“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”每当读到这句诗，我都仿佛身临其境，好像自己也生活在鸟语花香的环境中。因为平时妈妈工作很忙，多数时间都是我独自一人在家里，太无聊了，所以我也想让那句诗里的事物成为现实。于是从那时起，我便开始央求妈妈给我买鸟。
在我每天都不停地唠叨下，妈妈终于同意了。于是我们马不停蹄地赶到花店，到达目的地后，我迫不及待地跑下车。花店里鸟的种类好多呀：黄桃鸟、珍珠鸟、玄凤鹦鹉、牡丹鹦鹉、虎皮鹦鹉......看得我眼花缭乱。我站在笼子旁边，一会看看这只，一会看看那只，都不知选哪只好了。最终我看中了两只虎皮鹦鹉，它们身上那五颜六色的老虎花纹别提有多引人注目了，我赞不绝口。买下了这两只鹦鹉后，我又细心地挑选了一个很精致很漂亮的像金色城堡一样的笼子。
回家的路上，我一直目不转睛地盯着它们，想看看它们换了新家之后的反应。到家后，只见它们小心翼翼地站在站杆上，翅膀向两边张开，还一边东张西望，好像很害怕的样子。它们的眼神中也透漏出恐惧，而且还一直不吭声......
自从有了这两个“小宝贝”，我每天放学回家后的第一件事就是蹲在鸟笼子旁边观看它们吃食、聆听美妙的歌曲、看它们表演拿手的绝技——翻单杠和铁头功，还给它们喂新鲜的果蔬，我的生活变得有意思了，我也过上了鸟语花香的生活。
以后我要细心地照顾我的小宝贝，一定要教会它们说话，带它们出去玩儿，让它们也过上幸福的生活。
迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
书上说：春天来了，小草从地下探出头来；树木吐出点点嫩芽；解冻的小溪叮叮咚咚……可我没发现。春天在哪里呢？于是我开始找春天……
我问爸爸：“爸爸，春天在哪里？”爸爸指了指邻居家的树，说：“你看，前几天它是不是叶子全落光了，可现在它的枝头上又长出了嫩绿的叶芽。这是春风唤醒了它。”
我又去问妈妈：“妈妈，春天在哪里？”妈妈指了指路边又高又壮的树。我看见黑压压的枝条横展开来了，长满了火红的花，远远望去像一团团燃烧的火焰。妈妈告诉我：“这是木棉，一到春天就会开满一树的花。一到下雨天，花儿会被小雨打下来，躺在地上，浑身湿透。”我立刻接上：“晓看红湿处，花重锦官城。”
我在阳台上看着蒙蒙的细雨打在叶子上，发出“沙沙”的响声。叶子被洗得干干净净，青翠欲滴；花儿笑着吮吸春天的甘露，晶亮鲜艳，生机勃勃。
我终于找到啦！她在叶子上唱歌，在花朵上跳舞，在云朵上捉迷藏……
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
[译文] 春风吹暖了泥土，泥土融软，春归的燕子飞来飞去忙着衔泥筑窝；春日照暖了沙洲，鸳鸯出水静睡，暖和地享受着春天的阳光。
[出自] 杜甫 《绝句二首》（之一）
泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。
注释：
迟日：“迟日”即春日，语出《诗经·豳风·七月》：“春日迟迟”。春天日渐长，所以说迟日。
泥融：这里指泥土滋润、湿润。
鸳鸯：一种水鸟，雄鸟与雌鸟常常双双出没。
译文1：
江山沐浴着春光，多么秀丽，春风送来花草的芳香。 燕子衔着湿泥忙筑巢，鸳鸯睡在沙上。
译文2：
春天的阳光和煦温暖，大自然一片生机勃勃的美丽景象，春风吹来，带着花草的清香，河滩上冰雪融化，泥土变得潮湿而松软，引得燕子飞来含泥筑巢，温暖的沙子上还偎依着一双双的鸳鸯。
译文3：
江山沐浴着春光多么秀丽，阵阵春风送来花草的芳香。飞翔的燕子衔着湿泥忙筑巢，美丽的鸳鸯睡在沙上晒太阳。
赏析：
《绝句·迟日江山丽》是杜甫写于成都草堂的一首五言绝句，是极富诗情画意的佳作。全诗意境明丽悠远，格调清新，对仗工整，但又自然流畅，毫不雕琢。描摹景物清丽工致，浑然无迹，是杜集中别具风神的篇章。
“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”描写出：春天暖烘烘的太阳普照大地，山河一片秀丽景象，春风吹送着初放的百花和茵茵芳草发出的芳香。冻土融化，土地湿润，燕子正繁忙地飞来飞去，衔泥筑巢，日丽沙暖，鸳鸯在溪边的沙洲上静睡不动。飞燕的繁忙蕴含着春天的勃勃生机，鸳鸯的闲适则透出温柔的春意，一动一静，相映成趣。而这一切全沐浴在煦暖的阳光下，和谐而优美，确实给人以春光旖旎之感。
明人王嗣爽在其《杜臆》中予以反驳说：“余曰：上二句两间（指天地间）莫非生意，下二句见万物莫不适性。岂不足以感发吾心之真乐乎？”王氏的意见是对的。此诗抓住景物特点写春色，画面优美，格调柔和，很能引发读者的喜春之情。
“迟日”出自《诗经·七月》：“春日迟迟。”春天光照时间渐长，天气趋暖，正所谓“天初暖，日初长”（欧阳炯《春光好》）。诗人以“迟日”领起全篇，突出了春天日光和煦、万物欣欣向荣的特点，并使诗中描写的物象有机的组合为一体，构成一幅明丽和谐的春色图。你看：阳光普照，水碧山青，草木复苏，万象更新。清风拂面，送来百花的芳香，带来春草的清馨。河滩上，溪岸边，冰雪融尽，泥土潮湿而松软，燕子轻盈地飞来飞去，衔泥筑巢，呢呢喃喃。水暖沙温，美丽多情的鸳鸯相依相偎，恬然静睡，十分娇慷可爱。燕子是侯鸟，诗人描写它是有意突出春天的特征。前二句的“迟日”、“江山”、“春风”、“花草”组成一幅粗线勾勒的大场景，并在句尾以“丽”、“香”突出诗人强烈的感觉；后二句则是工笔细描的特定画面，既有燕子翩飞的动态描绘，又有鸳鸯慵睡的静态写照。飞燕的繁忙蕴含着春天的勃勃生机，鸳鸯的闲适则透出温柔的春意，一动一静，相映成趣。而这一切全沐浴在煦暖的阳光下，和谐而优美，确实给人以春光旖旎之感。
清人陶虞开称杜甫笔法高妙，能“以诗为画”（《说杜》），此诗可为印证。但这首五绝之妙并不止于“以诗为画”，诗人着意传达的还是他感受到的柔和春意。如果说春日迟迟、江山秀丽、清风徐徐、花草芬芳以及燕子、鸳鸯，都是诗人的视觉、触觉（风）、嗅觉所感，那么泥土之“融”、沙砾之“暖”，便不是五官的直接感觉了。只因为对春天的阳光明丽、惠风和畅、鸟语花香感受至深，诗人无须触摸就能想象出泥土的松湿和沙砾的温暖；而泥之融、沙之暖的体会又加深了对飞燕的轻盈、鸳鸯娇慵的视觉印象，从而使诗人的整个身心都沉浸于柔美和谐和春意之中。