“嘻嘻,哈哈”, “咦?这是哪儿传来的声音?哦!原来是我家在玩绕口令呢!
爸爸跟我们说:只要谁能读的又快又好,他(她)就是我们家的绕口令大王。
第一局的绕口令是: 柿子是柿子,狮子是狮子,柿子打了狮子,狮子打了柿子,不知是柿子打了狮子还是狮子打了柿子。柿子是柿子,狮子是狮子,柿子不是狮子,狮子不是柿子。柿子不要说成是狮子,狮子不要说成是柿子。一开始我不敢,可妹妹都读出来了,我可不能输给她,我以迅雷不及掩耳之势的举起手,因为我是最后一个了,我的手就像“鹤立鸡群”的样子,“哇!我居然是8.56秒,可妹妹是10.42秒,看来目前是我最高了”我的心终于平静下来了。
第二局开始了,我倒吸了一口凉气就准备开始了,没想到第二句就像连环炮一样向我发射,绕口令是:圆圈圆,圈圆圈,圆圆娟娟画圆圈。娟娟画的圈连圈,圆圆画的圈套圈。娟娟圆圆比圆圈,看看谁的圆圈圆。刘娘念牛郎牛郎年年恋刘娘,刘娘连连念牛郎,牛郎恋刘娘,刘娘念牛郎,郎恋娘来娘念郎。我胆怯的自己试了试,就举手了,可成绩很糟,只有10.23秒,这次妹妹却遥遥领先,我心想着我一定要超越她。
第三局开战了,这次可不是“连环炮”,而是“毒气炮”。 题目是: 刘娘念牛郎牛郎年年恋刘娘,刘娘连连念牛郎,牛郎恋刘娘,刘娘念牛郎,郎恋娘来娘念郎。妹妹朗读真是不堪入耳。特别是一个“短路”,读起来结结巴巴的,,简直就是“事倍功半”。而妹妹也“躺枪”了只得了12.30秒,而我却得了9.45个秒,看来我是实在必得。
爸爸公布了绕口令的大王,这是屋子里传来了雷鸣般的掌声。
9月22日星期六阴 晚饭后,我们家里举行了绕口令比赛,真有趣,乐得家里人个个睑上开了花。第一个上场的是爷爷,他说的是《盼盼变圆圆》: 爷爷去台湾,已有40年。奶奶盼,爸妈生下我,叫盼盼。
月儿亮,月儿圆,爷爷台湾归,全家大团圆。爷爷提建议:盼 盼变圆圆。接着妈妈说《打铃》:金爷爷打上课铃,发现冰凌封住铃,棒敲冰凌乒乒乒,冰凌撞铃丁零零,乒零、乒零、乒零乒,金爷爷打铃真好听。第三个当然是我罗,我说《哥哥赶鹅》: 哥哥去赶鹅,翻山又过河。哥哥要爬坡,鹅要走下河。哥气鹅,鹅气哥,谁个对,谁个错,请大家来说一说。我说完,爷爷摸着胡子笑孑。妈妈也笑了。大家夸我普通 话说得准,念得动听,评我为第一名。
【简评】这篇日记写的是家庭里的一次有趣的活动—绕口令比赛。不仅记述了比赛的过程和内容,而且描写了比赛的气氛和意义,很有条理。日记开头文待了时间、地点、人物子记叙的要素,并对事件做了总休介绍,接着写了爷爷、妈妈和自己所说的绕口令,最后文待了气氛和比赛获胜者,还通过评比标准的介绍从侧面反、映了比赛的意义—训练说普通话的能力。全文故事虽然简单,但内容比较充实,叙述的层次也很清楚。
“大家的嘴巴都是能说会道的吧?今天,我们就来挑战一下绕口令大闯关!”讲台上,林老师正眉飞色舞地向我们宣布了今天的游戏。
话音刚落,台下的同学们都开心极了。有的跳起来,手舞足蹈;有的拍着桌子,像在打鼓;有的同学立马问林老师:“游戏规则是什么?快说,老师!”
“别着急嘛!听我来慢慢道来!”林老师挥了挥手说。
“游戏规则是:说时不能错,不能停顿,看谁能一口气闯三关!”林老师边打连珠炮似的说,一边还在黑板上“唰唰唰……”地写了十几个字。
一说完,同学们就争先恐后地举手:“老师,点我!”“老师,绕口令我最拿手了!”……
我毫不犹豫地举起了手,心想:我平时嘴巴不知道多会说,这还难得倒我!果真,老师点了我。我大步地走上台去,笑嘻嘻地准备迎接挑战,同学们都把羡慕的目光投向了我。
“1,2,3,开始!”林老师指了指黑板说。教室里立刻静了下来,我深吸了一口气。
“门卫问门卫,大哥用大锅,小哥用小锅……”我的嘴唇像跳舞似的,连续PK了两关,可第三关,我说了半天都说不清楚,舌头像打结了似的:“黑……化肥发飞…………”我心想:这个黑化肥发灰,灰化肥发黑,怎么这么难说呀!本大班长的面子都挂不住了。看来,以后还得多练点绕口令呀!林老师笑得上气不接下气地说:“总体不错,加十五分。”
同学们也笑得人仰马翻,我灰心丧气地下了台,虽然我没有闯过三关,可我知道了,人的嘴巴能谈天、谈地、谈天下。呀,这节课真有趣啊!
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