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“ 江边 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-03-28 16:14:29
  • 《榕江》
  • 清晨的第一道光,洒落在榕江上,映着江边的风景,变成了一幅美丽的画卷。

    榕江就在我老家小区的旁边,每一次回老家都要去那边走几趟,玩几圈。

    风轻轻地吹在江中,江上荡起了一层层波纹,江上还有几个人影,正在缓慢地前进,定睛一看,原来他们是在游泳,他们勇往直前,不怕困难的精神,难道不值得我们学校吗?

    烈阳高照,虫子欢快地唱着歌。人们你来我往,有时还可以看到刚吃完饭的大姨、大妈在那散着步哼着歌。走在那边的凉亭,有几个人在那谈笑风生,时不时还会发出一阵阵笑声。

    夜晚中的榕江更是美丽,原来平静的江畔又变得热闹起来。人们在江边欢乐地玩耍,他们在江边摆上各种游乐器材,你看他在那干什么,原来是在跳蹦蹦床啊!

    听着他们欢快的笑声,我自己也想去玩,于是我拉着妈妈的手,走到了蹦床的旁边。

    “妈妈,我也想去玩。”我向妈妈说道,妈妈走到了蹦床老板那,付了钱,便把我抱了上去,我在蹦床上欢快地蹦了起来。

    风轻轻地吹在榕江上,为榕江又增加了几分光彩。

  • 《描写故乡的作文》
  • 江边的花开了,层层枫叶染上亮红的颜色。河西的高楼如竹林般连地拔起,我穿梭在高楼林立的春秋里。仅是一河之隔,不到三十分钟车程,我却走了好几年,又是一轮春与秋的更替,又是一个属于故乡的季节。

    我想对记忆里的故乡说声:你好,旧时光!

    因为到城里读书,我已经阔别美丽的故乡好些年了。秋风飒飒,沾上点冬的味道,吹出我大片关于故乡的回忆。

    你好,娟秀的渌江!你是否在四月正春里翻起小波,淘出一只只隐匿于你身的虾米小鱼?你是否还载着一只只小渔船川行高歌?我记起,春天的你格外活泼,氤氲在万物复苏的生机里,你蹦蹦跳跳,从我面前跑过,只留下似风铃般悦耳的“叮咚”声。夜晚的你甚是迷人,镇中桥梁上通亮的灯火、风光带排排的路灯在夜的暗与静中爆出火炬般的热烈与亮堂。你看见了,心里欢喜,便把它们网罗进你阔大的臂弯。浮光跃金,你像龙鳞般金闪;静影沉璧,你如桃夭般轻柔。镇中闲适散步的人们,凡有一双能发现美的眼睛,便无暇散步,沉醉于你了。今年的秋天又到了,我们没有相见,还是说你从我面前淌过,是我过分愚昧,没有认出你呢?

    你好,我最爱的老街!你永远保留着湘东古老典雅的气息,已经站着,站了一百多年。你孕育了伏波庙这个美丽的地方,她馥郁而古朴,蕴含着革命风云的火红。伟大人民领袖毛泽东曾在此借宿过几日,驻足留下了人民光辉。遥记小时八九岁的秋季,伏波庙森罗繁星、层林尽染,天上下起红叶雨,星星点点漫天飞舞。我放学后便邀三五同学买点小吃,相聚树下写作业、谈天说地。现在想来也是种不可多得的乐趣,我还与老街有过许许多多趣意盎然的傻事:在这里,因与同学嬉闹被晒太阳的小老头训过,逗狗跑太慢被咬破了裤子,坐摩托车上学弄丢了五元钱……老街啊老街,你是一位和祥的老人轻柔地叫我长大。我离开许久,你有没有过分思念我呢?还是说徜徉在如痴如醉的秋天里,又有一个如我的小毛孩儿正悄然长大?我想是的。

    你好,我尊敬的母校!你培育出了一代又一代优秀的学子,他们和我一样,身处别处,散布各地,各奔东西。我还记得,我们这一届算得上是出类拔萃的,学习成绩优异。读书的乐趣大可在于上下学的途中。我上下学的道路必经老街。老街的深巷里,藏着许许多多的小吃,它们各式各样、琳琅满目。我还记得一些,比如:川香鸡柳、狼牙土豆、香妃卷、吹糖……其中最美味的还数香妃卷,简单来说就是煎饼果子加脆皮,酱香浓厚味至极。香妃卷入口富有层次感,醇香、浓郁,吃完唇齿留香。一次我拿了二十元巨款去包订我两天的香妃卷,卖香妃卷的大妈憨厚地说“好”。第二天我跳着往大妈的摊位走去。老远就听到大妈那粗放的嗓门喊:“来啦,给你留着呢。”其他同学面面相觑,觉得这大妈怎么对我这么好。而我像得了特殊待遇一般拿着香妃卷便便地走了,留下他们羡慕的眼神。如今这寒冷的三九天里,居然仍馋上一口热乎的香妃卷。而大妈去了哪里?还卖么?我不得而知。

