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“ 缠绵 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-04-20 01:31:06
  • 《山》
  • 山像一个画家完美的作品

    高低起伏缠绵于天地间

    山很爱打扮

    一年四季不断换装

    山像一个个高大的巨人

    守卫着我们的家园

  • 《顽皮的泡泡糖》
  • 如果你尝过泡泡糖,闻过它的香味,并与它缠绵过,你一定会对它爱不释手。

    每一颗泡泡糖都有它自己的衣服,有粉色的、紫色的、蓝色的、橙色的,但我最迷恋的是绿色的,因为绿色代表着西瓜味。我从一整罐泡泡糖里抓了一颗绿色的,小心翼翼地扒开它的衣服,放入嘴中。在这个寒冷让的冬季,它让我重新感受到了西瓜的香甜。一开始它还比较顽强,我需要好大的力气才能咬动它,但它似乎又不那么顽强,当我吃力地咬了几下之后,它慢慢地服软了。这时我的牙齿配合舌头就可以把它做成各种各样的形状。一会儿它变成球状,在我嘴巴里顽皮地跑来跑去,一会儿又变成扁状,懒洋洋地趴在我的舌头上。我可不想让它一直趴着,我就用舌头把它立起来,靠着我的牙齿。这时我的舌头一顶,紧接着跟上我吃奶的劲对它吹起,它就慢慢地鼓起来,鼓到乒乓球般大小,只听“啪”的一声,它的肚子破了,这时它就变成一层薄薄的皮,如纸屑,如蚕丝。

    它就是那么有趣,让我对它情有独钟。

  • 《有一种美叫秋天》
  • 徐徐微风吹来,送走了炎炎夏日,用缠绵的细雨迎来了又一个秋天。

    四季皆美,而我唯独爱秋。在风的渲染下,叶子开始脱下外壳,换上了金黄色的衬衣。不约而同的像一只只蝴蝶慢慢的旋转飞舞,最后飘落。他们有的回到了自己的家,准备春天再抽出枝芽,看看孩子们的笑容;有的被好奇的孩子夹在书里,有机会走进一个个奇妙的故事,探索新的世界;有的被即将毕业的孩子捡走,写下祝福,带着美好送出……秋天是美的。

    秋天是丰收的季节,感恩的季节。谷秸上长满了沉甸甸,黄灿灿的谷穗,一阵微风吹来,

    像金灿灿的浪,让人好不喜欢!高粱一时兴起,喝醉了酒般,脸已通红一片……果园里,瓜果飘香。梨子微笑着挂满枝头,苹果冻红了脸,玛瑙似的葡萄,一粒粒紧挨在一起。摘下一粒,放进口中,汁水充斥在口腔里,酸酸甜甜,根本停不下来。

    秋天,可能带着些许悲伤。哗啦啦,秋雨貌似是必不可少的,雨滴落在伞上,却迟迟没有滑落,反而在伞上跳起了欢快的舞蹈,看匆匆走过街道的行人,看毕业的孩子们的依依不舍,看世间万物……给这美丽的秋增添了一道绚丽的风景。

    毋庸置疑,不论从哪个角度看,秋天都是美的,却总也说不完全,只能说:“有一种美,叫秋天。”

  • 《雨中泰山作文350字》
  • 泰安的春雨是缠绵的,它潇洒温柔,把整座泰山穿上一层轻纱。空气弥漫着潮湿的气息,雨点轻轻抚摸着我。我贪婪的吸着雨中草木的香气。

