这个寒假，我又重温了一遍古典文学巨著——《三国演义》。重读这本书，犹如故地重游，我又一次被深深震撼了，并感慨万分！
《三国演义》又名《三国志演义》，是元末明初小说家罗贯中，根据陈寿的《三国志》和裴松之的注解以及民间三国故事传说，经过艺术加工，创作而成的长篇章回体历史演义小说，与《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》，并称为中国古典四大名著。
在读这本书的时候，我被里面的故事情节深深吸引，欲罢不能。《三国演义》讲述了刘备、曹操和孙权三个势力之间的斗争，他们都有自己的地盘，为了统一天下而不断发起战争。还通过魏、蜀、吴三国之间的合纵连横，刻画出一幅幅波澜壮阔的历史画卷。书中英雄辈出，诸如刘备之仁德、关羽之忠诚、张飞之豪爽、赵云之英勇，诸葛亮之智谋、曹操之雄略等。这些人物个性鲜明，令人难以忘怀。《三国演义》中还有许多经典的战役，以及很多斗智斗勇的环节，比如赤壁之战、巧借东风、空城计等等，充分体现了古代军事策略的深思熟虑与绝妙，也揭示了战争背后的残酷无情和智者生存之道。
《三国演义》中给我留下印象最深的故事是“桃园三结义”。东汉末年，朝政腐败，加上连年灾荒，人民生活非常困苦。刘备有意拯救百姓，张飞、关羽又愿与刘备共同干一番事业。三人情投意合，选定张飞庄后一桃园。此时正值桃花盛开，景色美丽，张飞准备了青牛白马，作为祭品，焚香礼拜，宣誓完毕；三个人按年岁认了兄弟。刘备年长做了大哥，关羽第二，张飞最小做了弟弟。读了这个故事，我懂得了团结就是力量，朋友之间要同心同德、相互信任和帮助，这样才能做出惊天动地的大事，造福于国家和人民。
《三国演义》中还有很多经典的计谋，我认为其中当属空城计为最上乘。当时诸葛亮派兵攻打魏军，只留了少数的老弱残兵守城，司马懿带兵杀来，诸葛亮却令城门大开，并派人去城门口打扫道路，自己则端坐在城楼上弹琴。司马懿见此情形，恐怕城中有埋伏，于是退兵而去。“空城计”展示了诸葛亮过人的智慧和胆识，成功地欺骗了敌人，保住了城池，真是令人可敬可叹！
总而言之，《三国演义》不仅是一部精彩绝伦的历史小说，更是一个蕴含厚重文化内涵和生活哲学的艺术宝库。“书读百遍，其义自见”，每一次阅读，都能给我带来新的感悟和启迪！
假期里，我又重新读了一遍法国作家安托万德圣埃克苏的《小王子》，我们都知道《小王子》是一部童话。我认为：其实不管年纪多大，我们都需要童话，它将伴随我们一生，净化着我们的心灵。
小王子因为一朵喜欢自负和幼稚的玫瑰，而负气离开了自己的星球。在分开的日子里，她却时时出现在小王子的心里。小王子去了很多其他的星球，在其他的星球上遇到了国王、商人、酒鬼、地理学家、点灯人等等，那些人都让小王子很困惑，他始终不明白他们的行为。最后他来到了地球，遇见了小狐狸和本文的作者。在与小狐狸在一起的日子，小王子学会了爱，懂得了要对玫瑰负责。小狐狸送走了小王子，并告诉他，现实中很多实质性的东西用眼睛是看不到的。可最后小王子了解自己再也无法回去，他徘徊着，思念着玫瑰。为了回到自己的星球，让自己的灵魂回到自己的星球去照顾自己的花，最终小王子倒下了，他是一个多么可敬、善良、纯真的小男孩啊！
《小王子》这个故事很简单，虽然只有五万字的童话故事，但却质朴而悠长，充满着哲理。没有娓娓道来地讲着大道理，有的只是一个个温情的小故事，春风化雨，润物无声，读后让我感觉如沐春风，我觉得它和《窗边的小豆豆》一样，是一个非常理解我们孩子的且有一颗童心的大人写的，真希望已经失去童心的，不能理解我们的大人们能抽时间好好看看，陪着我们轻轻地觊觎这世界。生活如此喧嚣，我们望着群星，盼着夕阳，蹲在路边待着花开，我们对着父母笑得开怀又单纯。只惜这份童心生在一个注重成绩的时代，我们的存在需要各种各样的数字证明，繁琐却单一的数字总将花儿压倒，胁迫着太阳把他绑架下山。我不知何时才能等到他们再焕发生机，我只是那样盼着、盼着，盼这童心永远流浪在人间。
