雨总是会停的作文400字
在这下着蒙蒙细雨的时候，我选择了在雨中漫步。一步又一步的在路上流下了我不大不小的脚印，也就是这样我不知不觉地走到了一个人少的巷子，独享着这一片天空。雨从脸上流过，是咸的，也许是老天的泪水；雨从臂膀上流过，是硬的，也许是老天的无助；雨从胸口流过，是尖的，也许是老天的利剑；雨从脚边流过，是急的，也许是老天的惩罚；雨已经流入了我的心里，是痛的……脸贴着墙壁——好舒服，就这样独享了很久，也不知道衣服是怎么湿透的。只有雨会听我的叙说，我们紧紧地牵连在一起……
远远地出现了一个修长的影子，近了……一身浅色的你拿着一把油纸伞向我走来，有进了……我深深地注视着你，而你却为我挣起了伞，脑海里出现了……油纸伞下的传说，你知道吗？在下雨天撑起油纸伞的`两个人会永远的在一起，永远会是好姐妹，好兄弟，好家人，好伴侣……那我们是什么呢？陌生的我们在雨中相遇。
你向我伸出了温暖的手，我一下子抱住了你，“谢谢你！”轻轻地对你说，说完我放声地痛哭，你也没有问什么，只是轻轻地拍着我的背，鼓励着我。
雨总是会停的，人总是会散的，最终的你是会走的，这无色的雨巷又恢复了原样，你也没有再来，只有我一个人，一个人受着这里的点点滴滴。
【雨总是会停的作文400字】
我总是想起可敬的老师初中作文
我学会了数数。妈妈问谁教的，是老师。
我学会了写字。爸爸问谁教的，是老师。
我学会了唱歌。姐姐问谁教的，是老师。
我学会了画画。哥哥问谁教的，是老师。
是谁教给我知识？是谁教我知错能改？是谁教我做人？是辛勤的园丁——老师啊！
课堂上，老师们为了让我们认真听课，他们决不马虎！有什么困难或疑问，他们总是手把手地教，他们不畏艰辛。即使困难重重，他们也决不放弃。
如果课堂上还听不懂，下课或放学时，老师还会为我们“开小灶”。他们放弃了休息时间，为我们这些“祖国的花朵”“浇水施肥”。
下课了，课堂上严肃的老师变得和蔼可亲、平易近人，和我们有说有笑，打成一片。我真希望时间不再流逝，就让时间停留在这一瞬间，停留在老师和我们嘻嘻哈哈的'时光，不让它成为永远的回忆。可敬的老师啊，但愿你返老还童，变回一个小孩，和我们在树荫下玩耍。
记得有一次考试，我因没有复习而考砸了，我非常伤心。老师似乎看出了我的心思，一个劲儿地安慰我、开导我、鼓励我。我也因此心情好转，渐渐恢复了笑容，老师也笑了。老师啊，您就像我的再生父母。俗话说“一日为师，终生为父”，这话正是赞扬了老师们无私奉献的精神啊！
还记得有一次，我打破了同桌的水瓶，同桌发现后，问是不是我打破的，我死不认罪。我俩的争吵招来了老师，同桌把事情经过告诉老师。老师开始“盘问”我时，我还死不认罪。老师对我讲了许多大道理，还说犯错不要紧，关键是知错能改。我被老师打动了，说了真话。老师还夸我是个好孩子，我心里美滋滋的。
老师啊，可敬的老师！您无私奉献的精神让我感动，我要为您谱一曲热情的颂歌！
【我总是想起可敬的老师初中作文】
只要坚持,梦想总是可以实现的六年级作文400字
有位木匠将一棵树做成三个木桶。 一个装粪，就叫粪桶，众人躲避。
一个装水，就叫水桶，众人用着。
一个装酒，就叫酒桶，众人品着。
桶是一样的，因装的东西不同命运也就不同。
——人生就是如此的，有什么样的观念就有什么样的人生，有什么样的想法就有什么样的'生活。
