人说不经历风雨又怎么能见彩虹？要我说，大可不必，我有一个看彩虹的小妙招，是什么呢？
下午，我和老妈一起去惠宁广场玩。突然、喷泉喷出水来，音乐也响了起来，喷泉随着音乐的节奏跳动，音乐低沉时，水柱也无精打采的；音乐高昂时，水柱就活蹦乱跳地，像窜天猴，窜上了天。突然，音乐发出了一串打鼓声，喷泉全都喷了出来，奇迹出现了，彩虹出来了！！这回你们知道妙招是什么了吧!想看彩虹就去惠宁广场吧！！
我想发明一个魔物，它就是我梦寐以求的传送门。
传送门是彩色的边框包着粉色的、黄色的、蓝色的传送带，变小后就是一个小小的花朵，花朵是紫色的，紫色的花朵的上面有一个小点点，它是一个神奇的按钮，按一下就变大了，再按一下就可以变小，可以收到口袋里。这个传送门有一个最大的功能，就是变大变小，还能把人和物品传送到任何地方，甚至可以穿越时空。
哎呀，我的东西又忘记拿了，完了，要被批评了，不对呀！我不是发明了传送门吗？我从口袋里拿出花朵，一按传送门就出来了，我要快点了，我调好回家的坐标方向，我一转眼就到了家，悄悄的走进房间拿了需要的东西，我这一次按了按钮就穿越回来了，我走到朋友身边，朋友奇怪的问我：“你什么时候来的？”
传送门真好用，想去哪里就去哪里，还可以传递物品呢。
有一天我跟着爸爸去了公司。爸爸居然忘记拿手机了，爸爸让我打电话给妈妈送来，我淡定地说了一句：“我能搞定。”我走到一个没人的地方，把小小的花朵拿出来，按了下按钮，传送门弹出来，传送门就把爸爸的手机传了过来，我很快拿给爸爸了。
我发明的魔物就是这样便捷，奇妙，又轻巧。你们喜欢吗？
老师点评：我们肯定喜欢这个便捷、奇妙、轻巧的传送门，作者首先把的样子清楚的告诉我们，彩色的，边框混合着三种颜色，鲜艳夺目。可以变大也可以变小，变小之后就成为了紫色的小花朵，所以作者说它轻巧。当然最重要的就是要看到它的强大的功能，作者用具体的事例给我们展示传送带的功能，展示了作者独特的想象力，把还没有发出来的东西写得跟真的一样，让人无比的期待！
春节是我国的传统节日，举国欢庆，合家欢乐。
春节前街上的彩灯就挂好了，每条街上的彩灯造型都不一样，有的是星星，有的是小鹿，还有的是小海豚......整个吉利区都被彩色的灯光笼罩了。
过年的前两天我们带着年货回老家打扫卫生。院子很长时间没有人住了，到处都是灰尘。妈妈和奶奶打扫起来很认真，扫墙，擦桌子，拖地，最后把院子都冲洗了一遍。经过一下午的努力院子里变得焕然一新。
大年初一妈妈早早就把我们叫起来了，我说：“过年呢，连个好觉都不能睡。”妈妈说“咱们要回家拜年做团圆饭呢。”我只好起床了。一到老家妈妈和奶奶就开始准备做团圆饭。奶奶洗菜，妈妈切菜，我帮她们递东西。做饭时妈妈和奶奶一人一个菜轮流制作，配合得非常默契。
等老奶的儿女们都来了，我们给长辈拜年，小朋友们还有红包拿。开饭了，妈妈和奶奶做了两大桌子丰盛的美食，大家举起杯子说着一句句祝福语，有说有笑地吃着饭菜。我发现老奶今天格外开心，满是皱纹的脸上一直洋溢着笑容。
我喜欢过春节，喜欢一家人团聚在一起！
孟老师常常对我们说：“不见风雨怎能见彩虹。”可那时我还是个无知的儿童，经过了这次军训，我明白了这句话的真正含义。
那一天，风儿轻轻地吹，花儿跟着点头，鸟儿也跟着高歌一曲，叽叽喳喳地真好听。我也在家中兴奋地望向窗外，心里想快点见到同学。可一听到要军训，心里除了兴奋，又增加了一种心情叫“不”。是体育老师来训练我们，还是学校另请教官呢？