    雨渐渐变大,泰山若隐若现。山顶上雾气缭绕,好像带了一顶帽子,这真是“有雨山戴帽,无雨半山腰”。

    忽然,雨大了,雨点好像刚在天空演奏完交响曲,淅淅沥沥的散落人间,有的落到大地上,给大地冲了个澡,有的滴落在山涧上,把山涧冲的绿绿的。

    站在“大众桥”上望瀑布,瀑布像一条水带子一样,倾泻而下。瀑布旁边,大量水汽环绕,如同踏进了“水帘洞”。

    不远处的石崖上的小花,经过雨水的冲刷,更美丽了。

    登上山腰,这里雾气很大,好像身在云端,动听的雨声,美丽的景色,构成了一道让人留恋的雨中美景。

    泰山的云,泰山的雾,泰山的美景,都在这一刻,演奏着自己的雨中旋律。

  • 《雨过小城》
  • 今年的秋雨就像春雨那样缠绵,雨声滴答滴答,静听回荡着轻声细语,亦像小鸟回巢的呢喃问好。

    下雨的夜淅淅沥沥,似针毡、似牛毛、泼洒叶上月下。常说风过无痕,雨却留下该有的痕迹,小城青瓦上、灯柱上、长椅上、街道上,一丢丢、一片片都留下了雨的印记。

    雨过后,霓虹灯的亮更加耀眼,人们随风行走在河边防洪堤上,水汽儿给小城画上一层旖旎的面纱。星星害羞地挂在天空,清澈的河水倒映着点点星光,河面飘动,那斑驳掠过的影儿若有若无。柔和了星星的长灯照亮着前方的路,一座座拔地而起的楼房,修葺整齐的篱笆、草坪,取代了狂野生长的杂草、矮小无章的小院,使得豪放派的山水画变成了婉约的田园风,唯一不变的是形形色色的路人与阵阵虫鸣,依旧穿行在这倚靠小河的县城。

    夜市的灯火总是昏黄的,微风卷着烟火直涌进我的口鼻,不自觉的咽了咽口水。一路走到风雨桥头,这桥在岁月的洗礼中翻修过多次,但始终贴近着本初的样子。晚上出来散步的老人们三三两两聚在桥上家长里短。广场上的大圆坛前些年移除了,大爷大妈们在在自由得舞动身躯,交谊舞、健身舞,仍然绽放着青春的活力。

    河西的高楼大厦也成片了,汽车鸣笛大呼小叫、红紫黄绿、色彩斑斓,早已与当年黑黢黢的街道,破旧小房有了天壤之别,好在建设没有让道路两旁稻田都消失,在夏天还能看见一片金黄的油菜花儿。

    晚风夹杂着湿润扑面而来,雨后的小城,大街小巷,家家户户都闪着温暖的灯。夜越来越深了,人们慢慢的走回了自己的家,一群群、一团团,都带着小城特有的温润清闲。

    雨后的夜虽潮却未曾寒冷,我独自行走在小城的夜,听风,听雨,看你最美的样子。

  • 《总有风景,让我徜徉》
  • 当昨日的风缱绻缠绵,当沁人心脾的书卷绽出笑颜,我徜徉在书海星河……

    那年,我7岁。初识中国古代四大名著。

    偶然间,天真淳朴的我,经过老师的办公桌,只这惊鸿一瞥,便深深沦陷。

    《西游记》上天入地,出神入化;《水浒传》有血有肉,重情重义;《三国演义》活灵活现,情节生动;唯有《红楼梦》那痴怨的爱情,是这个年纪所不能读懂的。

    可我却偏偏执着于她仙女一般的存在,向老师请教心得,上网搜查资料。却知,红楼只是一场梦,梦越深,情越浓,越沉醉其中。可当梦醒后,迎来的却是心碎,看着满地的落红,没有泪,只有烟花灿烂后的余白,就像夕阳的最后一抹酡红,淡成浅绛,就连远方青碧的山峰,也隐没在这青黛般的油纸中。如今红楼不在,我们只能用笔刻下一幅幅爱恨的篇章,用自己的回忆去祭奠那逝去的女子。

    那年,我10岁。遨游于海外名著。

    我蜷在沙发上翻阅着一本杂志,却邂逅了一生都无法忘怀的一本书——《红与黑》。

    轻拭扉页,浮现出批判现实主义的文字,一缕轻烟直彻云霄,击碎了法国19世纪蒙住的遮羞布。司汤达给予了于连深切的同情与关怀。于连就似一幅连续图腾,将世上千百媚态展现眼前,我不禁感叹:“红”是拿破仑时代的军服,“黑”是王政复古年代的僧侣黑衣;“红”亦是德▪莱纳夫人的鲜血,“黑”亦是玛蒂尔德的丧服;“红”与“黑”还是赌盘上的红点黑点,轮盘则是人生的游戏。在我心中,“红”就是对美好人生不懈追求的至高精神境界,“黑”就是为了利益而盲目奔波的颓废生存状态!

