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“ 许多 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-07-27 13:16:19
  • 《那一次,我战胜了困难》
  • 生活中,我们面临许多困难,但我们应该勇敢去面对,让挫折变成前进的动力。

    五年级下册,我被老师安排到校内的作文辅导班,因为几个星期后有一个作文比赛,需要五个人去参加。我们的作文本来只写了五百字,但辅导老师说太少了,比赛的标准需要七八百字。听到这,我觉得七八百字对我来说实在是太多了,我从未写过这么多字的作文,但还是努力地写。写了一两篇七百多字的作文后,我又觉得好像也没那么难。我一天写一篇,作文也写得越来越好,自我感觉良好。直到老师出了上一次比赛的那篇作文给我们写,我才体会到比赛题目是多么难。我看着这个题目,费尽脑子都想不出来写什么好。我折腾好一会儿,写出了一篇不到四百字的作文出来。我有点想放弃了,但“困难的终点是胜利”,不能就这么放弃。我又思考了半个多钟,终于找到了思路。第二天公布成绩,这篇作文只有我一个人写对了,我也获得了比赛的机会。

    比赛当天,我心里很紧张,但作文题目发下来时,我又松了一口气,这篇作文我刚好写过。最后,我得了个二等奖,是个令我满意的成绩。

    通过这件事,我深刻体会到“困难的终点是胜利”这句话的含义。

  • 《剪纸》
  • 中国有许多历史悠久的的文化,有北京手工制作的兔儿爷;有栩栩如生的剪纸和雕刻……,那我就给大家讲一讲剪纸吧。

    剪纸,这门古老的艺术起源于中国,已有千年的历史。在纸上画出图案,用剪刀或刻刀创作出各种线条流畅、图案精美的作品。如花卉、鸟兽、人物、故事等,这些作品色彩丰富、形象生动,巧夺天工。剪纸图案或故事反映出人们的对美好生活的向往,春节剪纸贴窗花已经成为家喻户晓的一种社会习俗。

    每当过春节的时候,家里的窗户上总是贴上美丽的窗花,而那些富有巧思的奶奶姑娘们,总会用她们灵巧的双手剪出一个又一个栩栩如生、活灵活现的窗花,红彤彤的窗花将单调、雪白的世界装点的五彩斑斓、生机勃勃。

    在这些惟妙惟肖的剪纸作品中,我最喜欢的是“吉祥袋”。“吉祥袋”玲珑剔透,外形像个小袋子,故而得名“吉祥袋”。“吉祥袋”既可以作为春节的装饰,也饱含了人们对美好生活的祝愿。

    剪纸不仅能培养耐心和细心,更是对中国博大精深文化的一种发扬和传承,让我们拿起剪刀,将这项古老的艺术继续传承下去吧!

  • 《奖与罚》
  • 教育是个废大的门面,在教育之下能结成许多不同的果实,好与差就取决于一个巨大的天平,轻轻一斜便是天差地别。而想要天平稳固,便需要适当的奖与罚,才能两边平稳。

    在教育时,“奖”能使一个人信心倍增,但过于奖赏反而会使其狂妄自大。而"罚”能使一个人反省自身,从而更加努力。但过度的惩罚也会让人压抑在心中,然后爆发,毁灭自己的自信。任何一个的过度便会使人生天平倾斜。所以,必须在奖赏的同时增添惩罚,才能平稳。

    我曾经看过一篇文章,名为《精彩极了和糟糕透了》。文中的男孩“我”第一次写诗给母亲看,母亲称赞道:“精彩极了!”,而当“我”拿给母亲看时,自信满满的我却被父亲一句“糟糕透了”打回原形。而在两股不同的力量之下,最终使“我”成为了一名作家。正是如此,如“精彩极了”的奖赏与“糟糕极了”的惩罚,无论是哪一个,都能让天平归正,也能让天平再度向另方倾斜。只有两个一起推动,教育才会结下甜美的果实。

    在网上曾经有个话题——一百分与八十九分,如果孩子在两场考试考到这两个分数,该奖该罚?相信许多人会先奖一百分那次,再罚八十九分那次。但前提是八十九分那次是因为难度增加才导致,那你又会如何选择?若只在乎分数而不在乎难度,也会让天平倾斜。因为奖与罚都是要适当而行,若一味用直观判断,而不关注其它因素的奖赏与惩罚,多少的教育也终会结出苦涩的果。

    正如《精彩极了与糟糕透了》中写的:“我”便是在一条小船上,两股不同的力量在小船两边推动,才缓慢平稳的前行。而现实的教育不正是如此吗?

