“与谁同座？清风明月我。”清风徐来，明月作伴，轻翻书卷，我沉浸在你的诗篇。
初识，是“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。透过你短短四句诗，我便一转身来到了西湖。我浅读你精妙的文字——痴迷于阳光下波光粼粼的湖面；想象天空突然转阴，下起骤雨时迷蒙的水气和泛起的圈圈涟漪；向往与你同游可与西施相媲美的美丽西湖。然而，年幼的我只能停于你的诗的表层，略懂音韵词句，却未曾深入你心。那时，苏轼你啊，在我心中只是个游山玩水，深爱自然的人。
渐渐地，我与你交集多了起来，我尝试去品析你复杂的情感。我见你与张怀民月下踱步，感慨“但少闲人如吾两人者耳”。我深知这不仅是闲情，也是自嘲无奈，更是自我宽慰。而后我又读到，雨打竹林，淅淅沥沥，烟雨迷蒙中众人乱作一团，你一席蓑衣大笑:“谁怕？一蓑烟雨任平生。”颇是潇洒，最后一句“归去，也无风雨也无晴。”更是让我惊于你旷达乐观的胸襟。你的文字给予我面对人生的坦然。积极乐观，豁达豪放是你的代名词。人生风雨路，超然旷达情。
但，一个“豁达”便将你所有诗文概括实是太过单调。你，也是复杂而多情的苏东坡。妻子病逝，你也会写下“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”这般离奇凄艳的诗词。与子由相别许久，情难自抑，也会道“归人犹怜念庭帏，今我何以慰寂寞？”思亲思乡，人皆有之。
可你不只有“小我”，中秋思亲，你用一曲《水调歌头》唱尽人世间悲欢离合，祝愿天下同你一般经受着离别之苦的人能长长久久，与思念之人千里共婵娟；当你东山再起，也会自请外调，治理水患，又修筑苏堤，心系百姓。从西湖到超然台，从杭州到密州，你向世人证明，你不只是个吟诗说赋的词人，亦是一个心怀天下，社稷苍生的贤臣良官。
苏轼啊，命运跌宕起伏，似乎早已为你拟好悲怆的一生。但在你笔下，我只见荒蛮生花，悲朽藏月，不见空谷寂寂，弥留稻麦青青。枯远岭南你笑啖荔枝，凶悍涛水你视作音弦，穷风骇雪你煮茶倦倦。你这一生如劳燕、如昏鸦，垂垂老矣，暮睡他乡；你这一生又如雄鹰、如清歌，安然枕籍，一生落拓。
我明白我读你读得很浅显，我读你的一生，那风雨的一生，豁达的一生，美丽的一生，多情的一生。“人生如逆旅，我亦是行人。”我将同你一般，坦然面对这漫漫人生……
今年的春节注定不平凡。
正当我沉浸在春节来临的喜悦之中，正当我想着约朋友们一起玩耍时，新型冠状病毒肺炎疫情爆发的消息立刻给我泼了一盆冷水。
起初，我对这次疫情不以为然，以为不过是“昙花一现”，但眼看着被感染人数越来越多，触目惊心的数字让我逐渐意识到这次疫情的严重性。果然，网上的各种信息验证了我的猜想。
1月23日，武汉封城！紧接着全国迅速实行交通管制，到处都在宣传“不聚会，少外出”，街道上空空荡荡的。我被困在家里，哪也不能去，也不敢去，只能每天看新闻了解疫情。
一方有难，八方支援。随着“一省包一市”救援的展开，我也看到了在武汉救援中发生的很多催人泪下的故事。医护人员为了节省一套防护服，连续六个小时不吃不喝，当她们摘下口罩的那一刻，口罩的痕迹深深地印在了脸上；建筑工人争分夺秒，不分昼夜，火速建好雷神山医院和火神山医院。其中一位将拿到的工资全部买了牛奶送到防疫一线；环卫工人顶着风雪清扫落叶，外卖小哥冒着大雪帮宅在家中的市民购置物品，社区值守人员风雪中值守……在汹涌的疫情面前，他们都在用自己的方式默默地守护着他们的家园！这些，难道不是世界上最美丽的风景吗？
网络课上，科学老师第一节课就给我们讲解了有关病毒的小知识，教我们如何自制口罩，提醒我们要勤洗手，做好防护。家里随时随地都在清洁、消毒，外出采购时带好口罩，不乱碰公共设施。邻里之间互帮互勉，传递正能量……我们都在为防疫，抗疫努力！
冬天来临，春天还会远吗？在这场没有硝烟的战争里，我们同心协力，共抗病魔。
“一、二、三，荡—”啪啪，石子在水中蹦跶了两下，落了。亦如我沉重的心情，我失落地回头望，却见爷爷又向我手心里递了颗石头，拍了拍我的肩膀，嘴角的微笑像缕阳光穿进我灰冷的心房。
爷爷已年过古稀，也许是因为上半生太过劳累 ，如今他喜欢像一个孩子一样地玩耍。父亲不懂爷爷，虽然经常给爷爷钱，但却很少和爷爷一起玩耍，常说：“爸老了，怎么越活越糊涂了？还玩起了小孩子的玩意儿。“倒是我们这些孙子孙女对这个爷爷喜爱的很。毕竟，整天笑呵呵还会那么多新鲜本领的爷爷，试问又有谁会不喜欢呢?
