每个老师都有自己的风格和特点。我们要接受每个老师的不同，尊重老师。这是出自我们的《道德与法治》的课本。
教我们班的每一位老师都不尽相同，各有各的特点。不过我发现老师们都有一个共同的特点，就是爱拖堂。
严厉又幽默的郝老师
“小测试卷从前排传下去！”“注意化简！”数学老师这几句话天天在课堂上突然袭击我们。老师也天天唠叨着：“注意改错，人生就是在画圆！”我们都知道老师说这么多都是为了我们好，不过课堂上同学们却不耐烦地纷纷打哈欠。终于，下课铃响了，教室里立刻骚动起来，可是老师还在滔滔不绝，我们焦急地盯着老师的嘴，盼望他说出“下课”两个字，其余的内容全部被屏蔽，什么也听不进了。
有趣的徐老师
道德与法治课正在进行中，有趣的徐老师那些有趣的故事似乎讲完了。还有十分钟下课……，五分钟……一分钟!同学们激动起来，但心照不宣地知道不能指望老师准点下课。“叮铃铃……”下课铃响了！但是！拖堂中……拖堂五分钟……拖堂十分钟。终于，徐老师一句“下课！”，把我们从白日梦中唤醒，盼了好久的下课终于来了！同学们兴高采烈地跳起来正准备冲出教室。老师突然一句：“没背完一到五课的，记得找我背书！”这句话像一盆冷水从头凉到脚，冲走了同学们脸上的笑容。
肤白貌美的夏老师
“妙啊！”传来同学的声音，下一秒闪进来肤白貌美的夏老师。夏老师像往常一样，大大的眼睛一瞪，怒气冲冲地对我们喊道：“纪律委员，某某同学扣两分。”这是夏老师的日常扣分，夏老师已经多次试图阻止我们班的口头禅“妙啊！”，但总不见效，于是夏老师的日常扣分继续上演着。
高大强壮的罗老师
说到“高大强壮”，你一定猜到是体育老师了。开心的体育课一会儿就过去了，就要下课了，罗老师一声令下“集合！”，同学们站在队伍里却还在切切私语。“又要我讲你们的纪律吗？非要我投诉你们吗？”同学们静静地听着，和往常一样习惯性地听到老师的长篇大论的“演讲”
这就是我们“风格不同”的老师，又都是爱拖堂的老师。这就是我们日常上课的经历。
我家一共有四口人，各个风格迥异。
妈妈是一个多变的人。有时她像“公鸡”，每天早上七点准时“打鸣”：“快起床！快起床！这么晚了，还在睡觉！”我起床后，她又叫：“你快把早饭吃了，我先送妹妹去上学，听见没有？”
有时她是“沙僧”。送我们上学后，妈妈又变成吃苦耐劳的“沙僧”了！买菜，洗衣，做饭，一刻也不能停。放学回家，我看她一会儿炒菜，一会儿洗碗，一会儿收拾桌子，很想帮帮她，她却不耐烦地摆手：“去去去，没你的事！”看着她忙碌的身影，我真是又心疼又好笑。
当我做错事情的时候，妈妈又变成了一只爆发力超值的“大老虎”，可以将我从早吼到晚。可当我生病时，她就变成了一个温柔可亲的绵羊，对我百依百顺，还时不时地问我：“好点儿吗？”“要喝水吗？”“还有哪里不舒服吗？”此时的她眼里充满了关心，脸上写满了温柔。
一个多变的妈妈，让我无比懊恼，也让我无比温暖。但我知道，无论她的哪一面，她都是最爱我的人。
爸爸像一头勤恳的“牛”，高大强壮的身体，宽厚的肩膀和强有力的手臂，这一切都给我带来非常踏实、可靠的感觉。这头“牛”一年到头从未停止过忙碌，总在他的公司忙着耕种和收获。但这头“牛”脾气也是很大呢！当他生气时，他的“牛鼻子”里都快喷出火来，加上低沉的“哼哼”声，让全家人都不敢出声。