忙碌的脚步是杂乱的，或许，我们应该停下来。只需要一点点的时间，我们便会爱上蔚蓝如海无边无际的苍穹，爱上掠过树梢身形轻巧的飞鸟，爱上翻开书页阳光洒落纸间的瞬间。多读读书，体会书中的宁静和美好，不要因为生活中偶尔的不顺，在网络这样虚假的世界里寻求慰藉。
没有人有永远的童年，可是永远有人有童年。
没有人有永远的童年，可是我们可以永远有一颗童心。
永远的童话，我们可以永远地读！
“来泰安一定要爬一次泰山，爬泰山必要走一遍十八盘，这奇、美、险交织在一起，构成了一幅美妙绝伦的画面。”这是我在幼儿园参加小主持比赛的时候就背诵过的台词！泰山是中华第一山，有“五岳独尊”的美誉。而今天我要去爬泰山，心中很是期待。
天刚蒙蒙亮，妈妈就把我叫醒了，可能是因为太激动，我一口早饭都没吃下去。
我们打车来到红门，开始了妈妈口中的“不可能之旅”。爬呀爬，爬呀爬，终于爬到了售票处。才到售票处，我就感觉累得不行了。买了票之后，我们继续前行。在半路中，发现了一条更好走的道路，我记得姥姥说过爬泰山，有一个坡道，有一个阶梯道，然后我就改从坡道上走，这条路走的人很少，并且很窄，在走的过程中像是在探险。不一会儿哥哥超在了我的前面，我不服气，疯狂地向前追，但是还是没有追上。
今天天气非常炎热，衣服都湿透了。中途我好几次都想放弃，但妈妈说只要到了南天门就可以坐索道，于是坐索道成了我心中的期盼。我们又爬呀爬，终于到了的中天门。一到中天就意味着爬泰山走了一半多了。我在那里用望远镜看到了远处的南天门，因为有雾，感觉南天门就像坐落在云端。我看着南天门那么高仿佛在天上的南天门突然觉得有点泄气。我能爬上去吗？好想做索道啊!妈妈说:“康，你是我的动力，你能爬上去，妈妈就跟着你，我想让你陪我一起挑战不可能。”我突然好想给妈妈做个榜样，鼓鼓劲，又开始了爬行。
我们又走了两个小时，哥哥叫我看南天门，我以为快到了，我就抬头看了看，想不到还是在云端，感觉好远，就像仙境一样。此刻，我反而有点期待的感觉了，过了云桥洞，我发现阶梯是交错拐弯的，我仔细数着直到十八盘，竟然有27个弯道，我给他取名“27拐”，妈妈直给我点赞。
我们又爬呀爬，终于爬到了传说中的十八盘，十八盘真是名不虚传。妈妈给我讲了一下十八盘的由来。一边说着，我们来到了一个小亭子。我问爸爸那个是不是南天门？但是爸爸说这可不是南天门，南天门在云端。我有些泄气了！在爸妈的不断鼓励下继续爬。
我们又爬呀爬，爬呀爬，终于登上了一直在期待的南天门。妈妈说我们现在站在云端里了，太棒了！南天门特别大，从南天门往下看，终于体会到什么叫“会当凌绝顶，一览众山小”。我们在南天门玩儿了一个多小时。我和妈妈累的一点也不想动了，我看妈妈的腿都有点一瘸一拐了，所以打算坐索道下山。坐索道的人可真多呀 ，我们排了2个小时才坐上索道。在等待的过程中，我看到一幅航拍的南天门的画面，真是壮观的场景，好像云端上的城市。另外还有一幅冬天南天门的画卷，白雪覆盖在红墙上，太美了！
终于坐上索道了，我发现索道比我们想象的要高要快，而且中途还有加速道，差点把旁边那个小孩的魂儿都给吓出来了。
坐索道到了中天门，又从中天门坐汽车到了天外村，在车上妈妈说以为我是最不可能爬上山的，结果我是第一个到达终点的，成为了妈妈心中的小勇士，真是一场挑战不可能的旅行啊！
“鸢尾丹颜藏绿丛，多姿妩媚共春风。”一遍遍地读着这句诗，渐渐地，渐渐地，我对鸢尾花产生了好奇，我想一睹它的真容。
种一株紫鸢尾?
