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“ 阿基米德 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-04-27 23:03:40
  • 《数学名人小故事100字》
  • 1.古希腊学者阿基米德死于进攻西西里岛的罗马敌兵之手(死前他还在主:“不要弄坏我的圆”。)后,人们为纪念他便在其墓碑上刻上球内切于圆柱的图形,以纪念他发现球的体积和表面积均为其外切圆柱体积和表面积的三分之二。

    2.伽罗华生于离巴黎不远的一个小城镇,父亲是学校校长,还当过多年市长。家庭的影响使伽罗华一向勇往直前,无所畏惧。1823年,12岁的伽罗华离开双亲到巴黎求学,他不满足呆板的课堂灌输,自己去找最难的数学原著研究,一些老师也给他很大帮助。老师们对他的评价是“只宜在数学的尖端领域里工作”。

    3.阿基米德公元前287年出生在意大利半岛南端西西里岛的叙拉古。父亲是位数学家兼天文学家。阿基米德从小有良好的家庭教养,11岁就被送到当时希腊文化中心的亚历山大城去学习。在这座号称"智慧之都"的名城里,阿基米德博阅群书,汲取了许多的知识,并且做了欧几里得学生埃拉托塞和卡农的门生,钻研《几何原本》。

    4.

    16世纪德国数学家鲁道夫,了毕生精力,把圆周率算到小数后35位,后人称之为鲁 道夫数,他死后别人便把这个数刻到他的墓碑上。 瑞士数学家雅谷·伯努利,生前对螺线(被誉为生命之线)有研究,他死之后,墓碑上 就刻着一条对数螺线,同时碑文上还写着:“我虽然改变了,但却和原来一样”。这是一句既刻划螺线性质又象征他对数学热的双关语

    5.20世纪最杰出的数学家之一的冯·诺依曼.众所周知,1946年发明的电子计算机,大大促进了科学技术的进步,大大促进了社会生活的进步.鉴于冯·诺依曼在发明电子计算机中所起到关键性作用,他被西方人誉为"计算机之父".1911年一1921年,冯·诺依曼在布达佩斯的卢瑟伦中学读书期间,就崭露头角而深受老师的器重.在费克特老师的个别指导下并合作发表了第一篇数学论文,此时冯·诺依曼还不到18岁.

    6.祖冲之在数学上的杰出成就,是关于圆周率的计算.秦汉以前,人们以"径一周三"做为圆周率,这就是"古率".后来发现古率误差太大,圆周率应是"圆径一而周三有余",不过究竟余多少,意见不一.直到三国时期,刘徽提出了计算圆周率的科学方法--"割圆术",用圆内接正多边形的周长来逼近圆周长.刘徽计算到圆内接96边形, 求得π=3.14,并指出,内接正多边形的边数越多,所求得的π值越精确.祖冲之在前人成就的基础上,经过刻苦钻研,反复演算,求出π在7.1415926与3.1415927之间.并得出了π分数形式的近似值,取为约率 ,取为密率,其中取六位小数是3.141929,它是分子分母在1000以内最接近π值的分数.祖冲之究竟用什么方法得出这一结果,现在无从考查.若设想他按刘徽的"割圆术"方法去求的话,就要计算到圆内接16,384边形,这需要化费多少时间和付出多么巨大的劳动啊!由此可见他在治学上的顽强毅力和聪敏才智是令人钦佩的.祖冲之计算得出的密率, 外国数学家获得同样结果,已是一千多年以后的事了.为了纪念祖冲之的杰出贡献,有些外国数学史家建议把π=叫做"祖率".