  • 《那一次,我战胜了困难》
  • 在学习和生活的道路上,我们不可避免会遇到许多困难和挫折。我的体会是,不要让困难压倒了自己的志气。

    记得有一次,我和爸爸妈妈到外婆家做客。外婆说:“我们来包包子吧!中午吃包子。”我们异口同声地说:“行!”面和好了,馅也调好了。开始包包子了,我看妈妈三下五除二就包好了一个,我以为包包子很简单,就跃跃欲试,于是对妈妈说:“我也要学包包子。”妈妈说:“好。那我教你。”妈妈简单地告诉我应该怎么包。我迅速挽起袖子,动手包起来。没想到,我包的不就是馅太满漏了,就是皮太厚馅太少,那包子圆不圆的,扁不扁的,很难看。我生气地喊道:“我不学了!太难了!”妈妈对我说:“孩子,既然你要学包包子,就要有耐心,这不是一下子就能学会的,妈妈希望你不能因碰到一点困难,就放弃不做,做别的事情也一样。”听了妈妈的话,我的信心一下子又回来了,我让妈妈再次教我,虽然途中有挫折,但是我还是努力坚持着,终于包出了自己满意的包子。包子包好了,外婆把包子拿去锅里蒸。蒸熟了,我赶紧去锅里拿起一个包子,迫不及待地吃了一口,觉得比平时妈妈包的和外面买的都香多了。

    这次经历让我深刻体会到,困难其实并不可怕,只要我们有勇气去面对它,有毅力去克服它,就一定能战胜它。在未来的日子里,无论遇到什么困难,我都会想到这一次,勇敢面对。

  • 《那一刻,我找回了坚强》
  • 太阳洒进教室,把光照在了我那打了许多红勾的试卷上,显得格外美丽……

    “叮——”上课铃响了,数学老师拿着一沓试卷走进教室,环顾了一圈,严肃地说:“数学成绩已经出来了,但我们的平均分并不理想……”说完,他叹了口气,把卷子给到周围的同学,示意他们发下去。

    我拿到了试卷,打开一看,完蛋了——74分!这该怎么和妈妈交待?想着,我便哭了起来,感觉自己的未来很迷茫。

    下了课,小洁与小彭过来安慰我,说让我别难过,下次一定会考好的。我的眼泪在眼眶里打转,好似下一秒就要砸在地上。

    小洁对我说:“我们一起努力,争取下次取得好成绩!”我点了点头。自此,我们经常在一起讨论数学,攻克难点。小洁看见我的表现非常满意。

    又一次考试,等成绩发下来后,也只有84分,我正要哭,小洁连忙安慰我,说:“虽然没上90,但至少你比上次进步了,不是吗?”我想了想,确实有进步。

    小洁一直鼓励着我,在我每次考试失利时都会给予我安慰,就这样我的成绩从一开始的74分,变成86、89,在期中时竟然达到了93分,我也很高兴,自己竟然进步了那么多。小洁拍拍我的肩,说:“看吧,脆弱的人不会幸运,坚强的人才有可能当上赢家。”

    我眨了眨眼,好像是这么一回事,我上次考试失利,在小洁的帮助下恢复了平静,才让我有了现在的成绩。

    那一刻,我找回了丢失的那份坚强。

  • 《玩也能玩出名堂》
  • 许多人都认为玩只是在浪费时间,是一种很幼稚的行为,但是你们知道吗?玩是能玩出名堂来的。

    古今中外有许多有成就的人,都善于“玩”。他们在玩中发现问题,不断发问,不断探索,最终把“玩”变成“学”,取得了成功。

    富尔顿就是一个爱出海游玩又有许多奇思妙想、爱深入钻研的人。一天,他划船出海游玩,划累了,便坐在船舷上休息。不知不觉中,他觉察到船突然动起来了,船为什么会动呢?他突然看到自己的双脚,原来是他把脚伸入水中不停地晃动,起到了桨的作用,无意间推动了船。他幻想着要造出一种用大轮子推动的大船。后来,他和蒸汽机的发明者瓦特一起做了许多次室验,发明出来蒸汽轮船,迎来了人类水上航行的机械化时代。