人与人之间的根本差别并不是天赋、机遇，而在于有无目标。
成功是用目标的阶梯搭称成的。所谓成功，就是实现既定的目标。所以，成功的第一步，应从设立目标开始。
不少人终生都像梦游者一样，漫无目标的游荡。他们每天都按熟悉的“老一套”生活，从来不问自己：“我这一生要干什么？”他们对自己的作为不堪来了了，因为他们没有目标。
对于没有目标人来说，岁月的流逝只以为这年龄的增长，平庸的他们只能日复一日的重复自己。有人说，一个人无论现在的年龄有多大，他真正的人生之旅，都是从来设定目标的那一天开始。以前的日子不过在绕圈子而已。
成功，从学习关于目标的学问开始吧！
【只要坚持,梦想总是可以实现的六年级作文400字】
六月的空气里也充斥着一股离别的气息。高考后，大家都散了。原来的教室还在那里，可是里面坐着的却是另一批陌生的学生。教室外的老树绿了又黄，黄了又绿，见证了一届又一届莘莘学子的奋斗历程。
三年前，大家相聚在一个班级，有一些兴奋，有一些激动。三年了，从陌生到熟悉。三年后，只是一瞬间的事，大家就各奔东西。有些人，也许是很难再见面了。我会想念他们，想念他们青春的笑脸，想念我们一起走过的路，想念我们一起奋斗的三年。
有人说，永远都忘不了曾经为了梦想而奋斗的高中三年生活。我想我也是的。高中三年，是我最深刻最美好的回忆。我永远都忘不了。有开心，有伤心。有真挚的友谊，有尊敬的师长。
然而，离别总是匆匆，我们甚至还没来得及说声再见，就这样散了。一个班级，七十张定格的笑脸，是我最美好的回忆。
总是不知道这一篇文字应该以哪一个字落笔，却在写下这一句话时不经意间确定，好似当年那个盛夏我不知道令人无比憧憬向往的高中生活将会以哪一段故事启程，却在悄然之中早已注定怎样开始。
郭敬明说：青春是一道明媚的忧伤。于是我这样无比期望我的青春将如何开场，怎样浪漫动人，亦或怎样凄婉惆怅。我天真的以为电影里的情节会一点点的在身边上演，却等到曲终人散后剩下默默离场的无奈。没有高潮，没有烂漫，只有简单的铅笔画勾勒出的浅灰画面，无一点绚烂，不惹人流连。画面上不大不小的字幕一半是自己的独白。
初中时，见过一颗美丽的惹人眼的果树，果实爬满枝头，令人垂涎。虽然我知道那些果实还未成熟，但还是满怀期待的采摘下一颗。于是以为，一切的美好都会不期而遇。
静静的听着别人话语间谈述的高中生活，我也曾幻想过我的高中生活是自由的，能够随意的在课堂上睡觉而不被老师骂，能够烫一席优雅的波浪卷发，能够穿上高跟鞋裙摆飞扬穿梭在校园，邂逅一段甜蜜……可是一切的美好都未成实现，却已经结束。
窗外，小雨纷纷。细细打量这个寄身六年的校园，感觉不到它的变化，然而它确是无时无刻不在变化。
记忆仿佛忽然定格在那个三年前的夏天，白花花的透着淡黄色的阳光洒落喧嚣的尘世，也散进拥挤嘈杂的一中校园，轻轻的流连在某人的肩头或映衬着某人的笑脸。十分美好的感觉是真实的从心底涌起的暖流。
时光时而静默时而热闹。这三年无数的喜怒哀乐，将注定在19班这个班级里绽放出一株烂漫又沉寂的花束。
有缘千里来相会，无缘对面不相识。正是难得的缘分使我们聚在这个温暖的大家庭！
佛说前世的五百次回眸，换得今生的一次插肩而过，或许是前世的千万次回眸，才收获今生三年相伴的缕缕感动。
