我正在读的绘本故事书是《萝卜大厦》，它是我国本土绘本创作组合和畅团的作品，作者是刘畅和赵飞。你们知道我是怎么读这本书的吗？我分为四步，先读封面、封底，初步了解故事；再读图画，大概了解故事内容；然后一边读一边预测，把自己的猜测和绘本内容相比较，多想想为什么；最后一边读一边寻找书中的细节，找出自己独特的发现。
这一个关于萝卜的故事，主人公是一只很爱奇思妙想的小兔子萝卜特。小兔子们都很喜欢吃萝卜，猜一猜他们遇到了一个超级大萝卜时会有什么反应呢？一般来说，小兔子们已经想好了怎么吃这个大萝卜，迫不及待地嚷嚷起来：“蒸萝卜、腌萝卜、烧萝卜、煮萝卜、萝卜干、萝卜汤、直接吃……”读到这里，我不禁被贪吃的小兔子们逗笑了！可爱的小兔子就像小孩子看到面团，包饺子、下面条、做面包、做煎饼、做千层饼……
而萝卜特却与众不同。他化身为一位建筑设计师，把萝卜设计成亮堂堂、暖洋洋、香喷喷的萝卜大厦！你们知道他为什么会这么想吗？我想大概是因为他们原先住在一个黑漆漆、冷冰冰、臭烘烘的兔子洞里。从这儿我读出了这是一只向往美好生活的小兔子。
你猜猜萝卜大厦建起来了吗？当然啦，小兔子们先按照萝卜特的设计，啃出楼梯，又啃出一个又一个房间，啃出桌子，啃出椅子，啃出一件又一件家具……就这样，大厦竣工啦！这时，萝卜特沉浸在走亲访友的快乐生活里，可是幸福总是短暂的，就在萝卜特又有新的设计方案时，他居然发现萝卜大厦变得破破烂烂了！这是为什么呢？原来是小兔子们忍不住吃掉了一些萝卜肉。不久，大厦就变成了一堆废墟。就在这时，小兔子们又嚷嚷着“腌萝卜”“煮萝卜”“萝卜汤”“萝卜干”……萝卜特从此不知道去了哪里，萝卜大厦也变成了大家口中一遍又一遍的故事……读到这里，我发现萝卜大厦迟早是要被小兔子吃掉的，萝卜特之所以会失败，是因为没有选对造房子的材料，而且萝卜特也没有好帮手。萝卜特光想着怎么造大厦，他却从没想过大厦坏了怎么办？从这个故事里我想到了在生活中，一个人如果要想改变旧生活建立新生活，就要提前想好出现的问题和解决办法，不然事情发生了补救也来不及了。
小时候，我有一本爱不释手的绘本，名叫——《蘑菇的100种烧法》，里面有一道经典的美食，叫“酿蘑菇”。
最近，班级里刮起了一阵“美食风”，于是，我也想尝试一把“跟着绘本做美食”。
周六下午，我跟着爸爸妈妈一起去买食材。我们买了一大袋的菜，有蘑菇、猪肉，还有绿油油的葱......爸爸说：“这种葱质量好，容易切，最适合你这种菜鸟厨师啦！”
一到家，我就迫不及待地抓起塑料袋，把里面的食材全都掏出来，又把它们一个个都扔进装满水的水池里，接着，又给它们做了个“水上按摩”，把食材表面上的脏东西全部赶走，“再见，不欢迎！”
食材洗好了，大汗淋漓的我把它们一个个捞出来，第一步，洗食材，完成！
我拿来一个勺子，把蘑菇的“伞柄”给掏了出来，又把葱和猪肉切成小段和小块，接着，就要欢迎我们的老朋友——绞肉机登场啦。
我把肉块放进了绞肉机里，又加了一勺盐、一勺鸡精、一勺糖和少许料酒，最后，洒上葱花，盖上盖子，按下按钮，哎呀，巨大的声音简直能把我掀翻在地。
肉总算绞好了，我拿出一把勺子和刚才的“小伞”，用勺子把被绞肉机打成肉泥的猪肉馅带到了圆溜溜的“蘑菇房”里，安抚一下肉的心情，毕竟，它们刚刚被“打”到变形......
