青年二字充海青看,无论是在行时示或所地他们励热血品能实醒一批又一批的人,青年应不员者有不员自教”有多少人日放有斗,只为那一均考试,那场足以改变人王的考试,他们的眼中有司标有水未更有右斗志向,我唱看到了之样 -则报道 -个半身残疚的人走丸路都难以完成却整日苦谈,二十多气如一日他网材想又员想考个对大学,这个梦想云不可要什诸队多大的努力流下为少的河水没人知道,对他印音他莫美可以逐择在家十度过他的余生,可他并没有宁灵送抵带着自无的甚想直冲云离,最终圣上以顶。
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阅读下面材料,根据要求写作。
材料一:70年,在漫长的人类历史长河中,分量有多重?一个民族,迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃;一个国家,经历了从封闭到开放,从传统走向现代的深刻演变;14亿人民,在摆脱贫困、决胜全面建成小康社会的时代征程上奋发前进。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。“中国奇迹”惊艳了世界,伟大事业踏上新的征途。
材料二:伟大的成绩和辛勤的劳动成正比例,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。——鲁迅
材料三:新时代中国青年要勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,毫不畏惧面对一切艰难险阻,在劈波斩浪中开拓前进,在披荆斩棘中开辟天地,在攻坚克难中创造业绩,用青春和汗水创造出让世界刮目相看的新奇迹!——习近平
以上材料触发了你怎样的思考和感悟?请据此写一篇文章。
要求:①选好角度,明确文体(除诗歌外),自拟标题;
②不要套作,不得抄袭;
③不少于800字。
考场作文:
让奋斗成为新时代青年的人生常态
汉寿一中高二11班 高镜邯
指导教师 徐贻春
谁终将声震人间,必长久深自缄默;谁终将点燃闪电,必长久如云漂泊。我的时代还未到来,有的人死后方生。(尼采)
枪林弹雨,你从硝烟弥漫的战场中走来;艰苦奋斗,你从积贫积弱的土地走来;英姿焕发,你从日新月异的伟大变革中走来。70年,我们呐喊,我们彷徨,我们思索,我们开拓,我们奋斗,我们奉献。这是最好的时代,不忘初心,牢记始终,我们要让奋斗成为人生常态,续写华夏大地上的“中国奇迹”。
伟大的时代造就伟大的人才,而每个伟大的人才出自奋斗。如果没有邓稼先在实验室里的一丝不苟,没有袁隆平在试验田里的苦心钻研;如果没有邓小平的宵衣旰食,没有周恩来在国际的奔波劳碌;如果没有阿里巴巴的坚持不懈,没有华为钻研5G技术,今日之中国又何来如此蓬勃昌盛,又怎能蓄势前行?正是他们用奋斗谱写了自己的人生篇章,更书写了新中国的发展传奇。孟子言:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”此话不无道理,可以说新中国70年的发展史,更是一代代伟大人们的奋斗史。他们义无反顾,投身于社会主义建设的滚滚洪流。国家利益大于一切,他们将个人利益抛之脑后,有的只是一往无前的热情和艰苦奋斗的精神。
迈入新时代,奋斗依然是主旋律。千千万万知识分子,用他们的智慧、他们的奋斗建立起一座科技的大厦。它屹立在世界东方,惊艳世界。它的名字叫“中国奇迹”,他们的名字叫“中国青年”。
伟大的时代离不开平凡的人民。以奋斗为笔,平凡如你我,依然可以活得精彩,活得不平凡。你可曾记得奋斗的模样?那是你最动人的模样。田间地头辛勤耕耘的农民给人们带来香喷喷的米饭,建筑工地挥汗如雨的工人用一砖一瓦建设着祖国河山,风里雨里一路狂奔的外卖小哥为顾客送上热乎乎的食物。疲惫归来的上班族,诲人不倦的人民教师,孜孜以求的学子……正是这点点滴滴平凡的奋斗,铸就了新中国的奇迹。
第17届茅盾文学奖获奖作品《人世间》刻画了许许多多真实的、动人的、奋斗的小人物形象,深刻的反映了新时代的变迁,引起无数读者的共鸣。其实奋斗不应只是少数人的专利,它更应该是每一个平凡而又不平凡的你我的人生常态。奋斗的模样,才是新时代青年们努力想要活成的模样,才是我辈青年最美的青春模样!
一轮旭日,正冉冉升起。让奋斗成为人生常态吧,“中国奇迹”的点滴凝聚在你,在我。
考试作文题目:
阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一:四川大学校长李言荣在2019年毕业致辞中表示,人生的意义并没有那么的复杂。生而平凡,可以让家人更好;小有所成,可以让团队更好;身居要职,可以让国家社会更好。
材料二:当下处于职场最年轻阵营95后群体,频频出现“秒辞”现象:公司理念与自己规划不同,走人;被老员工指派端茶递水,走人。对此,有95后表示:“别说我是‘玻璃心’,如果不能找到自我、发挥价值,那这样的人生有什么意义?”