    荷兰人列文虎克喜欢玩镜片,利用看守大门工作的闲暇时间磨镜片,将镜片磨成放大镜。在玩自制的放大镜时,无意间将两片放大镜重叠在一起,有了一个惊人的发现,之后做成了一台简易的显微镜,进而发现了一个全新的微生物的世界。列文虎克不但造出了显微镜,更是引领了微生物学这一学科的诞生。

    中国古代有一位叫做李四光的地质学家小时候也很爱玩。一次,他与小伙伴们在玩捉迷藏,看见了一块巨大的石头。他们都很好奇这块石头是从哪里来的,纷纷猜测,有的说是风吹过来的,有的说是水推过来的,还有人说是从天上掉下来的,李四光为了弄懂这一疑惑,长大后潜心钻研地质学,最终成为了一名地质学家,为地质学作出了很大贡献。

    玩其实并不一定就是一件坏事,认真地去玩,我们也能够在其中有所发现、有所收获,只要会玩、带着思考去玩,也是能玩出个大名堂的。

  • 《三“抽”爸爸》
  • 我的爸爸有许多坏毛病,喝酒、打麻将、抽烟、看手机、看电视……所以,今天我要好好“抽”他!

    爸爸经常抽烟,弄得家里乌烟瘴气。我经常在家被爸爸的烟味给呛到咳嗽甚至流眼泪。我曾经悄悄对妈妈说:“妈妈,爸爸经常抽烟不但对他自己身体不好,而且还会让我们吸到二手烟,危害我们的健康。我们赶紧想个办法对付一下爸爸吧!”妈妈觉得有道理,找到爸爸进行了严厉的批评:“你别再抽烟了,一点都不健康,下次让我们再看到你抽烟就会‘抽’你的屁股!”爸爸连连点头示好:“好,好,不抽了,不抽了。”可没过几天,爸爸在下班时偷偷拿出烟盒和打火机被我逮了个正着,我生气极了,拿起阳台上的衣架狠狠“抽”了一下爸爸的屁股。爸爸痛得嗷嗷大叫,直喊以后再也不抽烟了。

    爸爸爱喝酒,一喝就是一大瓶。晚上,爸爸又酒馋了。我偷笑着和妈妈说:“妈妈,老方法,你懂的。”过了两天,爸爸没长记性又喝了酒,他醉醺醺地瘫在床上,屁股朝天。我赶紧从阳台拿来了衣架,狠狠地“抽”在爸爸的屁股上。爸爸从睡梦中惊醒过来,连忙求饶,保证以后再也不喝酒了。

    爸爸喜欢打麻将。我实在是无法忍受,就趁他打麻将赢了后得意洋洋回家时,直接给他屁股上了一“抽”,让他不敢再犯。

    虽然三“抽”了爸爸,但我还是很爱我的爸爸,希望“抽”过之后,爸爸能成为更好的爸爸。(指导老师:陈席荣)

  • 《我的小猫书包》
  • 我的家里有许多书包,它们五彩缤纷,可我最喜欢的还是我的小猫书包。

    小猫书包十分可爱,身上毛茸茸的,耳朵没有被缝起来,会一动一动的,眼睛呈碧蓝色,有一块大橡皮那么大,脸粉白粉白的,好像在说:“你要好好学习呀,小主人!”

    小猫书包不但长得十分可爱,还是我努力后的劳动果实呢! 有一次,我在期末考试中得到了语文114.5分、数学114分、英语119.5分的好成绩,妈妈十分高兴,让我去选才精心选到的。它虽然价格昂贵,可妈妈还是为我买下了它。

    小猫书包还十分实用呢!它不但可以在上学的时候背,还可以背去野炊。每次上学,每次野炊,它都会成为我的“得力帮手”。小猫书包还帮我解决了空间问题。小猫书包的样子就好似一个小猫板凳,可以放下五到十本书,以前我的书包可以放下几十本书,老师要用的却只有五六本,大书包明摆着浪费空间,可现在呢,有了小猫书包以后,空间被完美的利用了!

    小猫书包里面有三块隔板,文具盒放一边,书本和作业本也可以分开放,文具盒再也不用担心和“大哥哥”“大姐姐”过不去了,作业本也不用再弯弯的了,它们都好好的居住在柔软温暖的小猫书包里。为了出去玩带的水果不被弄坏,商家们还贴心地为小猫书包内部加了一些柔软的布,水果再也不怕弄坏了。

    小猫书包还有两个口袋,里面居住着小水瓶和一个小钱包。口渴了可以喝水,有钱了可以把钱放入小钱包,再也不怕掉了。小猫书包帮我养成了不乱花钱的好习惯。

    我喜欢我的小猫书包,它的可爱、它的贴心、它对我的帮助,让我深深爱上了它,它可真是一包多用呀!