种一株紫鸢尾!
我捧着紫鸢尾的种子来到天台，小心翼翼地把它种在土里，细心地给它浇水、松土、施肥，一天，两天，一周，两周，它终于探出了头，露出了翠绿的眉弯，活泼而又生机勃勃。它吸收着阳光，吮吸着雨露，努力地向阳生长，只是它的枝干还是那么娇弱，那么柔嫩，经不起丝丝摧残。
老天不懂我的心，似乎根本不想让它长大。台风毫无征兆地降临，好似一头发狂的野兽，撕咬着“猎物”，摧毁着世界。身在旅途中的我，对天台上的鸢尾充满了担忧。我望着窗外，想想那株紫鸢尾，我就有了一种心痛的感觉……
两天……我的心情一天比一天沉重，一天比一天着急。台风走了，我们也回来了。一颗心忐忑不安，我逡巡地打开了天台的门，可最坏的结果还是发生了，它的枝干断了。这一刻，我的心跌落谷底。我无法想象这些天它是如何用稚嫩的身躯与风雨抗争，与自然搏击……我舍不得扔弃，只是把它移到了天台的一角。
也不记得过了多久，当我再次来到天台时，角落里一团紫色跃入了我的眼帘。蓝紫色的花瓣像起舞的蝴蝶，又似纷飞的纸鸢。金色的花蕊仿佛把周围都照得通亮，是一片化不开的晴。是那盆鸢尾花又活过来了，我欣喜若狂……
是啊，人生就像是株紫鸢尾，在哪里跌倒，就从哪里站起来；从哪里失败，就从哪里雄起。它，一位孤勇者，是最勇敢的，也是最旖旎的！
伏尔泰说:“当我们第一遍读一本好书时，仿佛觉得找到了一位好朋友；当我们以后一次次读这本书时，每次都觉得又和老朋友重逢了。《绿山墙的安妮》就是这样一本书，每当我读起它时，都会有不一样的发现。
这本书主要讲述了绿山墙农舍兄妹马修和玛瑞拉决定收养一个男孩，几经波折，却收养了一个满脸雀斑、又瘦又小的女孩——安妮。虽然她身世凄凉、历经苦难，但是她纯洁正直，满脑都是丰富的幻想。她的开朗乐观、善良直率，感染了身边的每一个人，大家都渐渐喜欢上了这个充满朝气的女孩。她凭借着自己的努力，不怕困难，让一个个梦想成为了现实。读完这本书，我深深爱上了这个爱幻想、有个性的女孩，她的一头红发，像是被赋予了太阳的颜色，热情洋溢，在每个读者的心里种下了一颗乐观、开朗、纯洁的种子。
书中安妮说的一句话令我印象非常深刻:“期望也可以得到一半的快乐。你也许得不到那个东西，但是什么也阻止不了你期望它们时所产生的快乐。林德太太说‘一生无求的人是幸福的，因为他们不会失望。’可我觉得一生无求比失望更糟糕。”有了幻想，我们才有目标，才会有动力，才会有追求，才会奋斗。一个人的成功与进步，源于最初的幻想与追求，我在安妮的身上，依稀看到了自己的影子。
低年级的时候，我的字张牙舞爪，每次去书画展上看到别人赏心悦目的字时，心里总也幻想着:“某一天，我的作品也能出现在这里。”为了这个目标，我坚持每天都练习书法，认真研究每个字的结构，练习每个笔画，寒冬酷暑从不间断。终于，也有人站在我的作品前点头称赞，当然这离我的目标还有一定的距离，我会继续努力的，像安妮一样永远保持着热忱。
学者周国平曾说:“安妮拥有两种极其宝贵的财富，一是对生活的惊奇感；二是充满乐观精神的想象力。”我要向安妮学习，在失意的时候幻想着头顶的阳光和灿烂的微笑，因为期望也可以得到一半的快乐。（指导老师：戴美华）
一遍又一遍敲着键盘，写着我那熟悉而又难忍的框架，望着我这一堆复杂无章的代码，我喝了一口冰水，好让我快爆炸似的头脑冷静下来。接着将头靠在椅子背上。
好累啊……！我在心里抱怨着，我已经在这道题目上耗费了二十多分钟了，可是还是没有做出来。我闭上眼睛，初学C＋＋的场景在我眼前闪过……