    8.塞乐斯生于公元前624年,是古希腊第一位闻名世界的大数学家。他原是一位很精明的商人,靠卖橄榄油积累了相当财富后,塞乐斯便专心从事科学研究和旅行。他勤奋好学,同时又不迷古人,勇于探索,勇于创造,积极思考问题。他的家乡离埃及不太远,所以他常去埃及旅行。在那里,塞乐斯认识了古埃及人在几千年间积累的丰富数学知识。他游历埃及时,曾用一种巧妙的方法算出了金字塔的高度,使古埃及国王阿美西斯钦羡不已。

    9.高斯,德国著名数学家,并有“数学王子”的美誉。小时候高斯家里很穷,且他父亲不认为学问有何用,但高斯依旧喜欢看书,话说在小时候,冬天吃完饭后他父亲就会要他上床睡觉,以节省燃油,但当他上床睡觉时,他会将芜菁的内部挖空,里面塞入棉布卷,当成灯来使用,以继续读书,高斯有一个很出名的故事:用很短的时间计算出了小学老师布置的任务:对自然数从1到100的求和。他所使用的方法是:对50对构造成和101的数列求和(1+100,2+99,3+98……),同时得到结果:5050。这一年,高斯9岁。

    10.天才由于积累,聪明在于勤奋。 —————华罗庚

    华罗庚的故事

    1930 年的一天,清华大学数学系主任熊庆来,坐在办公室里看一本《科学》杂志。看着看着,不禁拍案叫绝:“这个华罗庚是哪国留学生?” “他是在哪个大学教书的?”最后还是一位江苏籍的教员慢吞吞地说:“我弟弟有个同乡叫华罗庚,他只念过初中。熊庆来惊奇不已,将华罗庚请到清华大学来。

    从此,华罗庚就成为清华大学数学系助理员。 第二年,他的论文开始在国外著名的数学杂志陆续发表 。几年之后,华罗庚被保送到英国剑大学留学。他提出的理论被数学界命名为“华氏定理”。

  • 《数学家的故事100字》
  • 在阿基米德晚年时,罗马军队入侵叙拉古,阿基米德指导同胞们制造了很多攻击和防御的作战武器。当侵略军首领马塞勒塞率众攻城时,他设计的投石机把敌人打得哭爹喊娘。他制造的铁爪式起重机,能将敌船提起并倒转…… 阿基米德

    另一个难以置信的传说是,他曾率领叙拉古人民手持凹面镜,将阳光聚焦在罗马军队的木制战舰上,使它们焚烧起来。罗马士兵在这频频的打击中已经心惊胆战,草木皆兵,一见到有绳索或木头从城里扔出,他们就惊呼“阿基米德来了”,随之抱头鼠窜。

    罗马军队被阻入城外达三年之久。最终,于公元前212年,罗马人趁叙拉古城防务稍有松懈,大举进攻闯入了城市。此时,75岁的阿基米德正在潜心研究一道深奥的数学题,一个罗马士兵闯入,用脚践踏了他所画的图形,阿基米德愤怒地与之争论,残暴无知的士兵举刀一挥,一位璀璨的科学巨星就此陨落了

  • 《科学改变世界》
  • 阿基米德说过“给我一个支点,一个杠杆,我能撬起整个地球。”科学就好像这个支点,在人们的不断努力中改变着世界。

    他,心地善良,把自己大部分钱捐给灾民,后坚定自己心中的念,将钱用于一个人科学研究。最终,这个人的工作带来了丰厚的回报——显微镜的发明。由此展开的科学研究成果巨大,推动了医学的发展,远远超过单纯将这些钱捐给穷人。我们在赞叹其人文道德的同时,更被他的科学精神所折服。可能许多人会提出疑问,为什么不把钱捐给非洲的难民,改善他们的生活,而要耗费大量资金在许多科研上?那是因为是科学提高了我们的生产力,改善了我们的生活,并关乎国家的综合国力和国际地位。

    科学与生活密不可分,科学的发展为我们的生活带来了福音。

    总有那么一些人,他们把国家民族的利益看得高于一切,把个人的命运同祖国民族的命运紧紧地联系在一起。“杂交水稻之父”袁隆平,怀着对科学的无限追求,一颗时刻关心人民的心,几年如一日的辛勤劳动,历经无数次的失败与尝试,铸就了辉煌的成就。杂交水稻使中国在数十年内基本解决了十亿多人的温饱问题,有力地回答了世界关于“谁来养活中国”的疑问,并在全球30多个国家推广。试想,若无杂交水稻,我们还需从国外进口,而有了我国自主研发的水稻,节省了大量的资金,并将引领中国和世界人民过上不再饥饿的美好生活。