开始的开始/我们都是孩子/最后的最后/渴望变成天使
歌谣的歌谣/藏着童话的影子/孩子的孩子/该要飞往哪里去……
表示从四教到一教的距离原来需要六年/表示门卫叔叔食堂阿姨很有夫妻相……
我们即将分别独自浪在重庆、外省不同地方/瞥建红色的班服还会以为是我认识的谁……
分别在即，静赏艳阳，六载雨雪，白驹过隙。细想一下，这三年在老班的管束下，还有太多太多念想没来得及实现，时光就静静的溜走了。
曾经采摘下青果时的懵懂天真的期待，期待一场华美精致的青春。而如今一切不过一场空白的梦幻，罢了，17岁没有经历他人眼中浪漫的雨季，其实是或多或少有一些遗憾的。
流转，流转，时光流转到眼前。即将分别。想用前段日子写的一首《一中忆》来告别这里的一花一草，一木一云：
一中忆，初次忆惟美。一染青心一席琴，涟漪轻漾泪侵枕。何顾琴朦胧？
一中忆，最忆是十九。一场聚散一幽梦，犹记当年君笑颜。却恨逝匆匆！
曲终人散，各寻各路。不敢去想之后的结果，究竟该如何存在。
故事的开头总是这样，注定始然，何顾莫名其妙。
故事的结局总是这样，蒲英几朵，飘散天涯海角。
不悔梦归处，只恨太匆匆！
以前我总是觉得山和水没有什么必然的联系，山是山，水是水，如果硬要给他们找个关系的话那就是它们可能是邻居的关系，山边有水，水的周围有山的环绕，后来，随着爬的山越来越多，看到的山与水越来越丰富，这个时候我觉得，其实山是水的故事。
其实水发源于山，再大的湖也好，再长的江河也好，或者是再小的溪流也好，都是从小水滴积累成的，都是从山上流下来的。山里藏着水的秘密，水里映着山的影子。山和水之间有很多故事。
如果仔细观察会发现山上总有一些小溪流，小溪流走走停停汇聚在山下，慢慢地就形成了湖，山上有时候会有很壮观的瀑布，声势浩荡地宣言山是水的摇篮。山上总是有很多的树木，在烈日炎炎下不断的蒸腾自己体内的水分，让很多水分子解放了自由了，在天空中汇聚成一朵朵的大白云，在遇到雷神伴奏的时候就倾吐到地面上，或者直接落到溪流江河里，或者被山上的树木吸收重新发散到空气里，山是孕育水的地方，山也是水珠汇聚的地方，山还是水成长的地方，水在漫长的旅途中会遇见山上无数的美景，也会邂逅很多喜欢水的人，水在到达真正属于它的地方之前，都是山在养育着它，开阔着它的视野。
现在的我总是觉得，山是水的故事。
一个人的味道，总是会变的。
今天碰见了旧时的友人，仅仅是把头发盘了起来，我却好像不认识她了。感觉她变了，但又说不出变在了哪里，这种感觉，真窝心。或许是我或许敏感多疑，但是我真切地感觉到，她的味道变了。从灵魂里散发的味道变了。
回想初中，那是她的灵魂的味道是那么的香甜，纯粹，让人趋之若鹜，而现在，她可以让很多人赴汤蹈火，但除了我。我不喜欢那种味道，道不同不相为谋，或许就这样背道而驰、越走越远也说不定。
挽留么？或许已经晚了。就像褪了皮的蛇，难道那遗蜕还能再回到蛇身上吗？真是可笑，恐怕到头来只会闹得鲜血淋漓。所以，何必挽留，伤人伤己。这变化或许既定的，即将脱皮的蛇如果强行停止，也是死路一条，可能这，就叫成长吧。
或许我自己变了也说不定。当局者迷，旁观者清。身处这盘千古残棋之中，生来即为棋子，要有身为棋子的觉悟，才能真正达到淡然。
