老师带领我们学习了《神州谣》这篇课文，我第一次了解到了我们的祖国：我们的祖国风景美如画。奔流不息的长江和黄河滚滚向前，犹如我们国家一往无前蓬勃发展的气势。还有一眼望不到边的长城、举世闻名的天下第一峰--珠穆朗玛峰······我特别想去攀爬一次珠穆朗玛峰，看看它到底有多高？是不是直冲云霄？虽然我们与台湾岛隔海相望，可是我们却亲如一家。
我们是华夏儿女，炎黄子孙。作为一名学生我们要奋发图强，努力学习，争取有一天用我们的力量让祖国繁荣昌盛。
今天语文课上，老师给我们讲的课文是《雷锋叔叔，你在哪里？》老师讲得声情并茂，让我很好奇，为什么要学习雷锋呢?
回到家后，我想具体了解雷锋叔叔。我找到了一本叫《雷锋》的书。雷锋，原名雷正兴，出生于湖南长沙，是一名解放军人。仔细阅读后，我终于知道为什么要学习雷锋了。
雷锋叔叔乐于助人，热心为民。有一次，雷锋在沈阳车站买票乘车，看见一堆人围着一个背小女孩的老大娘。原来老大娘是从辽宁到上海看望家人，但是车票和现金都丢了。雷锋叔叔毫不犹豫，用自己的钱买了车票放到大娘手里。大娘激动地说:谢谢你,同志,请问你叫什么名字？雷锋回答：别客气，这是一个共产党员应该做的，我的名字叫解放军。这样的事迹雷锋叔叔做了很多很多。人们都说雷锋出差一千里，好事做了一火车。
可惜雷锋叔叔因公牺牲时年仅22岁，但是他的精神却永远鼓舞着人们，每年的3月5日是毛泽东爷爷亲定的学雷锋纪念日，让我们永远铭记“向雷峰同志学习”。
在书中，我学到了雷锋的助人为乐。在生活中，我也会乐于帮助同学和老师，热心帮助别人，发扬雷锋精神，让我们的祖国更加美好！
今天，教室里真是人声鼎沸。这时张老师走进教室，同学们看见张老师那张挂笑容的脸一下子变得严肃起来，便安静下来，认真地听张老师布置“背课文”。背熟的可以奖励：提前下课玩耍，背不熟的就要：罚抄，顿时！一片哗然的读书声打破了安静的教室，同学们个个埋头苦干，每个人的表情和声音，好像在阅兵典礼时发出立正口令那样严肃。
半个小时过后，张老师点名抽查，第一个点到的是：张同学，只见他紧张的胸腔像一口锅，一口高压锅，压力加大，就要爆炸似的，他有些吃不消，牙关紧咬着，咯咯作响，脸涨得像个茄子，豆大的汗珠从额头上一个劲的往下淌，急的额头上青筋爆的有小指头那么粗。终于他胆怯的回答张老师说：“我还没背熟”，此时所有同学的目光都看向张老师，那张阴云密布的脸，张老师严厉地说：“张同学要抓紧背。”
第二个点名抽查的是陈同学，他神采奕奕，熟练的每个字都听得清清楚楚，语速快得就像机关枪一样“啪啪啪”一顿狂扫，所有同学都投来羡慕的目光，张老师严肃的神情一下子舒缓下来，微笑着点了点头说：“你们就是要按照陈同学这个标准来背”我们异口同声的答应了。
第三个会抽到谁呢？我低着头不敢看张老师一眼，心里默念一百遍：“不要叫我，不要叫我.......”我心虚的狂吞唾沫，忍不住偷瞄了张老师一眼，不好！被逮个正着，殷同学站起来背诵，我给自己打了打气：“算了，没什么，不就是背个课文嘛！兵来将挡水来土掩，我还就不信呢！”我调整好心态，仔细地回忆课文的内容，秉承着“胆大心细”这个信念。一句一段的过五关斩六将熟练地背诵着。随着最后一个字的收尾，迎来了全班同学的掌声，我深深的吸了一口气，压在心里的大石头终于落下来。
通过这次背诵课文，我总结出：在学习上一定要提前准备，不能再做这种“临时抱佛脚”这等冒险的事情。
晚上，我正读着盘古开天地的语文课文，读着读着，我睡着了，我眼前出现了一个模糊的巨人身影。
当我睁开眼时，眼前是一片浑浊的空间，前面有一大颗鸡蛋一样的圆球，可把我吓坏了！我正感叹时，大鸡蛋出现了一条裂缝，接着，裂缝越来越多，轰的一声，鸡蛋碎了，从里面走出一个手持斧子的巨人，那个庞大的巨人跟我打了个招呼，我愣愣地站在那儿，我被眼前的一幕震惊了，在我的脑海中渐渐浮现出两个字：“盘古”。