妹妹像一只可爱的“小熊”，肥嘟嘟的身材顶着一颗圆乎乎的脑袋，圆乎乎的脑袋上镶嵌着一双黑宝石般熠熠生辉的眼睛。这只“小熊”不但长得可爱，而且有熊的力气，还有些熊的脾气。惹怒她的时候，连我这个哥哥都敢揍。这只“熊”还有熊的肚子，特别能吃，一见到吃的就两眼放光,直吃得小肚子滚圆。她每顿饭都少不了肉食，如果素食超过两天，她就会挥舞起那圆圆的手臂，用力捶打着饭桌。哈哈，这个时候，她就是一只地道的小熊无疑。
我像一个“孙猴子”，喜欢挑战规则，自由自在，不受管束。做事比较冲动，一言不合就要开打，喜欢用武力解决问题。也许是练就了一双火眼金睛，我嫉恶如仇，眼里容不下一点沙子，看到不顺心的事就想管一管。
但“孙猴子”并不是一个蛮干的人，相反，我很聪明，有时遇到打不过的人我就跑，去找人寻求帮助，不会与人死拼。
“孙猴子”还非常有责任心，向往做一个“路见不平，拔刀相助”的大侠，去帮助有困难的人。
“孙猴子”是整个家庭的活力担当。我相信，如果我能规范一下言行，强化自律，未来的我肯定会做一个真正有能力有担当有爱心的“美猴王”！
这就是我的家，一个丰富多彩的家。“孙猴子”和“小熊”虽然经常打打闹闹，关系却很铁；“大牛”看起来严厉，对我们却是爱护有加；“多面”的妈妈永远是我们温暖的港湾。我永远爱着我的家！
每次回婆婆家，都会见到一位风格迥异的人，蓄着长发，络腮胡子 。 老远看到就会打招呼：回来了！这时老公会大声的喊： 保全爷--- 我也会随着喊一声：保全爷-
保全爷是老公族里近门 ，长老公两辈 ，所以称爷。 曾是位读书人， 还搞过一段时间文艺。但都没有干出什么名堂。
后来 ，挣钱的想法，让保全爷开始了经商 ，成了周集村第一位商人。从五十里地外的曹县背酱油、醋，回来卖给乡邻。
为了积存一点点 ，从来不坐车- 坚持步行背扛-结果钱没有赚到 ，倒是累得盔歪甲斜。
再后来又改了一个行业---收酒瓶。整个夏天收了一车又一车 ，排满了院子。看着一排排整齐的酒瓶 ，保全爷喜得合不拢嘴-，逢人便说： 这些酒瓶能赚多少多少钱！可等到秋末缴兑时 ，酒瓶已经大减价。（在夏季啤酒消暑，是人们的最爱 。啤酒瓶周转得快 厂家高价回收 。秋季天气转凉啤酒已滞销，酒瓶也周转得慢了 ，厂家就不会再掏高价回收啦 。）保全爷捏着手里那一点点钞票咧着嘴似笑非笑的说： 嘿嘿，还是比闲着强多啦- 这不还是赚钱啦吗！
保全爷不只是赶不上商机，就是种地也赶不上季节，所以看似整天忙得不可开交，常常弄不够一个人的口粮，就别说娶媳生子养家人啦。
其实保全爷曾是个很有理想-敢拼敢闯的人- 还是年轻小伙子时，就时常和老公商量- 以后我买了车，可得让放在你家门口哦（他家在胡同里不方便停车）。可至今全村上百户几乎都有车了，保全爷还是拉着他那辆架子车、或者骑着脚踏三轮，晃荡着忙碌的身影。
除了赚钱之外，保全爷最大的愿望就是娶一位漂亮媳妇 。邻村的几个姑娘看上我啦 ，”天天存着酒瓶等着我去收，嘻嘻--- 每每谈起这些保全爷总是一脸骄傲，满面开花。至今五十岁的保全爷，心里还挤住着几个美女呢。
保全爷是一个特热情的人 。 只要看见有人回到村里，怎么样也得转着路儿过来聊一句 ，哪怕就是一声招呼 。
他又是特大方特懂得珍惜的人 。记得女儿小时候，回奶奶家小住，保全爷端着碗在路边吃饭，（闲暇时节，村里人都是这样端着碗聚在一起，吃着闲聊着）只要女儿伸出小手他都会把馒头递过去。当小孩子不懂事，顺手扔掉时，他又会赶快拾起 ，满脸的可惜，擦拭一下放回自己嘴里，然后就不再给啦！呵呵！
