首页 小学作文 初中作文 高中作文 话题作文 节日作文 写人作文 动物作文 作文体载 作文素材 作文技巧
50字 | 100字 | 150字 | 200字 | 250字 | 300字 | 350字 | 400字 | 450字 | 500字 | 550字 | 600字 | 650字 | 700字 | 750字 | 800字 | 850字 | 900字 | 更多

“ 爱做 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-03-29 13:53:30
  • 《我的老师》
  • 有人喜欢爱运动的体育老师,有人喜欢爱做手工的美术老师,还有人喜欢爱唱歌的音乐老师,我最喜欢爱阅读的田老师。

    田老师,有一对黑黑的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁和小小的嘴巴。她很爱笑,给我们上课时,她无时不刻都带着笑,就像一朵美丽的花儿。她说她特别爱阅读,这个习惯从小学一直保持到现在,这让我特别佩服。

    她还很大方。炎热的夏天,她会买了香甜的西瓜、可口的冰淇淋和我们一起分享,让我们品尝到难得的香甜。

    她也很能干。她家种了茄子、萝卜、豇豆、毛豆、西红柿、白菜……等小西红柿变红了,她会摘下来让我们尝,酸酸甜甜的格外好吃。她还养了两只小兔子,毛茸茸的,胖乎乎的,可爱极了。

    她不仅能干,还很温柔。上课时有时有人睡觉,她总是快步走到那个人身边,我以为她会臭骂他一顿,没想到她只是轻轻地拍了拍那个同学的桌子,看到那个同学醒来后又继续讲了起来。我给她改作业时,我把经常把她反复讲的题做错,但她没有骂我,只是说这道题应该这样写。

    田老师是一位优秀又温柔的老师,她是我印象中最深刻的老师,我应该珍惜和她相处的每时每分每秒,努力地学好她教我的每一点知识。

    老师评语:每一位学生都有他的优秀之处,也有他独特的性格。这位同学心思细腻、善于观察、善于表达,老师的一些细微的优点被他放大了。所以说,生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

  • 《爱做手工的他作文700字》
  • 说起我们班里这个手工迷,无人不知无人不晓。他,手工样样精通;他,立志要做举世无双的手工;他,能让橡皮屑在手中变成活灵活现的小狗。

    他,本有着一个帅气的西瓜头,为了做手工方便,剪成了平头,眼睛本来很大,因为做手工费眼,也变小了。不怎么说话,总是发呆,仿佛还在想如何把手工做地更加精细;还在想怎么样给自己的手工画龙点睛;还在想该怎么做下一个手工……

    记得那是一节美术课,别的同学还在讨论该怎么做这节课的手工,他已经拿出了纸、剪刀和双面胶。

    只见他拿起剪刀,把一张张纸一分为二,剪出了不同的图案,一阵风拂过,调皮地“踢飞”他在纸片,他在桌面马上一片狼藉。可他像看不见似的,任由风儿把他的桌面当成足球场,风儿见此情形,顿时恼羞成怒,在他的课桌上演起了大闹天宫,风儿正在得意之际,他把窗一关,风儿颓丧地败下了阵。

    再看看其他同学,有点人还没开始做,东张西望,仿佛别人身上带了花,见老师没看他,又在课桌里开起了小差,瞧瞧那两个同学吧,一个坐在第三组,一个坐在第六组,竟然开始讲起了手语,一会儿问现在是几点,一会儿互怼,一会儿又玩起了游戏……

    突然,他又拿起了一张A4纸,双手好似变成了两只白鸟,翅膀上下翻飞,他的眼神坚定,上牙咬着下唇,阳光照射进来,刹那间,我看到了一张灿烂的笑脸。在看他的桌面,那两只“白鸟叼着纸左右一拽,一个生动的小木屋就坐落在他的桌面上了。

    时间一分一秒的过去了,他也许做累了,但他没有停下,而是甩了甩手,又拿出了一张黄色纸,这个城堡的每一处细节都是点睛之笔。他忘记了流动的时间,忘记了喧闹的环境,完全沉浸在手工的快乐里。

    下课了,同学们都聊起了天,在外面嬉笑打闹,他仍舍不得放下的手工城堡,认真地再次加工着,又沉浸在自己的手工创作中去了……

  • 《爱做糕点的虎爸》
  • 我的家人之中,我最敬畏的,是我的爸爸。爸爸生气的时候,就像一只凶悍的大老虎,让我害怕,不敢靠近。但他不生气的时候,总是能给我十足的安全感。同时,他还是一位出色的“糕点师”。

    爸爸做的“椰汁千层糕”可好吃了。他会在网上提前买好椰浆和马蹄粉,然后两三个小时呆在厨房里做“千层糕”。夏日里的厨房温度高,爸爸的上衣都湿透了,他干脆光着上身,满身大汗地围在灶台边,一层一层地蒸“千层糕”。

    “椰汁千层糕”蒸好后,爸爸会把我和妈妈叫来欣赏他的“作品”,还会让我们拍照。得到了我和妈妈的赞赏后,他会高兴地说:“下次再做给你们吃!”这时的爸爸,满脸的慈爱和幸福。