我正发呆呢，盘古已经用大斧子把这个空间劈开了，眼前一片光明。盘古走出空间，我也紧随其后。我发现真的像课文里说的那样，轻而清的物质变成了天，重而浊的物质变成了地。
我跳上盘古那犹如五指山一样的大手，看到了山川河流和天地万物，哦，不！我看见的是荒无人烟的天地，并非盛世美景。
盘古把我缓缓放下，接着，他手撑天，脚踏地，每过一个小时，盘古长高一丈，天地就分开一丈，好似时间流速变快了。
下午，夕阳西下，盘古早已精疲力竭，白发苍苍，不过一会儿，盘古那伟岸而又庞大的身躯轰然倒下，猝不及防。
渐渐地，我发现大地上出现了山川河流，天空中出现了白云飞鸟。天地分上下，日月照今古。
此时，我的意识也开始模糊，轰的一声，天地炸裂，我惊醒了，原来是一场梦，就这样，我流连忘返的和盘古过了一天。
上一年级的时候，我读课文经常碰到不认识的字，我总是问老师或者爸爸妈妈，因为我还没有学会查字典。
现在我学会了部首查字法和音序查字法，如果碰到不会写的字和不认识的字就会请字典来帮忙。
今天我做的作业里有一个“辉”字，我认为是查“光”这个部首，去除部首再查“军”六画，可是字典当中怎么也查不到，我急得额头直冒汗。我又反复查了好几遍还是查不到，姐姐说：“换一个部首试试看”于是换了“小”部，去除部首再查九画，最后在204页里找到了“辉”字，前前后后用了半个小时，但是我终于查到了好开心。我还知道了它是闪烁的光彩的意思，还可以组成光辉、余晖、辉煌等词语。这辈子我都忘不了这个字啦！
自从学会了查字典，我知道了很多字的正确笔画，了解了字的意思，现在只要碰到不认识的字，我就会去找字典，这个好帮手来帮忙。
三年级的时候，我学了一篇课文《肥皂泡》 ，我一直在想：“吹肥皂泡真有那么好玩吗？”
于是，周六我和小妹趁着爸爸妈妈不在家。偷偷拿了一块香皂，我又拿了一个碗和一根细吸管，我们就开干了！首先，按书中的做法来做，把香皂用小刀切成一小块一小块的，放在事先准备的碗里面。接着用热水倒在碗里，用吸管和弄和弄，使它融化。 然后用吸管蘸上那粘稠的肥皂水。最后就可以吹泡泡了！
我小心翼翼的把吸管放在嘴里，然后用力一吹。哇！一个圆圆的泡泡就从吸管里落下来了，正如课文说的那样，很美丽、漂亮、透明。
但我们正玩的开心时，随着一声开门声，只见妈妈正站在门口，望着那满地都是肥皂水的地板，我只好尴尬的冲妈妈笑了一下，然后，唉！我妈妈就把我们俩臭骂了一顿，没办法，我只好把那满是水的地板用拖布拖的干干净净的，等我拖完，我的妈妈，这才停止了她的“大喇叭。”
如果你们要吹肥皂泡的话，一定要注意，不要弄到地板上哟！
学了《小英雄雨来》这篇课文，我觉得雨来不仅勇敢、机智、爱国，还很好学。
雨来好学表现在：一、学习条件不好，但他不嫌弃，学得很认真。雨来上的是夜校，夜校就在三钻儿家的豆腐房里，不说连一间正式的教室都没有，房子还很破。那里没有课桌，上课只能把课本放在腿上。至于书包，就更没有了，课本只能装在口袋里。课本呢，是用土纸油印的，软鼓囊囊的。雨来怕课本被揉坏了，便向妈妈要了一块红布，包了个书皮。他是多么爱护课本啊！上课时，老师刚走到黑板前面，同学们说话的声音立刻停止了；老师教读书，大家都认真地跟读。雨来他们是多么珍惜学习的机会呀！二、雨来在家也很自觉学习。他从夜校回到家，已经很晚了，但他还在背诵当天晚上学会的课文。妈妈不在家，雨来要看家，但他闲不住，自觉拿出他的识字课本来读。