随着孩子长大 ，外出学习 ，回去的次数少了。每每遇到 ，保全爷都会问一下，表示关心：xx没回来呀-？在哪里上学呢 ？快毕业了吗？ 每逢这时 ，我们都会很认真地回答， 以示尊重 。 老公还会递上一支烟说：抽一支吧！这时，保全爷总是摇着手往外躲着，害羞似的笑笑说：不吸不吸---
上次回去，又遇见了保全爷，当年还能把自己收拾得稍干净点的， 如今确大不比从前，虽然还是那么热情 、爱说话 ，但感觉已没有先前的活力 。可以说是蒙头垢面 ，衣衫褴褛 。本来就不高大的身材更显消瘦，络腮胡须更显稠密 。他一直站在路边，看着我们的车子远去---
一路上默默祝福着：保全爷～要健康！ 幸福哦！
意大利画家卡拉瓦乔是巴洛克风格最重要的代表人物之一。他的作画原则是不画生活中没有的形象。所以，他笔下的人物形象都十分真实。《女占卜师》就是其中一幅。
这幅油画呈长方形。画中有两位人物，画家给我们呈现了这样的场面：年轻的骑士一手插着腰，另一只手伸向女占卜师。女占卜师拉着他的手，在认真地占卜。远观只看到一位女士和一位骑士互相对视。近些，人物的衣着与面部表情显得更清晰了：画中的女占卜师戴着一顶白色的帽子，穿一身轻薄的白衣，还披了一件镶着红边的蓝披肩。而年轻的骑士呢，一头卷发上戴着一顶插着一片大大羽毛的黑礼帽；颈边围着一圈白色的领子，戴一条闪闪发光的项链。上衣是棕布黑带的，里面好像还衬着一件白衣。那只插着腰的手上戴着一只棕黄色的手套，跟衣服的颜色一样。女占卜师认真仔细地分析着骑士的掌纹，眼神中注满专注与诚意。而骑士，眼中却满是戏谑、虚伪，与女占卜师形成了鲜明的对比。
女占卜师占卜时，眼睛直视着骑士，显得柔和，真切。还有她半红的脸颊，微扬的嘴唇，握着骑士和点着骑士的两只不同的手……处处可见一斑。我的脑海中甚至浮现了这样的情景：女占卜师一边扶着、看着骑士的右手，一边指着他的其中一条掌纹，为他耐心地分析、讲解。分析完一条，女占卜师抬头看看骑士，微笑一下，又在骑士手掌的另一条纹划过，又开始讲说起来。但是骑士的表现却与女占卜师完全相反：他的眼神中充满了戏谑、虚伪，甚至还有一种冷意，一点儿也没把女占卜师的热枕之心放在眼里。看着他的表情，你会觉得他像要从鼻孔里“哼”出一声似的，使人不由得产生一种厌恶的感觉。
不过，最伟大的还是我们的画家卡拉瓦乔。他竟能用普通的油画颜料，把人物情感刻画得如此清晰，使他们的形象跃然纸上。这一冷一热，明显的对比，使人拍案叫绝。色泽也是恰到好处，看上去栩栩如生、惟妙惟肖。当然，还有很重要的一点就是它如此接近生活，讽刺了那些虚伪、假惺惺的人。
这幅《女占卜师》从我第一眼看到它直到现在，我对它的喜爱丝毫没有减少。或者说，它早就在我心中，留下了深深的烙印。
（指导老师严新瑾）
我喜欢画农民画，喜爱它那朴实的风格，喜爱它那夸张的手法，喜爱它那粗犷的线条。要问我是如何爱上画农民画，那得从两年前的一天说起。
那一天，学校里请来了我的同学毛佳磊的爸爸——毛根甫老师，他是画农民画的专家。他在农民画家中，享有重要的地位，是中国文化非物质文化传承人，多次参加国内外的比赛和展出，学校里专门展示了许多他的作品。那一幅幅带有乡村气息的画作深深地印在了我的脑海里，我心里萌发了一颗学画画的种子。正巧，毛老师在学校开展了拓展课，于是我便兴奋地报了名。
