我站在老家的蒜地前,清风拂动我的脸颊,吹起我童年的回忆。——题记
正值暑假,我趴在窗台上,看着天看着云彩走,突然爸爸抿着小嘴,一脸得意的说:“今天带你体验一下乡村的生活。”
一下车,我就换好鞋子,拿上工具,飞奔到了地里。放眼望去,那蒜地一望无际,像一片绿色的海洋,在清风的吹拂下,那绿色的海洋漾起了一个个波浪。我一下子愣住了:“这么多的蒜,得拔到猴年马月啊!”我心里在打着退堂鼓,我想假装肚子疼回家,可又不想被笑话,于是我牙一咬,心一横,撸上袖子开干。
我看着大人们的样子,学着干了起来,慢得像一只乌龟,可是爸爸却像三国时的关公一样,挥舞着工具,斩杀“敌人”,那蒜齐刷刷得倒下了,像敌人被砍杀后放倒在地上,一转眼爸爸已经挖了一大块地了。我也开挖了,但是不是蒜断在地里,就是把蒜挖坏,父亲看着我垂下脑袋,无精打采,跑过来,亲自示范给我,我找到了窍门,速度立马快了起来。
此时正值中午,烈日当头,我已汗流颊背,爸爸让我去地头坐着歇一歇,但是我一心只在挖蒜上,渐渐得,就把我这块地挖完了。我正想坐下来喝口水,突然旁边的表弟对我说:“哥,我要和你比赛挖蒜!”我笑了笑:“比就比,谁怕谁!”我们选好了地,一声令下,开始挖了,表弟用尽全身力气来挖,而那蒜却不肯离开土地妈妈的怀抱,可在我的手下变得却轻而易举,我一下子超过他一米多,“和我比,真是自不量力。”我朝表弟做了一个鬼脸。
到了傍晚,我和表弟都累得走不动路了,我们俩背靠在墙上,喘着大气,虽然很累,但心里真滋儿。我抬头看着天看着云彩,世界上有很多的事情,看着很简单,做起来却不简单,但是如果找到方法,就会发现事半功倍。
远处的叮铃声突然惊醒了我,坐在爸爸自行车的后座上,我静静的看着天边的晚霞笼罩在一望无际的蒜地里……
教师点评:1.首尾呼应:开头和结尾简洁生动,倒叙式的开头激发读者的兴趣,而且环境描写渲染出美好、轻松的氛围,最后由回忆回到现实,首尾呼应,浑然一体;2.人物描写:文中对人物的描写十分生动,语言、神态、心理描写让人身临其境;3.以小见大:一件简单的挖蒜这件小事,能让孩子悟出深刻的道理,相信这一次劳动体验给孩子留下深刻的印象。
清晨,睁开眼睛,看着远处的西湖,旁边的树随风拂动,似乎在说:“来玩吧!来玩吧!”它的召唤令我愉悦,我拿着背包,蹦蹦跳跳地门了,也许背包很沉重,但是我对湖的向往,使我忘记了一切。
湖面十分清澈,似乎可以看到底下,它像一面镜子一样,映照着天空,“天空”变成绿色的,映照着云,“云”也变成了绿色,鱼儿们游来游云,好像会飞一样。湖水映照着小鸟和船,它们也变绿了,鱼儿们兴奋地吐着泡泡,好像在迎接这些看得见却摸不到的朋友。
看!船夫正划着船呢!它好像划着绿色的天,又好像划着绿色的云,当然,小鸟和树木也不例外,它们都被船夫划着。我整整装束,迈出步伐,踏上那轻飘飘的小船。
湖面是镜子,
映照着天空,
映照着树木,
映照着小鸟,
映照着小船,
船夫在划船,
划在天空上,
划在树木上,
划在小鸟上,
划在小般上。
这时,一阵风吹过,柳絮拂过我的脸颊,我忍不住摸了摸那轻盈的枝条,似乎牵着它的手,随它而去。
啊!西湖真是让人流年忘返,沉醉其中。
啊!你真是个迷人的地方!