终于可以放蒸锅里去蒸了！爸爸帮我把这盘“蘑菇房”放进了蒸锅里，不出十分钟，一盘香喷喷的“酿蘑菇”就出炉啦！
酿蘑菇刚一摆上餐桌，我就迫不及待地拿起筷子，大吃特吃起来。哇，真香啊！
今天可真是美味的一天！
放寒假前，老师布置了一个特殊的任务——语文项目化学习“我与植物共成长”。班里分成了五个小组，如观察日记组，植物小诗组，植物小报组……我选择了具有挑战性的科学童话绘本组。在制作绘本前我是一点儿头绪都没有，于是我找了一本植物百科来查阅。突然，一种奇特的植物让我眼前一亮，它就是芸香。之所以我对它产生兴趣是因为它有独特的驱蚊功效。对于我这个害怕蚊子咬的人来说，那真是如获至宝呀！
接着我便自信满满地开始绘制绘本啦！可开始没多久就遇到了难题：设计的版面总觉得不够美观。画与字之间也觉得不够协调。正当我苦恼甚至有点想放弃时，妈妈给了我信心和勇气。她不断地鼓励我，并不厌其烦地对我进行指导与帮助。有时她会给我提点建议，有时又会跟我一起讨论如何布局。渐渐地，我从中找到信心和灵感。经过大约7天的努力，我的绘本故事顺利完成了。看着这来之不易的成果，我特别激动。
这次实践作业，不仅让我认识了新植物，学到了新知识，更让我懂得了一个道理：做任何事情都要有恒心、耐心和细心。只要下定决心，就一定能取得成功。
今天，我读了绘本故事《勇敢做自己》，给我留下了深刻的印象。
在这个五颜六色的故事书里，我看见了丹尼在水中跳跃、滑行、开心无比。他已经出海探索了一整天。回家的路上，他惊奇地发现：有的鱼游向左边，有的鱼游向右边，有些鱼围成圈，有些鱼排成队，有些鱼向上游，有些鱼向下游，有些鱼悄无声息，有些鱼大吵大闹，有些鱼五颜六色，有些鱼朴素淡雅，有些鱼体型庞大，有些鱼小巧玲珑，有些鱼独自畅游，有些鱼成群结队……虽然都是鱼，但它们却有不同。当他回到家后，他把旅行中的所见所闻告诉了爸爸妈妈。妈妈说“每条鱼都有自己的特别之处，只要勇敢地做自己就可以了！”
所以我们都是独一无二的，一定要做个勇敢快乐的自己！
我读了一本绘本故事，《猜猜我有多爱你》。
兔宝宝天真地用动作来告诉妈妈他有多爱她，兔妈妈也深情地告诉兔宝宝她有多爱他。
读这本书的时候，我和妈妈角色扮演了一次，我像绘本中的兔宝宝那样，边做动作边对妈妈说“我爱你有这么多”，妈妈也一样用动作告诉我，“我爱你有这么多！”
每次，我考试满分时，妈妈会说：“宝贝真棒！妈妈爱你哟！”；我没考好，妈妈会说：“没事，下次再努力！妈妈爱你哟！”；我做错事了，妈妈会说：“知道错了吗？下次不要犯同样的错误了！妈妈爱你！”；不小心摔伤了，妈妈会说：“宝贝不哭，妈妈爱你”……
爸爸妈妈，我也爱你们！我爱你们，一直到月亮那里，再从月亮上回到这里来。
（小作者是浙江省湖州市织里实验小学教育集团二年级学生）
后 记
爸爸妈妈，虽然我现在和兔宝宝一样，个子小小的，没有你们高大，但是我真的很爱你们。
家长感言
这本绘本故事很适合父母和孩子一起读，读的过程中，能够很好地增进亲子关系，直观地让孩子明白父母的爱，也很直观地让父母知道孩子对我们的爱。这么好的书，真的要一起多读几遍呢！
教师赏析
小作者和妈妈一起读一本书，读出了各自的感受。这样的亲子共读让孩子觉得读书是一件非常快乐的事情。（钱勤）
在看完《我们家是动物园》的绘本后，我也开始想像我的父母和我是什么“动物”。
我的爸爸：金先生，他是公司的管理，其实呢，他是一头温和的狮子最喜欢吃肉。
我的妈妈：韩女士，她是一只小气的绵羊，她每天都打扮的漂漂亮亮的。
我呢：金泰增，是一名学生，其实我就是一头又懒又好吃，在家被当作一级保护动物的大熊猫。我和爸爸志同道合有着共同的爱好——吃肉。
因为有着这样的性格爱好，才让我们一家变得笑声不断，乐呵呵的！