上课了，老师在黑板上画着，我也在自己纸上涂涂抹抹照猫画虎，效果自然不尽如人意。我的涂鸦经常受到同学们的取笑。我灰心极了，课都不想去上。有一天，妈妈给我推荐了一本《经典励志》，其中有一篇《匡衡借光》，当我看到匡衡在那么艰苦的条件下都要想办法这么努力地学习，而我遇到一点挫折就想着退缩，实在太不应该了。我重新鼓起了勇气。又一堂画画课开始了，我格外认真，不敢有一丝懈怠。老师所讲的画画技巧，注意手法，每字每句，我都深深地记在心中。我仔细地临摹着，慢慢地，终于完成了一幅田野图。老师走过来一看，赞许地说：“不错啊，画得特别传神，继续努力！”得到了老师的夸奖，我太高兴了！
于是，我更加坚定了自己学画画的心。虽然我暂时还没有掌握高超的技术，没有扎实的基本功，但我有一颗爱画画的心，我相信在我的努力下，一定能够在画画的道路上越走越远。
家风是一个家庭的风气，是一种风格和风尚。家风，其实就是一种潜移默化的道德准则。每个人家里的家风各不一样，正是有了家风的约束我们才能够更加严格规范自己，严格要求自己。
我家也有家风，我家的家风就是做人不能欺软怕硬，害人之心不可有、防人之心不可无。对于我家来说，父母都是在正式单位上班，所以要求我不能晚归不能在外面过夜。在穿衣风格上，不能不伦不类，不能花里胡哨。学生就得有个学生的模样，不能再服装上过于浮夸，要得体大方。在为人处事上，要大方待人，不能撒谎，不能有阴谋诡计。要做一个孝顺的孩子，要做一个性格温和的人。在其他方面，比如学习，要勤奋踏实，不能对学问来半点虚假。要不耻下问。其实家风虽然有些约束，但是我认为正是有了家风，所以我现在才这么积极向上，没有学坏。不管以后是对人还是对事物，我们都要虚心，不要做一个浮躁的人。我尊重的我家风，我也会按照家风严格的要求自己，因为我相信在家风的树立下，我会成为一个优秀的人。
每个人的家风不一样，我认为我的家风很合适，约束适当，有自己的空间，也给了我照亮前方的道路。
那时的我们，拥有着不同的风格，喜欢着不同的人；那时的我们，拥有着同样纯洁的心灵，同样在心底钻出的小萌芽。回过头来，才发现，那时的我们——是如此天真清纯······
——题记
是否还记得那段时光，心中埋下的小萌芽，那件鼓起勇气才敢穿的白裙子，那群总是挑别人毛病的男生，那个夏天凉快的绿茵道······
那时的女生，不穿裙子，只穿Ｔ恤，短裤。若是穿了，班里的男生就会鸡蛋里挑骨头，简直说的不像个人样。若是不穿，他们又埋怨命苦，生下来这么多年，小女孩子穿个裙子都没见过。
那时的女生，心里难免少不了喜欢的人。或许那人长得挺俊，或许那人成绩挺好，或许那人有迷人的地方。总爱偷偷看那人，若是那人也回过头来看自己，就会脸红的向太阳似的，滚烫滚烫，胸膛里的小鹿砰砰乱撞，自己都能听得清。
那时的女生，喜欢把心里的小秘密和情书写在一起，撕碎了撒向天空；喜欢平时学习弄得紧张，考试前喝这奶茶听着音乐悠闲的看着小说；喜欢半夜爬起来看韩剧，哭得一把鼻涕一把泪的，然后就被邻居臭骂一顿······
那时的男生，喜欢穿着碎花裙的长发女老师。若是来了个穿职业装的，便会小小在背地里挑老师的这毛病那毛病，眼睛不大，嘴巴不好看，头发不长······有时正巧被老师看到，拉到办公室就会站一节课。
那时的男生，心里难免也少不了喜欢的人。他们喜欢的人几乎是同一个类型。要不然就是长得好看，要不然就是成绩好，要不然就是既长的好看又成绩好。总是在下课时偷偷跑到喜欢的那人的位上，偷偷看看那人也有没有喜欢的人，若是有了，变脸拉得老长，一会青，一会紫的。