    科学一次次地将历史推向新的巅峰,推动了人类的进程,使世界发生了巨变。

    鲁迅说“科学乃实业之本。”量子力学是为描述远离我们日常生活经验的抽象原子世界创立的,但它对日常生活的影响巨大。没有量子力学,就不可能有化学、生物、医学、以及其他关键学科引人入胜的进展。翻开人类前行的历史,几乎每一页都有科学家前行的足迹,每一次人类社会的进步都伴随着科技的发展。如果没有指南针的发明,哪来的哥伦布发现新大陆?没有瓦特改良蒸汽机,哪来今天的火车和汽车?没有电力的应用使我们进入电气时代,哪来的今天五彩斑斓的霓虹灯?没有电子计算机和互联网的应用,哪来的“秀才不出门,便知天下事”?毋庸置疑,没有科学,就没有今天我们的幸福生活;没有科学,就没有舒适的物质生活与精神享受。

    曾几何时,我们中华民族独领风骚,傲视群雄。看四大发明,观天文立法,览赵州拱,窥《本纲目》,瞻圆周率值,端青瓷器,无不独占鳌头。但到近代却处于落后挨打的境地。这是为什么?就因为我们科技落于他人之后。科学发展是强国之路,科学发展是我们中华民族进步的第一动力。世界形势复杂多变,拥有强大的军事实力已成必需。建国以来,我国的军事力量迅猛发展,从军事大国向军事强国迈进。2012年10月,我国北斗导航卫星成功进入预定轨道,建立了北斗导航系统,成为继美国的GPS、俄罗斯的GLONASS之后的世界第三大导航系统,具有重大的战略意义。一方面加强了我国的军事实力,提高了国际地位。另一方面其也是促进和推动经济社会发展的强大动力,改变我们的生活。前事不忘,后事之师,先辈们的那些峥嵘岁月已被翻了过去,等我们去揭开另一重天!

    即使洁净如一张白纸,也有其正反两面。科学亦如此。“色馒头”、“毒豇豆”、“皮革胶囊”等高科技犯罪丛生,其根本原因就是人们在发展和应用科学技术的过程中迷失了本来应有的目标,丧失了人文关怀的精神,在价值取向和准则上,出现了偏差。正如因斯坦说:“科学决不是也永远不会是一本写完了的书。每一项重大成就都会带来新的问题。任何一个发展随着时间的推移都会出现新的严重的困难。”所以,离开了人文情怀,科学的发展就会是盲目的、莽撞的;而离开了科学,人文关怀终将是华丽的空谈,无法付诸于实际生活。科学应服务于我们的生产生活,而不该被滥用。当前,我们的世界仍弥漫着战火的硝烟,各国进行着激烈的军事竞赛。白鸽在远方衔起了橄榄枝,那是用希望在写诗。如果我们将重心放在改善人们的生活上,多一些人文的关怀,做到真正的关心人、爱护人,那么世界就会更加和谐而美好。

    如果生活是深邃的夜空,那么科学是皎洁的明月,人文是闪烁的星星;如果生活是一幅水墨画,那么科学是迷人的风景,人文是矮矮的房舍;如果生活是一首优美的歌,那么科学是主旋律,人文是跳动的音符……人文、生活、科学共筑我们美好的世界。

    伟哉,科技!

  • 《阿基米德螺线》
  •     阿基米德螺线(阿基米德曲线) ,亦称“等速螺线”。当一点P沿动射线OP以等速率运动的同时,该射线又以等角速度绕点O旋转,点P的轨迹称为“阿基米德螺线”。其首次由阿基米德在著作《论螺线》中给出了定义。

