遇见平凡的你，我的青春弥足珍惜！
我的朋友啊，我会一直珍惜我们那段在一起的时光，即使“儿女共沾巾”，也至今清晰。
凛冬的冷风呼啸着掠过教室的玻璃，摇得哐当作响。侧耳听之，那玻璃好似呜呜咽咽。我趴在桌上，恶心阵阵涌来，虚汗不断渗出。听着教室内同学们追逐打闹的叫喊，感受着地面的震动，想起身做些什么，却心有余而不力足。
这时，你一纵身跨坐在我前面的位置上，轻快地敲了敲我的桌子“喂喂喂，怎么了，哪里不舒服啊？”我艰难地抬起头，猜测着说应该是感冒，没有大碍。你听后神情轻松了许多，滔滔不绝地讲着你近日所见所闻所感，我忍受着疼痛也不时回应着几句，但眉头却舒展开来，脸上露出了久违的笑容。就这样，我俩谈天说地，我竟然短暂地忘记了病痛，你一直陪伴着我到铃声响起。
“良言一句三冬暖”，你的出现让我如沐春风。
夜晚，一碗元宵下肚。楼下“你是我的小呀小苹果”顺风而呼，远处楼房灯火通明，路上车辆络绎不绝。但“千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符”的喜庆场面已荡然无存，唯留作业还在人世间飘荡无依。
“这个综合素质评价怎么搞呀？”
“活动感想怎么写啊？”
“寒假作业咋还有这么多哇！”
元宵之夜，望着一册册五颜六色的本子，在无助、焦虑与害怕中的我，早已忘却十几天前我欲成仙，快乐齐天的感觉了。我瘫坐在椅子上，望着振动着的，发亮的手机，有气无力地拿起瞅了瞅显示屏，只见你发条消息“喂，你作业还有多少啊？”屏幕这端的我经过一番倾诉得知，你我皆是通宵赶作业之人。
后半夜的书房里，台灯照亮了我奋笔疾书的身影。路灯光亮星星点点，刺破了无眠的黑夜，似萤火，似希望；笔尖划过纸面，惊晓了沉寂的空气，似风声，似信念。即使孑然一身，即便黎明未到，即便万籁俱寂，但我深知你在远方依然像那轮弯月一样，陪伴着我，我赶作业的青春旅程并不孤单：真心谢你，寄汝心与明月，随我直到破晓时。
三月中旬，樱花树上有了朵朵花苞，香樟长出了新芽，悬挂着的太阳带来了暖意。
那天，充满着欢声笑语的教室不知为何，一放学便只剩下几个人影。不记得是何缘故，今天只有你一个人打扫卫生，可谓真是凄凄惨惨戚戚。还未等说上话，我就帮你摆桌子。你注意到了我，但又不语，好似默允。我心想，要不帮你搞完卫生一起再回家吧。
卫生已搞完大半，此时来了几个同学回教室拿书包，大呼小喝：咳，小贤，走吧，我们去踢球！鬼使神差地，我竟然跟着他们走了，留下晚霞中孤单的你。
一失足成千古恨，再回首已是后悔身。
踢完球回到家，我愧疚了，但我深知回不去了。你你曾经那么热心肠，我却在你最需要我陪伴时离去，悔恨一直深藏我心。
七月的太阳烘烤着地表，凉爽的教室却弥漫着伤感。那次数学检测你可谓是惨败。我只得在放学的路上伴着你，一遍又一遍地说着“命里有时终须有，命里无时莫强求”的话语，虽不知你是否入耳入心，但一直这样陪伴着你我想便足矣。
发烫的沥青路留下的是你我的身影，微风吹拂的是你我的声音，但绿叶见证的是兴高采烈的我们。
风还是一样地吹，花还是一样地开，我们的青春里有我俩那只可意会不可言传的回忆。
近来啊，朋友，你我间因为学习的差异，又少了话语，多了隔阂。不过，请你相信，我会一直在这，重温过往，珍惜着我与你的那段青葱岁月，也期待你重回简单，回到过去我们肝胆相照的岁月。
趁年华正好，趁青春单纯，你我共珍惜！
老师点评：
作者说，一开始拿到珍惜这个主题时，他脑海中第一个浮现出来的就是与这位友人的点滴过往，这段友情不完美的结局让他后悔也更加珍视现在，便有了立即动笔的念头，也算是对这段友情最好的纪念吧。作者说写作途中倒没有太多不顺，毕竟脑海中从未忘却。
老师喜欢孩子找到这样的一种写作状态：要写的故事先打动自己，“情动于中”才能形诸于外。古往今来，好的作品，感人心者莫先乎情！写作的故事也有波澜，这是作品中的一大亮点！
用心写好自己的故事，便别有天地!
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