大爷并不老

    大爷并不老，因为他根本就不是真大爷。我们叫他大爷，只是我们愿意叫。大爷留着胡子，从来不刮。大爷身体很弱，有点弱不禁风。大爷的背常常弯着。头发长了也不理，很落魄的样子。乃至一次去省图书馆听报告，一门卫拦住他说:“40岁以上不准人内。”从此，我们便叫他大爷了。

    大爷不喜欢动，雷打不动的那种。倒不是因为懒，只是喜欢读书，一读就不愿做别的事了。“大爷，打羽毛球去。”“不去。”“打篮球?”“不去!”“跑步?”“哎呀，少烦!”于是继续坐着、躺着或趴着，一动不动，看四书五经、战国策……持续几个小时，有时也写文章，更不愿动了。

    因为不动，身体就弱了。由夏转秋的时候，大爷着凉感冒了，其他人却好好的。药一把把地吃也不见好。拖了一个多星期，大爷慌了。倒不是担心自己的身体，只是头晕无法上课、读书、写文章，更心疼那一毛毛买药的票子。我们告诉他要加强锻炼，大爷就去跑步，每天晚上出去跑两圈，身体也渐好了。病好了后，又不动了。

    大爷性急。他专心致志的时候，连番打搅他几次，一只钢笔或者书、鞋子甚至钱包就会扑面而来。看着大爷生气的样子，再没有勇气与他拌嘴，只好尴尬地说一声:“大爷，厉害呀!”笑笑，然后走开。其他时候大爷是温和的，甚至很会开玩笑，因此人缘好，男生女生都喜欢和他聊天，都知道他叫大爷。

    大爷表面上很吝啬，其实很大方，有求必应。但每次都要加上一句:“别忘了还啊!”大爷从不轻易求人，大有怕滴水之恩要涌泉相报的味道。

    大爷文笔好，按他的说法，因为是大爷，社会阅历比我们广，因此感触也较我们多。也许是这样吧，谁知道呢。但无可否认，大爷的文章确实顶呱呱。写花，写草，写自己的爱憎，写对生活的感悟。这些东西就在我们的身边又好像遥不可及，因此对他羡慕中又带些许嫉妒。

    大爷常给我们审稿。拿着铅笔一点点的改，生怕遗漏掉一处错误。我们尊重大爷的意见，认真改过。改过了，再让大爷看一遍。大爷满意了，我们也就满意了。有时大爷审稿过度，日日思，夜夜想。甚至梦话连篇:“你怎么能这么写?这篇得换个题目!”我们好多人都听过，听了很感动，感动于大爷的敬业。

    大爷酒量小，很容易醉。醉了就躺在床上唱，唱伤心的歌。唱完歌就给我们读诗，自己写的，很伤感。我们不知道大爷为什么这么伤感，只知反正睡不着，就争着安慰大爷，安慰不了就静静地听，听到睡着。

    大爷曾说过不喝热水，因此也不打水，找了个玻璃瓶子装凉水喝。我们看不过，就偷偷将瓶中的凉水换成热水，等凉了再给他喝。后来，大爷喝热水了，当然也就打水，每天都打，我们倒轻快了。

    大爷是117宿舍的一员。没了他便不是完整的117。我们曾对大爷说过好多话:“大爷就是大爷，有深度。”“说你老，你还真倚老卖老。”“大爷，你要爱幼。”“大爷，为老不尊。”大爷也对我们说:“尊老是中华民族的传统美德，我是大爷，你们不可以不尊重我。”

    大爷并不老，真的。他像我们一样，年轻着呢!

猜猜她是谁

我们班有一位女老师，说她是老师，可却一点也不老。她不高不低，不胖不瘦。她有一头乌黑的短发，还有一张樱桃小嘴，笑起来像月牙一样弯。她的眼睛像一面“照妖镜”，一照，本子上错题、角落里开小差的同学全都出现了。

她特别信任我。一天，她坐在椅子上批作业，面前有一大刀《单元体验与评价》。“谢昊天”。她叫到了我的名字。我走到她面前，想：一定是哪写错了。她从一大刀本子中分出一小刀来给了我，说：“先拿去帮忙检查一下吧，查完了老师再批。”要不是老师在场，我都要说：“什么？”我拿着那一刀本子回到座位上，愣了一会儿，才开始检查。

你知道她是谁吗？阮老师？对了，她就是我们班的语文老师，阮老师。

不老的爷爷

    我的爷爷是个庄稼人。他那古铜色的脸上布满了皱纹;一双手长满了老茧，手背简直像松树皮。爷爷总是身着那件蓝色的粗布衣，脚上穿着一双磨破了后跟的鞋。

    爷爷的脾气很古怪。平时，总不见他有笑容。我要是稍微有点挑食，爷爷脸就一板，说:“快吃，快吃!以前我们想吃都吃不到呢!”我要是挑一下穿，爷爷便眉头一皱，唠叨起来:“像我们以前……”那时，我还真有点怕他哩!

    后来，我到丹阳城里读书，就没见过爷爷。今年春节，爸爸带我们回老家爷爷那儿看看，我心里既高兴又紧张。

    到了爷爷家门口，只见他老人家早已在那里等候我们了。这次爷爷好帅。你瞧，他头戴一顶黑呢帽，身披一件呢大衣，脚上还蹬着一双棉皮鞋哩，简直和记忆中的爷爷判若两人。爷爷笑着说:“快进屋吧!”进了屋，爷爷拿年糕给我吃，还和我说说笑笑，谈论着这两年老家的新鲜事儿。

   快到吃中饭时，爷爷忽然不见了，我们等了好一会，爷爷才回来。原来他是到乡里皮鞋厂去给我买皮鞋的。吃中饭时，他把好莱尽往我碗里夹，还笑着对我说:“芳芳，多吃一点啊!”渐渐地，我那种紧张感没了。

    饭还没吃完，我不禁疑惑起来，仅仅几年功夫，为什么爷爷变化这么大呢?正当我百思不解的时候，我无意中抬头瞥见了大门上的春联，上联是“改革春风拂神州”，下联道“富民政策暖人心”，横批是“劳动致富”。哦，我恍然大悟了，原来是党的富民政策使爷爷焕发了青春。此时此刻，我不仅对爷爷产生了敬意，更对我们伟大的党产生了深深的敬意!