孩子们最喜爱的游戏就是打水漂儿了。别看爷爷的手瘦骨嶙峋，但到打水漂儿的时候可是手到擒来。只见他的手紧紧握住石子儿，轻轻地往水面一甩。那石子儿就像跃龙门的鲤鱼一样，嗖嗖嗖地跳到了对岸。划过一条优美的曲线，勾起的水花，在空中形成一条条银色的抛物线，在阳光下熠熠闪光，像仙人遗落人间的长鞭。“哇！”我像爷爷投去惊羡的目光，他双眼微眯，满是老茧的手指搓了搓满头的银发。只剩个眉印的眉毛轻轻挑了挑，黑瘦的手掀起地上一块石子，咧开一张补了金雅银牙的嘴笑道：“丫头，你也来一个？”
我接过石子，却突然不知所措，不禁开始怀疑自己。心中有个声音不停地问自己：我能丢好吗？突然间，一只枯黄如老树皮般的手伸了过来，拉住了我的胖手，向上一样扬，唰的一声，石子像是离膛的子弹飞了出去，带着我的茫然与自卑，一同飞去水面。那石子在水面上快活的弹跳着，像是一名解除钢琴家正在弹奏这世间绝美的乐章。“嗯，还不错。比你那个笨蛋老爹好多了。“爷爷站在我身后，风吹着他的衣摆，他满头的银发在阳光下反射着耀眼的光，我看着他，看着他眼里的那份欣喜和宠溺，以及那淡淡地怨念……他望着那波光粼粼的河面，自顾自地念叨到：“那么久了都没回来看看，还不如孙女呢！”说罢又捡起一块石子递给我：“来爷爷和你比一比，看谁扔的更远。”
时间慢慢流逝，不知觉中以近黄昏，夕阳中却有一个人影向我们走来。待近了一看，原来是爸爸，爸爸抱起我，对爷爷说到：“爸，今天我来接囡囡，我们要走了，你也跟我们一起回去吧。不是我说，您都多大年纪了，还玩这种小孩子的把戏。“爸爸，爷爷说了你是不会玩才不玩的，爷爷说你还不如我们呢。”我气鼓鼓地说道。“呦，说我不如囡囡，爸，这就要好好证明一下了，我们来比试一下，我可是青出于蓝而胜于蓝，当年我可是孩子王。”爸爸笑道。“好啊，来来来，今天倒是看看我们祖孙仨，谁跟厉害，哈哈哈。”爷爷大笑，带着与我在一起时不曾有过的愉悦和开怀……
【编辑点评】
打水漂，祖孙三代之间玩的游戏，搭建起情感的桥梁。温馨的场面，描写真实可感，让人身临其境！
手里捧着一本《陆游爱国诗词》，我沉浸在诗词中，诗词的字里行间都散发着历史的韵味。我好像逆着时间的潮流，来到战乱不断的南宋，走进了陆游的人生。
陆游的一生，绝不是一个平凡的一生。他的一生呼吸着时代浓烈的气息，呐喊着北伐抗金的战斗呼声。
在几百年前，在安南山头，陆游登高远望，皎洁的月轮正在升起光华，掀起了他满腔热忱。“多情谁似南月山，特地暮云开。灞桥烟柳，曲江池馆，应待人来。”他吟诵出这一荡气回肠的诗句。陆游把无情的南山月赋予了人的情感，让它无比多情，而它的多情就在于，它和陆游热爱祖国山河之情一脉相通。它将层层云幕推开，只为让陆游看清安南山。那些曾经长安的风景也肯定在等待宋军收复。这些豪情壮志的抒发，我感受到了陆游的爱国情怀和等待胜利的迫切心情。