    河西到河东,仅是一河之隔,不到三十分钟的车程我却走了好几年。每当我呆坐在周围高楼大厦的房间里,向河东极目远眺,那片清扬的热土都亲和地唤着我:孩子,回来看看吧。

    多少个春与秋的更替,多少次河岸边的花开。春秋带走了那一辈人,带走了破旧的老屋,带走了旧时光里我的童年。在春与秋里,乳臭未干的毛头小子幻化成了风度翩翩的时代少年,中年体壮的伟岸父亲双鬓被染得花白,可不变的是,我终身难忘的亲爱的故乡。

    人活着要用力给人间留下些印象,人要有根,根是人亘古不变的魂,而故乡是我离开多久都不忘的根。

    点评:

    株洲市现场作文大赛的话题词是“春与秋”,小作者独具匠心,用深情的笔触写故乡的春与秋,寄托对故乡深深的眷念之情。在作者回忆的思绪中,故乡的美景、人情风味的画卷一一展开:娟秀的渌江水,灵动多情;古老典雅的老街,有历史的厚重感,更有儿时的童趣;感恩母校的培养,也忘不了那一口舌尖上的味道。

    而文章不止于此,结尾感慨春秋变换、时光流转带来人的改变,升华到“人要有根”的主旨,立意凸显,主题丰厚。

    用第二人称抒情,且用移情的手法,更见情深。故乡“从我面前淌过”“有没有过分思念我”“亲和地唤着我”,故乡含情,对我如此留念,这背后何尝不是小作者对故乡的一往情深呢?颇有李白“仍怜故乡水,万里送行舟”的对写笔法。置身此处,却思念彼处的故乡,人总是在渐行渐远中追忆着过去,那份乡愁唤起人们的共鸣。

    (指导老师:柯玲玲)

  • 《江边即景作文600字》
  • 周末,我写完作业就会去外面走走,正是一天早晨,我来到甬江公园,被那清新的江景给吸引了。

    老城区的老年人比较多,老人们总是早早地起床,来到江边打太极,下棋。那舒缓的声音听起来很舒服。还有一些老人遛着狗出来散步,年轻人穿着运动服,运动鞋,带着耳机,背着水杯,兴冲冲地晨跑,可以看出大家都很在意自己觉得身体健康!

    我骑着心爱的小二轮,来到江边,江风带着一丝丝的海腥味,带着独特的温馨的家乡味儿,温柔地拂在我脸上。初升的太阳把光柔和地洒落到江面上,偶尔海风吹动,江面波光粼粼,像无数条银鱼在游动,江水开始涨了,打起白白的浪花,打了一个,又退下一点儿,就这样反复了不过十几次,鹅卵石就被江水淹没了,小螃蟹也乖乖躲回泥洞里,一时不见了。只听见江水的哗哗声和轮船的呜呜声,偶尔带着海腥味的小水花打上岸。水中的小鱼小虾也会不时地跳到水面上来。这时,一旁路过的老人总会提醒那些往江里扔石子的孩子们退后,靠近江边注意安全。

    最数热闹的还是码头了,捕鱼回来的渔民们一脸欢笑,把鱼、虾等各种水产一一分类,倒进放满冰的白色盒子里就地开始叫卖了。有些问价的,有些聊家常的,还有些摸摸鱼虾,嘴里啧啧称赞新鲜新鲜。老板们也热情地招呼着,好一片繁忙热闹的情景呀!

    岸边停靠着渔船,上面印着:“浙奉”,“舟渔”的标识,这是奉化、舟山的渔船,看着看着,我就有一种对家乡水产丰富的自豪感。

    江边的景,江边的人,江边的物,各有风采。生活中还有更多的精彩等你去发现。

  • 《第一次放风筝作文650字》
  • 清晨,爸爸说要带我去江边放风筝,我高兴得立刻从床上跳起来,以前所未有的速度洗潄完毕,拿着风筝催着爸爸出门了。

    来到江边,蓝蓝的天空,洁白的云朵,还有一只漂亮的金鱼风筝在空中悠哉悠哉地飘来飘去。江边已经有一家三口也在放风筝,儿子手上牵着风筝线在草地上奔跑,三角形风筝飘到了空中,和金鱼风筝在天空“嬉戏”。旁边,他的爸爸和妈妈肩并肩地站着,爸爸指着风筝说:“你看,儿子放的风筝飞的多高呀!”

