当清晨的第一缕曙光在金字塔上折射出色彩，法老陵墓中心的神秘数字“π”熠熠生辉；
当微风漫游紫禁城与卢浮宫，古老的尘埃见证着东方与西方，人文与科技的完美结合；
当我们行走，阅读，奔跑，便开启了严谨与悠然相辅相承的崭新人生。
也许有人说，科学需要严谨，艺术需要悠然，在这个岔路口，你只能选择向左或向右。但我说：向左或向右，目的地都是天蓝色的彼岸。
如果生活是母亲，那么人文与科学就是一对双生子，他们于对方，是影子，不离不弃。小时候，听过这样一个故事。人们把许多种已知的养料混合在一起，喂小白鼠。刚开始，小白鼠长得很好，人们心中窃喜，以为科学已经掌握了所有生命必须的养料。没想到过了一段时间之后，小白鼠就蔫了，没精打采的。再过几天，情况更糟了。如果不赶紧抢救，就有生命危险了。人们就加用各种天然食物喂小白鼠，最后发现浸过米糠的水最有效，小白鼠喝了之后，精神抖擞恢复了青春。后来，人们在米糠水里找到了大名鼎鼎的维生素B。读完这个故事，不禁称赞生活母亲的伟大，他带领着人类心怀怜悯，寻找真理，并最终认识世界。
当上帝创造出亚当和夏娃，赐予他们丰饶的伊甸园，生命的画卷也就此展开，更多的谜题等待着人类的探索。人与地球上的其他生物相比最显著的特点是人有怜悯之心，而不仅仅是弱肉强食，带着对生命的怜悯和好奇心，人类持续了千百年的科学探索不曾中断。而这段历史甚至活着血和泪：古有医者仁术的李时珍踏破铁鞋，尝得百草，为后人留下良药苦口。苦在口里，甜在心里。今有在歼十五战机起飞之时因病去世的指挥官罗阳，他为人民而生，却又为人民而死。有人这样感慨：“战机起飞与英雄陨落，带给人同样的震撼。”他们在科学路上披荆斩棘，却交给世界一把通向幸福与和平的钥匙，他们是“长使英雄”，却让我们“涕泪满襟”，那其中，蕴含着爱，蕴含着令热动容的人文情怀。
科学的英雄，请你们安息！你们的灵魂，是严谨与悠然交融的艺术品，终将归于生活。
生活是科学与人文的根基，对生活的探索成为了科学技术，对生活的态度演化为人文精神。我们每个人都是生活的孩子，享受天地的滋养和自然的哺育，我们拥有爱，我们呵护生命，易感动。但一切的一切，都源于我们体内血液中古老文明的呼唤，我们肩负着沉重的使命。如果你还记得，当你试探地询问一个孩子的梦想，他也许会很自然地喊出某个科学家的名字。是的，科学是我们的理想，人文是我们的灵魂。而生活，就是这对双生子交相辉映的大舞台——在他们的唱腔里，满溢的是企盼，是向往，是对美好与和平的追求。
在文明的岔路口。严谨向左，悠然向右。
像我们的祖先一样，带着热爱走下去，两条路的尽头是那天蓝色的彼岸……
首尾相应结构严谨
1、(开头)在城市尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹；在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命；在城市的尽头、有他们这样一群人。
(结尾)太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。他们，终将会成为我们。(《他们》)
2、(开头)站在塞纳河畔，可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏；身处第五大道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息；漫步银座街头，可以领略东京古老而又现代的文化；停留黄浦江边，可以体味上海兼容而又独特的精神……
(结尾)我在无限的思考中面对都市，触摸它的外壳，也渴望触摸它的灵魂。但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人，但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固，但愿是“云销雨霁，彩彻区明”，但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽。(《触摸都市》)
3、(开头)窗外风儿清清，鸟儿啁啾。窗内阳光跳动，梦儿甜甜。时间之舟悄悄驶进梦境，拉开惺忪的眼帘。生活的风车每天都周而复始的转动，而我却不感觉到那是一座褪色的雕塑，因为感动每天与我同行。
生活中中处处存在着感动，哪怕是一草一木，一花一石。带着感动出发，我发现生活之河中，每一种水滴碰撞声都是那样清脆悦耳。
(结尾)带着感动出发，每一天都会将行囊充实，无论是喜还是忧。我都会觉得那是自己阅历上的一个个字码。(《带着感动出发》)