陆游罢官后，闲居家乡山阴农村，此时的他虽已年迈，但爱国的情怀丝毫未减，日思夜想报效国家，就如这句“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。”他没有因为处在这悲凉的乡村感到悲哀，而心中仍然在想着国家，想为国家征战沙场，完成他一生的愿望。这让我想到了龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花。”。尽管离开了朝廷，但依旧思国，忧国。而陆游的“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”更是强烈地突出陆游爱国之深，忧国之浓，连在梦境里都能梦到，当年他是如何驰骋疆场，为国守护边疆。
85岁的他一病不起，在临终前留下了他的绝笔《示儿》。“死去元知万事空，但悲不见九州同。”，陆游在还没咽下最后一口气前，依旧始终如一地抱着当时汉民族必然要光复的信念，对抗战事业具有必胜的信心。在这样紧张的时刻，陆游想的不是自己，想的不是亲人，想的只有，国家何时才统一。因为他最痛心最放心不下的就是未能亲眼看国家统一。“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”陆游披肝沥胆地嘱咐着儿子，这句嘱咐凝聚着他毕生的期望，让浓浓的爱国之情跃然纸上。
陆游在写这首诗的十一年前，叹息过“死前恨不见中原”，在热烈地期待着旧业光复，虽然他频遇挫折，却仍然未改变初衷，由此可见，陆游的整个人生贯穿着抗金斗争，贯穿着爱国情怀。即使到了最后，南宋仍旧没有统一，他的心愿没有实现。但他的爱国主义诗词永远地留了下来，成了传统文化的瑰宝，而他的精神也将永远长存，让后世的我们学习与发扬。
现在，我们身处和平的时代，不复南宋时的烟烽连天，混乱不堪，但爱国这一传统精神依旧延续至今。而现在的爱国也不仅仅是征战沙场，保卫边疆，更是体现在我们生活中的一些细节，一些言行中。我们仍然能在当今社会看到那些爱国人士。不畏艰辛守卫在边疆的士兵，冒着生命危险缉毒的警察，被称为无冕之王的记者等等。他们都在爱国，都在尽自己微薄之力回报国家。作为中学生的我们，要努力学习中华传统文化知识，传承中华传统精神，这就是爱国。
我沉浸在分班悲痛的泪水中来到这个新的班级，虽然在这之前，他就是隔壁班的班主任。我对他唯一的印象就是他很快乐，总能在讲台上讲出：“有的人表里如一，有的人表里不一，你看看我这张脸就知道我是表里如一的人”之类的话。顿时，整个教室的人笑翻。他很年轻、瘦、不高也不帅。2018年9月1号，是我们这个班级成立的日子，也正是这天，这个被我唤作”老张”的人，在我们的生命里变得很重要起来。
“老张”是个狂傲的人。这种狂傲在老师身上似乎很少见，他的狂傲来自于他思维的敏捷。他思维的敏捷尝尝让我们瞠目结舌。他在教室的后面张贴的横幅是：”做最好的自己，创最好的班级。”他说：“希望我们永远做到最好！”
老张是认真可敬的。同时带七个班级，每节课都能带给学生欢笑。他能连续上课一个上午一个下午，讲到嗓子哑掉，只为在考试前把所有讲完。
老张在教室中口气严肃得要死地向我们训话，说：“你们不要总是理想很多，梦想很美，确做得又少!”又说：“一切软弱与纵情，都是逃避。”还说：“你们高二，学考很重要，要努力学，别在该奋斗的年纪选择安逸!” 他会在我们成功的时候比我们自己还高兴，也会在我们失败时，告诉我们：“人遇逆境要从容!”