        为解决用尼罗河水灌溉土地的难题,他发明了圆筒状的螺旋扬水器,后人称它为“阿基米德螺旋”。除了杠杆系统外,值得一提的

        还有举重滑轮、灌地机、扬水机以及军事上用的抛石机等。被称作“阿基米德螺旋”的扬水机至今仍在埃及等地使用。

        一些喷淋冷却塔所用的螺旋喷嘴喷出喷淋液的运动轨迹也为阿基米德螺线。

  • 《阿基米德原理的发现》
  •     关于浮力原理,有这样一个美丽的传说,据说,有一次,希耶隆二世制造了一顶金王冠,但是,他总是怀疑金匠偷了他的金,在王冠中掺了银。

        于是,他请来阿基米德鉴定,条件是不许弄坏王冠。当时,人们并不知道不同的物质有不同的比重,阿基米德冥思苦想了好多天,也没有好的办法。有一天,他去洗澡,刚躺进盛满温水的浴盆时,水便漫溢出来,而他则感到自己的身体在微微上浮。于是他忽然想到,相同重量的物体,由于体积的不同,排出的水量也不同—……他不再洗澡,从浴盆中跳出来,一丝不挂地从大街上跑回家。当他的仆人气喘吁吁地追回家时,阿基米德已经在作实验;他把王冠放到盛满水的盆中,量出溢出的水,又把同样重量的纯金放到盛满水的盆中,但溢出的水比刚才溢出的少,于是,他得出金匠在王冠中掺了银子。由此,他发现了浮力原理,并在名著《论浮体》记载了这个原理,人们今天称之为阿基米德原理。

        小学老师都这么教的,我们也就是这样记住了,阿基米德——称皇冠——洗澡——发现浮力原理。可是,等到学习中学物理时,我才知道什么是浮力原理:浸在液体里的物体受到竖直向上的浮力,浮力的大小等于被物体排开的液体受到的重力的大小。

        在称皇冠这个故事当中,阿基米德其实只证明了一件事,即相同材质、相同重量的物体所排开水的体积相同,并不能证明它所受到的浮力等于它所排开水的重量,用这个故事根本不能说明阿基米德原理的内容!

        其实这个故事还有下文,那个工匠被国王斩首,而阿基米德也得到了国王的嘉奖。若干年后,有一个老妇人前来找阿基米德,老妇人拿出一个黄金的圆球,并请求阿基米德帮忙测试她请人做的这个金球是否被别人偷取了黄金!确定原始总量和金球没有差别后,阿基米德便用以前的排水法测试体积,结果发现按照阿基米德的理论,该金球被惨进了其他成分!就当阿基米德当众公布结果时,老妇人却气愤得将金球一切为二,出人意料,金球是空心的!老妇人是那个工匠的母亲,为了昭自己的儿子,她用了数年的时间设法证明阿基米德是错误的。而结果确实被她办到了,阿基米德疏忽了皇冠上的无数金饰件中有许多是空心的,而其结果也直接导致了阿基米德这个方法的狭隘性!

  • 《阿基米德名言》
  • 一个支点 举起地球

    阿基米德“给我一个支点,我就可以举起整个地球。”阿基米德对于机械的研究源自于他在亚历山卓城求学时期。有一天阿基米德在久旱的尼罗河边散步,看到农民提水浇地相当费力,经过思考之后他发明了一种利用螺旋作用在水管里旋转而把水吸上来的工具,后世的人叫它做“阿基米德螺旋提水器”,埃及一直到二千年后的现在,还有人使用这种器械。这个工具成了后来螺旋推进器的先祖。

    当时的欧洲,在工程和日常生活中,经常使用一些简单机械,譬如:螺丝、滑车、杠杆、齿轮等,阿基米德了许多时间去研究,发现了“杠杆原理”和“力矩”的观念,对于经常使用工具制作机械的阿基米德而言,将理论运用到实际的生活上是轻而易举的。他自己曾说:

    「给我一个支点,我可以举起整个地球。」Give me a lever long enough and a fulcrum on which to place it, and I shall move the world.

    在埃及,公元前一千五百年前左右,就有人用杠杆来抬起重物,不过人们不知道它的道理。阿基米德潜心研究了这个现象并发现了杠杆原理。阿基米德曾说过:“假如给我一个支点,我就能推动地球。”

    Archimedes (阿基米德): Give me a lever long enough and a fulcrum on which to place it, and I shall move the world.