    看着他们越飞越高的风筝,我和爸爸也迫不及待地参入到放风筝的队列。爸爸站在草地上,双手把风筝举过头顶,对我说:“儿子你拿着风筝线准备好。”我一手拿着线轴,一手拽着线,十分兴奋,我想我的风筝一定飞得比他们高。于是,我双腿发力随时准备跑。趁着一股风吹来,我赶紧回头对爸爸说:“爸爸,松手。”爸爸一松手,我一边跑,一边放线,风筝借着风力像箭一样飞上了天。

    我得意地大叫:“飞起来了,飞起来,我成功了!”可是好景不长,我只顾高兴,手上忘了放线,结果风筝快速掉了下来,我有点沮丧,还没来得及跟他们的金鱼风筝比试就败下阵来。爸爸走过来,安慰我说:“没关系,我第一次放风筝还没你的高呢!你可以的,再试一次。”

    受到爸爸的鼓舞,我决定再次试一次,这一次我可不敢大意,风筝借着风力飞呀飞呀,在空中越飞越高,仿佛要与白云肩并肩,我高兴地奔跑在碧绿碧绿的草地上,心中的郁闷一扫而光。

    天色不早了,我把风筝慢慢收回来和爸爸回了家。今天真令我高兴,放风筝真是一件快乐的事情啊!我也明白,有时事情不是一帆风顺的,只要不气馁,总会有成功的时侯。

  • 《花的笑脸》
  • 江边的清晨,

    阳光轻手轻脚地走来,

    一个不小心,

    还是吵醒了花儿,

    花儿真是好脾气,

    睁开惺忪的双眼,

    冲着阳光,

    绽开了笑脸。

  • 《花的笑脸》
  • 江边的清晨,

    阳光轻手轻脚地走来,

    一个不小心,

    还是吵醒了花儿,

    花儿真是好脾气,

    睁开惺忪的双眼,

    冲着阳光,

    绽开了笑脸。

  • 《日落即景》
  • 我漫步在江边,阵阵秋风拂过,卷起片片黄叶,使人心旷神怡。

    太阳不知不觉已溜到了地平线上,只见它款款地悄无声息地下落着,发出的光线依旧是那么引人注目,依旧是那么璀璨。那光映红了整个天际,原本碧蓝的天空变成了橙红色,连那洁白的云朵也成了讨人喜爱的红色。天边的小土丘、小树……统统变成了红色。啊!我觉得我也被映红了,与这火红的太阳一起散发着璀璨的光芒。这时,太阳只剩下半圆儿,可那光丝毫没有减弱,反而更强烈了,好像要把它最耀眼的光芒展示出来。那波光粼粼的湖面,调皮地蘸着太阳的金黄,远远看去,就像有千万条金色的鱼在水中跳跃、翻腾,又像是金匠不小心打碎了金碗——满地闪耀着金光。突然,江面上漂来两三叶孤舟,拂起了朵朵金波,这金波荡漾着又渐渐地淡去。太阳依旧在下沉,怎么才能把它给留住呢?这太阳明天还会出现吗?朦胧中,我仿佛看见了明天,太阳高高地挂在空中,土里的种子沐浴着朝阳生长着……“呼”地一阵凉风吹来,把我从朦胧中惊醒,只见两三片红色的枫叶被刮到湖面上,向着太阳的方向漂去——这是枫树对太阳的送别吗?太阳落得只剩下一道红。几只孤鸿飞去,留下了哀哀的鸟鸣声,好像是对太阳的不舍。

    最后,太阳落下了,只有那点点余波还在那江面上无声地荡漾着……

  • 《夜景下的赣江边》
  • 夜幕下,平时优雅的赣江像刚下晚班似的,眨着灰蒙蒙地眼睛,迈着匆匆地步伐往家奔去,丝毫不留恋江边的风景。

    不远处,雄伟的朝阳大桥像一条巨龙横卧在江的两边。六个高大的塔柱,在粗粗的钢索衬托下如同六个“合”字。整座大桥灯火通明,斜拉着又粗又长的钢索在灯光下闪闪发亮,像天上的仙女撒下了万丈蚕丝。

    矗立在赣江之畔的南昌之星——摩天轮如同一轮璀璨的星盘在江岸边闪耀着,不断变换的灯光彷佛将星空送到了我的眼前。

    不远处,素有江南四大名楼之称的滕王阁在夜色中变得更加夺目,两岸的灯光闪烁不停把赣江映衬得更加美丽辉煌!

