪光灯，整个人间充满了光。花儿、树木、小草如做错了事的小孩子一般，低下头，弯下腰。鸟兽鱼虫都躲起来了。啊！夏天的雨如一头狮子，让人望而生畏。
秋天的雨，是一把刷子。它刷红了枫叶，刷黄了柳叶，刷绿了橘子，刷紫了桑葚，刷红了苹果。秋天的雨，是把扇子，扇走了夏天的炎热。秋天的雨，是一枚邮票，邮来了秋天的凉爽。秋天的雨，是一个闹钟，叫醒了菊花，紫红的、淡黄的、雪白的······它们在秋雨里频频点头。秋雨中的景色是多姿多彩的。
冬天，雨学会了变魔术，在乎乎的北风中，变为一朵朵洁白的花，真美啊!房上盖着洁白的被子，地上铺着雪白的毯子，大树戴上了雪白的帽子，大山披上了雪白的外衣，到处一片银装素裹的世界。小朋友在打雪杖、堆雪人……冬雨中的景色是热闹的。
雨，你是童话世界中的小精灵，我对你着迷!难道是安徒生爷爷派你来的吗？
教师评语：小作者丰富的想象力让雨插上了翅膀，成为童话世界里的小精灵，而生动的语言更是給雨赋予了灵魂。在小作者眼中，漫步雨中即是漫游童话世界。习作首尾呼应，结构严谨，是一篇佳作!
——指导教师：韩博
当人们一说到“淘气包马小跳”这系列书时，我脑袋里就会不由自主的出现马小跳这个带给我快乐的主人公。
当我第一次看“淘气包马小跳”这系列的书时，我就像蜜蜂喜欢花儿一样，深深地迷上了这一系列的书。
每当我读到《淘气包马小跳之四个调皮蛋》时，我就像吃了一颗开心果，忍不住大笑，唐飞那神奇的屁和马小跳,毛超,张达这几个好儿男居然为了争抢总经理而打的不可开交。我读了《淘气包马小跳之暑假奇遇》时，也会浮想联翩，幻想自己也有一头会像马一样拉车的黑猪，会看家的大白鹅，会说话的鹩哥和痴情的大黑猫。但是马小跳系列的书带给我的不全都是快乐，当我读了《淘气包马小跳之小英雄和芭蕾公主》后，我也会泪如雨下，为马小跳伤心，为小非洲和小女孩失去了手和腿而感到遗憾，为母白鹅奋不顾身的忠诚而感到惊讶……
每当我因为考试成绩心情低落，或者其他原因让我感到不愉快的时候，只要一读淘气包马小跳系列的书，不出3分钟我就会被逗的哈哈大笑，心情愉快起来。我也常常会把这系列的书借给其他人，让别人也一起分享马小跳带来的快乐和美好的遐想。
马小跳是我童年的开心果，也是一包给人带来快乐的跳跳糖，希望这包跳跳糖带给全世界人无穷大的快乐。
“咚咚咚”我站在后台，心跳声大得似乎全世界都能听见。我紧张极了，头皮发麻，直冒冷汗，双腿抖得不行，双手紧紧握住笛子，手心都捏出汗来了。下一个就是我了，眼看上一个选手快要结束了，我探出头来，望了望观众席，一眼就看到了坐在第二排的妈妈。她也看到我了，兴奋的对我招了招手。我勉强地挤出一个比哭还难看的笑容。妈妈看出了我的紧张，伸手比划了一个“ok”手势。
我的记忆一下子回到了几天前：我不断地练习着快板那一段，可怎么吹都吹不清楚，吐音和花蛇缠在一起，沥音总是缺个音。眼看比赛时间快到了，我慌了起来，可是越慌越乱，越乱越慌，我急得快哭了。这时，妈妈对我说：“你要静下心来，不要紧张，你吹得一次比一次好了！”妈妈的一番话使我慌乱的心镇定了许多。我深吸一口气，暗暗给自己打气：“加油，我能行！”
就在刚才临上台时，妈妈突然对我说：“妈妈一直与你同在，一直支持着你，ok？”妈妈伸手比划了一个“ok”手势。
想到这里，我心中的一块石头好像落地了，长吁一口气，镇定地走上了讲台。
站在台上，我望着台下黑压压的观众，好不容易平静下来的心脏又兔子一般蹦跳了起来。两手也不听使唤地发抖，鼻尖和额角也冒出冷汗了。怎么办？好害怕！
这时，人群中一只作着“ok”手势的手高高地举起来，不停地冲我晃动。是妈妈！这手势犹如黑暗中的一盏明灯，照亮了我的心。我平心静气，开始了演奏……
悠扬的笛声如行云流水般在剧场里回响着，我心无杂念，全心吹奏着乐曲。妈妈的“ok”手势始终高高地举着，那仿佛是一根魔杖，带走我的恐惧，带给我自信和力量。
我的吹奏赢得全场热烈的掌声。我走下台，扑向妈妈。不知是不是舞台灯光太刺眼的原因，我竟流下了几滴眼泪，我真想对着妈妈大声喊：“妈妈，谢谢你，是你的鼓励带给我成长！”