    1)给我一个支点,我可以撬动地球

    2)同学我确实不知道

    .“给我一个支点,我就能撬起地球”

     

  • 《阿基米德的故事》
  • 阿基米德的故事:

    1、阿基米德公元前287年出生在意大利的西西里岛。阿基米德从小有良好的家庭教养,11岁就被送到当时希腊文化中心的亚历山大城去学习。在这座号称"智慧之都"的名城里,阿基米德博阅群书,汲取了许多的知识。后来阿基米德成为兼数学家与力学家的伟大学者,据说他确立了力学的杠杆定理之后,曾发出豪言壮语:『给我一个立足点,我就可以移动这个地球!』,被誉为『力学之父』。

    2、国王让金匠做了一顶新的纯金王冠。但他怀疑金匠在金冠中掺假了。可是,做好的王冠无论从重量上、外形上都看不出问题。国王把这个难题交给了阿基米德。

    阿基米德日思夜想。一天,他去澡堂洗澡,当他慢慢坐进澡堂时,水从盆边溢了出来,他望着溢出来的水,突然大叫一声:“我知道了!”竟然一丝不挂地跑回家中。原来他想出办法了。

    阿基米德把金王冠放进一个装满水的缸中,一些水溢出来了。他取了王冠,把水装满,再将一块同王冠一样重的金子放进水里,又有一些水溢出来。他把两次的水加以比较,发现第一次溢出的水多于第二次。于是他断定金冠中掺了银了。经过一翻试验,他算出银子的重量。当他宣布他的发现时,金匠目瞪口呆。

    这次试验的意义远远大过查出金匠欺骗国王。阿基米德从中发现了一条原理:即物体在液体中减轻的重量,等于他所排出液体的重量。这条原理后人以阿基米德的名字命名。一直到现代,人们还在利用这个原理测定船舶载重量等。

    3、公元前212年罗马军队攻入叙拉古,并闯入阿基米德的住宅,看见一位老人在地上埋头作几何图形,士兵将图踩坏。阿基米德怒斥士兵:『不要弄坏我的图!』士兵拔出短剑,刺死了这位旷世绝伦的大科学家,阿基米德竟死在愚蠢无知的罗马士兵手里。

     

  • 《阿基米德生于哪里》
  •    阿基米德(公元前287年—公元前212年),古希腊哲学家、数学家、物理学家。出生于西西里岛的叙拉古。阿基米德到过亚历山大里亚,据说他住在亚历山大里亚时期发明了阿基米德式螺旋抽水机。后来阿基米德成为兼数学家与力学家的伟大学者,并且享有“力学之父”的美称。阿基米德流传于世的数学著作有10余种,多为希腊文手稿。

  • 《阿基米德的故事,关于阿基米德的故事》
  • ★阿基米德的故事:

    1、阿基米德公元前287年出生在意大利的西西里岛。阿基米德从小有良好的家庭教养,11岁就被送到当时希腊文化中心的亚历山大城去学习。在这座号称"智慧之都"的名城里,阿基米德博阅群书,汲取了许多的知识。后来阿基米德成为兼数学家与力学家的伟大学者,据说他确立了力学的杠杆定理之后,曾发出豪言壮语:『给我一个立足点,我就可以移动这个地球!』,被誉为『力学之父』。

    2、国王让金匠做了一顶新的纯金王冠。但他怀疑金匠在金冠中掺假了。可是,做好的王冠无论从重量上、外形上都看不出问题。国王把这个难题交给了阿基米德。

    阿基米德日思夜想。一天,他去澡堂洗澡,当他慢慢坐进澡堂时,水从盆边溢了出来,他望着溢出来的水,突然大叫一声:“我知道了!”竟然一丝不挂地跑回家中。原来他想出办法了。

    阿基米德把金王冠放进一个装满水的缸中,一些水溢出来了。他取了王冠,把水装满,再将一块同王冠一样重的金子放进水里,又有一些水溢出来。他把两次的水加以比较,发现第一次溢出的水多于第二次。于是他断定金冠中掺了银了。经过一翻试验,他算出银子的重量。当他宣布他的发现时,金匠目瞪口呆。