带着笔记本，穿上鞋套，进入信息教室的大门。我报名这个程序的时候纯粹是为了想要玩电脑。望着眼前一台又一台的电脑，我非常开心，我认为我的想法终于可以实现了。于是我迫不及待地来到电脑前坐下。
可是，我的想法很快就破灭了。这个科目很难，有的时候甚至超越了文化课。老师开始教我们如何输出程序：“在打完主框架后，我们先进行最简单的输出，我们先把这个来试一试。”可是，我很快就犯了难，因为我在小学的时候几乎没有碰过电脑，这让我的打字速度极慢，可我能怎么办，只能一个一个打着。突然，我发现了代码的一个规律，就是在输出内容前面都会有一个“cout<<”，于是我想能不能用复制“o”。有了想法我就立马开始实践，发现还真的可以。我成为了第一个完成的人。我欢呼雀跃，对着同桌各种花式炫耀。
小陈同学轻声提醒我：“如果你要用复制，那就不要学‘C＋＋’了。因为代码的精髓在于边想边写，并在心里总结规律。”我不服气也说：“你该不是嫉妒我吧，复制不是人造的吗？”
放学了，我在回家的路上看见晚霞像打翻了的七彩颜料洒在空中，我心情立刻变得很好，哼起了歌。突然间，感觉背包很轻——笔记本落在了教室。我只好返回信息教室，一阵敲键盘的声音传来，是谁？我小心翼翼地探头，哦，是小陈同学，他还在练习编写程序。清风带着那如音乐般的键盘声弥漫在安静的教室里，夕阳照在他瘦弱的后背上，他就这样不知疲倦地敲击键盘，也重重地敲击在我的心上。
他说的没错，编写代码的精髓在于边想边写，并在心里总结规律。投机取巧走捷径，是达不到我的祈愿的。我也悄悄地坐过去，坐在他身边，继续敲打着我的键盘。
这一次，我很有收获。
寒假里，我又重新读了一遍《西游记》，感触良多。
《西游记》讲得是一群仙石在花果山上育出了一只石猴，他被称为美猴王，又被称为孙悟空。唐僧要去最远的西天取经，路上还遇上了猪八戒和沙和尚。虽然孙悟空会七十二变，一个跟斗云可以走十万八千里，他可以带着大家飞去取经，可他们选择了脚踏实地，一步一脚印地徒步前行，他们历经了九九八十一难，最终取得真经。
读完了《西游记》，我想到了我们班的学霸们，他们不管遇到什么困难，只要是关于学习的，他们都格外认真，刻苦学习。
我还想到了中华民族有许多有气节的人，他们不管经历过多少磨难，不管受到什么欺凌，从来都是顶天立地。不管是坑坑洼洼的道路，还是弯弯曲曲的小道，甚至是崎岖的山路，他们都不会放弃，坚持到底。
做人九要脚踏实地，坚持到底，不能以偷懒的理由选择放弃，不管遇到什么困难，我们都要坚持到底地去完成每一件事。
在寒假的时候，我又重新读了一遍《西游记》，再次经历七十二难才能取得真经，那几个经典故事真是令人回味无穷。
孙悟空三借芭蕉扇：故事讲述师徒四人要经过火焰山，那里一年四季都十分炎热，四周寸草不生，要怎样才能过这个火焰山呢？孙悟空就想起了铁扇公主的芭蕉扇，芭蕉扇可以一扇熄火，二扇生风，三扇下雨，这样火焰山的火熄灭了就能顺利通过了。
孙悟空立刻飞到火焰山西南边的芭蕉洞，好声好气地向公主借扇，公主因为红孩儿的事怀恨在心，坚决不借，无奈之下孙悟空只好无功而返。
孙悟空又想到了把自己变成小虫子，混在茶水中，等到公主口渴的时候就能把他喝进肚子里，逼公主就范，他在公主的肚子活蹦乱跳，公主肚子疼得不行，无奈之下只能妥协，答应借扇子给孙悟空。可是，公主借的却是把假扇子，孙悟空用扇子一扇，火焰山的火更旺盛了，温度更高了。
怎么办呢？孙悟空想到公主最喜欢的是牛魔王，他就变成牛魔王的样子，向公主借扇子，果不其然，芭蕉扇终于到手了，扇了几下，火焰山的火就熄灭了，师徒四人就能安全通过了。