看大门的王大爷

   这件事过去有一年多了，但我还一直记得，每每记起它，总是怀着无限的愧疚。

   那是我和几个初中同学去看望小学老师回来的路上，由于逆风，我们只好推着车走，但我们很兴奋，不停地议论着母校近来的变化。

    不远处精姗地走来一位挑担的老者。忽然他头上的帽子“飞”起来，直朝我们这边来了。同学A大喊道:“噢!人造飞碟。”随即把帽子抓在手里，变魔术般地转几个圈，然后扔在我车子前。本可以绕开不去碰它，但我还是头不抬眼不睁地直踏过去。这时那位老人就站在我近前，满脸迷惑不解，他看了我们好一会儿，才去追帽子。

   我们都不约而同回过头来，同学B用手搔着耳朵说:“这老头儿好面熟。”我恍然大悟，那不就是母校看大门的王大爷吗?只见他费了好大的劲才把帽子重新戴到头上。

    后来我们闷闷地走我们的路，可王大爷昔日为我们做的一切，不能不让我们去想。他义务替同学们看车、倒水……默默无闻地不知做了多少好事。有一次我突然肚子疼得直淌汗，他及时把我背到医院做阑尾手术。可我们回报他的是什么呢?

    几天前，同学A哭丧着脸告诉我:王大爷已死于一场车祸。这下我是再没有补救的办法了。本想这个暑假去看看他，帮他做些事，可他匆匆去了，赎罪已成为不可能。

    我只好在心里一次次地请求他原谅，原谅我们的过失，可王大爷在“黄泉”下会听到这份迟到的忏悔吗?

我的年轻奶奶

我的奶奶今年60岁，但她一点也不老。

奶奶对我很好，经常给钱我买文具、玩具，或者买零食吃。有时我不想吃饭，奶奶还喂我。奶奶很辛苦，每天要接送我上学，还要辅导我做作业。在家还要买菜、做饭、搞清洁。

奶奶，你辛苦了，我爱你。

我的数学老师

“老什么老，老师不老！”

“哈哈哈哈哈！”

这是金老师在给我们上数学课呢！

金老师乌黑发亮的眼睛很有神，好像会说话，喜怒哀乐，看一眼就知道！两只耳朵很灵敏，像个收发器的天线，总能听到我们的窃窃私语。嘴上常常常挂着微笑，声音洪亮，富有磁性。中等身材的金老师走起路来稳健有力。

第一次见到金老师，他像一阵风吹进我们的教室。紧接着，他就说：“什么都别说，我是你们的数学老师，姓金。”“老老老师……”熊自涵话还没说完，就被金老师打断了：“老什么老，老师不老！”逗得全班同学哄堂大笑。金老师竟又风一般地出去了。教室里顿时炸开了锅，万万没想到，金老师又风一样地回来了。“他来了，他来了，他踏着风回来了！”不知谁来了这么一句。这下好了，全班哈哈大笑。金老师又出其不意地来了一句：“这菜市场真热闹啊，我来逛逛，顺便教一下你们怎么算菜钱。”这下更不得了，同学们笑得肚子都疼了，还有人笑出了眼泪。

如果说我们感兴趣的是正宗金氏幽默语言，那你一定要听听老师的招牌小趣儿——捕龙虾。

“我小时候啊，偷出我爸的大手电，晚上到河边一照，不一会儿就看到几个小点，那是虾的眼晴。一只手放在虾身的后面，用手电一照虾头，虾一退，就一把捏住，一捏一个准，一次可以抓好几只，这下就有好吃的喽。”

“怎么样，故事不错吧？”

我们高兴地点点头。

“来！看看这道题，一次捏6只，一晚捏9次，请计算出一共有几只虾钳？”

这话题转得好快，都闪了我的耳朵！同学们呢？跟我一样。猛然回过神来，思考题目。

“一共有几只虾钳？这怎么计算啊？”我思考着。

教室里刷刷地计算着……

“来，看！一次捏6只，一晚捏9次，那么先6X9=54（只），每只虾有两个钳，2X54=108（只），列式计算就是6X9X2……”

“哦，原来这就是捕龙虾算式啊！”

金老师总是这样，教学方法自有一套，他的数学课堂总先复习上节课的学习内容，再用引人入胜的话题引入今天所学的知识。上这样的数学课让我渐渐喜欢上了数学，更喜欢这个幽默大王——金老师！

（小作者是浙江省嘉兴市行知小学五年级学生）

后 记

金老师是我喜欢的一位老师，他把深涩难懂的数学课讲得妙趣横生，我以前有点排斥学数学，渐渐地，我喜欢上了数学课。在第36个教师节来临之际，祝愿金老师以及老师们节日快乐！

家长感言

数学老师别出心裁地教学，辛苦地付出，让孩子记忆犹新，这样的老师确实很难得，孩子如实地表述，也表现了对老师辛苦付出的感恩。

教师赏析

教师节来临之际，小作者用文字记录了金老师风趣的数学课堂，以此来祝福教师节，也是作为语文老师所欣慰的！(王敏杰）