有一个表弟，很喜欢他。小时候他也很黏我，而现在怎么叫也不肯与我亲近了。这能叫变了么？这叫成长。如果他同我亲近，或许我反而会发现早就不喜欢那种味道。这会让我更难过。还不如保留着童年的美好，才能在那些味同嚼蜡的年华里活得潇洒恣意些许。
不论变与不变，我都是我，也只是我，正如庆山在《姿势》一文中说的“一个只能在水中生活的人，无法在地上存活太久。他将死在水中。将死在游泳的姿势里。将死于竭力而不是窒息。”一样。终其一生。我亦会死在这无限轮回的噩梦中。
味道的变化只是表面现象。真正的标志或许是高一军训的开始，或许是第一次恋爱，或许…太多太多，让我对她们力不从心。
有时候觉得自己明明才十几岁，却像活了几十年一样。真累。
一年又一年，一天又一天，时间总是向前进，年龄随着时间的变化在不断增长，思维与想法不停地在改变。成长不知不觉的便来到身边，年龄的增长只是客观存在，心理成长才是更加重要的事情。或许一部分人在年龄很小的时候就已经有些成人般的做事方法和态度，但不过是因为自己所身处的环境改变了他们，很幸运我没有在和他们的环境中成长，生活总是无忧无虑的，也没有那么多的烦恼，没有丰富的阅历。不过，总归是要长大的，当面对高考，面对填报志愿时，如何选择是一次重要的成长，你开始去思考自己的目标，自己的兴趣。也有了自己的利益，得与失中让自己更加优秀。长大了，更懂事了，烦恼和压力也就随之而来，父母也不再是你心中的神，也开始懂得他们的辛苦和不易，慢慢去承担自己的责任，为自己的人生负责。曾经自己是极其羡慕那些经历丰富的同龄人的，认为他们处事更加成熟，有些很强的吸引力，也更有自信，对于自卑的我来说是一个想要成为的榜样。不过当自己经历一些事情后，回过头来去看时，发觉自己是那么的天真和幼稚，我羡慕他们，他们又何尝不是在羡慕我呢？成长一直都在，我对成长由最开始的期望到厌恶，直到现在的接受，这其中的变化也也是一种成长，小时候想要长大，认为可以更自由，中学时又厌恶长大，认为没有自由，而到现在，慢慢接受成长，一切都是自己的选择。也许一份成长，也是一份回忆，有苦有乐，也有甜。
一年又一年，一天又一天，时间总是向前进，年龄随着时间的变化在不断增长，思维与想法不停地在改变。成长不知不觉的便来到身边，年龄的增长只是客观存在，心理成长才是更加重要的事情。或许一部分人在年龄很小的时候就已经有些成人般的做事方法和态度，但不过是因为自己所身处的环境改变了他们，很幸运我没有在和他们的环境中成长，生活总是无忧无虑的，也没有那么多的烦恼，没有丰富的阅历。不过，总归是要长大的，当面对高考，面对填报志愿时，如何选择是一次重要的成长，你开始去思考自己的目标，自己的兴趣。也有了自己的利益，得与失中让自己更加优秀。长大了，更懂事了，烦恼和压力也就随之而来，父母也不再是你心中的神，也开始懂得他们的辛苦和不易，慢慢去承担自己的责任，为自己的人生负责。曾经自己是极其羡慕那些经历丰富的同龄人的，认为他们处事更加成熟，有些很强的吸引力，也更有自信，对于自卑的我来说是一个想要成为的榜样。不过当自己经历一些事情后，回过头来去看时，发觉自己是那么的天真和幼稚，我羡慕他们，他们又何尝不是在羡慕我呢？成长一直都在，我对成长由最开始的期望到厌恶，直到现在的接受，这其中的变化也也是一种成长，小时候想要长大，认为可以更自由，中学时又厌恶长大，认为没有自由，而到现在，慢慢接受成长，一切都是自己的选择。也许一份成长，也是一份回忆，有苦有乐，也有甜。