4、(开头)人类不竭的欲望是推动历史车轮滚滚前进的原动力。欲望来自哪儿？来自人类生而拥有的--好奇心。
(结尾)好奇心--它在推动世界进步的同时，也在积蓄着毁灭世界的力量。对待这一颗颗仍在膨胀的好奇心，我们应当何去何从？(《好奇心》)
5、(开头)为什么？两个人都上年纪了，相距不过几米的屋子，有什么必要隔几分钟就喊一下？每次去奶奶家，这件事总是会勾起我的好奇心。
(结尾)我想，所谓爱，便是如此。就是我所爱的人，我惦念的人，必得在我看得见的地方，我手够得到的地方，我能够走到的地方，好好的存在着。
我庆幸我拥有好奇心，才得以知晓奶奶一辈的关心，温情与爱。我知道了，那声声呼唤是在说，有你在，整个世界，都在。(《好奇心》)
6、生活是由苦乐、美丑交织而成的经纬网，它穿越时空而光芒犹在。需要我们不断探索和思考人生，只要我们能够在思考之中不断添加沙子、水和石头，人生就变得充实。
这篇文章写得非常严谨，时间、地点、人物、事情的前因后果交代得非常清楚。比如事情的起因:“琳琳的墨绿色的裤子被门框上的钉子剐了一个大大的三角口子。这个三角口子正好在琳琳的屁股上”，这两句简短的话，对前边“飞出了教室”是个呼应，正因为“飞出了教室”才可能会“剐了一个大大的三角口子”;对后边也是个铺垫，即口子在屁股上，又那么大，非缝不可。在想办法的过程中，又进一步交代了时间:“夏天”，大家都穿单衣，也对事情的严重性再做了渲染:没有多余的衣服，琳琳裤子上的口子不缝就得露着小裤权了，因此必须想办法。事情的结果写得很有意思，“我”在琳琳的裤子上画了第一幅成功的油画—把白橡皮膏涂成了浅绿、深绿、墨绿，怎么有这么合适的颜色呢?课文第一句话就做了交代，“‘了零丁零’，美术课下课的铃声响了”，如果这里不交代美术课、那么后边作画的内容就会让人感到如天方夜谭一样。作者早做了铺垫，正是作者的功底所在。另外文中的人物不少，但写得很清楚，文章浑然天成，没有漏洞。
记叙文缺少交代的原因，主要是构思时不够严密，特别是遇到事情比较复杂、人物较多时，容易丢三落四、前后失应，造成文章结构上的漏洞。
锦州解放以后，省辖范围扩大了，辽北、辽西合并，报社迁往锦州，称《辽西日报》.1950年，春暇花开的时候，组织上通知我到农村组当正式编辑，我的编辑组长是肖白门同志。这是一位要求相当严格的领导，不仅审定我们编辑的稿件，他自己也同样分担着具体编稿任务。当时，正式编辑的定额是每天2000字，还要及时处理通讯员来稿。开头，我总是先挑有分量的稿件，单编几篇，很快就完成任务，对一些零碎小稿，却感到很挠头，结果积压的稿件越来越多.这时，我注意观察到老肖的桌上从来不压稿。他是怎样处理的呢?只见他每早一坐到办公桌前.就狱狱无言地工作起来，桌上挥着那盈尺高的稿件，三摆两摆就分门别类地“归队”了，然后迅速选出重点稿件“待编”，对不能用或需要补充的稿件，把具体意见都分别签署在稿签上，交见习生或助编处理，最后他自己操起厚厚一橡零碎稿件，开始在“综合”上下功夫.静悄悄的编辑室里只听见“寒寒窜牢”翻动稿纸和钢笔划在纸上的声音。接近中午，组长带头完成了全天的编稿任务，我们也先后交稿。从组长的微笑或整眉中，可以约略判断自己任务完成的如何。下午，他通常是修改我们编过的来稿和言论，审看给通讯员的回信.此外，全编辑部的评报活动或传达“编前谈”的精神，也大都在这时，工作紧张而有秩序.
这一年，我从组长那里学到了两招儿，那就是对于综合稿件的处理和言论的撰写.使我记忆犹新的是经组长指点，许多零七八碎的甚至是写在卷烟纸上的小稿，经过综合分析，‘可以发现带倾向性的问题，再针对这些问题写出“工作研究”或短评以至社论，于是农村组一定会抢上当天的头条。编辑们把全组的荣誉感和个人对红与专的追求，有机地结合起来，整个编辑部形成了朝气蓬勃，人人向上的风气。组长对我们的要求也很干脆:一、不要只当文字匠，要根据党的政策提出间题，解决问题，大力提倡撰写各种类型的言论。二、要甘当无名英雄，踏实改稿，文字必须干净利索，能用一百字表达的不要用二百，定要养成“洁癖，。三、珍惜通讯员来稿，沙里淘金，不丢掉任何一点有用的材料。对于零碎稿件，要在综合上下功夫。
当时，我们都很认真地遵守这些口头规定，假如谁偷工减料惹恼了组长，他也不发脾气，拿过枝叉不榷的稿件就埋头剪修起来，直到达到规定的要求为止。望着老肖那严谨的工作态度，我们背后都习惯地称他为“老黄牛”。
信已封得严谨
我无法向你
再作一个补充
这顷刻间渍封面的几滴清液
是秋雨要唤起你
对故乡甜美的回忆
不是我惧怕孤独的咸涩
泪曾似夏露
润我草绿色的痴迷
长成一枚酸汁果
我不想再对你解释
松海腾云浪
岩晓渡碧舟
天池挂玉带
日照看虹出
倒影涵虚有
飞拱忽有无
翻频仙女至
个个犯脚橱