几天前，金先生炒了几个蔬菜就开会去了，直到下午四点才赶回来，煲了我最爱的萝卜炖小排骨，又炒了我最爱的回锅肉，做了令人馋涎欲滴的水晶虾仁，因此金先生烧了桌好菜。由于妈妈觉得蔬菜太少所以自已就不回来吃饭，我先吃了口虾仁，那晶莹剔透的虾仁配上酸得恰到好处的醋，酸酸爽爽，滑而不腻，简直就是舌尖上的福利，回锅肉更不用说了，在肥而不油的肉片上洒上辣椒与蚝油，鲜艳油亮的焦黄色，吃在嘴里有劲道又香喷喷，真叫人拍手叫绝。蔬菜中的极品那肯定是黄豆芽配上酱汁，绝对的下饭。最后就是招牌排骨汤了，鲜香的排骨加上嫩嫩的白萝卜，最后洒上葱花，那叫一个香！我直叫“爸爸万岁！”，不愧是家中国宝级的我每天都被喂养得那么好。
不久，妈妈回来了，她拿着一个麦当劳的袋子，从里面飘出的香味，哇！我最爱的鸡腿。
我想我不久真会变成一只“大国宝”。但是，因为真有爸爸妈妈爱我才让这个家变得这么幸福。
今天，老师给我们读了一个关于自己人生的绘本。读完之后，我仿佛看到了生命，一颗鲜红的心脏在扑通扑通地跳。
“世界上总有一个位置，它在亿万人群中挤来挤去，但从未被淹没，这个位置是留给谁的呢？”尹老师富有感情地朗读着，“哦，这个位置正是让给我的！”
随着老师的朗读，我仿佛进入到了一种不可名状的世界，这儿有懂你的伙伴，和蔼的老师，慈祥的父母……
一下子，我的脑海突然激动起来，出现了平时课堂上从未出现过的兴奋。
你看，一个个人群中，一条条历史长河中，自己可能像一粒尘埃般微不足道，但世界上还可能有另一个自己吗？高楼大厦不可能浮空而建，滚滚洪流不可能无中生有。社会也得靠一个一个人，一环扣一环地组成啊。
这时，自己的作用就显示出来了，贡献力量，哪怕微不足道！
“加油，你是最棒的！！！”老师读完了。同学们沉默不已，教室里鸦雀无声，看起来都若有所思……
想想看，我们是多么幸运啊，从亿万竞争者中脱颖而出！父母生下来的为什么不是别人，而会是我自己？因为在出生之前，我们实实在在已经打了一场大胜仗！所以不管自己是美是丑，是聪明还是愚钝，甚至残疾，都应当庆幸——我是世界上独一无二的存在，这存在再没有人会和我一模一样！
我就是我，不一样的烟火！
《一片叶子落下来》是一本励志的绘本，它讲述了一则关于生命的故事。作者是美国的利奥·巴斯卡利亚博士，他是世界著名的演说家和作家，他致力于传播“爱”，他的书成为人们口中的“爱的圣经”，他的演讲变成“爱”的传播途道。
这本书的扉页有一句话:这本书奉献给经历过生离死别的孩子，奉献给对这种事无法解释的大人。是的，这本书适合每一个愿意用时间去思考生命的人。因为书中的主人公——弗雷迪，用他一生的经历向我们诠释了生命存在的意义和价值。
文中的弗雷迪是一片叶子，他一天天长大，也学会了许多东西。慢慢的，一个春天过去了，一个夏天也过去了，秋天，到了。树上的叶子陆陆续续被秋风吹落，他们有的落在树底下，有的被秋风吹到很远很远的地方，弗雷迪看到兄弟姐妹们一个个从树上落下去、迎接死亡，他感到惊奇、陌生，还有一丝丝害怕。
“‘这都是怎么回事呢？’弗雷迪追问说，‘既然我们要飘落下去死掉，我们干吗要生长在这里呢？’”
“丹尼尔继续实事求是地回答:‘这是为了享受太阳和月亮。这是为了一起过那么长一段快乐时光。这是为了把影子投给老人和孩子。这是为了让秋天变得五彩缤纷。这是为了看到四季。难道这些还不够吗？’”
够了，我想够了。叶子的一生非常短暂，他们只有三百六十五个白昼和黑夜，他们只能看到一个春天、一个夏天、一个秋天和一个冬天。但是，即使在这么短的时间里，叶子们也做了很多有意义的事情。正如丹尼尔所说:“这是为了享受太阳和月亮。这是为了一起过那么长一段快乐时光……”
时间很长也很慢，人世间，无时无刻不上演着生离死别的场面。
记得那个晴天，天气异常的好。我正在家写作业。突然，电话铃响起。
“喂？外婆。”我接起电话。
“乖孙女……你外祖父去世了，刚走……外祖父是因病去世，你也别太伤心……”
不知道为什么，我觉得外婆的声音特别平静，而我却已潸然泪下。
“好，外婆，我知道了。”
我放好电话，脑海里却全是昔日和外祖父一起度过的欢乐时光。父母生意忙，而外祖父住在合浦，一年与外祖父见面的机会也就只有两三次。此时，外祖父那挺拔的身躯仿佛就在我眼前。可是我知道，外祖父已经去到了一个很远很远的地方，再也不能相见。