  • 《赣江边真美》
  • 赣江是长江的支流。赣江很美,赣江两边的风景也很美。那里树是碧绿的,草也是碧绿的,就像铺上了漂亮的绿地毯。赣江的江水边,还有很多奇形怪状的大石头,凌乱的散落在沙滩上,有三角形的,有正方形的,还有长方形的......很有趣。

    春天的江边很美,绿绿的草地上还盛开着一大片紫红色的小花,这些小花一直沿着江边生长,就像一条长长的彩色丝带。浓浓的花香引来了一只只辛勤的“劳动者”,它们传递着春天的芳香。

    夏天是个热闹非凡,挥汗如雨的季节。一场雨把看风景的人给驱散了,只剩下绿的闪闪发光的小草和被“清洗”过的水泥道。江上还盖着一片薄薄的雾,真像是“山色空蒙雨亦奇”的景色呢!

    秋天,赣江边的草地是蚱蜢的狂欢地。每当我静悄悄地靠近它们,总是能惊飞一片。它们有一对跳跃足,这对足很发达,是逃生的好工具。我尤其害怕它们的咀嚼式口器,所以我经常只是观望着它们。

    冬天,小草也换上了黄色的棉袄。走在江边,风呼呼的刮着,给人带来一种寒风刺骨的感觉。虽然,我们这很少下雪,但是打了霜的早晨也很美,草地上结了霜,马路上结了霜,没有叶子的树干上也结了霜,一片晶莹的景象,漂亮极了。

    赣江边的风景真是又美丽又多变。

  • 《垂柳》
  • 清晨,我和妈妈悠闲地在白水江边散步。空气清新,微风迎面吹来,使人精神气爽。

    前方一排高大挺拔的垂柳吸引了我,我不由地朝着它们走去。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”贺知章这首诗写得可真妙!

    风轻轻地来,河边的柳枝葱葱绿绿,垂下千万条绿丝带般的柳条,细细的、密密的,是那般轻柔、梦幻,在清凉的晨风中轻轻荡漾。远远望去,像那袅袅的青纱,又宛如一片游动的翠云。

    走近些,只见柳枝儿细长柔韧,叶儿由宽粗到细窄地下垂着。柳叶全是绿色的,可也有深浅之分。嫩绿、墨绿、翠绿……柳枝上的每一片叶子都绿得发光、绿得可爱、绿得让人心醉,让人情不自禁地想摸一下。指尖滑落之处,是柳的清爽,柳的鲜嫩,仿佛每一片柳叶上都有一个绿色的生命在颤动。这质朴的绿是多么富有诗情画意。

    我穿梭在这宛如一帘幽梦的绿丝带中,近看这无数的柳枝又好似根根碧玉凝成的琴弦,在轻轻弹奏。你听,“沙沙沙”、“叮叮叮”,这温柔欢快的曲调,似乎是柳树姑娘在吟唱着“等闲识得东风面,万紫千红总是春”的欢喜。枝头的黄鹂也赶来伴奏,一定是在高歌“迟日江山丽,春风花草香”的得意。我忍不住伸出手拨动琴弦,想弹奏那婉转动听的曲调。

    水中是什么在晃动?原来是垂柳婀娜的身影,影影绰绰。微风过处,绿色的飘带随风舞动,仿佛在和岸上的垂柳比美。

    《诗经》中的“昔我往矣,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏。”道出了那份令人感伤的离情别意;李白高吟“此夜曲中闻折柳 ,何人不起故园情。”是游子对家乡的深深眷恋,而我的目光也随着飘曳重叠的杨柳,划过岁月的重重古波,在文人墨客的笔尖起落中,细细品味着古往今来这小小杨柳带来的喜怒哀乐……

    (小作者是四川省阿坝藏族羌族自治州九寨沟县实验小学五年级学生)

    后 记

    县城的白水江畔杨柳依依,是广大居民晨跑、散步的好去处。妈妈常带我去河边散步,让我发现生活、感受生活,领悟生活。

    家长感言

    只要留心观察,用心体会,人间处处是美景。

    教师赏析

    小作者观察仔细,按照一定的顺序,由整体到局部,把柳树的外形及不同的姿态的美描写得十分细腻真切。丰富的想象,恰当引用古诗文,优美的语句,使作文充满了诗情画意。(汤新春)