    这就是我的爸爸,一位像老虎一样凶悍的“糕点师”,在我成长的路上,为我遮风挡雨,保驾护航。

  • 《做小笼包的乐趣》
  • 你做过小笼包吗?我做过,因为我有一个爱做面食的妈妈,所以让我也爱上了做面食。

    我又要跟妈妈来做面食了,今天妈妈要给我们做小笼包吃,想想都美味啊!只见妈妈把面粉到在盆里,用温水和成面团,再醒发一下,接着搓成一个个小剂子,再用擀面杖把小剂子擀成薄薄的面皮,把事先拌好的肉馅放到皮子上包成一个个小小的包子模样,这就是成品小笼包了。现在我也是妈妈的小帮手了,做包子褶子一个个地褶过去,虽然没有妈妈做得那么精致,但我还是觉得挺有样子的,心里喜滋滋的。很快一笼就做好了。只见妈妈把包好的小龙包一个个地放在蒸笼里,再放进烧开水的锅子里面去蒸,十来分钟的样子一锅小笼包就蒸好了。哇,好香啊!我迫不及待地让妈妈拿了几个给我解馋。蒸好的小笼包看上去是透亮的,里面的汤汁都流到外面来了,张嘴咬了一口,里面鲜美的汤汁流入口中,我都不知道怎么形容了,真是人间美味啊!

    谢谢妈妈总是想办法给我们做好吃的,同时也让我体验到了劳动的不易和乐趣。

  • 《小学三年级数学日记500字》
  • 我从小就数学,爱做数学题,特别是数学广角。说起数学广角,我想起了这个学期的“鸡兔同笼”问题,起初我一听这名儿,便知道这个问题一定不简单。但我并没有被问题吓倒,难题反而能激发我的兴趣。我开始不断研究此类题,我一下子就发现了其中的奥秘。原来这题可以用假设法、解方程和列表格多种方法。不过我更倾向假设法,因为我发现这种方法有很大的挑战性,十分有趣。

    先假设它们全是鸡,于是根据鸡、兔头的总数,就可以算出在假设条件下共有几只脚,再与原有的脚数相比较,看看差是多少,再从中求出兔的数量。从中我还发现了几个数量关系呢!

    ①兔=(实际脚数-每只鸡脚数×鸡、兔头的总数量)÷(每只兔脚数-每只鸡脚数)②鸡=(每只兔脚数×鸡、兔头的总数量-实际脚数)÷(每只兔脚数-每只鸡脚数)而且这类题目在我们日常现实生活中也会随时遇到,前些日子妈妈带我去万寿宫买练习本,簿练习本0。8元/本,厚练习本1。5元/本,妈妈给我9。9元钱让我买8本练习本。我立刻就明白妈妈是在考验我呢!

    我可不能让她小看了我,运用课堂上所学到的知识,我买了5本厚练习本、3本簿练习本。

    从这件事中,我明白了一个道理:数学知识在现实生活中真是无处不在啊,只要你乐于探索,你就会有更多奇妙的发现。

  • 《我的堂哥》
  •     做参天大的人多,爱做小的人不多;赞美公园绿草坪的人多,理解乡间小草的人不多。

        他,却宁愿把自己视作一株小草。也许我还无法洞悉,但我把他的一切纳入了心底…… 他比我大不了几岁,却比我成熟得多。 第一次见到他,是三年前一次到青龙山舅公家做客时。在所有堂哥中他与我年龄最近,我们形影不离地相处了近一个月。在与他的交往中,我不知不觉地开始钦佩他。

        他虽比别人少了一截小腿,却比别人多了一份不屈。 我们在一起的日子里,谈得最多的是草。

  • 《爱做实验的习惯》
  •     我有一个好习惯就是做小实验,每当学习劳累的时候,就习惯性地捣鼓了起来。

        一个星期天,我从一本书中看到这么一个故事:古罗马元帅下令把一群俘虏抛进无边的死海里淹死,俘虏们反而顺利漂到了岸边。元帅发怒,令人将他们紧紧捆住,再抛进死海。俘虏们仍没被淹死,元帅以为他们受了神灵的保护,就把他们放了。这个故事把我搞糊涂了,便去问爷爷:“难道俘虏们真的受了神灵的保护吗?”爷爷并没有告诉我答案,只是对我说:“做个实验看看。”一听做实验,我来劲了。

        我按爷爷的指点,拿了半怀清水、一个鸡蛋和一些盐。我先把鸡蛋放人水中,鸡蛋立刻沉到杯底,一动动,活像个贪睡的娃娃。我拿了一把盐放在水里,搅匀,那“睡娃娃”像睡醒的样子,在杯中摇晃起来。我顺势又加一把盐,“睡娃娃”就变魔术似的漂,上水面。我奇怪地问爷爷:“为什么鸡蛋会漂上来呢?”爷爷笑着说:“这个问题你自己动脑筋找答案吧!”

        带着这个问题,我苦思冥想,翻了好几本科技常识书,终于找到了答案。原来秘密就在于清水和盐水的比重不同。开始,鸡蛋的比重大于清水的比重,所以鸡蛋就沉下去了;后来,由于清水加人了盐,“水”的比重逐渐增加,大于鸡蛋的比重,鸡蛋就浮起来了。同样的道理,死海海水含盐量很高,它的比重比人的比重大,所以,人被抛进死海里总是漂在海面上,不至于淹死。那些俘虏们不是受了神灵的保护,而是盐救了他们。

        我兴致勃勃地向爷爷说出了答案。爷爷拍拍我的肩膀说:“完全正确。以后,遇事只要多动脑筋,问题都会解决的。”我听了,重重地点了点头。

        爱做实验的习惯使我的动手能力有了提高,思维越来越严谨、敏捷了。