那时的男生，喜欢组织一个像奥特曼一样的群体，把自己的秘密全曝光了；喜欢在女生的文具盒里放上玩具蛇和蜘蛛；喜欢在女生过生日时送个小礼物，也不写名字，只把自己想说的话写在纸上，放进小礼物里······
那时的我们，拥有着不同的风格，喜欢着不同的人；那时的我们，拥有着同样纯洁的心灵，同样在心底钻出的小萌芽。回过头来，才发现，那时的我们——是如此天真清纯······
有人喜欢鲜花的娇媚，有人赞美白杨的高大，而我却敬佩枕木的风格。 记得我小时候坐火车时，妈妈对我说:“火车是在铁轨上行驶的，而铁轨是铺在枕木上的。”当时，我年龄还小，不能深· 刻领会妈妈话里的意思，但在我幼小的心灵中却对枕木留下了很好的印象。 随着年龄的增长，我开始思考问题了。也许是小时听妈妈讲起过枕木的原因吧，每当列车从我眼前轰鸣而过的时候，我就想到了枕木，对它产生了强烈的敬佩之情。
是啊!枕木怎能不让人敬佩呢?你看，一根又一根的枕木，默默地躺在铁轨下面，让南来北往的火车从自己身上飞驰而过。它不像白杨树那样高大，不象鲜花那样娇媚，但枕木是顽强的，人们从它身上走过，牲畜在它身上踏过，列车从它身上辗过，可它从不委屈，不叫苦，始终静静地躺在那里。枕木这种无私奉献的精神，是多么可贵啊! 由枕木的风格，我悟出了一个道理，一个人能得到别人的尊重，不在于外表的体面，而在于能辛勤地为社会做贡献，只有默默无闻、勤勤恳恳地为人民服务、做奉献的人，才能博得大家真心的敬仰和爱戴。
在我们的生活中，那些平凡得像枕木一样狱狱奉献的人们，不是正在受大家的尊敬吗?而对那些只讲外表体面，却不好好工作的人，人们不仅不敬佩他，反而鄙视讨厌他。 “轰隆隆”，又一辆火车开过去了。望着那急驰的火车，望着那一根根令人敬佩的枕另，我静静思索着，让我们大家都来学习枕木的风格吧，朴实无华、默默无闻、悄无声息地为人民奉献。.
一个偶然的机会，两座风格完全不同的桥在某市一个摄影展上邂逅了。 挂在左面的巨幅照片是这座现代化城市中最雄伟的立交桥的夜景，桥上桥下川流不息的汽车在照片上变成了一条条金色的飘带，桥边的路灯如夜空里耐不住寂寞而瞪大好奇眼睛的星星，离大桥不远处五颜六色的霓虹灯和大功率的射灯将一座摩天大楼装扮得通体金碧辉煌。这样的夜景使人不得不想起“发达”、“繁华”、“喧闹”等等的形容词。 而右面的这幅照片，大概是摄影师囊中羞涩，画幅小了许多。不过细瞧起来，倒也有些味道。前面是一座灰色小水泥桥，桥上护栏已锈迹斑斑，桥身上也长了不少油油的青苔，而桥「的溪水却是清得可爱，在太阳照射下水面泛着粼粼的光，用心看的话似乎可以听到溪水里小鱼在欢快地歌唱。
小桥的背景是座大山，苍绿的大山几乎占满了整个画面—山脚下一小片建筑上一面不大不小的红旗似乎还在随风舞动·，·… 夜深了。展厅里空无一人。 立交桥瞄了瞄身边的小桥，开口说话了: “喂，我说小老弟，你怎么混到这份儿上了，你瞧瞧你那小气样，我都不好意思用‘寒掺’来形容。你再看看我，上面跑的可全是小轿车，什么奔驰、宝马、丰田、卡迪拉克我见多了，连美国总统的车我都见过，你没见过吧?哼，我后面那座大楼，你知道吗，那是亚洲第三高楼，你羡慕了吧。”立交桥说完抖了抖身子，整个展厅嗡嗡作响。 小桥眨巴眨巴眼睛说道:“我见过的小轿车没有几辆，有来小学校视察工作的乡长的、文教局局长的，有时还有一些从外面回来看望老师的学生的。但他们总是把车停在桥头步行过桥去小学校。也许他们怕我的肩膀太弱，扛不起他们吧。”小桥的口气里多多少少有些遗憾。