    这个时代唾弃虚伪的言行,蔑视卑鄙的手段,我们仍需要放下过去,憧憬未来,不可虚度光阴。

    今年,我13岁。探索于中国古代历史文化。

    如今,我已上了初中,对历史课有着莫大的兴趣,一本历史著作——《史记》跃入眼帘,我誓要把它读得透彻。

    它,凝结着西汉司马迁的心血,洞穿中华民族三千余年的辉煌历史,是我国历史上第一部纪传体通史,被称为二十四史之首,有“史家之绝唱,无韵之离骚”的美誉。《史记》,让我陶醉于中华文化的源远流长,使我肃然起敬。

    感受文字魅力,优美的语言让我置身于一个个仙境,生动的文字带我到那亘古的时代,紧张刺激、诙谐幽默的情节使我的情绪跌宕起伏。从黄帝到汉武帝时期,融合了多种元素,包括时代背景特色、国家风土人情和民族风俗习惯,使得《史记》绘声绘色而雅俗共赏,神秘深奥却家喻户晓。和司马迁面对面,消除隔膜,对话经典,或慷慨激昂,或忧伤流涕,我在不知不觉中拓宽了视野,了解了历史,丰富了人生。探索于朝代繁华,揉碎了我心田间最后一点倔强。繁华尽头有悲凉,尘埃深处是繁花……

    回首向来萧瑟处,一蓑烟雨道尽了多少酸甜苦辣。我徜徉在书海星河,收获成长。高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”文字魅力,源远流长。

    携一叶轻舟,彳亍在风光旖旎的青春河岸,书是我唯一的前进动力,或疯狂,或忧伤,或野性,或婉约。书与星河,皆可收藏。

    指导老师:石矿平

  • 《初晴》
  • 雨,

    在深夜,

    稠密地泼洒。

    雷伴着风,

    斩断了夜的缠绵,

    旋转,闪烁

    忘却了春日的柔情。

     

    雨过,

    雀鸟挣脱雨水的捉弄,

    啾的一声——

    飞向更远的天空。

    那身后的绿,

    贮蓄了一季,

    疯了似的,

    伸展,绵延。

     

    榴花初绽,

    鲜妍,芳沁

    阳光追逐着颤动的花瓣。

    残雨滴落,

    惊醒了夏日的梦。

    作者简介:

    陈晓, 现任教于长沙县松雅湖中学,湖南省“青年精英教师”,湖南省首批“优质空间课堂”首席名师,教育部名师领航工程璩艳霞名师工作室成员,长沙市卓越教师,长沙县陈晓初中语文名师工作室首席名师。以最初之心,做永远之事。

  • 《记忆中最深刻的她》
  • 风筝升天,禁不住丝线缠绵,大雁南飞,依旧频频回望。岁月易老,事事易变,忘不了的是记忆中最深刻的她呀!

    ———题记

    人生这一条路,谁能平坦的走完这一生?这一路颠簸,在跌跌撞撞中,记住了,又忘记了,唯独,忘不了的是,住在记忆中最深刻的她。

    “叮铃铃”……一阵悦耳的午餐铃声,像一个调皮的小孩子,一会儿跑进这个同学的耳朵里,一会儿跑进另一个同学的耳朵里。老师整理着同学们吃饭的队伍,那是我第一次跟闺蜜一起去吃饭,我们一路上有说有笑,突然,一个六年级的哥哥,猛的一下推开了我,我一个踉跄倒在了闺蜜身上,闺蜜连忙扶稳我:“没事吧,有没有受伤?”我摇摇头,自我安慰道:“一定是那个哥哥急着吃饭,想快点回宿舍复习,才推我插队吧!”闺蜜怒气冲冲地准备上去找他理论,我想起了上次看到的一条新闻:一名五年级的女同学,因为六年级的一个哥哥插了她的队,上前理论,结果被打伤。我立马拉住闺蜜:“别,我没事,不用了。”闺蜜甩开我的手:“不行,他们可以骂我打我,但绝对不能碰我闺蜜。”听完这句话,我的眼睛被晶莹剔透的泪珠挡住了,只能迷迷糊糊地看见六年级的哥哥给我鞠躬道歉……