《西游记》故事告诉我们：当我们遇到困难的时候，不要因为一次的尝试就放弃，我们要从多角度去寻找，总会找到解决的方法的，要持之以恒，永不放弃。
忍住，忍住！一定要忍住，我一遍又一遍地对自己说。唉！真是把我饿死了！早晨明明吃了一碗米粉，谁知还没到中午肚子就饿了！
忍住，忍住！我攥着拳头，可是肚子丝毫不听使唤，一个劲地乱叫。唉！那该死的“饿魔”，又让我想起了桌子里那包“达能”饼干………
不，不能，这可是在上课！
课堂上，我根本没听到老师在说什么，但我强敛心神，对于桌子里诱惑力极强的“达能”饼干，尽量做到不想不看、不闻、不动，我可不想给数学老师留下一个不认真听课、违反课堂纪律的印象。要是那样，又该有好事者说我的坏话了。
可后来，我再也忍不住了，“达能”饼干那令人忍无可忍的味道，隐隐约约地钻进我的鼻腔，我的头脑中全是“达能牛奶香脆饼干”！我正想伸出手，只觉得一束寒光从黑板前射来，赵老师正瞪着大眼晴看着我！
我伏在桌子上，用几张纸摆出了一厘米的屏障，躲过“利剑”。突然我想起了“画饼充饥”这个词，嘿嘿，不妨一试，说不定还真能缓解一下我的饥饿，驱走“饿魔”。我拿起铅笔，“唰唰唰”，一堆很薄很薄的“饼干”便出现在了我的眼前，咬一口……满嘴都是纸！呸！呸！呸！看来“画饼充饥”并没有什么用。
我看了看手表，还有10分钟才下课。下课，你让我等得好苦啊！光顾着“饿”，惦念着“达能”，我这节课真是一无所获，不过这不能怪我，我是因为大脑缺少能量，才会胡思乱想的。
我勉强打起了精神，昏昏沉沉地继续听课………
突然，“丁零零…”哈！哈！哈！终于熬到头了！“饿魔”，我终于战胜你了！
哈，“达能”饼干，我来了……
这个暑假，我又读了一遍《西游记》，深受非同寻常，也有更多的话想说。
《西游记》主要讲唐僧在取经路上，陆续收到四个徒弟：从石头缝里蹦出，后来学会了七十二变，得到金箍棒，因大闹天宫被压在五指山的孙悟空，和后来的白龙马、猪八戒、沙和尚，组成了一个西天取经的团队，一路上，他们经历了九九八十一难，最后取得了真经。
读完整本书，不由地让我想到了我们生活中的四类人：第一类是唐僧类。性格善良，但没有足够的能力，作为领导，经常误会别人；第二类是孙悟空类。能力很强，十分聪明，可太爱显摆，而且太顽皮了，虽然难活儿、累活儿、重活儿都让他去干，而且只有他能干好，但经常受到师傅的误会和处罚；第三类人是猪八戒类。好吃懒做，爱耍小聪明，油嘴滑舌，总爱说别人好话，关键的时候干活儿让别人上场；第四类是沙和尚类。十分勤劳，默默无闻，是最名副其实的老黄牛，从不会干什么坏事儿，但做好事的机会也不明显。取经路上遇到的各种妖魔鬼怪，就相当于我们生活中的各种艰难困苦吧……
这本书还告诉了我，只有经历九九八十一难，生活才能圆满，工作和学习才能达到目标，我们才会有收获，才会成长。假如我们把师徒四人比作一个团队，把妖怪比作困难，那么在这个团队里，各种人才都需要，比如，有开拓精神的人、默默奉献的人、有缺点但关键时候也能出力的人等。队长肯定最喜欢能力强的人和听指挥的人了吧？！所以，我现在要好好学习，让自己变得强大再强大，从小培养规矩意识，让自己成长为一个有能力，懂规矩，又有团队意识的人……
但反观，我们的生活中也有不计其数的“猪八戒”，有能力的人常被“唐僧”念“紧箍咒”，“猪八戒”就靠着自己的油嘴滑舌，好吃懒做，从不干事，有事就叫“大师兄”，所以被养得肥肥胖胖……所以，我希望今后 “猪八戒”这类人越来越少！
让我们都来读《西游记》，跟着《西游记》学做人吧。从现在开始，勤学奋进，争取把自己练成武功高强的孙悟空，做一个有能力又有德行的人。