  • 《团结让我成长》
  • 六年的小学校园时光,留下了许多成长中的记忆,有欢笑,有感动,有难过,有后悔。幸福的生活教我们懂得了珍惜;艰辛的处境,教我们懂得了奋斗;温暖的瞬间,教我们懂得了宽容;挫折与困难,教我们懂得了坚强。

    那是一年一度的拔河比赛,太阳挂在天上,火红而赤热。运动员们互相击掌,缓解着那刻紧张的心情,运动员们认真地做着热身运动,还有一群人坐在观众席上,为运动员们喝彩。随着体育老师的一声令下,运动员们迈着坚定的步伐走向场地。只见我班队员迅速走向麻绳旁边,抓好绳子,深呼一口气,随着一声响亮的哨声,比赛开始了。

    “加油!加油!加油!”同学们奋力地喊着,站在前面的小军,死死握住绳子,脸憋的通红,使劲往后拉,小红旗一点点向我们偏来,大家”啊’的一声使劲一拽,不出所料,我们赢了,同学们击掌、拥抱,可谓是手舞足蹈。第一局轻松拿下!第二局,马上就要开始了,看着面前这组队员,我们的心中有些忐忑,因为这组对手个个人高马大,看来,这局可谓“生死难料”了。尽管比赛形势不容乐观,我们仍然没有泄气,而是相互之间彼此鼓励着。“三班必胜!”不知谁从队伍里大喊了一声,同学们都不约而同地大声呼喊了起来,我们的士气一下子都上来了,大家的眼里都闪现出必胜的光芒!随着一声哨响,比赛再一次开始了,所有的队员都卯足了劲儿,个个满脸通红,所有的力气都集中在双掌和双脚上,眼神中透露出必胜的光芒。班长小强是队伍中最卖力的一个,他站在最前方,脸憋得通红,那双大手死死地拽住绳子,身体使劲往后用力,那双大脚死死地勾住地面,仿佛要把地面勾出洞来一样,大家的节奏都非常整齐,在“一二一”的加油声中,有规律地用力。不知谁从队伍里猛地发出一声号令:“发力!”听到命令,我方队伍使出浑身解数,还没等对手反应过来,我们便三下五除二把绳子上的小红旗拉了过来,没错,我们胜利了!同学们一个个喜笑颜开,手舞足蹈。

    通过这次比寨,我懂得了一个道理:一个人的力气很小,但很多人的力气很大,团结一致是我们致胜的法宝。在这次比赛中,感谢团结让我和我的队友们都获得了成长!

  • 《奇妙的图形》
  • 图形家族有许多成员,比如方方正正的正方形,奇形怪状的四边形,稳定靠谱的三角形……今天,我就用它们来摆有趣的图画。

    第一个出场的是正方形,它邀请了它的好朋友三角形和圆形,它们要摆什么图形呢?正方形摆在了中间,三角形坐在了它的头上,圆形跑进了正方形的身子里,这三个图形宝宝摆成了一座小房子。

    这就是图形宝宝们常玩的游戏。望着这些图形,我似乎想到,这个小房子如果能移动它就可以带我去看大千世界,想着想着我进入了甜美的梦乡。我梦见这个小房子真的动了起来,它带我来到了一个形态万千的图形宝宝世界。我走进了奇妙的魔方王国,这里的房子全都四四方方的,涂满了鲜艳的颜料。我还品尝了美味的魔方丸子和魔方蛋糕。魔方丸子就像一个魔方,吃起来脆脆的。魔方蛋糕上面是魔方草莓,甜甜的。

    我吃得心满意足,又来到了图形小镇。这里的人和纸片一样薄薄的。他们有的是正方形,有的是长方形,有的是三角形......真有趣!

    最后我还去了球村。球村里的人和球一样圆滚滚的,走路时会用手脚抱着身子,咕咚咕咚向前滚,到达后才会伸出手脚。真好玩!

    这真是一场奇妙的图形国之旅啊!

    老师评语:小作者了解图形特点,并善于利用图形拼图,还充分发挥想象,创编了一个“图形国之旅”,有趣而大胆的想象,让文章充满浪漫色彩。