    皑皑白雪,化成溪流;浅浅落花,零落成泥。雪会成水,花会成泥,但我对你的记忆永远不会淡……

  • 《春天的雨》
  • 春天的雨,不需要姿态,也能成就一场惊鸿。

    春天的雨,缠绵着大地上无穷无尽的嫩芽,亲昵地拥吻着植物们吹呼的手臂。春雨是一场小夜曲,演奏出春天的执着与热情,成就这鲜花的徇烂与美丽,冲刷了尘世的喧嚣与迷离。

    余生哗哗哗,在初春的午夜,把人们的梦变得更加美丽。雨啪啦啪啦的,有旋律,有节奏,似乎有精灵在开演奏会。看那一炳炳雪白的利箭穿透了黑沉沉的夜空,那微微雨丝密密地织成了无所不在的雨网。

    无边无际的雨绵延而来,润泽着万物。往远看去,街道、行人、楼房只剩下一道模糊的轮廓。

    雨来自天空,她是天空的使者,她的出现吸取了天空的沧桑,洗出了一副清新脱俗的画卷,谁都不能忘记是她的出现成就了万物萧条滞后的春暖花开。

    来到大街,虽然没有小桥流水,没有颓废的篱墙,但是,闭上眼睛,眼前就出现了一幅江南烟雨的画卷。

    站在阳台上俯视这街道,望着躲在墙角的野狗,泛滥的柔情在无涯的时间里疯长,蔓延至天边。

    初春的雨中,所有可能都是站在窗前的希冀,在那些随雨掉落的梦想中,就这样打湿岁岁年年,一朝一夕。

    雨,渐行渐远,悄悄离去。

  • 《《西游记》读后感》
  • 我喜欢经典,更喜欢读经典。

    我读过精美缠绵的《红楼梦》,读过扣人心弦的《西游记》,读过荡气回肠的《三国演义》……但我最喜欢的就要属《西游记》这本名著。书中的故事总让我爱不释手,沉浸在美妙而传奇的情节中……

    《西游记》讲述了唐僧师徒晓行夜宿,历尽艰难险阻去西天取经的故事。他们一路上降妖除魔,历经了九九八十一难,最终取得了真经,真是功夫不负有心人。

    作者吴承恩在书中描绘的人物个个栩栩如生。有一心想取得真经的唐僧,有能降妖除魔、神通广大的孙悟空,有老实忠诚、默默无闻的沙僧,还有好吃懒做,马马虎虎的猪八戒。而我最喜欢的是孙悟空,他嫉恶如仇,一双火眼金睛,能看出妖魔鬼怪丑恶的嘴脸;一根能变大变小的神奇金箍棒,令妖魔鬼怪闻风丧胆。我还佩服他足智多谋。想尽各种办法救师傅于危难之中,虽被师傅误解,但仍然忠心耿耿,一心保护师傅去西天取经。

    《西游记》不但故事精彩,还教会了我做人的道理。

    就拿这次期考数学来说吧,考试前,经过复习,模拟,再复习,再模拟考。然而几次模拟考试,我的成绩都不是很理想,看着试卷上刺眼的分数,心里象刀扎一样疼,没精打采地趴在桌面上,悄悄掉下了“金豆豆”。难道我的成绩就上不去了吗?几次复习还是这样,莫非女孩子真的就学不好数学?我有点气馁了。这时,我想起了《西游记》,悟空护送师傅取经,一路遇到各种困难却从不低头,而我遇到点困难就打退堂鼓,这怎么行?想到这,我拿起课本,把不懂的和经常做错的题目抄在本子上,耐心地重新再做,一次次练习,直到弄懂为止。终于在期考的时候,考出了96分的好成绩。捧着试卷,看着那红彤彤的分数,我心里比吃了蜜还甜!

    流传至今的名著《西游记》,竟蕴含着那么多的道理和启示。我学到了要像沙僧那样老实,踏踏实实地做人;像孙悟空那样对事明察秋毫,明辨是非;像唐僧那样做事不气馁,而不能像猪八戒那样马马虎虎。现实生活中,我们可能被别人误解或者受到委屈,但为了达到一个目标,我们必须学会忍耐,坚持不懈地去做,就能战胜一切困难,实现我们的目标。

    这就是经典给予我们的财富,它已超出了作为“书”的价值。它传递着正能量,引领着我们前进。

    在成长的道路上,让我们与经典为伴,与经典同行吧!