阅读上面的材料,关于“人生的意义”你有何感悟、思考和联想?请据此写一篇文章。
要求:观点明确,论据充分,论证合理;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
青年,这世界不只有个人意志
南雅中学K1810 王诗薇
指导老师:曹立新
这一代青年,坐享尖端科技的各类成果,受到“个体解放”的新思潮的冲击,人生观与老一辈人“为祖国的建设事业奉献出自己的青春”存在明显的差异,对自我实现的理解与诠释方式也异彩纷呈。
存在差异性与多样性并非坏事,但如何引导或自我引导,以正确认识人生的意义,形成健康的人生观,并进一步实现人生观的进阶,仍是一牵动社会文化根源的深层次问题。
自我实现是达成人生意义的根本内涵,被马洛斯提上人的需求层次塔顶端,超过了人的生理、安全及社会需求的“自我实现”,是指个体生命趋近或达成自己理想人格设定,实现人生具有终极意义的目标的过程。
“自我实现”取决于个人对自己理想人格的设定,因此境界有高低之分。
低境界的自我实现,盲目强调个人意志,过度呼吁人的个性解放,对社会及其他个体缺乏理解力与包容度,“秒辞”现象即为典例。遇到稍不如意之事便怀疑“找不到自我,发挥不了价值”,让我们不得不思考这样的“自我”是否过于自私;这样的“价值”,设定的基础与标准是否过于脆弱;这样的“人生意义”是否能令多年以后的自己感到无怨无悔,是否真的是一个个体生命存在于这个多元社会应该追求的意义。
同样的,也是发生在这一代青年身上。“丧文化”与“佛系文化”的盛行,让社会在关注青年群体心理健康的同时,对青年人生意义的追求投去了目光,这样的“丧”与“佛”,无非是个体意志受挫后所选择的消极心理状态。真正让我们心驰神往的人生意义,需要建立在更坚实的基础之上——让个体生命与他人和社会产生互动,并带去积极影响。
人生观的进阶,社会主义核心价值观早已给予了我们“爱国,敬业,诚信,友善”的指导。四川大学李校长的毕业致辞,强调“让他人更好,让社会更好”,并不贬低平凡,而是尊重平凡。这样的“入世”思想,不知为何被他人贴上了“平凡”“普通”的标签,被视为一种个性的几近泯灭,而愈发不受青年群体的青睐。但我要说,这样的奉献型自我实现,乃有所附丽的人生意义,如一代代“原子弹人”、“核导弹人”、做隐姓埋名人干惊天动地事的精神。不单单是在自己回首岁月之时,让自己不为虚度年华,碌碌无为而悔恨,更是具有跨时代精神力量,指引着后人探寻人生意义的道路。
人生意义的实现,除却个人意志的表达,会有更多元、更令人惊叹与敬佩的方式。
【作文题目】
据中国青年报的调查,74.9%的人在担心身边世界被垃圾淹没。然而,尽管国家已经制定了多项与处理城市生活垃圾、防止污染有关的法律法规和技术标准,并大力推动全民垃圾分类,效果却不甚理想。
很多地方甚至包括一些学校,漂亮的分类垃圾桶早已配置到位,但垃圾分类的行动力仍然很弱。
请你针对你周围的具体情况,写一封倡议书,号召全体师生“垃圾分类,从我做起”,体现你的认识和思考,并提出希望和建议。
要求:文体为议论文;自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【考场作文选登】
莫让垃圾掩埋净土
1801 戴世捷
“这是最好的时代,这也是最坏的时代。”狄更斯如是说。
的确,在社会高度发达的今天,许多人早就脱离了对温饱的追求,转而投身于创造心灵的美好。殊不知,美丽只是面纱,而摘去面纱后的现实,是日益裸露的亚马逊平原,日益消退的南极冰川,是在未来的某一天,小说成为现实,我们被垃圾淹没。
我们的确做出了行动,垃圾分类的号召响遍全国,然而垃圾分类桶本非形象工程,却亲眼见证了同学们在“你是什么垃圾”的打趣后,真的弄错了“自己”的分类。而有的人,看见却视而不见,听见却充耳不闻,以为这本是最微末的小事。行动力的缺乏,造成了已分类的垃圾,居然,走向了同一条归宿——楼梯间的某一个大垃圾桶,这岂不让人痛心而苦笑。
或许有人醉心学业,有人自视清高;有人熟视无睹;有人追求“逍遥”。然而“修身、齐家、治国、平天下”的顺序从未更易。文明不是拘束,礼貌更非逃避,若指望口号中能有垃圾分类的魔力,这样的心安理得未免有些卑微。可见其力必在乎行动。
风气,也并非一夜形成的,大家所鼓吹的大道无为,在如今只能成为胆怯的标志。分类,这一个微不足道的举动既非黑也非白,更与一个人的种种特点毫无联系,岂能有所拒绝。每人一滴甘露,便能汇成江河,江河澎湃,必能掀起巨浪,巨浪汹涌,将鼓荡得云开气朗。无论他人如何,自我,永远是行动最可靠的导航。
垃圾分类不值得吹嘘,也不应当批判,一个平凡的举动往往能成其伟大,所以我们必须行动起来了。这只消将一片垃圾投向它正确的归宿。各位远非愚人,料想也能学会如何分类。我所希望看见的,是弯下腰的,拾起废物的,谦谦君子的我们,而不是虚伪的高尚与易碎的美好。
我们渴望的心灵,会在拾起的一刻升华。现实早以敲响警钟,我们的所求无论是在山之高,在水之清,都需一方净土。让我们携着手,迈着坚定的步伐,去保护每一片属于自己的净土。
而后便是麓山苍苍,湘水泱泱,中华天清气朗……