母亲通完一番电话，轻轻抱住我:“女儿，外祖父已经九十多岁了，也到了该离开我们的时候了，因为没有什么东西是永恒的。生老病死，乃常事，外祖父在这个世界上活了九十多年，看过了太多太多风景，我想，他也没有遗憾了。所以，不要哭，好好生活，做你想做，爱你想爱，不要辜负了外祖父对你的爱。”
是啊，我还要继续生活，我要努力，在今后的人生里，替外祖父好好欣赏那些他未能领略的风景。
人总是要分别的，别怕，别哭，人本就为了某些东西而生，也注定在做完该做的事之后而死。
《一片叶子落下来》教会我尊敬生命、热爱生命，在有限的一生里做些值得去做的事，爱我值得爱的人。这也是中华优秀传统精神、文化的一小部分。
诺力吉绘本故事《我妈妈》中写道：“我妈妈她真的很棒。她是一个有魔力的园丁，能让所有的东西长得很好；她是一个最强壮的女人......”看完之后，我忽然想到了我的妈妈——一个奇怪的妈妈。
我妈妈很懒。我让她给我削个苹果，她会说：“你自己削吧！”；我希望她可以帮我把袜子洗了，她会说：“自己洗吧！”。她做事情总是半途而废，跑步跑个几天就不跑了，吃药今天记得明天就忘记了。而且最喜欢躺在沙发上，指挥我干这干那的。可是她又很勤快，每天下完班，买菜，做饭，拖地，更厉害的是她能一边煮菜，一边切菜，耳朵还能听我练琴。星期六、星期天，她更是像只“嗡嗡嗡”的蜜蜂，一刻也不停歇，送我跳舞，买菜，做饭，送我练琴，拖地，洗衣......
我妈妈很胆小。她怕老鼠、怕狗、怕蜘蛛......晚上要是爸爸不上家，她一个人都还不敢睡觉。听完鬼故事，她会把家里的灯全打开，不然她就不敢进家。家里蹿出只蟑螂，她都会吓得大声尖叫。可是她又很勇敢，她敢一个人带着我去旅行；路上遇到大狗时，她会一下子挡在我前面；寒冷的冬夜里，她敢背着生病的我，走在空无一人的大街上，送我去医院......
我妈妈很笨。她不会唱歌、不会跳舞、不会织漂亮的毛衣，也做不出超极美味的饭菜。她玩游戏总是玩不过第三关，一个英语单词念了六次都记不住。可是她又很聪明。她像一个魔法师，没有她不会的问题，也没有她不能解决的事情。我看不懂钢琴琴谱，没关系，可以问妈妈；我不会这道数学题，没关系，可以问妈妈；我没有做手工的材料，没关系，交给妈妈，一定能解决；我不知道怎么和小朋友们一起玩，没关系，妈妈一定知道......
我妈妈很丑。她不会画红红的嘴唇，描弯弯的眉毛，在脸上涂上白白的粉，身上总是那几件旧旧的衣服。可是我的妈妈又很漂亮。每次我在台上表演时，我总能第一时间找到我妈妈，因为她的眼睛像漫天的星光一样，一眨不眨地笼罩着我，她的嘴角向上翘得高高的，舞台的灯光都不如妈妈脸上的笑容美。我生病时，妈妈会抱着我，轻轻的哄着我，眉角弯弯的，眼睛里闪耀着星光，特别特别的美。而当我说着学校或小朋友们的趣事时，妈妈总会笑咪咪的看着我，时不时会惊叹几句，有时更会笑得前俯后仰，像个小孩子......
就像诺力吉说得一样，虽然我妈妈很丑，也很奇怪，可谁叫她是我的妈妈呢？所以我只好很爱她了！偷偷告诉你，其实我觉得我的妈妈也很棒，我很爱她，你别告诉她哟！
绘本，就是连环画，但是我为什么要做绘本呢？这还是一次美术课引起的。
美术课上，老师让我们做绘本，我们不知道怎么做，就跟了“画渣”小Q一组。可是，我发现小Q越做越差，而且自作主张。于是，我和X自己做绘本，将现在才明白没有我们该有多惨的小Q“拒之门外”。
我们做本儿的来历就是这样。可是我们是怎么做的呢？就是拿几张纸折好，用双面胶粘住，拿一张彩纸包好，“主体”完成。我们写好本子以后，X又有了想法：“要不，我们续编下去？”“不错。”我们开始写第2册。
现在，绘本已经出到第6册了，我们做绘本的事也广为人知，不少同学免费当赞助商，目的只是为了，绘本出好后第一个给他看。我们的本子已经快成了班里的月刊，一大团人来“订购”，我们只得做出这个反应，抱起本子，逃！