突然，妈妈从一边走过来说：“蔓绮，要去学校了。”我克制住我的所有心情跟着爸爸妈妈上了车。在路上，妈妈给了我一瓶防晒霜，我笑了笑说：“有这么严重吗？”妈妈说：“你看着办吧。”我只好乖乖地接过防晒霜。
到了学校，我又看见了那一张张熟悉的面孔，孟老师对我笑了笑，我也笑了笑并说：“老师好！”进了教室，同学也对我笑。一瞬间感觉军训好像没那么可怕了。
到了晚上，孟老师对我们说：“今天晚上，冲完凉6:40我们将要迎来我们的教官。”我心中的不安又来了，教官是男的还是女的，是温柔的是严厉的？我回到宿舍，立刻冲完凉，来到了教室。
他来了，他踏着军人的步伐走来了，教室里一下子又安静了下来。孟老师站在一旁说：“这就是我们的教官，接下来我们将会和教官朝夕相处五天的时间。”教官说：“我姓陈，以后你们叫我陈教官，”
我心想好像很严格，教官就忘了怎么笑一般地看着我们，那一天晚上，教室里的空气好像凝固了一般。
第二天，教官教了我们军姿，可我经过了寒假与暑假，运动量也明显地减少了，一运动全身就会酸痛，我很累，但是好像还能坚持，不过我没有坚持，教官看见我没有坚持走过来问：“为什么能坚持却不坚持？”
当时我的“金豆豆”止不住地流着，一滴，两滴……可心中忽然多出里一种声音，好了！不能再洒“金豆豆”了，坚持一下就过去了，慢慢地，我的“金豆豆”变少了，心中还不停地响着一种声音，停下，停下，不能再洒“金豆豆”了。停下……
我渐渐的不再洒“金豆豆”了，不再抽泣了。我想了一会儿，“金豆豆”是不能解决问题的，我走回队里，开始坚持，教官看着我满意地笑了。
滴答，滴答，我看到没有拧紧的水龙头，我想起了我那洒在操场上的“金豆豆”，自己默念了一句：“不能再洒‘金豆豆’！”。
＂今天天气真好，收获也不少……＂球球举着彩虹糖哼着小曲儿，带着波波来到了蚂蚁洞穴外。
只见洞口站着两只非常强壮的兵蚁，波波有些害怕急忙躲到球球身后。＂球球，球球！那两只蚂蚁怎么和你长得不太一样呀？＂波波哆哆嗦嗦地问。球球回头看了一眼波波，笑眯眯地说：＂因为它们是负责保卫的兵蚁，而我是负责寻找食物并且搬运的工蚁。不要害怕，它们不会伤害你的。＂波波战战兢兢地跟着球球一起进入蚂蚁洞穴内，＂哇！＂波波惊叹地说，＂好强观啊！从外面看只是一个小小的洞口，进来才发现这里面非常的大，四通八达像一座＂地下宫殿＂。＂所以你要跟紧我，不要走丢了。我们先去仓库，把彩虹糖存放起来。＂
波波跟着球球通过一条条七弯八拐的狭长的通道，终于来到了仓库。这时波波已经累得趴倒在地，扛着彩虹糖的球球却还是一脸轻松。球球放下彩虹糖，打开仓库的门。打开门的一刹那，趴在地上的波波立马站了起来，眼睛直勾勾地盯着仓库里的物食。＂这……这是个超市吧！＂波波边擦着口水边说。＂＂不，不，不！＂球球自豪地说，＂这只是我们其中的一个仓库，走我们去食堂让你品尝一下我们这独特的美食。＂
