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“ 青少年时代 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-03-28 23:52:52
  • 《有关理想的名人故事》
  •     他在青少年时代,就富有革命理想,立志为兴我中华而读书。

        1910年夏,12岁的周恩来,跟随伯父到东北奉天,先在铁岭银岗书院读了半年 书,后来,转入奉天关东模范学堂读书。

        有一次,老师提出“为什么读书”的问题,要同学们回答。有的说“为了明礼 而读书”,有的说“为了光宗耀祖而读书”,还有一个学生说“为了帮助父亲记账 而读书”,弄得哄堂大笑。当老师问到周恩来时,他站起来响亮而严肃地回答说: “为中华崛起而读书。”充分表达了少年周恩来要为祖国独立富强而发愤学习的宏 伟志向。

        1912年10月,关东模范学堂隆重举行建校两周年纪念会。当时,14岁的周恩来 感慨万分,挥笔写了一篇《关东模范学校第二周年纪念日感言》的作文。他在文中 明确写道:“学生读书应以担负“国家将来艰巨之责任”为己任。这篇优秀作文, 收录在《奉天教育品展览会国文成绩》一书中。 后来,周恩来转到天津南开中学读书。他和同学们发起组织“敬业乐群会”。 在会刊《敬业》上,他发表了许多诗篇和文章。其中有一首诗写道:“险夷不变应 尝胆,道义争担敢息肩?”抒发了他忧国忧民和发愤图强的情怀,表达了他立志革 命到底的崇高理想。

        1917年,19岁的周恩来,为了寻求救国救民的真理,远涉重洋到日本留学。临 行时赠给同学一首诗写道:“大江歌罢掉头东,邃富群科济世穷。面壁十年图破壁, 难酬蹈海亦英雄。”表示他决心钻研社会科学,挽救国家的危亡,以古人那种“面 壁十年”的刻苦精神,来改造当时的社会,即使壮志难酬,蹈海而死,也不愧为中 华儿女,充分表现了他年青时代的远大抱负。

        这才是为中华崛起而读书的典范,其实那个时代的革命者,学者恐怕都有这样的决心和历史使命感,只不过周总理这句话是少年之说,有据可查,他的一生更能应证这句话。我觉得这样的演讲稿除了回顾历史,更需要问问当今我们学习的目的。为了个人成就,为了家人,为了生活都没错,但是男孩子应该有国家和民族的使命感,因为中华民族的崛起是个多么艰辛漫长的过程,这也许需要上百年的时间,任重而道远。

  • 《减克家三句"杂感"打动闻一多》
  •     青少年时代的减克家曾经历了辛亥革命、北洋军阀混战、武汉大革命·,·…为求真理,为求光明,他走南闯北,尝尽人间辛酸.

        1930年,减克家来到了青岛,报考国立青岛大学。这场考试,他数学得了个零分;然而国文却获得98分的优异成绩,终于被破格录取。当时,国文考题有两个:一个是《你为什么报考青岛大学?》,另一个是《杂感》,任选一题。减克家竟然两个题目都做了。批阅国文试卷的人是著名诗人闻一多,那时任青岛大学中文系主任。闻一多先生平素批阅试卷极严,在他手下的学生得5分、10分者不少,得个60分己很不容易了。那么,减克家为什么能意外地得到了高分呢?原来喊克家的文章颇有真情实感,杂感之中流露出对辛酸生活的哨叹,有着很深刻的生活哲理,特别是有三句“杂感”,一下子打动了闻一多的心。