人，总是有点喜好的。
譬如，我喜欢秋天，喜欢安静，喜欢下雨。
小时候，生活在乡村。上学的路上，有很多故事。春天的麦田，初夏的玉米，秋天的棉花，冬天的草垛，无不令我们流连。扯根麦管吹口哨，扳根玉米咬一口，扒几团棉花揉成云，爬到草垛上躺一躺，这些乡人不以为意的场景却是我们孩童游乐嬉戏的广阔天地。
在这无拘无束的天地里，我们的骨子里都不知不觉滋生了一点野性。我们喜欢晴朗的日子，却也喜欢迎接风雨。下大雨的时候，村头的小河总是无一例外的将水肆无忌惮地铺向河岸。本就低凹的小路，常常被淹没得没了踪影！这在现代孩子和家长看来极其危险的场景，却一再勾起我们挑战的激情与战胜它的愿望。“小路又被小河淹了！”在大家的欢呼声中，我们总是争先恐后却又秩序井然地排起长龙，卷起裤管儿，脱掉鞋子，手挽着手，喊着口号，雄赳赳气昂昂地一路前行。“小心，水里有水怪！”“听说，河里有个吊死鬼！”调皮鬼的吓唬不仅没使我们胆怯半分，反而个个勇敢地昂起了头，把脚下的水踢得“稀里哗啦”响个不停！
我们发自内心地感激雨水的到来，它的光临使小河暴涨，也使我们的生活平添无限趣味，可这样的欢乐场景通常得等到盛夏。平常的日子里，更多的是小雨。大雨带来的是狂欢，激发的是蕴藏在体内的野性。小雨，则把我们变成了小精灵，满是奇思妙想。俩人各撑一把小伞，分别斜在身体的一侧，身体半蹲，将两侧的伞在头顶合拢，喊着“一二”的口令，慢慢地挪着小步，蛇长的小路就被这样的行走无限延伸。
我喜欢雨，也发自内心地敬畏雨。小时候，没有自来水，除了喝井水，便是“天水”。“天水”哪里来？春末初夏，雨水泼洒的一刹那，将早已洗净待命已久的陶罐放在屋檐下，看着雨水顺着瓦的凹槽，一串串，一溜溜地滑进陶罐鼓鼓的肚皮，等到陶罐里一圈圈打着旋儿的雨水越积越多，就快满溢而出的时候，把陶罐小心地搬进屋子，封上塑料纸或盖上盖子，沉淀数日，再倒出来做饭烧茶，稀松平常的粗茶淡饭便一下子经过仙手点染过似的，拥有了清冽的气息。
雨，就像我的恋人，几十年的情愫从未随岁月而流逝。只要看到空中飘起雨丝，只要听到雨滴落的声音，仍会如幼时一般欢呼，那一刻浑身的细胞就像复活了似的。
就在这个初冬的夜晚，我坐在儿子的房间里，突然听到了窗户上雨水滑落的声音，推窗一看，果然又下雨了。淅淅沥沥的，不大，却也铿锵有声。不小心落在晒衣架上的，很清脆，叮咚一下，再叮咚一下。
身居顶楼，楼上无人声可听，唯雨声听得真切，偶有穿过风雨而来的人语汽车声，显得有些模糊，甚至朦胧。此刻，楼下的推窗声，隔壁的骂孩子声，楼道里的脚步声，夹在雨声里，竟添了些温柔。
听着，听着，雨声渐渐大了起来。竖起耳朵，细听，声音开始变得浑厚，尤其是与雨棚撞击的刹那。
雨大概也是有脾气的吧，要不同一个夜晚，我怎能听出不同的腔调？
那一刻，我很想抛去年龄的包袱到雨的世界里看看，看看那黑漆漆的夜眸是否笼上了一层烟气，看看那绚烂的夜灯是否添了一丝薄纱，看看夜归的人穿过雨雾的刹那是否更加急切？就算什么都不做，撑把小伞到雨里走走、停停也是好的呀。
我喜欢听雨，自然有人喜欢站在窗口看雨，一看就是好半天，一看，就将整个身影所有思绪，沉入浓浓的夜色里。这样的他或她，是真的在看雨么？