又是经过一条条七弯八拐的狭长通道，来到了食堂。食堂里真热闹，大家都排着长长的队伍领取食物。波波看见蚂蚁们手上都捧着一个绿油油的像果冻一样的＂球＂，津津有味地吸着。波波好奇地问球球：＂它们在吃什么呀？感觉很好吃的样子。＂＂它们吃的就是我刚才说的独特的美食，你等一下，我去给你拿。＂说完球球就给波波拿了一盘，＂来，吃吧！＂波波小心翼翼地接过盘子，他用手指轻轻地碰了一下＂绿球＂，再把手指放进嘴里尝了一下味道。波波心想：嗯！还不错。波波张大嘴巴，一口就把＂绿球＂吞进肚子里。波波舔了舔嘴巴，左右摇摆着身体，不好意思地说：＂球球，我还能再吃几个吗？刚才吃得太快，都没有尝出味道。＂＂没问题，想吃多少有多少。＂说完球球就拿了好几盘给波波，波波迫不急待地吃了个精光。吃完后波波打着饱嗝问：＂嗝……嗝……这么好吃的东西是用什么做的呀？＂球球指了指那边的青虫说：＂那就是食物的来源。＂波波朝着球球指的方向看过去，刚好看到青虫排出一颗＂绿球＂。波波瞬间整个人都不好，＂哇，哇，哇。＂地吐了起来，吐得满地都是。球球急忙给他吃了止吐药，波波终于不吐了，但是打了一个非常非常非常响嗝，整个食堂都晃动了一下。＂波波，今天你先休息下，明天我带你去见我们的蚁后，它可是我们这最厉害的！＂球球对着波波自豪地说。
小蚂蚁们真厉害，居然能挖出一座四通八达的＂地下宫殿＂。
藍藍的大海，
是魚兒的家。
漆黑到夜晚，
是月亮的家。
密密的森林，
是鳥兒的家。
彩色的花園，
是花朵的家。
在玩的孩子，
千萬別忘了回家！
今年中秋节，我去了一趟泰山。泰山里头有许许多多的彩石，非常好看，有鱼形的，贝壳形的，还有乌龟形的，天马形状的。
就说“乌龟石”吧，它好像一只乌龟在水里游泳。我还捡了许多彩石，还把彩石拿回家做纪念了。我这次玩的真开心！
我家里养了六条小金鱼。小金鱼的眼睛圆圆的、黑黑的，尾巴像彩带一样在水中摆来摆去，漂亮极了。
它们每天在水中悠闲地游来游去，看上去很快活。我发现金鱼是用尾巴来调整方向的，靠背脊保持平衡。它们那小巧玲珑的小嘴巴一张一合地吐着泡泡，好像在寻找食物。
每当我给它们喂食的时候，它们会一哄而上，先用嘴巴碰一下鱼饵，然后再吞进去，再吐出来。它们吞吞吐吐了好几次，终于张大嘴把食物吃进去了。看它们狼吞虎咽的样子，真是可爱极了！
有一次，我用手去碰金鱼的头。没想到，我还没有碰到金鱼的脑袋，它就已经吓得四处乱窜了。我看着这副情景，不禁呵呵地笑了起来。
我家的金鱼是不是很有趣呀？
十五个春夏秋冬，来去匆匆。我做过许多彩色的梦，可梦醒时常觉得痛苦万分，平庸的我毫无建树，生活中怎样才会有幸福和快乐? 但有一天，我却发现自己错了。欢乐女神永远是公平的，她会把耀眼的光芒洒向每一个乐于助人的凡人。 大马路上，来往的车辆川流不息，一个白发苍苍的老太太哆哆嗦嗦，欲行又止，面对这眼花缭乱的车辆，老太太不知所措，一副茫然的神情。
我不由自主地奔过去，老太太疑惑地望着我，我亲切地对她说:“阿婆，我扶您过马路。”阿婆昏浊的老眼中闪出了感激的泪花。过了马路，我放开老太太的手，说:“阿婆，您小心点走路。”老太太感动而又真挚地拉着我的手不住点头，嘴里不停地说:“谢谢!谢谢!’’从她那昏浊的目光中，蓦然间我发现了自己苦苦追寻的东西。
我感到心里无比充实，无比快乐。 我明白了:一个人，只要真诚地把自己的爱献给生活，献给他人，他便会发现快乐也会时常光顾自己。 我为同桌轻轻抹去桌上的灰尘，她会对我微笑;我为老师捡起掉地的书本，他会拍拍我的肩膀，我为邻居送上当天的晚报，他会报以感激的目光。噢i原来幸福和快乐就在于为他人所做的点点滴滴之中。