    这次试验的意义远远大过查出金匠欺骗国王。阿基米德从中发现了一条原理:即物体在液体中减轻的重量,等于他所排出液体的重量。这条原理后人以阿基米德的名字命名。一直到现代,人们还在利用这个原理测定船舶载重量等。

    3、公元前212年罗马军队攻入叙拉古,并闯入阿基米德的住宅,看见一位老人在地上埋头作几何图形,士兵将图踩坏。阿基米德怒斥士兵:『不要弄坏我的图!』士兵拔出短剑,刺死了这位旷世绝伦的大科学家,阿基米德竟死在愚蠢无知的罗马士兵手里。

  • 《阿基米德名言,关于阿基米德的名言》
  • 一个支点 举起地球

    阿基米德“给我一个支点,我就可以举起整个地球。”阿基米德对于机械的研究源自于他在亚历山卓城求学时期。有一天阿基米德在久旱的尼罗河边散步,看到农民提水浇地相当费力,经过思考之后他发明了一种利用螺旋作用在水管里旋转而把水吸上来的工具,后世的人叫它做“阿基米德螺旋提水器”,埃及一直到二千年后的现在,还有人使用这种器械。这个工具成了后来螺旋推进器的先祖。

    当时的欧洲,在工程和日常生活中,经常使用一些简单机械,譬如:螺丝、滑车、杠杆、齿轮等,阿基米德了许多时间去研究,发现了“杠杆原理”和“力矩”的观念,对于经常使用工具制作机械的阿基米德而言,将理论运用到实际的生活上是轻而易举的。他自己曾说:

    「给我一个支点,我可以举起整个地球。」Give me a lever long enough and a fulcrum on which to place it, and I shall move the world.

    在埃及,公元前一千五百年前左右,就有人用杠杆来抬起重物,不过人们不知道它的道理。阿基米德潜心研究了这个现象并发现了杠杆原理。阿基米德曾说过:“假如给我一个支点,我就能推动地球。”

    Archimedes (阿基米德): Give me a lever long enough and a fulcrum on which to place it, and I shall move the world.

    1)给我一个支点,我可以撬动地球

    2)同学我确实不知道

    .“给我一个支点,我就能撬起地球”

    阿基米德不仅是个理论家,也是个实践家,他一生热衷于将其科学发现应用于实践,从而把二者结合起来。在埃及,公元前一千五百年前左右,就有人用杠杆来抬起重物,不过人们不知道它的道理。阿基米德潜心研究了这个现象并发现了杠杆原理。

    赫农王对阿基米德的理论一向持半半疑的态度。他要求阿基米德将它们变成活生生的例子以使人信服。阿基米德说:“给我一个支点,我就能移动地球。”国王说:“这恐怕实现不了,你还是来帮我拖动海岸上的那条大船吧。”当时的赫农王为埃及国王制造了一条船,体积大,相当重,因为不能挪动,搁浅在海岸上很多天。阿基米德满口答应下来。 阿基米德设计了一套复杂的杠杆滑轮系统安装在船上,将绳索的一端交到赫农王手上。赫农王轻轻拉动绳索,奇迹出现了,大船缓缓地挪动起来,最终下到海里。国王惊讶之余,十分佩服阿基米德,并派人贴出告示“今后,无论阿基米德说什么,都要相信他。”

    “天圆地方”应该是古代中国人的观点,不过当时西方人还确实未必知道地球是圆的,不过亚里士多德通过观察已经提出地球是球体。

    2.这确实有点难,不过也说说我自己的见解吧

    从技巧上说,就是四两拨千斤

    从意志上说,就是志向雄伟

    突然想起来那句“给你点阳光,你就灿烂

    阿基米德另有一句名言:“只要给我立足之地,我就能移动地球。”

    “一个立足点,一个支点和一根足够长的棍子,我就能撬起地球”

    “找到了!找到了!”

    “ 按规律办事”

    “人能发挥主观能动性,认识和利用规律造福人类”

    “喂!你弄坏了我的图画,赶快跑开些!”