“我这里原来是一个十字路口，过去汽车一到这里就变成了蜗牛”，立交桥的音量又高了一个八度，‘·现在一到我这儿，那速度快得呀，简直 都能把宇宙飞船送上太空了!”说到这，立交桥昂起头拍了拍胸脯，接着说:“白天好多人都在我脚下留影纪念，前段时间评的那个‘城市十大新景点’，我可排了第十了咆!” “我可没有你那么大的名气，我这里只是偶尔有城里的摄影家来山里采风。在没有我之前，一到雨季，溪水陡涨，有一位男老师把学生一个一个地背过小溪去上学。我建成后，孩子们再也不用为雨天上学发愁了，看着他们每天高高兴兴地从我身上走过去上学，我也觉得挺高兴的。”说到这里，小桥羞涩地笑了笑。
“你那算什么，你知道我是怎么建成的吗?告诉你，我的关键部件都是亚洲一流的，光建我就花了一个亿呢。对了，你知道赵名吗?中国最著名的桥梁设计师，他的名气可大呢!中国好多著名的立交桥都是他设计的，而我就是他的代表作!代表作，你懂吗?不懂吧……嘿，说说你吧!”立交桥将它的眉毛向上扬了扬。 小桥不紧不慢地说:“我不知道我是什么人设计的，但我知道我是怎么来的。” “行了，行了，别不好意思了，你就赶快说吧!” “我其实可以说是小学校的那位女教师建成的。男教师调走以后，每逢下雨，单薄而瘦弱的她背不动孩子们，又不忍心看着孩子们提心吊胆地踵水，于是她向文教局打报告，与乡长软磨，和村长吵，用自己的工资送礼请客，最后才有了用普通的钢筋、普通的水泥建成的我。” 顿了一下，小桥接着说:“几十年来，每天都有一群普通的山里娃从我身上走过，走进那座普通的小学校;每年我也能看到人们敲锣打鼓地把一些普通的山里孩子送出大山，送进大学。其实……其实，你刚才提到的赵名，就是那位女教师的学生。” 立交桥似乎抖了一下，沉默了…… 整个展厅又恢复了平静。
幽默风趣是就文章的语言风格而说的。议论文重在说理，晓之以理，以理服人是为文的宗旨。但说理不等于板着铁面孔作文章，不等于正襟危坐式的说教或训诫。相反，若在议论说理中，以幽默风趣出之，或正话反说，或穿插笑话趣事，或对某些现象适度地放大，或借助漫画手法粗粗勾勒，不仅会使议论说理妙趣横生，而且会使读者在笑声中获取深刻的哲理。
正如鲁迅先生所说:“外国的平易地讲述学术文艺的书，往往夹杂些闲话或笑谈，使文章增添活气，读者感到格外的兴趣，不易于疲倦。”(《华蓝集·忠然想到》)这里的“兴趣”，来源于幽默风趣诙谐语言的诱惑力和穿透力。 但凡事总要注意个“度”。幽默风趣不是故弄玄虚，不是油腔滑调，不是刻意制造笑料。幽默，是敏锐、机智和含蓄、委婉的结合物，幽默是一个作者聪明才智的展现，显示其从容不迫游刃有余的风度。文章在幽默中含有深沉的思想，透射出严肃的哲理。在针贬时弊、批驳敌论的驳论文中，幽默诙谐常常又与冷嘲热讽相伴相随。运用此法，可深刻揭示丑恶事物的特征，可无情鞭挞阻挡历史潮流的倒行逆施者，在嬉笑怒骂声中收到淋漓尽致的效果。
最典型的例子要数鲁迅先生《拿来主义》一文中关于文化遗产的占有挑选的论述。(见后边的“资料库”)作者对于如何占有，怎样挑选，早已深思熟虑，胸有成竹。题目虽大，道理虽深，却能以小喻大，深人浅出。既令人信服，也使人受到感染。这是幽默的力量。鲁迅的幽默和风趣，正如唐搜在《欢忆》中所说:“他揭开了矛盾，把我们的思想引导到事物内蕴的深度，暗示他的非凡的观察力。”