现在，我们的学习条件跟雨来的相比，不知道要好多少倍。我们有宽阔、美丽的校园，有宽敞、明亮的教室，有合适、漂亮的课桌椅，有漂亮、实用的书包，还有精美的课本和文具。我们上课不仅有专业的老师讲课，还有先进的教学设备。但是，有些同学却无心向学，上课开小差，甚至随意讲话；作业不认真、不按时完成，不主动订正，甚至不完成；平时不练字、不读书，懒得学习，一心只想着吃和玩。这是多么不应该呀！
少壮不努力，老大徒伤悲。让我们珍惜大好的条件和美好的时光，做像雨来那样的好学少年，好好学习本领，长大了更好地为祖国做贡献。
读了《蜜蜂》这篇课文，我清楚的了解到，作者听说蜜蜂有辨认方向的能力，就想试一试，做一个实验。我灵机一动，我也做一个漂浮的鸡蛋吧，说干就干。接下来就让我说一说漂浮的鸡蛋是怎样做的。
我先准备好一个鸡蛋和一杯盐水，把鸡蛋放在盐水中，这时鸡蛋立刻沉入杯底，一动不动。这是怎么回事呢？接着我继续放盐，接着搅拌，直到盐全部溶解。可是鸡蛋像一个调皮捣蛋的小娃娃一样，一直不听我的使唤。我像泄了气的皮球一样沮丧。
忽然，鸡蛋往上浮了一厘米，我兴奋极了！可是很快，鸡蛋又沉了下去。后来，我干脆把鸡蛋拿出来放在桌子上，再用筷子的反面放在水里搅了几圈。我想：等到盐溶解了，鸡蛋一定要浮起来呀，要不然实验可能就失败了！
过了一会儿，我把鸡蛋再次放入水中啊！鸡蛋终于浮起来了，而且还露出了一个小头呢！我高兴极了：“连忙叫上爸爸妈妈过来看我的杰作。”爸爸妈妈异口同声地说:“宝贝，你真棒！”
其实我是……（一）
其实我是一本书，
当小朋友在朗读课文时，
我就变成了不会讲话的老师。
我想告诉你的是，
其实我是一张纸，
当小朋发们在我身上画画时，
我就变成了太阳。
我想告诉你的是，
其实我是一支笔，
当小朋友们用我写字时，
我就会学到很多知识。
我想告诉你的是，
其实我是一把尺，
当小朋友门拿我测量连线时
我就会知道天高地厚。
其实我想告诉你的是……
秋姑娘来了（二）
秋姑娘来了，
她把大地染成了金黄色，
她把果树的果实涂上了浓浓的香味，
她把菜园里的蔬菜挂上了一个个笑脸，
可以吃啦！
秋姑娘来了，
她说：丰收啦!
果实和庄稼都成熟了。
秋姑娘来了，
她带沉甸甸的礼物来了。
小草（三）
倒头沉睡的小草，
如今苏醒了。
他站在阳光里，
伸了伸懒腰，
揉了揉眼睛，对太阳公公说：
“早上好，太阳公公”。
枯萎变黄了的小草，
如今有了生机，
变成了绿油油的颜色。
轻轻地吹着微风，
笑眯眯地唱起了欢快的歌。
低矮的小草如今长高了，
随着风儿成长。
小鸟欢快的声音：
小草朋友，我们终于再见了！
浓浓的春意，
可爱的小草，
我们的好朋友。
四年级的时候，我学习了《海上日出》这一篇课文。我便想看看日出，可总是看不到。既然日出看不到，那就看日落。
那一天，我下午冲完凉回到教室，出去打水时，看到许多人在一起看外面。出于好奇，我也凑过去看，哦，他们是在看日落。
现在的太阳还是像白天一样，发着万丈光芒，看着会觉得眼睛有些难受，但是过了一分钟不到，它的光明显地减弱了，然而周围的花草、树木、楼房还是一如既往的清晰。
又过了不到一分钟，太阳变成了红色，红得可爱，像一个巨大的苹果，又像一个害羞的小姑娘。天边的云也开始变成紫色的了。过了一会儿，天边的云彩从紫色变成了红金色，呈现了一片火烧云。
周围的人越聚越多，最后整个长廊都挤满了人。突然，一只鸟飞了起来，我戴上眼镜看，是一只大雁。它扑扇着翅膀朝太阳飞去，在太阳下的它，变成黑色的了。它越飞越远，过了一会儿，我已经看不清它的轮廓了，又过了一会儿，它变成了一个黑点，最后它消失不见。
太阳越降越低，颜色也越来越深。太阳在我眼里已经看不到一丝光了，但周围的物体还是像被太阳照耀的样子。
太阳慢慢地带着笑脸离开了地平线，人群散去，而我还拿着水杯，陶醉地站在那里看着天际线，仿佛太阳从未落下。