不知不觉中，提到老张时，大家已经喜欢说：“我们老张了”，我为这个班级骄傲，更为拥有老张而骄傲
是谁把雨露洒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老张，你就是一位伟大的园丁。当花儿需要一杯水时，绝不送上半桶水；而当需要一桶水时，也绝不给予一杯水。适时.适量的给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这正是您的教育艺术。您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默无闻的垂着叶的绿茵；您多么像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树上挂满丰硕的果实，却不要求任何回报。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易种人难，幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。您给了我们一面模范的镜子，让我们处处有学习的榜样！
春蚕的一生没有说过自诩的话，那吐出的银丝就是生命价值的尺子。敬爱的老张，您从未在别人面前炫耀过自己，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
九月金秋，一个收获的季节，一个感恩的季节，一个属于教师的季节！老张，是您为我们指引前进的方向；您是我们人生路上的导师；是人类传承的领路人！今天，相对您说一句：“老张，您辛苦了！”，也祝愿全体教师“节日快乐！”
我沉湎于过去
那个快乐的日子
曾经，曾经
如今的我是多么想念
却在当时没有拿命去好好珍惜
如今
一个人傻傻躲在被子里
一遍遍数着曾经的幸福
一个人偷偷躲在无人的角落
哭着回忆曾经
渐渐的
我学会了沉默
想要低调的活
失去了曾经的张扬活力
我不是曾经的我
却依旧希望能活在过去
面对现在面对未来
面对一切的未知数
除了迷茫还是迷茫
像丢失了灵魂
游荡在空荡荡的世界里
无法寻找出口
一遍遍的重复
一次次的呐喊
还我曾经
那个曾经
我一辈子最纯的回忆
最美好的回忆
留在了那里
它成了我生命的寄托
只能回忆，不能重新
我却好想沉湎于其中
不愿醒来
看到这个题，我沉重的心轻松了许多，因为这对于我们来说太熟悉了，昨天的一切历历在目……
镜头1—清晨5点多。许多人还在梦乡中，我却早已睡不着了,弃子不通气使我难以入眠，我翻来夜去，脑中扰如一团乱麻，一个星期以来，鼻炎的痛苦一直困扰着我，虽不是什么大病，可经常地流鼻血，整日的鼻子不通气也够受的，明天就要中考了，如果考场上流弃血止不住，如果弃子不通气影响考试，如果……一系列的问题，使父母和我终日不宁。我怎能不息，难道平日付出的辛苦和汗水枕这样白费了吗?想到这些我头脑发热，一摸弃子，精糕，又流血了。
镜头2一医院。上午，父母带着我来到医院看病，他们焦虑不安地向大夫讲述我的病情。医生一面给我上药一面安慰我不要着急，并教给我许多止血的好办法。“如果真流血了，不要急，用手压迫出血点，涂上我给你开的药粉，马上就好。”别看平时父母安忍我没用。可医生一说，好像吃了定心丸似的。临走，医生扶着我的肩膀说:“好好考，祝你成功!”多好的医生，我真感激他。
镜头3---晚上。经过一个下午的准备，我的情绪穗定了不少，信心也增添了几分。洗过澡，静下心来想起了明天的考试。“铃……”一阵电话铃响起，拿起话筒，传来班主任亲切的话语:“xx，一切准备好了吗?”“差不多了，您放心吧，老师。”我回答。“差不多可不行，一定要准备好，你最近弃子不舒服，晚上睡觉千万别着凉，明天多带点手纸，以防万一。”如同慈母般的叮呼，一句句印在我的脑中，“X x，别紧张，你是有实力的，相信自己，既然报了，就一定能考上。”如同慈父般的鼓励，句句铭记在心，谢谢您，老师!
镜头4—夜深了，我躺在床上想着今天的一切，好心的大夫，关心我的老师，还有我的爸爸妈妈，是他们给予了我信心，是他们给予了我力童，是他们给予了我战胜一切的决心。我的心如同一团火在烧，照亮了我前面即将要走的崎岖之路，光明之路，胜利之路……
难忘的考前一天!