四月九日下午，宣外大街小学上空彩旗飘扬、鼓乐阵阵，就象过什么盛大节日一样。与往常不同的是，操场中间摆上了十八块图文并茂的黑板，分在两侧，形成一条长长的雨道。黑板前面，币道两旁的课桌上摆满‘碟碟不同的民族风味小吃。雨道的一端，用五颜六色的鲜花和竹杆扎成了一个高大的牌楼，横标上写着“民族风味赶集会”七个大字。原来，今天我们四、五年级各族少先队员要在这里召开一次别开生面的“民族风俗赶集会”。
不到一点，操场上已经挤满了穿着节日盛装的同学们。你看维族女同学打扮得多么漂亮，她们穿着各种花纹图案的裙子在高兴地跳皮筋。哈萨克姑娘的帽子真有点奇特:}帽子上端顶着一团美丽的绒毛，跳起来一颤一颤的，他们兴奋地做着各种游戏，就好象今天要参加自己民族的肉孜节、藏年、古尔邦节一样喜气洋洋。
是啊，我们两个年级的少数民族同学从遥远的边疆来到首都北京上学已经整整五年了。我们一起欢度过“六一”、“十一”、“新年”，但从没有举办过有少数民族特点的活动。我们四、五年级是由汉、维、哈、满、裁、回、壮七个民族的同学组成的。为了加强同学们之间的了解，增进各族同学的友谊，我们两个年级的中队委一起商定在四月九日，召开一次有文字、图画、实物、歌舞等多种形式的“民族风俗赶集会”。
会前四个班的中队长先开了一个准备会，分了工，并决定我们自己召开一次家长会，取得家长的支持和帮助。我们发了“请柬”，十几位少数民族同学的家长参加了座谈会。会后我们开始了紧张的准备工作。有的同学剪来了《民族画报》上的图片，有的抄来民族杂志上的介绍。少数民族同学们纷纷向家长求教。搜集到的材料按不同民族分组编入十八块黑板:有《勤劳勇敢的壮族人民》、《藏族人民的家乡》、《能歌善舞的民族》、《古老的民族—哈萨克》、《在党的关怀下各族儿童茁壮成长》，这些黑板放在操场两侧，形成了一条街。小司仪维族同学阿达来堤用维、汉语向大家问好。“赶集会”在热烈的掌声中开始了。“集市”立刻活跃起来，同学们围在讲解员周围，只见各族讲解员身穿本民族服装，站在黑板前讲述本民族的风俗民情。讲解员先用自己民族的风味小吃请大家品尝，这些都是少数民族的同学和家长特意为“赶集会”精心制作的。
集市最活跃的地方要属维族部分，讲解员库热西戴着黑色带花边的维族帽，完全用维族礼节接待每一个同学，接着他介绍了维族的风俗特点。他的生动讲解一结束，能歌善舞的维族姑娘阿达来提已经翩翩起舞，优美的舞姿吸引着同学们。她为参加这次赶集会做了充分准备，晚上妈妈刚刚下班，她就让妈妈放录音，自己随着音乐编了一个优美的舞蹈《葡萄熟了》。要不是开展这次活动，我们还发现不了她跳舞的天斌呢?！
汉族同学李鸿燕专题介绍了少数民族的近代著名人物。一位来自河南驻马店团委的同志听了她的介绍后说:“如果这位同学不介绍关向应同志的事迹，我还真不知道这位革命前辈是一位满族的优秀儿子呢!”接着他深有感触地说:“的确，我们革命事业的成功是由各族儿女流血牺牲换来的。你们的活动使我受到了教育，获得了知识。”
赶集会上，民族学院的大哥哥、大姐姐们特意给我们带来了精彩的文艺节目，一位哈尼族同学说:“我来到你们中间，就象在家过节一样感到非常亲切。”
最后，各族同学们手拉手地跳起了欢乐的集体舞《阿细跳月》，把赶集会推向了高潮。家长和区领导也加入了跳舞的行列。区长张顺芝爷爷高兴地说:“你们今天的赶集会是五十六个民族大团结的缩影。”我们高兴地唱着，跳着，从来没有象今天这样高兴，这样亲密。